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五年级叙事作文

时间：2024-07-19 05:24:22 小学作文我要投稿

【推荐】五年级叙事作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】五年级叙事作文9篇

五年级叙事作文篇1

　　秋天多被人们认为是衰败的季节，因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。是啊，秋天的确是凋零的季节，叶黄了花败了，迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。

　　一叶知秋，也许叶子是秋天的象征，告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了，但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的'呼唤使它恋恋不舍地离开了家，也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间，也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽，但这些都不重要，重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。

　　叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。叶子的离去保存了整棵树的能量，使它在来年更有力的生长，这就是凋零的美丽。残酷，无可奈何。

　　我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界，谁也无法停留在一个层次上不前进，每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存，人离开社会无法发展，我们都不得依存着一棵大树。

　　就像叶子总有离开树的一天，人总有一天会离开社会，不是社会遗弃我们，而是我们跟不上社会的速度了。于是我们无可奈何地退出，无可奈何地凋零——我们老了。

　　我们应该试着去寻找美丽。离开并不代表什么都不留下，我们辛勤劳作的身影还在人群中晃动，激励人们永不言弃，我们明媚的笑颜还时隐时现，在曾经走过的地方种下欢乐。人虽然走了，但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史中。

　　我们的离开也提供了更多的位置给蓄势待发的人，同样的工作平台会是他们绚烂的舞台。

　　凋零是无可替代的必然，树叶离开树的悲哀，在巨大的失落中上演着美丽的情节。

　　文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,文章融情于景,边绘景边抒情,主题凝炼、集中，议论深刻、有力，读起来深受教益。全文语言铿锵有力,掷地有声，语言华丽而不失韵味，行文流畅，将秋叶与黄昏人生巧妙的结合起来，作者借景抒情，托物咏志，很有特色。

五年级叙事作文篇2

　　有一次，我和朋友们背着一起去离家很远的地方玩。我不知道路，由朋友们带路。一不小心，我们走散了。

　　怎么办呢？我看看四周，只有一个车牌。“对了”！我想起来我口袋里还有两块钱，“可以乘车呀”。我说。我摸了摸口袋，“咦？钱到哪去了？”我想起来了，我刚才跑得太快了，肯定掉在路上了。

　　我呆呆的站在车牌边，“这怎么办呀？都怪我跑得太快了，把钱弄掉了。”就在我“山重水复疑无路”的`时候，“柳暗花明又一村”出现了。“小朋友，你乘车吗？”一位阿姨笑眯眯的对我说。慌忙之下，我乱的点点头。“那你怎么不上车？”“我……我我……的钱……掉了。”“噢，原来是这样啊。”她从红色皮包中拿出一元钱，递给我，说：“小朋友，拿着吧。时间不早了，赶快回家吧。”“这……这怎么好意思呢。”她还是塞给了我。

　　在车上，我小声对那位阿姨说：“阿姨，谢谢您。”但还是让全车的人都听见了，大家都笑起来了。那位阿姨先是呆一会，接着又笑起来了。

五年级叙事作文篇3

　　星期六的时候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。

　　本来，我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说：“炒年糕有什么难的，不就是切一切，炒几下，加点盐、放点味精和葱吗？”

　　于是，我们开工了。我们先切年糕。我切的`呀，足有1厘米厚。没办法，只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的技巧教给我们。我们呢，一边听一边看一边记住技巧，接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候，就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片，我妈妈又说开了：“你最好向别人学学，我只教了你们一点点，她就切得这么好，你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着：“有什么了不起，不就是年糕切得好点吗？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去开煤气了。然后我们俩把切好的年糕拿去炒。

　　我们往锅里放进食用油，加热后放下年糕，翻炒，再加盐、味精、酒和葱。一会儿，香味不断从锅里飘出来；再翻炒了几下，就出锅了。我们几个人吃得津津有味。

　　通过这件事，我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。

五年级叙事作文篇4

　　妈妈给我买了新东西，让我看看——床头灯!看见这灯，我心头一紧，在脑海中不由地浮现了那天爆炸情景。

　　那天晚上，我的床头灯忽然亮不了了，我便叫妈妈到我房间里来看看。妈妈看了之后便问：“怎么了?”我皱着眉头撅着嘴，用手指了指床头。妈妈点点头，伸手去拿灯，然后，妈妈爸爸把叫来，说：“灯坏了，你看看，能修好吗?”爸爸把灯拆开来，看了看，说：“你看，这的线要这样……还有这……”说着，爸爸便认真地修起来，我说：“能修好吗?看起来怪怪的。“一定是这样!”爸爸自信满满。“哎，修完了!”爸爸一把灯插到插座上就眯着眼睛得意地看着灯，可是灯却像以前一样亮也没亮。非常期待灯亮起来的我，看见这样的现象，又生气地撅起了嘴。后来爸爸接了一个电话，说了一句：“有人找我，主任要我去公司一趟，我走了!”然后他便一步三回头地走出了我房间，去公司了。妈妈无奈地说：“我来吧!”说着，妈妈又把灯取下来，拆开来，把这根线接到那儿，把那根线接到这儿，好了!接着，妈妈又把灯组装起来，当我再次睁大眼睛，看着妈妈把灯插到插座上时，呀!灯亮起来了!我心想：妈妈好厉害!不过它却发出“吱吱”的声音，灯光也是忽闪忽闪的，还有一点烧焦的气味。这是怎么回事?我正纳闷呢，忽然灯“啪”地一声“爆炸”了，我也随着这声“啪”尖叫起来，房间里的灯也全灭了。我想把房间里的'灯都点着时，却怎么摁按钮也不亮了。妈妈冷静地说：“我去开电匣。”听了妈妈的话后，我拼命点头，还把一只玩具熊紧紧地抱在怀里。呼!其他的灯终于亮了!我心里的一块大石头总算落地了，可是一看床头灯已经“五马分尸”了!

　　直到现在我只要一看到灯，心里就有一种恐惧的感觉，甚至开灯也会小心翼翼，大家不要擅自修东西，会不安全的。

五年级叙事作文篇5

　　今天是令人激动的一天，我国发射的长娥三号月球探测器在经过12天的飞行后今天晚上将在月球登陆。我国有一个美丽的传说叫“长娥奔月”。

　　传说月亮上住着长娥姐姐和一只小白兔，因为长娥在月亮上很寂寞，所有有小白兔来陪伴她。我国就用长娥来命名探月工程。“长娥”是我国的登月探测器的名字。“小白兔—玉兔”则是我国首辆月球车。它们两个将完成我们首次登月和探月任务。

　　晚上，8.30分开始我和爸爸端坐在电视机前观看直播。听着解说和图片动画，看着它们从距离月面15公里开始进行降落的过程我越来越激动。长娥要经过720秒的时间才能登陆月球。我在心里慢慢开始倒数。看着它们经过减速、调整和降落三个过程。

　　每一秒我的心情都很紧张。其中有一段时间画面上的图片没有变化，我紧握的双手紧张的.都出了汗。然后我转过头问爸爸：“不会出问题吧？”爸爸说：“没关系，地球和月球相距48万公里，图像传输中会有间隔的。不会有事的。”电视中传出了热烈的掌声。

　　解说员说道：“长娥已经安全降落”。我和爸爸“耶”得一声欢呼起来。解说员说道：“我国已经是第三个能够登陆地外天体的国家。”听到这，我感到万分骄傲，我是中国人。

　　我度过了一个不寻常的周末。

五年级叙事作文篇6

　　我的家里发生过许多事，有一件事使我难以忘记。

　　爸爸很爱喝酒，每次都让人架回来。一回到家我和妈妈就说他，可是爸爸就是不听。于是，我和妈妈就想出了一个办法。一次，爸爸又是让“担架”抬回来的，我突然大叫：“不好了，不好了。”妈妈问我怎么了。我说：前几个星期我报名参加了‘家庭总动员’，这不，这就快比赛了，可爸爸这个样咱们怎么去呀？”“谁说我不能去了？”爸爸从床上下来，差点没撞到茶几上。“你都这个样了还怎么去呀？”爸爸叹气道“我这不是没办法吗，我要是不喝，就等于u不礼貌。”“喝也不是不好，只是不要喝太多，能把自己的意思表达出来就行了。”“好，那我们全家人一起努力，把我的酒戒掉。”打那以后，爸爸一出门我和妈妈就警告他，让他少喝酒。几周后，爸爸的酒量也减少了。到了比赛那天，爸爸问：“我们去比赛吧！”我却让爸爸别去了，那只不过是我的计划罢了。爸爸笑着说：“看来我中了你的招了。”不管怎么说，爸爸在也不会上“担架”了。

　　其实，家人才是最团结的一伙了，不管发生了什么事，不管遇到了怎样的困难，家人终究是家人，家人是永远不会分离的。不论火山喷发、地震还是洪水……家人永远都不会分离。家，是一个团结的`大家庭。我永远也不会忘掉那件事，因为它使我明白了家人该做的事，让我感受到了家的力量。

五年级叙事作文篇7

　　上个星期日，我正在电脑世界里“冲浪”，忽然听见妈妈的叫喊声：“潜昶，快来看。你又登报了！”我一听到这声音，就连忙按了快速关机CTRL+ALT+END键，连显示器也来不及关，飞奔下楼。

　　“作文登在温州晚报上了！”妈妈见我下楼，忙招呼我。我一看，那里有啊！我忽然看见了《快乐一日游》这个题目。咦？这题目“似曾相识”。我往下一看，下面果然写着：瓯海区实验小学孙潜昶。接着往下看，下面写的是我到鱼寮游玩的情景。老师也真是的，把我的`题目《鱼寮一日游》也改了。爸爸走过来，看了看，硬说“人们的嘈杂声，海水的喧闹声，在我们的耳边萦绕”这句话是老师加上去的。我连忙解释：这是自己写的！心想：“我自己写的文章，自己还不知道吗？”

　　目前，我的作文已经登过4次报了：

　　1．三年级：《骄傲的小马》

　　2．三年级：《狼怕麻雀》

　　3．六年级：《圆梦之旅》

　　4．星期日这篇：《快乐一日游》

　　总结起来，我每次登报都是一篇比一篇写得好，愿我更上一层楼。

五年级叙事作文篇8

　　在我们身边发生过很多的事，如给老人让座，买东西时，别人多找了几块钱，再还回去——还有很多事，但我要写一件事。

　　暑假里的一天，明媚的阳光照的我的眼睛都闭不上了，所以我不再继续睡觉了，我立刻起来，吃过早餐，便跑出了家门，走的时候，对母亲说了一声：“妈妈，我去还书了，顺便再把五年级上册书借来看看。”我出了家走在走了四年的马路上，到了车站耐心地等9路车来，时间一分一分的过去了，车终于来了，投了一个硬币找了个座位，到了下一站，原来不多的人，变得很多。来了一位奶奶带着不满三岁的儿童，我把座位让给了她。又过了两站，上来了一位年迈的老人，一位叔叔把座位让了出来。结果有一位更年轻的叔叔坐了下来，让座的叔叔说：“我是给这个老人让座的，”那位叔叔不说话，得意洋洋的做在那里，我怒了说：“这是人家给老人让的座，你占着，看你一点文化也没有。”那个人还是不说话，好似一个刚刚赢的斗鸡，到站了，老人说：“别吵了，我下车了。”又有空位子了，占位子的人大大咧咧的说：“那里有位子你还不坐。”全车的'人都用鄙视的眼光看着他——

　　终于到了，我向前方走去，前面看到了熟悉的背影是那位老人，还有快乐的面孔。原来老人的终点是这里，他为了不让车里再吵闹，慌说那里是他的终点站。

　　他感动了我，只要自己无私奉献，自己也会快乐。

五年级叙事作文篇9

　　春天到了，万物复苏，世界一切生机盎然，桃花开了，粉嘟嘟的脸庞，绽出一抹微笑，楚楚可爱；柳树绿了，美丽的长发垂在风中，轻轻摇摆，婀娜多姿。天上，白云悠悠，鸟儿欢唱；地下，一片葱绿，鱼儿嬉戏，一切生机勃勃。

　　燕子妈妈正忙着给孩子们喂食呢！小燕子们争先恐后地抢食吃。不料，一只羽翼尚未丰满的小燕子，因太年幼，被挤到了窝边，摇摇欲坠，它努力的往回缩，小小的身躯在燕窝里努力着，却因一阵大风吹过，把本以弱不禁风的小燕子刮落在地。它在风中扑扇着小小的翅膀，但太过弱小，这一切都成了徒劳。它“叽…….的一声重重地跃落在地，面目狰狞，大大的眼睛里闪烁着泪花，像是在诉说：“我好痛苦，妈妈来救救我吧！”

　　这一切正巧被背着书包，哼着小曲归来的小红看见了。小红看见了这惊险的一幕，不犹地叫出了声，转动着那乌黑发亮的大眼睛想办法，可不巧的是，小红的尖叫引起了草丛里小花猫的注意。

　　只见小花猫贪婪地舔了舔嘴唇，神气活现的摇摆着尾巴，两只铜铃般的眼睛闪着寒光，贼溜溜的`盯着小燕子，发出“喵喵”的叫声，似乎在说“嘿嘿，这个小东西一定是皮香肉嫩，美味可口的吧。我可一定要尝尝。”它一步一步地逼近小燕子，虎视眈眈的盯着小燕子。

　　小红见小花猫要张开血盆大口，急得两眼发直，双脚直跺地，随手捡起路边石子，作势要砸上去。她用那大眼睛气势汹汹地盯着大花猫，恶狠狠地喝着：“走开，你这只肥猫，再不走，我可就砸了！”小花猫见了小红这副气急败坏的样子，只是往后一退，并没有撒腿逃跑，而是朝着小红“喵喵”地叫着，咧着嘴，呲着牙，仿佛在说：“你是吓不了我的，别多管闲事了”。小红见这只小花猫如此猖狂，气得是怒发冲冠，火冒三丈，指着小花猫，终于忍无可忍了，抡起旁边的扫帚，大步流星地走向小花猫，怒目圆睁地说：“有我在，别想到伤到小燕子。”说完便劈头盖脸的打上去，正当小红要再次发起第三次攻击，正当千钧一发之际，小花猫见此状况对自己十分不利，一声惨叫，打了个滚，摇摇晃晃地站了起来，夹着尾巴，拍拍屁股，脚底像抹了油似的，一溜烟逃了，边走还不忘用那恋恋不舍的目光，看向那美味佳肴——小燕子，沮丧地说：“唉！到嘴的美食没了，还被打了一顿，真是倒霉。”小燕子见到小花猫被赶走了，欣喜若狂地“叽叽”叫着，仿佛在说：“太棒了，胜利了，这位姐姐真是我的救命大恩人啊！”

　　小红见小花猫已经落荒而逃，便弯下腰小心翼翼地捧着小燕子，帮小燕子扎好伤口，轻轻地抚摸着小燕子好像在安抚小燕子受伤的情感。然后搬来梯子把小燕子送回了家。这时，天空更蓝了，白云更白了，花儿微笑，小草弯腰了，太阳公公也为小红竖起了大拇指，小红也快乐的笑了。

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