【精选】五年级的童年作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级的童年作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的童年作文 篇1
童年就像一卷卷胶卷，回忆起来，有趣美好的事多得数不清。我觉得最有趣的就是那次打雪仗。
一场大雪过后，操场上铺满了还未清扫的积雪。下课后，我和同学们都不约而同地来到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的积雪包在鞋的边缘，行动起来十分吃力，原本跑步速度很快的我，也像放了慢动作一样。
我们一人一队，没有队友。我捧起一把雪捏牢固后，找准一个目标就扔了过去——我一般都是很相信自己的，心想：肯定一击致命！可是结果却往往给人留下一些“遗憾”……要是换作打靶，别说是中靶心了，连打到哪去了都不知道了。
我又拿雪捏了几个雪球——啪嗒……我被砸中了，回头一看，我快速拿着雪球就砸了过去——同样的动作，同样都是雪球，结果……也是一样的，我扔下雪球就扑了过去，吓吓他，哈哈。
可是跑了几步就十分吃力了，在雪中行走可真是件麻烦事。突然，一个雪球砸到了我头上，我赶快带上帽子，把自己保护好——结果帽子里全是雪，我真是又开心，又无奈。
这件事真是太有趣了，每次想起来都会十分开心！
五年级的童年作文 篇2
一个周末，6岁的我兴奋地跟在大我4岁的哥哥、爷爷身后，向一片桃花林走去。走近一瞧，“哇!‘忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……’”哥哥摇头晃脑地背了起来，能看出心情十分愉悦。我欢笑着在树林中穿梭，一会儿碰上一枝桃枝，一会儿撞落一朵桃花，一会儿爬上一棵桃树，一会儿发现一簇新芽。爷爷掏出笛子，吹出一支支优美的曲子，欢快又愉悦。笑声、笛声、读书声在林中萦绕，真比“桃花源”还美好……
……
五年过去，我十一岁了。
“快点儿，三点上课，现在两点四十了!收拾好东西，出门了……”
又是一个周末，我却要忙着上补习班。哥哥他更不用说了，一个初二的学生，一点空闲时间也没有!只有爷爷越来越清闲，每天都可以出来溜达。我已经很长时间没见到哥哥了，自新年后，他的功课越来越紧张，书包也越来越沉。我多么希望六岁时的景象能重新出现在我的生活中!
“呵……”今天，我再次踏上了前往桃花林的路。凭着幼时的记忆，我顺着小径向前走——不，小径已是一条车辆喧闹的大路了。突然，我被一个高楼林立的小区挡住了去路。一切迹象表明，桃花林早已不见了。
我失望地转身往回走。不仅我们在长大，身边的一切也都在变化着。我们再也不能一起抓蝴蝶、摘野菜、掏鸟蛋、觅野果。也再没有地方让我们躺在草丛中看天上的风筝，一起比谁喊得响，一起……童年远去了，我们进入了又一个阶段。我们能做的，只能去回忆，那幸福、快乐的时光……
五年级的童年作文 篇3
我的童年中有许多发现，比如，仙人掌上长了很多刺，摸着很扎手;我还发现柳树发芽了，就代表春天来了。
我最有趣的发现是泡黄豆。把黄豆泡在一个杯子里，一天过后，黄豆渐渐大了，是遇水膨胀的结果;一天半过后，黄豆裂了，快要脱皮了，两天过了，黄豆的嫩芽已经冲破壳皮了，又过了两天长成了豆芽。原来我以为大家吃的黄豆芽是生长在树上的，通过实践使我终于明白了，黄豆芽是黄豆用水泡出来的。
我另一个有趣的发现是蚂蚁怎样搬运食物的。一天我下楼去玩，看到有一个蚂蚁洞，我好奇地拿一个小木棍往里面伸了伸，洞中没有蚂蚁，它们去干什么了呢?原来它们在洞口不远处搬运一块面包屑，它们成群的抬着，非常团结，若要是累了，就换下一批蚂蚁，它们互帮互助把食物抬到了洞里，我又在离蚂蚁洞较远的地方，放了一块小小的香肠屑，它们闻到香味后，就赶紧又跑到那里，香肠比较重，有很多蚂蚁来了，它们还是坚持不懈地把香肠抬回了洞里。
我的童年还有许多有趣的.发现......
五年级的童年作文 篇4
童年，是快乐的，像一幅迷人、可爱的一幅画，童年像一朵洁白的花，朵朵花瓣像是一件件快乐的事，就让我用手轻轻的挑出一件最洁白一片花瓣吧！
听，那欢笑，是那么清脆，那是我童年的欢笑，爸爸妈妈带我去那美丽的海南，我赤着脚踩着金黄的沙滩，弯着腰，拾着美丽耀眼的贝壳，我抬头就看到无边无际、宽如镜子的大海，海浪滔滔不绝，我走进蔚蓝的海洋，海浪拍打着我的小脚。
我带着游泳圈，进入海里，我快活的游着，像一条小鱼儿一样。突然，一阵海浪冲向我，我呛了几口，才知道，这美丽的大海并不温顺。
傍晚，我坐在沙滩上，看着美丽的大海，海面上闪耀着星星，要回家乡了，我和可爱的海南再见了。
童年，是丰富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一点，是成长沙滩上的一颗最完美的贝壳。是我时光中的美好童年，童年，让我难以忘怀！
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