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关于小学五年级作文300字汇总九篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文300字 篇1
我三年级教我的班主任是齐老师，她很温柔，对我很好。
她扎着一个马尾辫，身材中等，戴着椭圆形的眼镜，和气并温柔。有一次，我做错了事并没有认错，她问我：“赵昊同学，你知不知道错在哪里呢？”我说：“我不知道。”因为我那时觉得自己没有做错。现在我十分后悔。齐老师又问我：“那你打了同学，而且还伤了，那你觉得你做对了吗？”我摇着头说：“我做的不对。老师我知道我错在那里了。”齐老师又接着问：“错在哪里了呢？”我说：“我没事打同学，同学们应该互相照顾，不能打同学。”“认识到了自己的错误就好。”齐老师说。齐老师摸了一下我的头说：“去吧，回去上课去吧。”我回教室的路上，有说不出的感激，感激的是老师今天教给我了一个非常重要的一个人生道理：班级就是一个大团体，我们也是这个大家庭中的一份子，我们不能破坏大家庭的`和谐和温馨，我们要维护大家庭的和谐、温馨和幸福。
老师是崇高的一门职业，等我长大了，我一定要好好报答老师对我的教诲之恩。
小学五年级作文300字 篇2
现在很多家庭都有了汽车，可是新的问题出现了：道路拥挤、塞车，石油的过度开采，尾气污染，车祸时有发生。有没有哪款汽车能避免这些问题呢？
未来汽车也许能解决这些问题。为了避免交通拥挤，未来汽车不仅可又在公路上飞驰，而且可又像鸟儿一样在天空中飞翔，像鱼儿一样在水中畅游。你可能说，这不是飞机、潜水艇吗？说得不错，它们之间确实有些相似之处。未来汽车具备现在汽车、飞机和潜水艇的所有优点。这样，当交通拥堵的时候，它们可以选择空中航线飞行，如果需要，还可以在河流、湖泊、海洋中航行，或者在水下潜行。当然空中和水中的航线得安排好，就像现在的公路、地铁、高架桥一样。空中、水中也得分出高、中、低线路，还要有相应的.交通规则，要不然是要撞车的。
未来的汽车靠电能驱动，它们不但可以是吸收的太阳能转换，也可以靠激光充能转换，它们可以自动驾驶，自动导航，还有足够大的生活空间供我们出行时使用。
你想拥有这样一辆未来汽车吗？
小学五年级作文300字 篇3
外婆家有一只可爱的小猫，全身的毛雪白雪白的，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去，就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛，一到夜晚，小猫的眼睛就闪着绿光，犹如翡翠一般。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，一翘一翘的'，真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像一条小蛇，真有趣!
小猫不但样子可爱，而且捉老鼠的本领高超。有一次，小猫安详地趴在地上睡懒觉。不知从哪里冒出一只可恶的老鼠。它轻轻的走进外婆的厨房，津津有味地吃着饭米粒，弄得碗“叮叮当当”地响。美梦被响声打断，小猫轻手轻脚地走进厨房，躲在黑暗的角落等待着。老鼠吃饱了，从桌上跳下来，没走几步，小猫就猛得扑去，把老鼠给逮住了，那只老鼠“吱吱”地叫着，好像在说：“猫大侠，饶了我吧，我再也不偷吃东西了。”小猫松了一下，老鼠想溜，谁知小猫又把它捉了回来，然后又把它放下······这样捉了又放，放了又捉，最后，小猫把老鼠吃了下去。吃完了老鼠，它“喵喵”地叫着，好像在向我们报告胜利的消息。
我真喜欢外婆家这只小猫。
小学五年级作文300字 篇4
暑假里，我到乡下奶奶家度假。我最喜欢去的便是她家屋后的小树林了，据奶奶说，这些树都有几十年的树龄了。我来到树林中，只见树木又高又大，枝干粗壮，稠密的小巧玲珑、美丽光滑，惹人喜爱。靠南边的树叶是绿得发亮，而北边的则浓重深绿。好几棵树上都有小鸟搭的窝，啾啾啾、喳喳喳的叫声打破了宁静，伴随着清脆的叫声，好几只鸟儿结伴而来，噢，原来它们是给窝里的孩子带回食物了。
继续向前走，一片绿茵茵的`草地映入眼帘，草地上长满了不知名的野花，五颜六色，色彩斑斓，蝴蝶、蜜蜂与蜻蜓也都来玩耍了，低飞着、盘旋着，我小心翼翼地坐了下来，欣赏着四周的美景，真是感到心旷神怡。
草地边上有一小沟，小沟的对面又有一条涓涓流淌的小溪。我跃过小沟来到小溪旁，只见潺潺的溪流清澈见底，我不禁伸手捧起溪水，咦！水里还有只小螃蟹哩！不料，它竟使劲地夹住了我，吓得我赶紧甩手，扑通一声，它又自由了。除了螃蟹还有很多的小鱼小虾，它们在水里快快乐乐地游来游去。
小雨，吃饭了！妈妈的呼唤声提醒了我。我依依不舍地跑回家中，身后的树林依然是那么宁静、美丽。
小学五年级作文300字 篇5
“啊呜，啊呜真好吃，又香又甜又解渴！”“啊，真是一番享受啊！”你猜，我们在干什么呢？原来我们是在吃西瓜呢！
只见，穆墨他充分发挥了自己那超大门牙的作用，使劲用大门牙刮着西瓜，别看他这么吃，可吃得可干净哩。“你吃样子好像老鼠磨牙呢！”这让我想起《硕鼠》这首诗经里诗歌，他将西瓜往上一靠，两只大门牙在上上下下地磨着西瓜肉。逗得我们哈哈大笑。再看看旁边雯雯呢，她得吃相是淑女型，细嚼慢咽，可能是还不想吃得太快，好像在品尝着大厨美味呢！
最有趣的要属我了，是万能吃相，有时是饿虎下山型，有时是淑女型，有时是挖土机型，还有时是吱牙型。“哎呀，逗逗，你的‘红胡子’往下滴水啦！”妈妈正向我开玩笑呢！“逗逗，你吱牙的.吃法真像板刷呀！一会刷到这头，一会儿又刷到那头，一副憨豆先生吃着玉米的样子呢！可爱极了。我是不是很可爱呢！”说着大家都轰堂大笑起来，我好纳闷哦，难道是我太傻了吗？我可不认为哦。不一会儿，西瓜只盛下一些凹凸不平的瓜肉，好了，OK了这下真清凉无比呀，还让我清醒一番，真是大开胃口呀！
小学五年级作文300字 篇6
生活中有许许多多感动的事，如：读书累了，妈妈为我削了一个苹果，是感动；口渴了，朋友为你倒了一杯水，是感动……。人之所以感动，是因为生活在爱中。
星期天早上，风声将我唤醒，我在床上伸了一个懒腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊！寒风刮得好猛，我不禁打了一个寒颤，我穿上衣服走向窗边，看那寒风吹得小树翩翩起舞，乌云将天空笼罩，变得灰暗，让人不知是早上还是黄昏，我突然觉得好冷啊！突然门铃“叮叮叮”的响了，我很好奇，是谁啊？这么早就跑到我这儿来啦，我开了门。原来是奶奶回来啦，奶奶脸上冻得发紫，手冰冰的，我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了，但奶奶却依然微笑着说：“我买了早堂面，趁热吃吧。”一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了，在这温暖的家庭中，我被奶奶的这种关怀感动着，迸出了幸福感动的泪花，端着香喷喷的面条，觉得这碗有千斤重，怎么也放不到嘴边，看着奶奶假装生气的.样子，我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条，奶奶的眉毛舒展开来，我也感动着抱住了奶奶。
“奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出，我以后一定会报答您，服侍您的！这也足以证明，只要世界充满爱，社会就会变得更加美好！
小学五年级作文300字 篇7
家乡,一年四季都很美.春天，万物复苏，鸟语花香；夏天，蛙声阵阵，树木繁茂；秋天，秋高气爽，五谷丰登；冬天，白雪皑皑，寒意阵阵。在这一年四季中，我最喜欢秋季。
秋天，稻浪阵阵。金黄的稻子在秋风中漂浮，送来阵阵稻香，使人陶醉其中。那广阔无边的稻田在秋风中起伏不平，像一片海洋，真美丽。假如你在这稻海中的田埂上散步，心里的一切烦恼一定会置抛于脑后，心里感到无比惬意。
秋天，枫叶似火，树林里到处枫叶飞舞，地上也枫叶落满地，像一张张红地毯，而空中的枫叶，也像一团团火一样，十分美丽。
秋天，不仅是一个美丽的季节，而且还是一个充满欢笑的季节。农民在田里挥汉如雨地收割着麦子，脸上着洋溢着笑容，那些农家妇女也赶紧把收好的棉花编织在一起，制成被子、枕头、衣服等纺织品。连幼稚可爱的'小朋友也高兴地叫喊：“收麦子喽、织棉花喽！”
秋天，还是一些鸟儿向南飞的季节，你也总能看到大雁等鸟类在空中飞翔，并排成“一”或“人”字形，因为这样能让它们飞得更省力些。
秋天，是最美丽的季节，但最美的还要数我美丽的家乡。
小学五年级作文300字 篇8
前阵子的一个周日，我家阳台上飞来了一只自来鸟，身上的羽毛很特别，尤其是肚子上的毛是蓝色的，看上去有点高贵，优雅。嘴特别尖，我伸手触摸小鸟时，小鸟狠狠地啄了我一下。我们猜是只受伤或是饿着的鸟，哪家大户不小心把小鸟放飞了，然后小鸟又不巧地落到我们这里了。于是，在外公的'带领下，我们先给小鸟喂黄色的小米，找个瓶盖倒进水让小鸟喝再观察。结果没发现小鸟有什么特别，行走也精神了。外公说：“小鸟，还是放归大自然吧，让小鸟自由自在地飞翔，找回属于小鸟自己的家。”
于是，小鸟在我们家暂住了三天，第四天早上，等小鸟吃饱，喝足后，我们把小鸟放归大自然，看着小鸟拍打着翅膀，仿佛在道谢，慢慢地消失在我们的视线中……
小学五年级作文300字 篇9
今天体育课由胡教练带大家练棒垒，本是很高兴的，班里的一件小事作文。可是下课后发生了一件事让我的心情变了两次。 上完体育课，我走进教室看了看今天的午餐：炒土豆丝，里脊肉家西红柿鸡蛋汤。突然马蔚栋说了一句：“‘李淇’肉。”郭嘉伟听见了一直重复说：“噢，吃‘李淇’肉喽，今天中午吃‘李淇’肉喽！”他边重复边在班里走来走去，好像想把全班的吸引力吸到他身上，可惜没人理他。我假装没听见，因为从三年级到现在我已经收到n多同样的侮辱，所以我不理他。当我准备回位写作业时，郭嘉伟的声音越来越大，我忍不住告状了。老师让我不理他，一些同学鼓励我,让我淡定!!我微笑着向他们点头。可是被我憋在眼眶中的.眼泪很不争气地流了下来，我擦了又擦，可就是擦不干净······后来老师骂了他俩，我心里舒坦多了。在不经意的抬头时发现刘泳向我竖起了大拇指，我又哭了。这次哭是因为同学们没有和郭嘉伟学，而是一次又一次鼓励我。我太感动了。 谢谢同学们！
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