【精华】小学五年级学生作文集合六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级学生作文 篇1
寒冬已经过去了，迎来了春天这个鸟语花香的季节，各处的梨花，挑花都竞相开放。又是一个崭新的开始！
春天，是一年的开头。一年的计划都在春天决策好。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”今天明媚的阳光照在我的身上，暖暖地，春天的阳光，大地都是充满生机的。奶奶家那两棵梨树开出了白色的，粉色的梨花，那淡淡的粉色让我感到梨花是那样地可爱，动人。桃花也开了，满树的桃花，颜色是清一色的深粉色，那样地动人，美丽。梨花似乎参加了比美大赛，每一朵花都开得很盛。梨树与桃树都那样的婀娜多姿，树枝交错着，姿态万千。梨树，梨花，桃树，桃花把奶奶的院子装扮得五彩缤纷，像一个小小的花园。许多小鸟来小院里，在梨树上，桃树上，桃树上欢唱，爷爷养的鸽子被放出来，在天空飞翔，鸽子是那么自由。燕子也在天空中忙碌，嘴里衔着泥巴。
春天这个美丽，充满生机的季节，有许多欢乐，在学校里，樱花快要开了。又是一年的`开始，一个新的开始，一个新的开始，我很期待今年的学习成果，加油！为了好的成绩。
小学五年级学生作文 篇2
在我们班上，有这么一个人，他今年八岁。长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。
有一次上语文课，刘老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。突然，刘老师提了一个问题：“同学们，你们谁来说说学无止境的意思？”有一个同学举起手说：“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说：“对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手，一本正经地说：“老师，你叫我们活到老学到老，那我们什么时候讨老婆呀？”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，老师也被他逗笑了。
还有一次夕会课上，我们班有一个同学随便借人家的'钱，老师正在调查，看看这位同学借了哪些同学的钱，并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候，只见他又把手高高举起，哭丧着脸，慢吞吞地说：“老师，我借人家钱了。”刘老师吃了一惊，忙问：“你借谁钱了？”“我借我妹妹的钱了，是妈妈要我借的。”他一边说一边用手使劲地搓着衣角，头埋得低低的，一副十足做错事的孩子的模样，弄得我们又大笑起来。
这个位风趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活泼，而且非常喜欢提问题，我们都很喜欢他。
小学五年级学生作文 篇3
随着人类科技的发展，新型汽车越来越先进。那未来的汽车将是什么样的呢？让我来介绍介绍吧！
未来汽车的防盗功能很强，如果小偷对车有“意思”的话，只要用一定力度触碰汽车门或车窗，车就会自我防护，并不动声色的给主人打电话，并现场报警！
现在汽车需要汽油发动，正因为汽油资源有限，而且燃烧会排放尾气，给环境和人们的'生活带来很大污染与不便。而未来的汽车只需要用太阳光和风力发动就可以了！在车顶上装有一种吸收风力和太阳光的仪器，它的输送线是和车的发动机连在一起，所以你只要把汽车发动起来，就能依靠风力和太阳光转化的能力发动汽车。
现在的汽车安全问题很差！经常会发生车祸。未来的汽车安全问题可以解决的很好，主要通过汽车本身的操控性来完善。未来的汽车有自我感应能力，如果人和物距离它很近，它就会自动刹车或避开。这样就能保证人和物的安全了！
未来的汽车可真神奇啊！
小学五年级学生作文 篇4
幸福就像无处不在的空气，你看不见他，但你每时每刻都享受着他给你的滋润。生活中，处处有幸福。家里，医院，都能让人感到浓浓的`幸福！
一次，我发高烧，夜里我浑身发热，体温越来越高。爸爸妈妈急坏了，不停地给我换凉毛巾降温，可我依旧没退烧。终于，爸爸按捺不住了，抱着我往家附近的医院跑。
屋外，雨下得很大，如同有人在天上洒水下来。可是，我却没有淋到一滴雨。在朦胧中，我看见爸爸的脸上流下一滴滴水，因为下雨，我己分不清是雨水还是汗水了！我低头一看，爸爸的脚被路上的玻璃割伤了。我却头一晕，又进入了睡梦中。
醒来后，我发现自己身在医院，爸爸躺在床边睡着了，我想可能是累坏了吧！过了一会儿，医生走进来，摸了摸我的额头，笑着说：“终于退烧了！”这时，爸爸起来了，询问了我怎样了，见我退烧了，松了一口气，去帮我买吃的了。当他走出门是，我看到了一条清晰可见的伤痕在他的脚上。
我想到了昨晚，爸爸拖着受伤的脚，抱着我在雨中奔跑着。正在此时，一股暖流流入我的心里。我想，这可能就是幸福吧！
如今，那条伤疤已经变浅了，但是每次我看见那伤疤时就会想起那晚。
原来幸福就在我们身边，只是我们没有发现。只有有心人，才能发现，我们身边处处有幸福！
小学五年级学生作文 篇5
有一次，帮妈妈整理楼下杂物间时，偶尔发现一张照片，我拿起那张照片，吹了吹上面的灰尘，用手擦了擦，仔细一看，原来那是我和一个外国小朋友的合影。
那时，我才7岁，我跟爸爸妈妈到北京玩，我们去了一个动物园，出来的时候，我被门口的沙堆迷住了，我便跑过去，蹲在沙堆旁边玩沙子。玩着玩着，另外一个外国的小女孩跑来，也跟我一起玩沙子，她是从荷兰来的，个子比我矮许多，她那时5岁，爸妈都在中国北京大学留学，我紧张地对她说了一句：“Hello!”她看了看我，对我回复了一句：“Hello!”就这样，我们俩相识了，于是，我们一起快乐的'玩沙子，虽然那时天气很冷，但我们心里却玩得挺快乐的!
为了纪念第一次相识，妈妈特别给我和她照了两三张照片，把我们第一次在一起玩沙子的情景照了下来，给我们留做纪念。
直到今天，都在我脑海里印下了一个美好的回忆……
小学五年级学生作文 篇6
时间如流水，光阴似箭，日月如梭。二十年的时间过去了，我已经是一名外国留学学生，在外国拥有8年的教学经验。
今天，我从外国搭飞机回到广州白云机场，然后，搭的士回佛山。这次回去，是因为，去我的母校做校长和与我有二十年的家乡见见面，我用了一个多小时的时间回到了佛山的铁军小学。到了母校的大门，我真的`不感相信自己的眼睛，学校变得真美丽。突然，我眼前出现了一个机器人，机器人张大嘴巴，说：“欢迎你，我们的校长。”我想：机器人居然会说话。我急忙走到前庭花园，我眼前一亮，花园里开满了五颜六色的花朵，新栽的小树苗。我在花园里，仿佛回到了童年时与同学玩捉迷藏。咦！这书声怎么这么好听，我跑上了四楼，寻找好听的书声。哦，这不就是我小学老师，我说：“何老师，我是梁漪楹啊。”何老师说：“哦，是我20xx年毕业的学生。”我与何老师吃过午餐后，我与何老师道别了。
与老师道别后，我充满快乐的心情回到温馨的家。一路上，昔日低矮的平房，已经变成了皇家园林式花园。我的家变化可真大，比以前大好几倍。在家里，我仿佛回到以前的旧房子与弟弟经历的笑与哭，悲与喜。
二十年了，我的家乡已经变成了繁华与热闹的都市，家乡发达的科技，美丽的环境与飞快地进步让我感到既陌生又亲切。我相信，在不久的将来，家乡变得更美丽，更漂亮，更热闹，更繁华。
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