养花小学作文

时间:2024-09-20 10:59:15 小学作文 我要投稿

养花小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的养花小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

养花小学作文

养花小学作文1

  爷爷60多岁了,白发苍苍,像个慈祥的圣诞老人。因为经常工作,手里的老茧像硬币一样又厚又圆。

  爷爷非常喜欢种花。他拿烟蒂泡水浇花;打破蛋壳,用作花肥。爷爷每次去书店都会买关于养花的书,准备学习养花的知识。

  有一天,阳光明媚,天气很热,整个空间就像一个没有窗户的房间,很闷。爷爷正在卧室喝茶,突然想起了自己的'花。他赶紧把风扇移到阳台外面,按下开关,风扇就吹起来了,但是风太大了,树叶都要吹掉了。爷爷又把所有的花搬进了房子。爷爷搬完花,累得大汗淋漓。突然,他看见一只毛毛虫在一朵花上。爷爷从屋里拍了张照片,把毛毛虫剪下来,扔到外面喂鸡。看着毛毛虫被公鸡吃掉,转身看着珍贵的花朵,爷爷惬意地笑了。

  爷爷是个花农。

养花小学作文2

  妈妈很喜欢养花,在妈妈的带动下,我对养花也产生了兴趣。

  一天,我向妈妈要来向日葵的种子,把它种在院子里。过了几天,小向日葵把头伸了出来,细嫩的花茎上挺立着两片尚未伸展的叶芽,叶芽头戴一顶灰白色的小帽子,真是惹人喜爱呀!我忍不住想要摘去小帽子,看看它的庐山真面目,可又担心伤到小苗,所以刚伸出去的手又缩回来了。我围着小苗左看右看,真希望他马上能开花结果。

  妈妈见我这样聚精会神的,就走过来看究竟。我说:“妈妈,它什么时候能长大呀?”妈妈说:“别急,植物的生长跟人一样,是要有时间的',总不能一口吃个胖子吧。”

  哦,我明白了,万物生长都是有时间的,结果是需要耐心等待的。

养花小学作文3

  前几天,老师要我们鲜花组带鲜花,妈妈就给我了一盘他自己精心照料的石竹。

  这盘石竹株型低矮,茎秆似竹,叶丛青翠,非常好看,赵爷爷说:“你每天只需要给它浇一次水就可以了”我开心地抱着石竹就跑回了家。到了星期一我把花带到了学校,我每天都准时给它浇水,从没有忘记过。到了星期五我就把它有安全地带回了家里,到了家里由于弟弟不知道石竹每天只需要浇一次水,就老是给花浇水。结果不到星期一我的`石竹就被弟弟浇死了。我很伤心。怪我没有告诉弟弟少浇水给它。

  今天妈妈又给我买了一盆仙人球,我想我一定要照顾好我的仙人球,让它茁壮成长!

养花小学作文4

  我们家养了很多花,有月季、米兰、吊兰、仙人掌……。在这些花中,我最讨厌的是仙人掌,它呈墨绿色,浑身长满了“暗器”,它不仅样子难看,而且还会趁你不注意,扎你一下,我非常想把它扔掉。

  有一天,我在给花浇水的时候,它又拿“暗器”扎我,我很生气,于是趁妈妈做饭的时候,拿起小刀,把它的一个枝叉割下来,看着被我割下来的枝叉,我举着“武器”在一边哈哈大笑,结果没有过多久,就被妈妈发现了,妈妈问我为什么这样做?我只好“告状”说仙人掌总是扎我。

  妈妈听了并没有生气,而是给我讲了仙人掌的特点和功效。听了妈妈的一番话后,渐渐的,我的心里充满了惭愧,感觉这么好的植物被我伤害了,很可惜,我担心它会死掉,妈妈对我说:“仙人掌是一种生命力极其顽强的'植物,它会好起来的。”过了几天,我发现仙人掌的“伤口”已经愈合了,从此以后,我就喜欢上了仙人掌。

  我要学习仙人掌那顽强的毅力,做一个顽强的人。

养花小学作文5

  以前总以为养花的人总有大把的时间和闲情逸致,我却闲不下来,做着本以为很重要的事,养花与我不相干。现在我要改变这种观点了,养花的`过程本身就是呵护成长的过程,是见证生命成长的过程,每天看着自己亲手栽下的盆花心里是爽朗的,是开心的,希望看到她每天都在变化,一天比一天更富有生命力!

  假期中,在早市挑了个自己喜欢的青花瓷的花盆,从大盆吊兰中精挑细选了一支生了根茎的嫩枝,先前就盯着这支看,感觉她的生命力好于其它支干,或许因为她最接近阳光的方向,选定了,从公园林子里弄来了肥沃的松软的土,小心翼翼地把她取下来栽进了准备好的青花瓷花盆中,浇了少许地水,扶正,又浇了些水,等土壤稍干后又在上面轻轻地覆了层潮湿的黑土,用清水将盆上的土洗净,放在盆座上,大功告成。一次劳动,一份收获;一份倾注,一种心情;一次付出,一个希望!

  呵呵,现在,我发现我爱上了她,我每天都在呵护着她成长…

养花小学作文6

  记得我上幼儿园的时候,老师常告诉我们要常种花,感受一份耕耘一份获的道理。

  我和妈妈在花市选了一棵精致的花种,小心冀冀地种进花盆里。一个月过去了,同学们的花都开始发芽抽叶了,而我的.花种还在土里睡懒觉。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想:“我也天天给它浇水、晒太阳,为什么还不钻出小脑瓜?”又过了一个月,我的花种开始发芽长叶了,可它却不像别的花那样挺直腰板,而是懒洋洋的东倚西靠。妈妈在花盆边插了一根筷子,它像小猴爬杆一样卷上去。过了不久,我发现一个粉红色的花蕾挂在上面。又过了三、四天花朵张开了笑脸。“呀!”是牵牛花啊!好像小喇叭一样。

  我的心里比吃了蜜还甜。这时,飞来了一只鸽子,好像在说:“小朋友,祝贺你。”

养花小学作文7

  过了五天,我想看看我的科研成果怎么样了。我发现那盐水杯子里的花要比淡水杯里的花更没有精神,它的腰已经慢慢地弯了下来。

  可是,为什么放在盐水里的.花比放在清水里的要早一点枯萎呢?不过,这并难不倒我。经过我专心地思考,我认为这可能并不是花枯萎了,而是花的一种休克状态。而这种休克是可以持续上万年的。因为盐中有大量的吸收分子,盐慢慢地把阳光播洒给花,但因为这些阳光还大大不够,所以花就进入了一种特殊的休克状态。太阳不断地把阳光输送给盐,再传递给花,这样,花就能长命百岁了。

  原来花并没有枯死,而是进入了睡眠期。

养花小学作文8

  我喜欢各种各样的花,但我更喜欢美人蕉。

  爸爸从吉林给我带回来一盆美人蕉,拿回来的时候才10多厘米,它喜欢充足的阳光,要经常给它浇水、施肥。家长说“用雨水浇花很好。”于是,一到下雨的时候,我就打着伞出去接雨水。我每天都很细心的照顾它。看着他一天天快乐的成长,我很开心。过了两个多月,他已经长出了七、八片大叶子,快到我的腰了,它开出了几朵红色的花朵。它红似火,红艳艳,红的刺眼。看着它一天天的长大,我特别有成就感,我更细心的给它浇水、施肥、拔草。又过了两个月,它又长高了,枝叶更茂盛了,花开得更大更艳了。我站到它旁边,我和弟弟经常躲在它的大叶子下面玩捉迷藏。

  秋天到了,它一点点的.枯萎了,我的心情很难过,我期盼着春天的来临美人蕉不仅将给我带来了劳动的成就感,还带来了童年之趣!

养花小学作文9

  我喜欢百花之王——牡丹,喜欢朴素的郁金香,还喜欢粉红似霞的芍药,但是我更喜观我和妈妈周六那天,去扶贫市场买的君子兰。

  刚来到我们家时,那翠绿的叶子,像千手观音一样,错落有致。过了几天,我惊奇地发现它长出了一个小花苞,在绿

  叶的衬托下,粉红的'花苞好像一位亭亭玉立的小公主。还能闻到一股淡淡的清香呢!

  又过了两天,妈妈突然说:“哎呀,它到咱们家好像没浇过一次水吧!”听了这话,我马上恍然大悟,飞的速度向君子兰跑去,看到眼前的景像,我不禁大吃一惊:它不但没有枯萎,而且粉红色的小花更加饱满了,离远看,像一位女孩穿着嫩绿色的连衣裙。向我招手,我想:它的生命力真强啊,这么长时间不浇水也能生存下去。

  慢慢的,花凋谢了,不过我相信明年春天它一定会开出更加鲜艳的花。

养花小学作文10

  小时候的我总喜欢开的花,嫩的'草,所以如果是谢了的花草到了我的手里它们就会“死翘翘”。但是,有一株含羞草在我手里却“奇迹”般的活了下来。

  记得那是三年级的时候……

  那天,妈妈出去上班回来给我带回了一株小小的含羞草,那时我可高兴了。碰了碰那个害羞的“小姑娘”,果然,她害羞得把“脸”转到了另一边,我看了可来劲了,不停地碰她,她呢,总是害羞得不得了,妈妈看了连忙过来拉住我说:“不要再碰了,再碰她就活不成了!”我一听怕了,要是她活不成了我不就没得玩了,(杀人可是要偿命啊!)于是我不情愿地放开了她。后面几天,我一见她就敬而远之。妈妈又看见了,问我:“孩子你为啥老躲着她呢?”“你不是说再碰她她不就是活不成了。”“我吓唬你哪!是呀你是不能一直碰她,但也可以偶尔碰一碰她。”我听了便又对她燃起了兴趣之心。

  后来,在我的“精心照料”下这株含羞草“活”的很“快乐”。

养花小学作文11

  小时候看见爷爷在院子里种花总想去凑点热闹,以为自己凭着对花的热爱就可以帮上忙,哪知道种花、养花还有那么多的学问!爷爷说过,“既然养花就要用心去栽培她!”从那个时候起我就想如果能有一个属于自己的花园该多好,可以把自己喜欢的花都种下去用心地栽培,等到开花的季节也可以有一份收获的.喜悦!

  慢慢地,爷爷教了我很多东西,比如,养花先养土,浇水要适量,充分吸收阳光等。

  花,有一种独特的魅力,给人以美的享受!而养花,不仅能丰富生活,陶冶情操,使人心情舒畅,还能净化空气,增进健康!爷爷最喜欢养杜鹃花,所以我养的第一盆花也是杜鹃花。养花并不是件简单的事!在爷爷的帮助和指导下,从选嫩芽种植开始,呵护到她开花,费了不少精力,还好我的心思没有白费!那一刻,看着自己用心栽培出来的杜鹃花特别开心,特别有成就感!养花的乐趣在于栽培她的全过程!

养花小学作文12

  春天,我和妈妈去花市买了一棵叫滴水观音的花苗。回到家我找了个空花盆,填进去一些花土。然后把花苗放进去用土把根埋上,浇上水,这样花就栽好了。

  过了几天,当我给花浇水时发现花长出了新芽,我高兴的对妈妈说:“我的花发芽了!我的花发芽了!”以后我每天给花浇水,叶子一天天长大,长得像大蒲扇。

  暑假里的一天,天气特别热,我担心花渴了,就去浇水,忽然发现叶子变得又干又黄,我再细细观察,竟然发现叶面上覆盖满了细密的蜘蛛网,还有红色的肉眼都很难看出的小蜘蛛。妈妈说那是红蜘蛛,是害虫,于是我和妈妈去花市买了杀虫剂,把所有的'叶子都喷了一遍,大喊道:“小蜘蛛,你哪里逃?”果然花的病很快就好了,叶子又变得绿油油的。

  一天当我给花浇完水后,发现叶子上有小水珠慢慢滴下来。啊,原来滴水观音这个名字是这样来的!我欣喜若狂,这就是养花的乐趣。

养花小学作文13

  前些天,我从奶奶家拿回了一盆花,它就是花中之王君子兰。

  我以为君子兰像人一样每天吃饭、喝水,所以每当我吃饭的时候给它倒点饭,喝水的时候给它倒点水。渐渐地,花儿的叶子变黄了,而且还生了白色的小虫。我急忙问妈妈,这是怎么回事?妈妈语重心长地说:“花儿也有自己的肥料,和人类不一样。”第二天一早我就匆匆下楼买了一袋灭虫药,把灭虫药平均地撒在花盆里。二天过去了,花盆里的.虫子不见了。一周过去后,君子兰的叶子变回了原来的绿叶。我兴奋极了。

  每当我弹琴的时候,君子兰仿佛在说:弹得真好。每当我遇到难题的时候,君子兰会说:动动脑,我相信你会想出来的。就这样,一年过去了,君子兰开花了。桔红色的花朵,一阵微风吹过,君子兰发出了淡淡的清香。

  听说君子兰能吸收空气在的有害空气,还能在夜间释放氧气呢!我爱君子兰。

养花小学作文14

  我和爷爷都很喜欢养花。在我家的窗台上就摆满了各种各样的盆花,有月季、灯笼、玻璃翠、仙人掌、仙人球,以及芦荟系列。其中仙人球是我最喜欢的一种。

  仙人球既没有月季花那清雅的姿态,也不像芦荟长得那样枝繁叶茂,但它一到夏天就会开出漂亮的`小白花,它还具有顽强的生命力。

  仙人球是一种有刺的肉质植物。有一次农忙的时候,我大姑父来我家干活,他匆忙地在院子里走了两趟。吃晚饭的时候,大姑父觉得腿又痛又痒,他撩起裤腿,发现腿上有一块满是小刺,我惊慌地喊:“大姑父,您被仙人球扎到了。”中午,我把仙人球放到了墙角处,一定是大姑父匆忙中没有注意到。我们急忙忙帮大姑父拔刺,看到大姑父那痛苦的样子,大家又忍不住笑了。第二天早上,我赶忙又把仙人球搬回到了窗台上,以免它再伤到人。

  养花的时候存在一点小危险,同样也给我们带来了许多快乐。

养花小学作文15

  最近我发生了一件伤心的事!

  今天回家,我妈跟我说,我家郁金香终于受不了炎炎夏日,向西开去了。

  回想一下,郁金香是妈妈在我生日的时候送给我的。当时我很开心,答应照顾好花,虽然它的叶子还是绿色的',没有开花的迹象。于是我妈教我种花,但我对新事物特别好奇。在我的精心栽培下,花儿渐渐开了,我的热情从爱不释手到有规律。最近很少翻,甚至忘了浇水。

  于是,花儿在我的不小心中离开了我,我模糊地流下了眼泪。我曾经那么认真的管理自己的生活,但最后悔的是没有坚持下来。希望花能在另一个世界好好对待。世界上没有后悔药卖。我从我的养花记录中了解到,无论什么样的形式,做人就像养花一样,要从头到尾坚持下去。

【养花小学作文】相关文章:

小学生作文养花趣事04-06

养花作文初中05-10

养花说课稿07-29

《养花》教案02-04

《养花》教案优秀05-16

养花说课稿7篇07-06

《养花》语文说课稿11-01

读《养花》所想到的02-20

养花说课稿(7篇)10-11