精选小学五年级作文汇总8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
今天，天是气晴朗，主人带着加菲猫去海边玩，主人躺在沙淮上，用沙子埋住自己的身体，望着蓝蓝的天空，感到非常惬意，对加菲猫说“这就是人生，你说了，加菲猫？”主人见加菲猫不回答，就说：“热带海滨是是放松身心的好地方。”加菲猫把头摇的像泼浪鼓叹了一口气，心想：“我和你的心情完不相同，我就象在监狱里一样，肚子好饿啊！”主人看懂加菲猫的心事，就让加菲猫到海里去游泳“明年在说吧。”
加菲猫满不在乎，有气无力地说着。又懒洋洋地躺在主人身边。这时主人向海里看了看，伸了伸舌头，说：“啊！海里好多鱼！”刚才还有气无力的加菲猫一跳三尺高：“为什么不早点告诉我！！”只听“啪”的一响，加菲猫就无影无踪，在海里加菲猫看到许多鱼，加菲猫看见一只大鲨鱼，心想：“这样的鱼，主人一定会高兴。”不管3721，就冲过去抓大鲨鱼，主人说“唉，猫终归是猫，单纯的猫，单纯的事，一听说有鱼就让它这样高兴。
哈哈哈，好笑，真是好笑！”
“主人我给你弄鱼来了！”加菲猫喊。主人回头一看，一头大鲨鱼正虎视眈眈望着他，主人大喊“救命”连滚带爬地跑了，加菲猫把大鲨鱼一个人解决了，唱着小曲回家了。
这个故事告诉我们：不要在别人面前卖弄自己的学问，要大智若愚，不然只会弄巧成拙，不是吗？
小学五年级作文 篇2
芭蕾舞《天鹅湖》、京剧《智取威虎山》、儿童剧《灰姑娘》，还有很多大型音乐会都在德州大剧院演出过。今天，我们德州日报小记者要去大剧院参观，一睹风采。
大剧院的外观和一般建筑不同，既像流动的音符，又像扬起的风帆，漂亮极了。
一个阿姨带我们参观大剧院，我们先来到影视报告厅，这里有170个座位，最引人注意的是墙壁，上面有很多像蜂窝一样的小孔，阿姨告诉我们，大剧院的每个房间墙壁上都有小孔，是为了隔音的，以防各个房间举行活动时发生混音。
在多功能可变小剧场，我看到了神奇的一幕，一屋子的座椅可以随意升降，变成一个展示厅，真是太神奇了！
随后，我们来到排练厅，这也是这次参观的重点区域。一个舞蹈老师在排练厅里等着我们，向我们详细介绍了排练厅的各个设备。整面墙的镜子能让舞者发现自己的不足，让他们把最美的一面展现给观众；墙上的把杆能让舞者调整自己身体的柔韧度；纯实木地板则对舞者的关节有缓冲保护的作用……老师告诉我们，每当快要演出时，都会有很多演员来排练厅排练，有时一练就是几天，特别辛苦。
我最喜欢的是化妆间，里面有很多镜子，每面镜子上有12个镜灯，能从不同角度把光线照射到人脸上，从而让脸上光线均匀,提升化妆效果。
这是我第一次走进大剧院，阿姨说，以后大剧院将演出更多精彩的节目。真希望能和小伙伴一起来这里看表演。
小学五年级作文 篇3
一直以来，班长都是一个令人向往的职务，因为班长是一班之长，是班里最大的官，还是同学们学习的好榜样，所以，人人都想当上这个官。
上周星期五下午，班主任罗老师让我们竞选咱们逸夫小学五（1）班的班长。罗老师先来了几句开场白，之后，候选的同学就开始上台发言竞选了。
这时，班里的气氛显得特别紧张，大家都在期待谁是班长的最终获选者。
在众目睽睽下，首先上场演讲竞选的是数学课代表吴婧玮同学，她一句句深情的话打动了我们。接着上场的是阳天浩同学，他熟练地背着自己的演讲词：我叫阳天浩，今年11岁，随后，又上场了好几位同学。每次他们在上台发言后，下面可就炸开锅了，有的支持这个，有的支持那个，七嘴八舌，争论不休。
最后，下课铃响了，议论结束，罗老师决定，先让他们几个班长竞选者轮流走马上任几周，看看他们的表现，听听同学们的意见，再做调整。罗老师的这个意见得到了大家的认可，所有竞选发言的同学也高兴地欢呼了起来。
这件事后，我想，班长是大家的领头雁，既要约束好自己，还要管理好班级，为老师分忧，而且要乐于帮助别人，这样的班长才是好班长。其实我是具备一些能力竞选条件的，但是在某些方面还有差距，表现不够好，下次，如果有机会，我一定也会把握住的。
小学五年级作文 篇4
掌声伴随我成长
我是一个五年级的小学了，可是你们别看我是那么的大胆，可以只要一个舞伴我就可以放松的跳出拉丁舞中最难的斗牛舞，可是小时候的我和现在的我是大不一样。
因为我小的时候是个十足的胆小鬼，我每次见到人多的时候，就想只要有一条缝隙或是一个小小的洞就想钻进去，直到人少了后才出来。
可我也是一个爱好跳舞的小女孩，我在一位姓富的老师哪里学拉丁舞。
有一次，富老师夸我们跳舞跳的非常好，就让我们去参加一场上海市的大型舞蹈比赛，回到家我就把这个对我来说是坏消息的好消息告诉了妈妈
大家应该都不知道为什么我把这么好的消息认为是坏消息，因为我怕人多。妈妈为了改变我，就给我报名了。
比赛快要开始了，我看了看排名，呀，我被排在第一组，我多么担心自己的脚步跳错了，怎么办啊！想着想着，我的手心直冒冷汗，马上比赛就要开始了。
我的舞伴拉着我的手，发现我的收湿漉漉的，问我是不是紧张了，我点了点头说“是的”，我听她说评委中有我们的富老师我这才放心。
在舞伴的带领下，我们的舞跳的非常的好，得到了掌声，我还得了一个银牌呢！我开心极了，从此以后我渐渐的胆子大了起来。
一要有比赛我大多数都会参加。就是因为那一次的掌声改变了我，我们的成长都是离不开掌心的，只有有了掌声我们才能变的更好，有更大的`进步。
小学五年级作文 篇5
每当我考试的时候；每当我做作业的时候；每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话使我终身受益，并把它命为了我的座右铭。
有一天，快要考语文第一单元的时候，我以为自己的智商很高，不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书，我却看风景。老师叫我写字，我却做小动作。考试时，我打开卷子一看，啊！太简单了。于是，我管它三七二十一就把试卷给做完了，大胆地交了上去。过了几天，发卷子的时候，我兴高采烈地听老师夸奖我，心想“老师会不会夸我是神童呢”？结果，我拿回了卷子，打开一看，一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是，我看了成绩“李河池，5分”！老师还在上面写了“好粗心，学习需要塌实啊”几个字。天哪，这是我的试卷吗？
于是，我好好学习，等到第二单元考试的时候，我仔仔细细，一点也不马虎，结果考了“5”分，差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细，因为我是学习委员，是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷，并时时刻刻在我脑海里回荡。我想，要是哪天我没遵守这句话，就等于背叛了我自己。
小学五年级作文 篇6
人们常说，一花一世界，一叶一菩提。一朵花就是一个世界，那一个花的世界又是怎么样呢？
一天下午，我闲逛在乡村小路，整个人昏昏欲睡，便找了块石头坐下。隐隐约约，只见一条幽静的小巷里，到处都是各种各样关于花的招牌，这里一块牌匾，那里一块告示，它们似乎都指着一个方向，小巷的深处。循着一缕幽香，我向前走去，只听“咣当”一声，我好像撞到什么东西了，抬头一看，是一块牌匾，上面写着四个大字——花图书馆。就这样，我冒冒失失地闯进了这样一个拥有万千花朵的图书馆。
那个巨大的牌匾，已经被我撞得前后摇摆，上面缠满了各种各样的藤蔓，还开着鲜黄色的小花，没错，这就是我刚才闻到的香味。推开大大的牌匾，我不禁惊叹，哇！这里到底是什么地方呀？那五彩斑斓的小花，遍布了整个墙壁，丝毫看不见四周长满青苔的石壁，更奇特的是，我往前走，它们就自动为我让路。
走了许久，好不容易走到了一大块石壁下方，石壁却冲来一股滔滔之水，我连忙钻进一个洞穴躲避。这是什么水呀？我忍不住喝了一口，哇！怎么如此鲜香可口！等我转过身来，那些花朵已不再依附石壁生长，而是像蝴蝶一样在空中飞舞，我伸手去摘来一朵，可花朵却瞬间变成无数个细小的符号，一会儿排出几个生动的故事，一会儿又排成一首鲜亮的小诗。我刚刚开始读“从前有个国王，他的儿子……”它却又变了，“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。”转过身来，右手边的花朵又变成了一首美丽的诗，“寒霜未去春来早，古祠花开陌上娆。赏尽风光无限美，游园戏凤乐逍遥。”我沉浸在花的世界里，享受在诗的意境中……
走着走着，不经意间，竟到达了洞的尽头。那里有一个巨大的石雕，样子却像一本书，上面用晦涩难懂的拉丁文写着这个图书馆的来历，我试着去分辨这些古怪的符号，好不容易才分辨出一点点：“曾经有一个国王，厌倦了红尘，他与家人来到了这里，他们种花、阅读……在这里得到了永生。——古拉斯琪”
我用手碰触这块石雕，这块石雕却像有魔力一般，把我吸了进去。我醒来之后，发现自己依然坐在小巷东头。回首小巷，已经没有奇特的花香，也没有美丽的文字，只有几户人家在换洗衣物……而花图书馆，却深深地藏在我的心里。
小学五年级作文 篇7
开学才几个星期，“老班”就居高临下，大手一挥，甩出一句：“明天考试！”顿时，全班沸腾了：“糟了！”“完了！”“死定了！”声音此起彼伏。啊！多希望老师能“恩典恩典”，把“死亡日期”再推迟几天！可同学们一抬头，讲台上已经空空如也，好一个“来去无踪”呀！
第一部
一会儿就要开考了。
“喂，昨晚你复习了吗？”一位“公民”开始进行“民意调查”。被问者应答训练有素，先谦虚地来个“美丽的谎言”：“没有！”然后贬低自己：“我才懒得复习呢！”最后来个回敬：“那你呢？”“嘿嘿，彼此彼此！”嘴角的微笑高深莫测。另一位“公民”的调查很干脆：“这一仗有把握吗？”回答者很无奈：“没有没有，随便混混，你呢？”“和你一样，马马虎虎。”
第二部
铃声响了，有人喊：“完了！死定了！”
老师来了，抱着一堆厚厚的试卷。教室里的同学千姿百态：有的双手并拢，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，老天请显灵！”有的嘴里念经般嘟囔：“观音菩萨，耶稣上帝，阿拉真主，保佑！”大概希望这种中西结合的祷告能起超常作用。
天哪，卷子已经发下来了，唉——做吧！
第三部
哨声响了！几个同学大惊失色，颤颤地拿起笔，嘴里埋怨：“这么快就完了！”
“停笔，收卷！”老师一声令下，几十张卷子眨眼间就被收到了他的手上。
考完后，几个同学围在一起：“这道题是这样做吧？”对完答案，有人喊：“天哪，完了！这题怎么错了？”有人喊：“得了吧，才错一道，我可是比你更惨啊！”
先前的“拼命三郎”，经过三部曲后，更拼命了——呵呵，拼命地玩！
小学五年级作文 篇8
总有一天，我也会绽放异彩。——题记
如果说，初三的生活犹如地狱般痛苦，那么初二便是迈向地狱的前奏。作业量的突然增多，学习科目的增加，考试难度的提高……一点一滴的变化，却让我措手不及。面对永远也听不明白的解题方法，而对纷至沓来的试卷——一张张画满了红叉的试卷，我仿佛看到了魔鬼那狰狞的坏笑，我看着他，可恶的折断了旺盛的青草，浇灭了我心中的希望。
挫折、困难、嘲笑、质疑，让我发现了自己原来那样的渺小，那样的平凡。昔日的骄傲，昨日的成绩，仿佛在一下子之间便荡然无存。我的心就如枯萎的青草，永远也抬不起低垂的头。
走在小路上，我顿时泪如雨下。我感到自己的可笑，在我面前的路只是一片黑暗。
突然，一片耀眼的绿映入我的眼帘。我低头一看，竟是一片绿茵茵的野草。它们绿的青翠，绿的可爱，绿的惹人怜。你看，它们绿似松柏，但多了一份沉稳；它们绿似树叶，却多了一份踏实。阳光下，迎风摇曳的野草，仿佛一个勇猛的士兵，守卫着它身下的土地，以挺拔的姿态向世界诉说它的伟大。
原来，野草并不是“枯萎”的代名词，青翠旺盛才是对它的最好诠释！
在那个清风吹拂的下午，我看到平凡的野草的不凡，我看到了它顽强的生命力。在我眼里，海伦挑战命运的不屈;三毛涉过沙漠的坚韧；霍金勇于直面生命的毅力。让我不得不重新审视自己。是啊，只要有战胜困难的决心，没有什么是不可战胜的，不是吗？我拾起了彷徨的脚步，抹干脸上的泪水，学习这条路我拼定了。
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