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六年级作文

时间：2022-11-04 09:21:19 小学作文我要投稿

六年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文

六年级作文1

　　今天，我和同学们在学校玩了个有趣的游戏托球比赛。

　　听说要玩游戏，我们的兴奋劲甭提了，笑容布满在每一个人的脸上。可当老师宣布了游戏规则之后，教室里顿时鸦雀无声这游戏也太难了吧！

　　老师将我们分成快快队和乐乐队并选定队长后，游戏便开始了。季博文作为队长身先士卒、率先垂范，第一个上了战场。只见他双腿微微弯曲，右手臂向内弯曲，手上紧紧地握着一个红彤彤的球拍，在球拍的正中间位置是一个闪烁着黄色光泽的乒乓球。他神情凝重，目光紧盯着乒乓球，仿佛只要老师一声令下，他就会以最快的速度完成这个游戏。随着老师的一声开始，季博文立即飞奔出击，谁也没有看清楚他在奔跑中是怎样保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服，如此高难度的动作，他居然做得一气呵成。

　　就快轮到我了，我紧张得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服，稳住，心不慌，手就不会慌。我用力地点点头。

　　终于轮到我了。我紧紧地握着球拍，小心翼翼地走出了我迈向成功的第一步。看着小球一点也不动，似乎睡着了一般。我信心大增，飞快地迈着脚步。突然，那球开始摇晃，继而剧烈摇晃！我的手本能地随着那球变换着角度，球却不听控制地在球拍的边缘顽皮地旋转。我不禁一阵发慌，不好，球要掉下去！我赶忙急刹车，停止我飞快的脚步，那球干脆在球拍中间跳起了舞蹈。我心中大乱，手也开始抖了起来。稳住，心不慌，手就不会慌。耳边又想起了熟悉的话语，对，稳住，一定要稳住！我平稳了气息小球安稳了！我又稳稳地迈出了脚步，快到终点了，我心中一阵狂喜，看来我们要赢了！听着同学们的加油声，我不禁加快了速度，终于平安地到达了终点。耶！我们胜利了！

　　这个令人紧张而又激烈的游戏真令人回味无穷啊，当然，更让我懂得稳住，心不慌，手就不会慌的道理，这样的游戏真让人受益匪浅，我期待着下次还能玩这样的游戏。

六年级作文2

　　五月渐渐逝去，属于我们的六月快到了，每当此时我总会情不自禁地想起那年的“六一”游园活动。

　　那天，太阳暖暖地照着大地，同学们在班主任的带领下兴高采烈地排着整齐地队伍，缓缓地走下教学楼，来到操场上参加“六一”游园活动。

　　“六一”游园活动项目很多，但我们每个人只可以玩三个不同的项目，每人一张活动券，玩赢了就在活动券上盖一个章，每个章代表五角钱，然后，凭活动券上盖的章到领奖处领取奖品，奖品可丰富了，有冰棒、棒棒糖、学习用品……

　　最火的项目要算“巧手夹玻璃珠”。“加油！加油！”从“巧手夹玻璃珠”活动的地方不时传来阵阵喝彩声。我随着人流来到那里，尽管天气很热，但大家依然排着一条长龙，有的踮着脚，伸长脖子，有的左顾右盼，想看看别人怎么夹的，有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很长时间，好不容易才轮到我，我拿着筷子向下一伸，刚想夹，珠子根本不像我想的那样，而是滑溜溜的，好像逗着我玩似的，你夹东它跑西，根本夹不住。我急的如同热锅上的蚂蚁，要知道这个项目是在规定的时间内，谁从脸盆中夹到杯子里的珠子多，谁就赢了。如今我一个都没夹住，怎么办呢？汗水不停地往下流，我灵机一动，把珠子滚到一个角落，再用筷子去夹，嘿，竟然夹住了！我心里一阵暗喜，用这样的方法，我取得了最后的胜利。

　　带着胜利的喜悦，我来到了“直立把筷子扔进酒瓶”活动地点。这儿的人不多，一会儿就轮到我了，我拿好筷子，对准酒瓶仔细瞄准，

　　毫不犹豫地把筷子向前一扔，筷子径直掉落地上，好像故意和我作对似的，气得我嗷嗷叫，但立马静了下来，丝毫不敢大意，我用手比了比，瞄准了好长时间，我才毅然扔出筷子，只听“叮当”一声筷子掉进了酒瓶，我悬着的一颗心才算平静下来。

六年级作文3

　　岁月如歌，在我的成长脚印中，有许多使我难忘的活动，比如说去年的长绳比赛。

　　一天，体育老师突然告知我们下周进行长绳比赛，我们全班同学都非常紧张。比赛的时间转眼就到了，赛场上每个班级都排列整齐准备比赛，大家都在摩拳擦掌，每支队伍都铆足了劲头要取得名次。我们班的同学也非常激动，因为我们都想为班级争得荣誉，大家都信心满满地走上了赛场。随着裁判员的哨声响起，我和另一位同学认真地把长绳甩了起来。第一个女生冲了进来，她的脚尖刚碰到地面，又像蜻蜓点水一样轻盈地跳了过去，场边顿时爆发出热烈的掌声。

　　听到他们的掌声，我摇得更用力了，只见跳绳的同学们一个接一个，大家循环往复排成8字形队列，有如行云流水。她们跳得很好，但我还是不由得捏一把汗，生怕有一个同学出现差错。

　　这时一位同学走神了，当她回过神来时，赶忙跳了进去，但绊上了绳，虽然没有跳坏，但是这让大家的节奏彻底乱了，后面的两名同学都跳坏了。我急忙大喊：“同学们，大家稳住，不要慌！注意节奏！”慢慢地，大家就又找到了节奏。

　　场边的同学们一边挥舞着自己制作的旗帜，一边大声呐喊：“五一班加油！五一班必胜！”还有的同学在场边聚精会神地数着数，时不时还会大喊一声：“不要跳得太快！”

　　时间过得飞快，转眼就只剩下20秒了。我们跳得更起劲了，长绳像彩带一样上下飞舞，每一次打到地上都发出响声，同学们像一群猎豹在林间穿梭。这时，比赛结束了，我们每个人的背上都湿了一大片，脸红扑扑的，头上也全是汗水。

　　裁判准备公布成绩了，我们都非常紧张。最后，我们跳了221个！全班都沸腾了，因为这是我们有史以来的最好成绩！

　　那天的天空格外的蓝，校园也格外的美。在以后的比赛中，我相信我们一定会取得更好的成绩。

六年级作文4

　　秋在诗人眼里是一种离愁别绪，是乘风的伤；秋在农民眼里是一种金黄的欢喜，是汗水的结晶……而秋在我眼里是一次发黄的重生，是异样的记念。在饱尝了充满激情而无限充盈的夏日后，带着希望，带着光辉来到高中，一切又是一个开始。然而一切并不像脑中的美好映像，一切都是陌生。面对课本的无奈，面对老师的无措……这一切都是如此的新鲜，以至于过去我都不曾想过，而他们也像空气一样萦绕在我的身旁，使我快要窒息。于是盛夏在一片崭新的黑暗中被淋湿，幻灭，消失无踪。秋，却来了。像往常一样，一大清早醒来，机械地到了学校。打开书包，一本本空空的作业慢慢地扛出。我像是个举重冠军，不同的是没人为我喝彩。而后我又像个乞丐东讨西求，只愿一个结果的无趣，省去过程的空虚。一课又一课过去，眉飞色舞的老师，不知是哪个世界的言语闪过，闪过……而后，又是一日将暮。将要离了学校。风起，一片落叶轻落在头上。摘下，路灯的微弱中，是泛黄的记忆与逝者的无奈。绿油油的叶，现在所剩的只是无数的坑洞和大面积的'土色——属于地上的世界。随手抛去，它悠悠飞走，绰约而缓慢地，回到大树旁边，合着其他的落叶……

　　一股莫名的暖流，出自它而落自我身上。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，谁说叶是不舍离树，是败落的花呢？他们只是换了方式存在，充满希望地活着，不舍是他们积极的象征。他们不是败落的花，是升华的魂。一片片老态龙钟的叶子上面记录下短暂的生的历程，传承着精神。而我一样残破的身上，有的是多年来的积累，能坚持至此的坚强。难道秋风拂走了我的积累，秋雨淋湿了我的坚强？不会的，我的现在也将化成养料，让我的未来有着充实的祝福，如叶一般，为着那棵大树。心情豁然开朗，俯身拾起一片落叶，老态是他生活的记念，在这个秋天画上休止符，又在这个男孩——我手中，化为这秋天的记念。“不要忘了希望，”叶上的脉络似言“一切都是瞬息，一切都将过去。而那过去了的，将成为亲切的怀念。"这片秋的记念，记在手中，记在心里。我欲成为叶，在一个崭新的开始中，成就一棵大树的努力。这个秋天在泛黄的绿中，终于开始了。

六年级作文5

　　第一名——绿茶。说到绿茶，就是邢奇惠姐了。不是有句经典的话吗：“绿色，心情好。”是吗？妹子就是这样！你想想，每当你不开心的时候，你姐姐都会给你解释；每当你被骂，姐姐都会安慰你；你成功了，姐姐为你高兴！那时候你会说出最后一句话：“好一个好姐姐！”

　　绿茶也有苦的一面！如果你是姐姐的好朋友，写了一篇不是很好的作文，那么姐姐绝对不会推荐给出版区。如果你写了一篇不好的作文，让你妹妹看一看，那么你妹妹一定会毫不犹豫地打出“拒绝-1”。这就是绿茶特有的“苦”。其实这种苦是很有益的！

　　星曲辉姐姐，我永远支持你！

　　成绩：努力来了！

　　2号——冰红茶。当然，冰红茶的座位是一颗像梦一样坐着的可爱的心！

　　冰茶的名字虽然冷，但其性格一点也不“冷”。心如梦是一个活泼开朗的好姐姐，无论你有多难过，和姐姐如梦聊天你的烦恼就会消失？其实我觉得我姐就像我们的心盒！)这就是姐姐人缘好的地方(羡慕羡慕)。我妹妹非常喜欢唱歌。如果用季节来表达，那么姐姐就像一个生机勃勃的春天！

　　不认识妹妹的时候，我一直觉得她的用户名有点“冰”，觉得她的性格和她的用户名一样。后来才知道姐姐是个开朗活泼的人！

　　我的心像一场梦。姐姐，你永远是我的好朋友！

　　特点：开朗活泼！

　　第三——茉莉花绿茶。说粉妹雪城是茉莉花茶还不错！

　　雪城妹子经常被人说不尊重友情，其实恰恰相反，雪城是一个很看重友情的人。她的友谊像茉莉花的花瓣一样纯洁。

　　雪城妹子声音挺好的(我不吹牛，你可以听听)！茜茜，如果你去超级女声，你甚至可能会得到一个奖项！她热爱音乐，她唱的歌就像茉莉花香一样——优雅！这不是说雪城妹子很适合当茉莉花茶吗？

　　雪城姐姐，你永远是我的好姐姐！

　　特点：珍惜友情！

六年级作文6

　　生活与作文这两者是不可分离的，是息息相关的。作文需要生活，生活也是作文之源，这两者缺一不可。

　　一篇优秀的作文总是来自生活的，那我们不妨去了解生活，亲近自然，寻找那其中的魅力。

　　(一)一切景语皆情语

　　——王国维

　　当李白来到安徽省的敬亭山时，望着那敬亭山的美景，山上凹突不平，只有这一座山峰屹立在那，那么孤独，李白此时的心情也同样如此啊!这山很雄伟，山上绿油油的，大概是因为树的衬托吧!群鸟一边扑闪着翅膀一边叫着，越飞越远，最后便消失在自己的眼前了，终于周围又是那么安静了。李白十分孤独，捋捋自己那长长而白如雪的胡须，便由感而发，吟下了一首佳诗：《独坐敬亭山》“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”这首诗充分表现出了诗人的孤独与寂寞，因此也再次证明了生活是作文之源，有了生活的灵感，作文自然就有话可说了，李白亲近自然，有了生活的感悟，再写出《独坐敬亭山》这首优美的诗。

　　(二)诗言志，歌咏言

　　——尚书

　　当你来到大海边的时候，便总会想起曹操写的《观沧海》：东临嵑石，以观苍海。水何澹澹，山岛竦峙……望着那无边无际的大海，深蓝色的海水被那阳光照耀着，显得波光粼粼，海上时而溅起朵朵白色的浪花，是那么纯洁，哦!因为有了鱼儿的活动，鱼儿自由自在，海水也是清澈的。望着这一切，心情舒畅那是不言而喻的。苍苍茫茫的海面之上，是微风的轻拂，海鸥那自由飞翔的鸟影。

　　(三)笔乃心灵之舌

　　——塞万提斯

　　当你来到那最顶端的山峰时，心情很紧张，但却能饱览着山底下的一切美好风光，映入眼帘的是那清山秀水，观了此景，杜甫怎能不作诗由感而发呢!“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗真符合现在的心情啊!有了这样的生活，这样的风景，怎能写不出美文呢?生活是作文之源。一座座山峰，雄伟而又壮观，直插云霄。

　　李白写的《独坐敬亭山》，杜甫写的《泰山》和曹操的《观沧海》这一切都证明了一个真理——生活是作文之源!

六年级作文7

　　道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难很难。但是，只要战胜了自己，做出正确的选择，你就通过了这一次的考验。

　　上个学期的一节体育课，解散之后。我和赵美美还有杨慧慧一起来到梯形教室的后门那一块玩、说说话。我要下去上厕所时，发现有一个窗户上面有一张订杂志的纸和一百多元钱。物我急忙喊慧慧她们下来，这时，我们三个人的心里都在不停的挣扎：交给钱的主人？还是据为己有？交给主人的话那就会失去这一百多元啊！但是，如果据为己有的话，虽然得到了一百多元，但是我会因此失去道德。而且老师也跟我们说过要我们讲道德、讲诚信。妈妈也教育过我每一个人都必须要拾金不昧，不可以把捡到的东西据为己有。我交给主人吧，可是我又想了一下商店里有一样东西我很喜欢，可是要好几十元，妈妈不给我买。我自己也买不起；正好拿几十元去买。可是，我又想了一下：如果据为己有的话，我会坐立不安的，但是我还是下了决定：我们交还给主人。我想了一会儿就说：“还给主人吧！”谁知赵乐偏偏要跟我作对，说“不行，那么可以。这钱不能还！”杨慧慧来当和事佬：“你都说一说自己的道理，谁有道理就听谁的；赵美美，你先说说你的道理吧！”赵乐开始说：“这可是一百多元，可以买好多吃的、喝的、玩的呢，不要白不要！”我气愤急了，连忙说：“这么可以用这种角度去看！如果是我们据为己有的话，那我们会有罪恶感的，会坐立不安。法国的孟德斯鸠曾经说过的：衡量真正的品德，是看他知道没有人发觉的时候，做些什么！这正是考验我们。我们一定要禁得住考验：”“好像，也有道理哦！”慧慧和美美一起说。我们便拿着纸和钱看了看班级和姓名，来到他得班上，我们问了一个同学知道这个名字吗？他把那个同学叫了出来，我们把钱交给了他，他说了一声谢谢你们之后又回教室了，我们便走了。

　　过了一个学期，我有了一个启发：诱惑固然很美好，然而最重要的是要得到“快乐”。

六年级作文8

　　我今年已经11岁了，作为一个六年级的快乐女生，所经历的事情就像那海滩边色彩斑斓的贝壳，数也数不清。但是，让我至今难忘的却有一件小事。

　　朦胧印象里，二年级时的毛老师待我们总是那么和蔼可亲，因此我和小伙伴们都特别喜欢她。因为这么一件事，时至今日，我仍念着她的好。

　　这是夏日里的一个星期五，那天下午闷热得出奇。窗外花坛中的小花被晒得无力地耷拉下了小脑袋，蔫蔫的，打不起丝毫精神。石塔湖畔的蝉儿，老远地仿若在嚷着：“热死啦！热死啦！”看看同学们，个个已是汗流浃背……

　　临近放学的时候，天空忽然阴云密布，电闪雷鸣，不一会儿，就“哗哗”地下起了倾盆大雨。终于挨到了放学，教学楼下的家长陆续赶来，熙熙攘攘的一片。你瞧，有的家长为孩子披上了雨衣，和孩子手拉手并肩离开；有的家长骑着电瓶车，在学校门口不住地鸣笛，催着自己的孩子赶紧上车；有的家长撑着雨伞，急忙将孩子送进了轿车……

　　咦，我的爸妈怎么还没来？后来，教室里只剩下了我一个人孤零零地呆着！我只好在教室里一边焦急地徘徊，一边在盘算着爸爸妈妈什么时候会来接我……眼泪，这不争气的东西，不知何时，竟顺着我的脸颊悄然流下。

　　“金兹，别急！爸妈估计有事耽搁啦，马上肯定会来接你的。”毛老师来到了我的身边，拍了拍我的肩膀，温柔地看着我说。我忍着眼泪，点了点头。“来，把这颗糖吃了，很好吃的。”毛老师说着便递给我一块巧克力奶糖。也不知怎的，当时我的心里充满了无尽的温暖。接着，她又端来了一个小凳子坐在我对面，微笑着和我聊起天来……

　　过了许久，终于等来了老妈的“大驾光临”！在她不迭的感谢声中，一颗豆大的泪珠竟不自觉地溢出了我的眼眶。现在想来，这泪水或许含有些许委屈，但更多的是对老师深深的感激。

　　毛老师，您真是让我终身难忘！

　　作文点评：

　　作文写一次放学家长来接小作者迟了，在小作者焦虑时得到毛老师关心安慰的事情。选取一件完整的事件作素材，把它的整个过程写出，有头有尾，中心突出，是本文的明显特点。文中对放学时其他同学的家长纷纷来接走自己孩子的情景描写，对小作者焦急的心情是个很好的反衬，这一段写得比较细腻精彩。小作者的观察能力较强，文字通顺。

六年级作文9

　　今天早上下起了纷纷扬扬的大雪，雪越下越大，天地都笼罩在一片白色的世界里。几小时后，地上的积雪就没过了我的鞋面。嘿！这天气打雪仗多好啊！

　　说打就打！下午一放学，我们几个男孩儿就跑到雪最深的地方，挖了一个大坑趴在那儿，准备了十几个比足球还大的雪球，想和女生们大干一场。

　　开战了，我们每家都有两把雨伞，在游戏中，我们称它为“堡垒”。我上去就把一个足球大的雪球扔到了对方身上。被我打中的那个女孩儿一下完全丧失了战斗力，这下别的女孩儿可气坏了，见自己的同伴重弹了，一个个成了“亡命之徒”。看似温柔的女生也大打出手，这下我们被雪球打得全身湿透了，可心里却充满了快乐。过了一会儿，我恢复了战斗力，也想出了一个好办法：我们在雨伞里装满了雪，“敌人一来就飞速转动雨伞，脚不停地踢雪，然后再把十几个大雪球扔过去。“这招儿呀，真灵！”女生们的衣服全湿了，完全丧失了战斗力。我们几个男孩儿就趁机拼命往她们的衣服里装雪，几下她们就成了又白又胖的“娃娃”了。过了一会儿，她们身上的雪化了，也商量了一套作战计划准备报仇。我们呢，先下手为强，马上堆了二十一个大雪球，留下十个猛击，每人的两个口袋里还各装了一把雪备用。突然，女生全躲起来了。看来这下要谨慎些了，计划赶不上变化呀！雪球全白做了，我勇敢地冲在队伍最前方，没想到五个隐藏的女生拿着雪球把我们包围了。雪球冲我们呼啸而来，我们被打得屁滚尿流。突然一个想法闪入我的脑海，我叫男生拼命向女生踢雪，在女生挡眼睛的时候，我马上回“基地”把五个大雪球拿来。我自己拿了三个，剩下两个给了其中一个男生。我们用雪球集中火力猛击两名女生，当她俩丧失战斗力然而我们杀出一条血路，全逃走了。逃走后，我们把最后五个雪球中的四个全扔到她们身上，她们终于认输了。“万岁！我们赢了！”要知道，这次战斗男女生的比例然而3：15。可然而我们应该让让她们，毕竟她们然而弱小的女孩子。

　　这次雪战，我玩得身上全然而雪，裤子上还结了冰，冻得发抖，可心里却非常高兴，有说不出的快乐！

六年级作文10

　　六一，是一个多么欢快的节日！六一，是一个多么幸福的节日！六一，是一个多么喜庆的节日！六一，是一个多么美妙的节日！在这个日子里，我们唱着歌，跳着舞，欢庆着属于我们的节日！在这个日子里，我们拍着手，跺着脚，笑容在每个人的脸上洋溢！在这个日子里，我们抬着头，挺着胸，迎接那美妙的时刻到来！在这个日子里，我们的心仿佛凝聚在了一起，一起载歌载舞吧！让我们共同迎接我们的节日吧！星期四下午，我们举行了欢度六一的班队活动。

　　首先，王泽楷演奏了一曲笛子《歌声与微笑》，笛声美妙动听，同学们都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下来钱胜讲的笑话令同学们开怀大笑。徐睿同学演奏的古筝《雪山春晓》带我们走进了那白皑皑的世界，看着那令人陶醉的春天。这时，灰姑娘也做了一个梦，一个美丽的梦，陈禾颖为我们表演了唱歌《灰姑娘的梦》，带我们走进了令人遐想的梦境。在另一个地方的哈密姑娘也是这样美丽，缪亦涵和俞奕涵为我们表演了舞蹈《哈密姑娘》。

　　接下来我们一起做了古诗接龙和成语接龙两个游戏。不少同学从小盒子里抽到了惩罚卡片：“边做蹲下起立，边唱‘童心是小鸟’”、“做六个俯卧撑，做时说六个‘六一儿童节快乐’”、“学青蛙跳，学青蛙叫”……逗得同学们哈哈大笑。然后，我们大家欣赏了陈嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》，我们的眼前仿佛出现了一条条金蛇在摇摆着身躯。接下来，朱凌、钱胜、尚宇杰、李睿嫣组成的诗朗诵小组为我们带来诗朗诵表演。接下来，我们主持人提供出信息，给大家猜一猜是哪个数字或是哪个同学。

　　陈思远的画画作品和许子晨的小提琴演奏令我们大开眼界。方彦的魔术也令大家捉摸不透。下面朱凌给我们大家猜了几个谜语。方彦也给我们猜了脑筋急转弯。下面合唱队的同学为我们展示了她们甜美的歌喉。接下来有一个很好玩的游戏，击鼓传扇。同学们非常高兴，有几个同学虽然被罚了表演节目，但还是笑嘻嘻的。

　　淳安鸠坑乡的小朋友们也融入了我们的班级活动中。六月是美丽的，六月是激情的，六月是快乐的，六月是缤纷多彩的！

六年级作文11

　　大雨下了一夜，到了早晨八点才停了下来，天还是灰蒙蒙的，随时有下雨的可能。家中“断菜”了，我和奶奶趁着没下雨到超市买东西。我们从超市买了烧饼、馒头、水果和一些日用品，装了两袋子。趁着不下雨了，匆匆忙忙往家走。

　　路过菜市场，奶奶让我在桥洞下等一会儿，顺便再买些菜。忽然，天黑了下来，像一个大黑锅底扣在人们的头上。人们都像泻了闸的水急急忙忙往家跑，我焦急的等待着……。下雨了，奶奶怎么还不来?奶奶快回来呀!我望着回家的人流，急得像热锅上的蚂蚁，从桥洞口向外张望。奶奶提着袋子来了，脸上不知是汗水还是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起来了，白花花的雨点砸在地上，发出“啪，啪”的声音。雨越下越大，像一串串断了线的珠子，地上的雨水聚成一条条“小溪”，“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”，地上的积水越聚越多，地势低的地方变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。抬头远望，整座城市笼罩在一片朦胧的雨雾中，什么也看不清。

　　我帮奶奶把买来的东西收拾好，不时看看外面的雨一会儿大，一会儿小。奶奶说:“别着急，雨停了再走。”我盼呀，盼呀，雨好像和我们作对，就是不停，只是比原来小了。我说:“奶奶，咱们走吧。”奶奶说:“不急，雨停了再走。挨浇会感冒的。”我执意要走，奶奶拗不过我，我们就冒雨走在回家的路上了。

　　开始雨不算大，我两脚用力蹬着自行车，腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的样子。雨水顺着头发流下来，衣服全湿了，一点也不怕，一边走一边和奶奶说话，逗奶奶笑。雨越来越大，偏偏还刮起了南风，我和奶奶艰难的蹬着自行车，汗水雨水一齐往下流，车轱辘压着马路水花四溅，二十分钟的路程只用了十多分钟就到了家。

　　我换了一身衣服，“躲”在被窝里，心想:“这一定是老天正在锻炼我的生存能力。”

六年级作文12

　　当鸟儿们传来春的消息，万物复苏，花朵盛开。开满草原，让空旷的草原中点缀着生机；开满山谷，让严肃深沉的空谷里驻满了希望；开遍了山坡，让贫脊荒凉的山坡上传遍了鸟语花香。花，让自然更美丽。人亦如此，让道德之花盛开，世界才会美好。

　　以为他人着想之心为种，深埋大地，她将道德尽展现，王小兰，这个华人女性走过人群，站上美国劳工部部长的位置。几年来，她不娄奔波劳累，牺牲所有，只希望美国所有劳工拥有平等公平的工作与生活。这一颗为他人着想的心感动了美国，震撼了中国！她，将职业道德于地球的另一端展现。是的，让道德之花盛开，在于为他们着想的心。

　　以坚持坚守为茎，挺起胸膛，他，将道德动人心。邓稼先，已被人们熟知的名字背后，隐藏着多少不为人知的秘密。在一次爆炸实验中，烟雾弥漫却没有出现云朵，他不顾旁人劝阻，只身冲时实验区寻找实验碎片，得知只是降落伞未打开时，他笑了，却浑然不顾话筒性药品已经大肆进入他的身体，破坏着他的骨髓。不久后，他便病逝了。而他坚定坚守着的职业道德却永留人心，直至临死，他也不曾后悔，因为他明白他坚守着是什么，是中国，是高尚的职业道德。是的，让道德之花盛开，在于坚持与坚守。

　　以细致细心为枝，撑起辉煌，他，将首先永存心。梁思成，中国建筑史的奠基人，以细心与细致，将职业道德坚持到底，一本一字不懂的古代建筑书，他不忍心放弃，那是中国古代建筑的精髓，是中华民族的智慧，他细心研读，仔细研究，不放过一丝一毫，四处奔波，拜访请教，考查整理，繁重的工作没有令他屈服，半生的心血，筑就了《中国建筑史》诞生，为今天打下坚固的基石。是的，这一切，只因为他将职业道德永存于心，让道德之花盛开，在于细致与细心。

　　正如王争艳，唯有将为他人着想之心为种，坚持坚守为茎，细心细致为枝，才能组成一株完整的花，才能真正称为“一剂良药”，才能完整地体现良药的价值，让道德之花盛开，方知人间这美好，方知祖国之繁茂，而作为青少年的我们，也要将道德留于心中，成为一个真正的人才，托起祖国明天的太阳，将一生成为永恒，让道德成为久远而灿烂的鲜花！

六年级作文13

　　世界上有各种各样的桥：红军勇夺的泸定桥，通体洁白柔和的玉带桥，巍峨雄伟的金水桥……但给我印象最深刻的还是那次过吊桥。

　　去年春天，我们一家前往岳西彩虹瀑布游玩。那里群山环抱，绿树成荫，流水潺潺，景色十分优美，真不愧是著名的风景名胜区。我们有说有笑地走在景区的栈道上，远处不时传来清脆的鸟鸣声，这如画的美景多么让人陶醉啊！就在这时，爷爷说：“宝贝，我们开始走吊桥咯！”

　　我向前一看，哇！离河面约十米高的地方，有一座用铁链吊起来的桥，走进一看，这座吊桥长二十多米，是由两根粗粗的、黑色的铁链连着桥两端，六根细一点的铁链分别在两根粗铁链的下面，铁链按照一字形整齐地铺放着许多坚硬的木板，为了让行人安全通过，桥的两边还设有安全网。桥下河水哗哗地流着，吊在半空中的桥在风中晃晃悠悠的，看着这座桥，真是让人心惊肉跳。

　　大家排好队，准备过桥了。我摇了摇妈妈的手：“不走这座吊桥可以吗？”站在一旁的爸爸说：“这座吊桥可是必走的路线，不过吊桥，就欣赏不到桥对面的美景啦！”听了这话，我的心里“咯噔”一下，我怯生生地望着爸爸，希望他能背我过去。爸爸一眼就看穿了我的心思，来到我身边，摸着我的头说：“宝贝，我们一起来尝试好吗？”在大家的鼓励下，我小心翼翼地迈出了第一步，走在坚硬的木板上，我的身体不停地发抖，这时，后面传来了爷爷、奶奶的鼓励声，脚步也快了起来，当我转过头看见身后飞流直下、一泻千里的瀑布时，突然前面的游人跑了起来，吊桥猛烈地摇晃着，我不由自主地往前踉跄了几步，几乎要摔倒，听了那脚下的流水声，看着自己被悬在半空中，我吓得眼泪都就出来了。陪在我身边的妈妈低声鼓励：“宝贝，你想，红军过大渡河时，那铁索桥上连木板都没有，他们都不畏艰难，勇渡过河。”听了妈妈的话，想想，对呀，我身边还有这么多人保护着呢！我站直了身子，抓住铁索深吸了一口气“冲啊……”

　　终于，我到达了对岸，我高兴地大声欢呼着，我成功地渡过吊桥咯！

六年级作文14

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　题记

　　放长线钓大鱼，何也，做事不能计较眼前得失，要有长远的打算和计划。

　　当一个人成功的时候，才会明白昨天说做的事为了今天的成功，也许今天的成功已经是你昨天计划的结果。或许你以为这个结果计划已久，只是慢慢等待着他的到来而已。

　　孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，做大事者。不能因为小利而毁坏全局。只有这样才能取得最后的胜利。如来佛祖（是王子）抛除私利，终修正果，普渡众生。已流传千古；诸葛孔明淡泊名利，修生养性，知天下，运筹帷幄，功成名就。

　　有了私欲，心中无法安静，处事则乱，霸王是何等英武。抗秦军、烧阿房，但为一己私欲，赶走亚父，气走韩信，演绎一场霸王别姬的惨淡离别，遗憾千古。“长使英雄落泪满襟。”齐王韩信十面埋伏，困霸王于垓下，是如此的英雄，但其顾及眼前的私利，取得功劳，要官封王，终不得刘邦信任，下场可想而知。

　　当我们遇到挫折磨难时，不能放弃，因为明天未知，纵观历史，文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》，他们谁也不知道明天会怎样，但都没有放弃。始皇建秦以来，不居安思危，终落得一夫作难而七庙毁，身死人手，为天下笑，倘若秦王勤政为民，体恤民情如尧舜般，则其明天，犹未可知。

　　想要成功，要经历无数次的挫折与苦难。不能因为失败而气馁，而自暴自弃。纵管全局。这只不过是人生的小风小浪，只要我们卧薪尝胆，为以后的路做好铺垫，成功不会离我们太远。明天还未到来，一切皆可改变。

　　既然夕阳西下，我们无法挽留；光阴流逝，我们无法阻挡，那么我们只好上路，乘风破浪，超越昨天的自我，到达成功的彼岸。