关于四年级同桌的作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级同桌的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文 篇1
我有过好几个同桌。通常在我的记忆里，同桌给我的印象就只不过是在一起相处一段时间；画条三八线；过后又换一个新同桌罢了。甚至现在有的连名字都忘了。可两年前的那个同桌，发生的那件事，我真的忘不掉。
那是两节自习课，老师们都去开会了，没人上课只好上自习。我拿出作业本把作业都写完以后，又从书包里拿出了我的笔记本和课本，打算接着温习功课。这时，同桌刚回到教室。我同桌迟到成性，大家也没怎么看他。我刚翻开笔记本，同桌说：“你的作业都写完了吗？”“写完了啊，”我答道，“有事吗？”“太好了，快借我抄抄。”“什么？你要抄作业？那平时你的作业是怎么完成的？”“你别管以前的了，快点，作业拿来！”“为什么要抄？”“晚上要去吃火锅逛街，没时间写！”“没时间？你确实没时间。我就住你家隔壁，昨天大半夜的你打游戏的音乐我都听的一清二楚，一直听到半夜。你确实没时间啊！”“快拿来！不然就晚了！”“不行，你还是忙着吧。我还要温习功课。”同桌的语气越来越不耐烦，后来看到我不肯，只好做罢。同桌一边假装写着作业，一边用余光扫着其他同学。我没怎么搭理他。谁知道他抄不到我的竟去抄别人的！瞄两眼张三的，又偷偷看两眼李四的。我径直走上讲台，直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同学一看，立刻小声议论起来“你看，这才是班长大人，干事就是快准狠。”“不愧是东方不败教主啊！对这种人就该无情！”同桌见状，脸红到了脖子根。
我同桌虽然与我不算是“闺蜜”，但和我交情也挺不错。我真没想到，我的同桌会做出这样的事情！这在我的同桌生涯中，也应该是最难忘了的吧。
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌是一个男生，力气非常大，长的很高。他长着大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。
他很爱做恶作剧，班里的女生大部分都上过他的当，也包括我。有一次，我和女同学一起玩游戏，他走过来说“你看你们女生，天天玩那么幼稚的游戏，跟三岁小孩似的”，他还故意向我们翻个白眼。我上去踩着他的鞋说“你三岁的时候也玩过”，他看了看自己的鞋伤心地说“鞋呀！我对不起你，我没有保护好你，然后对我说赔我的鞋”。我不屑地说“不赔”。他就想打我，我躲了过去，我趁他不注意想打他一下，他想躲开，结果他没有躲过去，还是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，从此，他再也不敢做恶作剧了。
虽然，他爱期负女生，但是他也有很多优点。存一次，上体育课，我和一个女同学跑步时不小心摔倒了，他赶紧上前，把我和女同学扶起来送到校医室里，我们都很感谢他。我想起上次打他那件事，是我做的不对，我向他道歉，他说“没事，我们是同学”。他还有很多优点，比如:当我上课忘带笔时，他会主动借给我，当我不会做题时，他会帮我讲解。当我考试没有考好时，他会安慰我，这次没有考好，下次努力一定能考好！……
这，就是我的同桌，他虽然很调皮，但是也很可爱。
四年级同桌的作文 篇3
让人哭笑不得的同桌我的同桌是调皮大王小钱，他每天都要做些让人哭笑不得的事情出来。
有一天吃午饭，我们都在排队盛汤拿饭，只有小钱在教室里兜圈子。当他出教室门口时，迎面碰上了另一个调皮大王小张。小钱闲着没事儿干，便伸出手碰了碰小张手里的汤碗，小张没拿稳，汤撒了出来，可是，小钱这是自讨苦吃，因为这汤不偏不倚，正好撒到了小钱自己的屁股上！小张和周围的同学都忍不住笑了起来。小钱看大家都嘲笑自己，就生气了，又用力推了一下小张的汤碗，这下，他们俩都“尿裤子”了。事后，他们俩问我要纸，我听到他们说：“哎呦，我的衣服都湿了！”“嘿，你那算什么，我的短裤都湿了！”“你还好意思说，如果不是你手贱，我能湿吗？”
还有一次，中午写描红本，写完要收起来。我还没写好，正低着头写。小钱转过身，把他的本子放在了我的头上，我把本子从头上取下来，放到他桌上，对他说：“好好交作业，重交。”他理也不理我。我又说了一声，还拍了拍他的桌子，可他还是不理我。我生气了，把本子扔给他，并大声说：“重新交！”他终于转过身来，斜视了我一眼，把本子扔了过来。我“噌”的`一下站起来，把本子扔到他的桌上，又大声说：“我说重交！”他见我这么坚定，才算是怕了，便“唰”的一下站起来，弯下腰，用眼睛瞄准那堆作业本子，轻轻地、慢慢地放在作业堆上，一毫米都不差。看着他那夸张的动作，我真是想笑，但是我强忍住，故作严肃的说：“这还差不多！”
哎，有这个让人又好气又好笑的调皮大王同桌，看着他每天耍宝，和他斗智斗勇，着实让我每天都过得很充实啊！
四年级同桌的作文 篇4
他，五官清秀，一双炯炯有神的眼睛，像月牙般弯弯的眉毛，高高的鼻梁，个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的：上课期间从不说话，认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课，当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头，一副自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃：一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，一秒钟都不舍得停下来。唱歌是最常见的，虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味，但说实话，我可一点儿也不想听了，我的记忆中，他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是认真的：每当老师布置作业时，他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以，“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的你有时也是马虎的：老师批改作业是，同桌的本子上总是会错一些简单的题，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分别是90和98.因此，他的作业本上也会出现写有“细心做题，认真答题”的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话：什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过，等到被老师发现“兴师问罪”时，总时低头认罪，还一副很委屈的神情。
这就是我同桌，安静又活泼，认真又马虎，大错不犯，小错时常出现的，唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
四年级同桌的作文 篇5
每当听到《同桌的你》这熟悉的旋律时，我就想起我的同桌——李想。
他，一张圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，鼻子高而挺，一张不大不小的嘴整天谈天说地，一头乌黑发亮的头发像钢针一样笔直地竖起，显得特帅气。
他的性格有时内向，有时外向，具有双重性。上课时他总安安静静地坐在教室里，下了课，校园的每个角落都能听到你爽朗的笑声。
他的爱好很广泛，看书、画画、打篮球等无所不爱，在众多爱好中，他对读书情有独钟，一看书就像饥饿的人扑到面包上，完全沉浸在语言文字所描绘的境界里。他房间的书木柜里摆满了书，每次出去吃饭时都要带一本书，就连上厕所都手不释卷。每当取得优异的成绩时，他对爸妈的唯一要求就是奖励一本书。书是他的精神食粮。你经常挂在嘴边的一句话是“可一日不进餐，不可一日不读书”。为此，同学们都叫他“小书虫”。
这就是我的同桌——一个帅气的具有双重性的阳光男孩。
四年级同桌的作文 篇6
我们班上有一个调皮又暴躁的小男孩，他就是我的同桌—龚子翔。
他的脸白白的，还有许多小点，浓浓的眉毛下面有双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴。
他的脾气很暴躁。记得有一次，老师让他回答问题，他回答不上来，老师让他坐下，我说：“活该，谁叫你不好好学习。”这下我可惹到他了，他立马就捏了我一下，你不知道，他捏得可厉害了，疼得我龇牙咧嘴，再也不敢随便惹他了。
他很调皮。有一次，下课的时候，他找我玩，我不想和他玩，他就找了个机会拿走我的东西。当我发现的时候，他正在抽屉里翻我的东西，我一把抢过来，看了看，还好，没有丢失什么东西，我真是又气又恨。
这就是我的同桌，你们喜欢他吗？
四年级同桌的作文 篇7
“哈哈哈”从教室里传出一阵清脆的笑声，不用看就知道是我的同桌，他一笑就笑的天花乱坠春光灿烂稀里哗啦——让人难以形容。他上身一件蓝色T恤，下身一条黑色短裤，浓眉大眼的，两颗像黑珍珠一样的眼珠在眼眶里跳来跳去总是不停地转，让人觉得他非常聪明，一张能说会道的巧嘴上总是挂着笑容。他不仅学习顶呱呱，而且他乐于助人的品质也很让我钦佩。他就像是一本好书，让人受益无穷。
记忆中的那一天是在冬季，鹅毛般的大雪漫天飞舞划出美丽的曲线，寒冷的北风横冲直撞，呼啸而过，势不可挡，像刀子一样割着脸颊。我们两个看见一个小女孩抱着书包顶着风雪艰难的跋涉，踏着厚厚的积雪前进，把黑色的影子留在身后的一串脚印中。也许是在雪地里走了太长时间，小女孩有些坚持不住了，脚下一滑，栽倒在雪地里，怀里的书本也散落了一地。我同桌就要去帮她，我拉了拉他，说：“天色不早了，这雪越下越大，我们还是快点回家吧，而且地上太滑了，容易摔倒。”我同桌却不以为然，一本正经道：“他人有难，我不能坐视不管，况且老师不是教过我们要助人为乐吗？”看着他坚定的眼神，我意识到他的做法是正确的。我们两个人慢慢地走到小女孩那里蹲下身子将散落的书本一一捡起来，并装进书包，然后我们一起将小女孩从雪地里拉起来，把书包还给她。小女孩非常感激我们，但我同桌婉拒了小女孩的谢意，护送小女孩回了家，在此之后才走向自己家。一路上我对我同桌的做法感到十分的钦佩，暗暗地批评自己之前的想法，庆幸自己交到了一个这么好的同桌和朋友。
读一本好书，就像是交到了一位好朋友，对一个人的影响可谓是巨大，而拥有一位好同桌更是受益无穷。虽然我们决定不了同桌的好坏，但是能够与一位品学兼优的人做同桌实在是我的幸运。
四年级同桌的作文 篇8
我的同桌，自从我认识她，就是个爱画画的女孩。经过她不断的学习，终于成为全班画画最厉害的人。她曾对我说过，她以后要成为一名漫画家。画画可是一门技术活，全身都有艺术细胞的她，自然轻轻松松就能完成。每当她开始画画，就会不动声色的摆出一副闲人勿扰的模样，用手撑着头，开始构思，不出几分钟，她就动笔了。先画骨架，再添细节，最后调整，我在旁边都看傻眼了，只能在心里暗暗称赞“画的也太好了吧！”整个过程最多20分钟，经过的同学看见了，也会不禁“哇？——”一声表示赞叹，她却只“嘻嘻“笑一笑，丝毫没有觉得了不起。
虽然她很快的就可以画完，但一旦她认真起来时间都仿佛会为她停止。
记得上自习课的时候，她总是拿出自己的画本画画，而我在旁边写作业，眼神的样子好像可以看透整个世界，而手中的笔却从未停下过，一直在不停的努力“工作”而我写了一半时，一道画图题出现在我眼前，而我却没带铅笔。我轻轻戳了下她，她没有理我，依旧专注地画画。然后我小声地对她说：“刘雯倩，借我这支铅笔。”可她不为所动，我也只好跳过那题题往后做。又过了一会儿，她画完了，把笔放下，长长倒舒了口气。这时我再找她借笔，她立马就递给了我。我问她之前为什么不借给我？她一脸茫然地反问我：“你什么时候找我借过笔？”好吧，她画画太认真了，连我找她借笔都不知道。这也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。
我的同桌，一个努力追梦朝着梦想，不停向前的女孩。
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