【精华】三年级学生的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的三年级学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级学生的作文 篇1
烦恼无所不在，我对学习也产生了烦恼，不是学习下降，就是心不在焉。心里就有一道坎在阻挡我前方的道路。
放假的时候，度年如秒；上学的时候，度秒如年。是啊，就算有几年、几十年的放假，光阴似箭日月如梭，瞬间就这样逝去在生命当中。在读书时，就感觉一节课要上天长地久都上不完。上课时数学老师纷纷扬扬落下来的口水洒在前面的学生上，上完一节课就想脸被洗了。语文老师更不例外。“我们爱你啊——中国……”在清脆而响亮的.读书声就是有那么一些坏学生的喃喃细语连累我们让老师听见，由此让全班同学静坐，坏学开小差，讲小话，为何要我们全班同学给他们背黑锅啊？
从今以后，我一定要把这些惹人心烦的烦恼统统消除，让我的童年变得有声有色！
三年级学生的作文 篇2
从小到大，每个人得到的爱都是不一样的，每一次得到的爱也是不一样的，有苦中的爱，有甜中的爱，还有冬天的爱……我得到的一次爱，是雨中的爱。
这是上个星期发生的事。
每周的星期四，我都要在校内上两堂记者课，回回都要上到下午5：30左右。爸爸妈妈虽然担心我，可是工作忙，只好提心吊胆地让我自己孤零零地回家。
这天，上完记者课，天差不多全黑了，跟夏天的夜晚一样，黑得吓人。本来就让人心惊胆战的'，偏偏天上又下起了倾盆大雨，今天忘了带伞，回不去了，我急了，心想：“哎呀，怎么办呀？真希望马上就停雨，不过那是不可能的呀……”等了半天，还没见雨变小，我急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。
于是，我只好和同学撑着一把伞，走过操场，可我的心里还是“扑通扑通”跳个不停。正在这时，我看到一辆似曾相识的大红色的电动车，我心里一惊，啊！是妈妈的电动车！我兴奋极了，脚下好像踩着一朵幸福的云。我从同学的伞下跑出，背着书包冒雨冲到了妈妈的电动车旁：“妈妈，你怎么来接我了？”
“我知道你没带伞，怕你淋雨，就请假过来接你！”妈妈答道。只听“滴答滴答”，雨从雨衣的边角，钻进了妈妈的裤子、鞋子里。我抬头望望妈妈，雨和汗流过她的脸颊，像捉迷藏般溜进了妈妈的衣服。
“妈妈，谢谢你来接我！”我笑了。
妈妈也笑了：“还在下雨呢，赶快钻进来吧！”
“好！”
“哦！对了！我怕你冻着，特意跑回家帮你带了一件风衣，赶快穿上，别冻着！”
“好的！”我急忙接过风衣，顺手把它套在了身上，“真暖和！”
“暖和就好，走了！”
我刚想应一句，却欲言又止，问：“妈妈，您冷吗？”
“哎呀，我是大人，就算冷，抵抗力也比你强！”妈妈回答。
我还想说什么，可是，听到这儿，我不想说了，我想：我有一位这样的好妈妈，这份爱，我永远无法忘却。
虽然这件事已经过了一个星期，妈妈也没说什么，可我却记住了这雨中的母爱。
三年级学生的作文 篇3
我们家阳台上妈妈了一盆仙人球，它没有茉莉的芳香、没有茶花的姿态、也没有杜鹃的鲜艳，圆头圆脑浑身是刺，埋在灰灰的花盆里，只是翠绿色的，头上还长了个包，我一点也不喜欢它，可妈妈最爱它了。
可后来我对它看法改变了，我和妈妈出去游玩，把家里养的花花草草让邻居照料，但是把那盆翠绿的仙人球给落下了。几个星期后，我和妈妈回到家，推开阳台门一眼就看到了妈妈种地仙人球，我想它一定枯死了，但没想到它除了"外衣"脏了一点，颜色依然是翠绿的。我仔细打量它：主体它像一个精致的翡翠球，又像一个刺猬，从顶端到根基均匀的长着13条棱，每条棱上都长满了像针尖锋利的刺，向四周展开，中间一根笔直的立着。这些刺有的呈暗褐色，有的呈淡黄色......我在想它长期没喝水的日子里，它是怎样生存下来的'呢？
原来仙人球的体内储存着大量的水分，所以它不管生活在什么环境下都能生存。就算是生存在寸草不生的沙漠里，仙人球的颜色依然翠绿，它那朝气蓬勃的精神，不正是我们应该有的品质吗？
三年级学生的作文 篇4
今天，刘老师给我们带来了一袋美味的花生，花生是土黄色的，上面有长长的条纹。
发给我的花生像个胖乎乎的小宝宝，有的花生像一个人在那里发呆，好像在想什么事情，还有的像葫芦，上小下大。
有的花生和我的大拇指一样大，有的却比我的小拇指还小。
刘老师把花生放在我们的耳朵边摇了摇，发出了叮咚咚的.声音，好像有人在打鼓，又好像它在说：放我出去，还我自由。哈哈，真可爱！
刘老师把花生壳剥开，把花生仁拿出来，我看到了一对穿着红衣服的双胞胎，我好开心，都有点舍不得吃了呢！
花生有许多种味道，比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜欢吃甜的，还有原味的。上周奶奶给我买了一袋甜花生，我半个小时就吃完了，嘴里还有一股甜甜的味道，美味极了！
这堂课真有趣，我不仅吃到了美味的花生，还学到了许多关于花生的知识。
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