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关于三年级校园的作文八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的三年级校园的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级校园的作文 篇1
我的学校在锦屏山下，奉化江畔。哪里美丽，幽静，快随我去看看吧！
一到校门口，就能看见实验小学几个金光闪闪的大字。走过蓝色的大门，最先映入眼帘的是美丽的碧波潭。碧波潭的形状是莲花形的。碧波潭被很多花簇拥着，其中有蝴蝶花，还听话等许多花朵。碧波潭的水清澈见底，清得都能看见在水里游动得小鱼了！碧波潭里有很多小鱼。小鱼们甩着自己的大尾巴，在水中自由自在地游来游去呢！碧波潭的水中矗立着高低不平，形状千奇百怪的假山。它们有点像金箍棒立在水中，有的像利箭插在水中，还有的像士兵，守卫着我们的校园。只要学校一来客人，碧波潭就投入到火热的工作中，水从喷水管里飞射而出，有的像绽开的花朵，有的像水柱，美丽极了！
环顾四周就是高大雄伟的教学楼了。早晨，我总能听见琅琅的读书声。二楼最里面那个地方，就是我们的教室。我们的教室既宽敞又明亮。它每天迎来勤奋好学的我们，放学时又送走积累着许多知识的我们。
继续往里面走，就是广阔的操场。操场是我活动，奔跑的地方。操场上有许多大哥哥大姐姐，他们有的在打篮球，哥哥们奋力一投，也不见能投进几个；有的在踢毽子，姐姐们一踢一个准，像一只只轻快的小燕子；还有的在跳绳，他们飞快地跳着，使我忍不住鼓起掌来。我最喜欢的是那片竹林，一棵棵竹子像一位位战士，守卫着我们的校园。
我的学校是美丽、幽静的，有事充满活力和朝气的。我爱我的学校！
三年级校园的作文 篇2
益智学校是一所美丽的学校，中间的景色十分多。——题记
早晨的花坛
每天早上我一进入益智校园的大门，就看见那美丽的花坛，里面有许许多多美丽的花儿，有名字的，没名字的，都开出美丽的花儿。白的`像雪，红的像火，粉的像霞，五彩缤纷美丽极了。
早晨的操场
花坛的旁边就是操场，操场上有的同学在高高兴兴地打篮球，有的同学在认认真真地打扫卫生，还有的同学在跑步。不光是这些，早晨的太阳斜斜的照在上面，也让操场增加了几分光彩。
早晨的教学楼
接着走到了教学楼的旁边，教学楼上面一层白色砖块，突出教学楼的外在美，楼上的窗台边，还放着几个花瓶，又给教学增加几分美感。墙上绿色的爬山虎，爬了一墙，阳光照在上面，好像让爬山虎更绿了，绿得发亮，展现了教学楼的一些生机景象。
早晨的教室
进入教室后，就看见了班干部让全班读书的景象，还听到了同学们朗朗的读书声，这声音是那么的整齐，听起来十分的好听。晨扫后的教室地板干干净净的，连一点灰尘也没有，早晨的教室真好。
这就是我们的益智校园的早晨，一个无限风光的校园。
三年级校园的作文 篇3
我们的校园是一个智慧的大校园，比起智慧我不比哪个同学差，就是有时候有很多的怪点子，智慧是源远流长的，但是智慧也是博大精深的，下面就让我来介绍一下我们的智慧校园吧！
在智慧的校园里，你会发现许多充满智慧的地方和一支充满智慧与活力的老师团队。在老师的辛苦培养下，我们的知识越来越广阔了，是不可限量的，把我们这一群调皮捣蛋的学生教好，老师付出了很多精力，老师一天天的付出就是为了把我们的学习成绩搞上去，对于成绩差的同学老师肯定是善不罢休的，我觉得老师是最辛苦的人了！
记得在一节语文课上，老师讲了生动的课文，我听的很入迷，课上老师给我们出了一道题，让用这个字组一个句子，同学们都无人举手，，我想到了一个答案却不知对不对，最后我鼓起勇气回答了，老师说你回答的很棒，要继续努力，相信自己。我心里充满了自豪。老师就像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人！
智慧充满了生命中的每一个角落，无处不在，我们也可以把知识传授给其他人，是我们一生中最大的快乐。
三年级校园的作文 篇4
校园中心有50多颗法国梧桐树。
初春，和风习习，细雨萦萦，梧桐树开始冒出棕色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中摇拽，使人感到梧桐性格活泼可爱。
盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好像置身于原始丛林中，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下聚会。
夏天，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英似得黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像追蝴蝶似地追呀，笑呀……
深秋经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞雁，悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧，刚清扫过的地面，又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”，却有“落红”的献身精神。
严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。他顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊，他劳累了一只年，也该美美的睡一觉了。
三年级校园的作文 篇5
校园里的发现可多了，就让我们一起来看看吧！
中午，我们就去了凉亭。你别看凉亭小，我们可天天都来这里坐坐。
一进凉亭，头顶上就有一群蚊子和两只大“蚊子”。粗粗一看，它们好像在打闹、嬉戏。等我们坐下来细细一看，哦，原来两只大“蚊子”是黄蜂。黄蜂不是来陪蚊子们玩的，而是来捕猎的！只见它们十分迅速地冲到蚊子前，想一口吃掉这些蚊子。可蚊子不是吃素的，在黄蜂扑来之前，就逃之夭夭了。黄蜂就一头撞在墙上。它不但没捕到蚊子，自己大概还被撞得眼冒金星吧。
有只黄蜂吸取了上次的经验，直接扑向吓得缩成一团想从伙伴身上获取力量的蚊子。这次，有一只来不及逃跑的蚊子成为黄蜂的口中之物。
另一只黄蜂则没有这么幸运，它总是把目标定在仓皇逃跑的蚊子上，因此，它只吃到三、四只蚊子。
那只黄蜂过来帮它，冲它点点头。它好像学会了方法，用这种方法吃掉了十几只蚊子。最后，它们齐心协力，终于大饱口福，然后悄然离去。
同学们，加油，多看看校园，我相信你们也会有很多的发现。
三年级校园的作文 篇6
清晨，我早早地来到了学校，准备打扫卫生。
一踏进学校的大门，首先看到的是几名体育老师正在晨练。他们身着运动服，脚踏运动鞋，正在绕着操场跑步。他们争先恐后，加足马力向前冲，一个个都是精力十足，挥汗如雨。还有许多男老师手上举着从体育室借来的小哑铃正在锻炼。整个操场上好不热闹。
在操场通往教学楼的中间，有条林荫小道。这条小道两旁种植着几十棵毛竹和金合欢，春天里，小道上不时飘来阵阵幽香。经常有许多同学在这里互相背诵课文，温习着已学的功课。小道上不时有读背声萦绕在耳畔。
看着这些热火朝天地进行运动的老师和刻苦学习的同学，我也被感染了，快速跑去教室，抛下书包，抄起笤帚和拖把，认真地打扫起来，很快教室内外焕然一新。
当上课铃打响时，一天的学习又开始了。
一日之计在于晨，我们要牢牢把握住转瞬即逝的时光，让校园的清晨更具活力！
三年级校园的作文 篇7
走进整洁的校园，你会看到一台别致.新颖的太阳能电子机器，每次只要输入你想去学校里任何地方的名称，你的眼前就会出现一条隐形的运输带，把你送到你想去的地方。
每个班级的门口放置了一台太阳能电子批改作业机，你只要把作业放入批改入口，按下批改按钮，作业一会儿就出来了，它会给你的作业分成优.良.差三个等级，要是差的作业，它会认真给你讲解题意，还会罚你当一天的值日生。走进班里，学习的桌子和椅子会按照你看书和写字的姿势自动调整到你舒服的位置，保护你的眼睛。椅子的周围会根据气温来吹出使你感觉舒服的暖风或凉风。老师的黑板是电子屏幕，老师可以用感应笔在电子屏幕上写字，很方便。不用担心粉笔末了。电子屏幕有摄像头可以记录教室里同学们的表现，并储存起来，作为周末小组评比的参考。
当你的身体需要加强，机器人就会来当你的教练，帮你把身体锻炼的棒棒的，教你学会你想学的一切体育项目。帮你成为学习优秀身体健康的好学生。
未来的校园会让我们轻松快乐的学习，自由自在的享受科技带给我们的方便舒适轻松的学习环境。
三年级校园的作文 篇8
夏天来了。夏天的校园真美！其实春、夏、秋、冬的校园各有不同的美丽色彩。你想知道我们校园的四季美景吗？让我带你去看一看吧！
春姑娘最先来到我们校园，播下一粒叫做“温暖”的种子。不久，我们校园便换了一副面容：花坛里长出了绚丽的花朵；树枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鸟飞过来，不知是不是被这美景迷住了，停在树技上唱起歌来，和着琅琅的读书声，校园显得更年轻了。
夏天跟着来了。校园里各种花儿争奇斗艳，高大的泡桐树“头发”变得更浓密，把技条都盖住了。小树们一棵比一棵绿，把飘扬的国旗衬托得更加鲜艳明亮了。夏天还是个神奇的画家呢，当炎热难耐的时候，只见他大笔一挥，风儿就来把暑气赶走了，我们可凉快了。
秋天到来的时候，整个校园就镀上了一层金，真美啊！看那些小树，像被染了头发似的，一半儿金灿灿，一半儿绿盈盈；泡桐的每片大叶子还被染成了黄绿两种颜色呢！秋天可真是个灵巧的染发师啊！
冬天，下雪了。树枝被毛葺葺的白雪包裹着，地上、房顶上也盖了一层洁白的绒被。整个校园像一座剔透的冰城。
不知道怎样来形容我们校园一年四季的美景，我只想说：校园，我的家！
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