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【必备】四年级的作文300字集合5篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
瞧,这位剪着短头发,长着高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,她就是我们的班主任—————黎老师。
黎老师染着一头棕红色的头发,一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子,从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼,她活泼时,像个孩子一样,和我们玩儿;她严肃时,班里会变得鸦雀无声。
今年“六。一”儿童节,我们学校要举行一个歌咏比赛,我们班知道了这个消息后,我们进入了紧张的训练。在训练时,如果我们唱得不好,黎老师就会板着脸对我们说:“再唱一次!”如果我们唱得好,黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说:“嗨啰,这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌,让我们有了自信。比赛那天,我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢!
黎老师不仅对我们学习上要求严格,在其它方面也鼓励我们做好,记得有一次,我要参加学校运动会的垒球比赛,比赛还没开始,我就紧张起来了,这时,黎老师走过来鼓励我,还哈了一口气放在我的.心上,她说,这就是给我的“定心丸”。比赛开始了,我尽了全力把垒球扔了出去,虽然扔得不远,可是我已经是有进步了。
这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。
四年级的作文300字 篇2
今天是爸爸的生日,我心里嘀咕着:送一件什么礼物给爸爸呢?
第二天,我一大早起床,那时才六点,我看见大家都在睡觉。我准备送一个礼物给爸爸,这个礼物就是我亲着爸爸的画。我先把铅笔拿出来,之后把我画上去,一想不会画我自己,突然我脑子一灵,就想起爸爸妈妈带我旅游时叫他们帮我画了个我自己,我把那幅画拿出来,照着它画。半个小时过后,我终于把我自己画了出来。我休息了一会儿,现在要画爸爸了。在画爸爸的`过程中,我不会画爸爸的眼镜。正在这时候,大姨过来了。大姨连夜上班回来,我叫大姨帮我画不太好吧!我不管它三七二十一,就叫了。我想不到大姨会答应。大姨帮我画了眼镜后,我就上色。晚上到了,爸爸回来了,我叫爸爸说我要给他什么。爸爸不知道,我和爸爸说:“这是您的生日礼物,看。”爸爸惊讶地说:“太高兴了。”妈妈也来了。我们三人一起度过了一个难忘的夜晚。
爸爸见了这特别的礼物,把我搂在身旁,激动的说:“孩子,你真的长大了!”
四年级的作文300字 篇3
拉拉小时候十分可爱,长大了又十分古怪,真搞不懂它的性格。
它的性格十分古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖,它会坐在屋子旁,悠然自得地扫着乌黑的大尾巴。说它贪玩吧,的确是呀,如果给它一个玩具,刚开始还可以“和平共处”,可不到一分钟,再去看看,毛绒玩具已经被咬得不成样子了。在你做作业时,它会一声不响地坐在一旁,好奇地看你做作业,一双大眼目不转睛。你一欺负它,它便会叫个不停。在这乱子之中,你甭想做作业了!如果你不理它,它便会觉得太无聊,会想鬼主意,引起你的.注意力。
它高兴的时候,比谁都温柔可亲。用身子“沙沙”地蹭你的腿,伸长脖子让你摸摸它,还会“汪汪”地叫,长短不同,粗细各异,变化多端。这可都凭它的高兴,它若是不高兴,就会坐在一角,“咕噜咕噜”地独自诉苦,还会用无辜的眼神盯着你,让人觉得十分可怜。
三四天大的小狗更可爱。有趣的是,它会做恶作剧,会在你的脚上撒大小便,你一不小心,就中招了。它还学会了串门,偷偷溜出门,到其他人家找几个朋友到家中玩。它们还在院子里爬树,在花丛中追赶。
它们是那么生气勃勃,天真可爱!
四年级的作文300字 篇4
在我家养了两只红嘴相思鸟,它全身五颜六色,难怪人们也叫它“五彩鸟”呢!它的嘴是红的,很尖,啄起东西来可快了,从头顶到背部都披着一件橄榄绿色的外衣,油亮油亮的好像搽油似的。相思鸟的眼睛很小,像两颗透明的黑宝石镶嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黄色,腹部和尾巴上的羽毛是黄绿色的,两个翅膀是红色黄色相间的'羽毛,这只红嘴相思鸟漂亮极了,每天我都要站在鸟笼旁边观赏这只鸟,逗它玩,给它食吃,渐渐的这只鸟也跟我熟了,一看我就欢蹦乱跳,歪着头对我左看右看,好像要和我说什么。
但是,这两个小宝贝也很调皮。有一次,爸爸忘了关鸟笼,它竟然趁机溜了出去,我想,妈呀!我得赶快抓住它,经过爸爸的帮助下,相思鸟终于进了笼子里,我马上把鸟笼关上了,以后我可要小心了,每次都把鸟笼关得严严的。
我很喜欢我的相思鸟,因为它们给我带来快乐,也给我们家带来快乐。
四年级的作文300字 篇5
生活中处处有令人难忘的事,我来说说最令我难忘的事吧。
最令我难忘的事是,是一次毛笔书法的家长会。
一个星期天老师让家长来,开一次家长会。这时快过年了,我们每人写了一副对联,家长会评出好的来,发奖。这个家长会,谁不去就没有他的奖,所以我们都去了。
我们都和家长坐在一起,教室里人山人海,这时还没上课,老师给每个家长一点瓜子,家长们津津有味的'吃着。过了一会儿,上课了,老师坐在前面教室里一 下子安静下来家长会第一步,就是问同学几个问题,看看我们学书法学的怎么样,这是我的弱项,所以,我躲着老师,害怕老师叫到我,我一个题也不会,我一定很 尴尬,可喜的是,老师没叫到我。
第二步,老师请家长提出对今朝少年文化宫的建议,家长们的脸马上变得通红,过了半天,好不容易吐出几个字“没有!”让我们笑得前仰后合。
第三步,就是我们最期待的一步,发奖。老师先按字写得好的来发奖,我得了个三等奖——一个毛毡,然后老师又按作业写的最多的来评奖,我只得了个鼓励奖——毛边纸,我已经很知足了,因为我学的时间不长,我非常高兴。
这就是最令我难忘的事。
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