四年级故事作文300字

时间:2022-09-17 17:57:04 小学作文 我要投稿

【推荐】四年级故事作文300字合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级故事作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级故事作文300字合集九篇

四年级故事作文300字 篇1

  从幼年起,书就悄悄进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到幼年时代。

  从我牙牙学语开始,爸爸就开始教我a,o,e,学会走路时,我有了第一本书《小白羊和小灰狼》,到现在还珍藏在我的书柜上,虽然已经很破旧。现在,如果把我的书全部放在我的房间里,那它们就几乎占满了我的半个房间。对于这些书,我现在常常对他们视而不见,可对第一本书,我像奇珍异宝一样爱惜她。

  三岁时,在爸爸的帮助下,我已背过一百多首古诗,五十多篇古文,同时拥有了第二本书。第二本书是《小羊和狼》。从那时起,我就深深爱上了书。而今天的我,已经成为一个五年级的小学生了。我更加喜爱书。在我的家里,一进家门,就可以看见地上有书,沙发上有书,床上有书——————到处都是书,我家成了一个书的世界。

  对了,说了这么多,还没告诉你我主要利用什么时间看书吧,因为我总是很忙,不能随时就能看,所以大部分时间就在睡觉前喝牛奶时看一会儿书,有时我会故意喝得很慢,以延长看书的时间,有时,我看书入了迷,常常忘了喝牛奶,等到深更半夜才想起来。

四年级故事作文300字 篇2

  春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。

  在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,悲哀极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,但是谁又会明白呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的小花,可依旧可爱诱人,我虽然不明白小花的名字,可我明白它必须也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

  人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些,小红连书桌也给换了!

  大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

  春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!

四年级故事作文300字 篇3

  在没上小学前我是快乐的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力,想玩就玩,在花园里、在草地上,在各种地方都留下了我的足迹,那时的我没有任何的物质上的需求,照样玩得很开心,一块石头、一根木棒,都能让我快乐。 可再大一点,开始向往上学,以为那里是快乐的发源地,但我错了,到了学校头一回在一个地方呆上一天,学校一些从不知道的东西,第一次知道原来40分钟是如此漫长,可以做那么多的事情,头一回知道了一本书中有那么多的故事,于是上学便是带我去世界各地的交通工具。

  后来,我发现上学是如此的奇妙,让我的生活有了规律,不再单调,快乐就是听明白了老师上课讲的内容,快乐就是新交了一个朋友,快乐就是又从课外书中找到了知己,快乐其实很简单。 最后,我发现我在学校里学会了各种好的品质:关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些,即使不是,那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西,它们一定会伴随我度过一生的。

  学校关闭了我幼儿时期的快乐,却开启了我的另一种快乐,还教会了我人间真情,也算连本带利的还给我了。

四年级故事作文300字 篇4

  自从小木偶被小女巫赐予各种各样的'表情后,就一心想找小红狐算账,讨回那个红背包。

  于是,小木偶上了街。咦?那正拿着自己的红背包在向朋友炫耀的可不正是可恶的小红狐吗?

  小木偶大步走过,一把扯住小红狐的大红尾巴,狠狠地把他拉了过来。

  哦!你干什么?放开!小红狐高声尖叫道,引来了不少围观的动物。

  小红狐你凭什么说这背包是你的?这背包会说话吗?小红狐急得大叫。

  你们吵吵嚷嚷的干什么?有话到警局说去!一个体型强壮,膀大腰圆,四肢发达,头脑简单的熊警官走了过来。

  警官!他抢我的包!不对!是你抢了我的!两人一言一语,争执不休。围观的动物越来越多,里一层,外一层,把街道挤的水泄不通。像包千层饼一样。

  突然,小红狐说道:熊警官!我有证人!

  证人在哪?熊警官疑惑的问。

  就是她!

四年级故事作文300字 篇5

  书是打开智慧之门的钥匙,书教会了我们做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直以书为友,常常看书是废寝忘食。

  记得我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一本《格林童话》书,当时我拿过书囫囵吞枣的看了看,觉得没什么好看的就随手放到了一边,后来我长大了,爱看书了,就想起妈妈给我买的《格林童话》书,我问妈妈,妈妈也不知道放在哪里了,于是我就去找那本书,我找遍了房间里的每个角落、甚至是每个细小的地方都没有找到。终于有一天我们家大扫除,在床头柜的缝隙里才找到那本书,当时我特别特别的高兴,也正是因为我现在太喜欢看书了,所以我的写作水平也慢慢提高了。这就是看书的好处。

  书是引导我们的老师,书也是我们的朋友,读书是对我们有好处的,我们要把书中的东西变成自己的东西,书真是指引我们前进的启明灯!我现在要好好读书,为我们的城市,为我们的祖国贡献自己的智慧和力量!

四年级故事作文300字 篇6

  小木偶拥有人类所有的表情后,非常高兴,便想回家告诉老木匠这件开心的事情,于是它走上回家的路。满面春风的小木偶踏着轻快的步子大步向前走,眼睛闪烁着温和的光。忽然,它远远看见老木匠的房子火光冲天,大家围在四周,却没有一个人敢冲进房子里把老木匠救出来,情况十分危急。

  这时,议论纷纷的人们眼前突然闪过一个敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶冲进房子以后,冒着火势背着老木匠冲出来后,老木匠还好,可小木偶却被火烧得伤痕累累,像个黑木炭一样,它刚出来就倒在了地上。

  这时,蓝鼻子小女巫又及时赶到了,她用魔杖点了一下小木偶的头,小木偶身上的伤痕就完全消失了。

  “小木偶,你有一颗善良,舍己为人的心灵,这比什么都宝贵,所以我要让你成为一个真正的人!”小女巫说完,又用魔杖在小木偶头上点了几下。这时,奇迹发生了!小木偶变成了一个健康、活泼、可爱的小男孩了!

  小男孩和老木匠又动手盖了一座舒适的新房子,从此过上了幸福、快乐的日子。

四年级故事作文300字 篇7

  从前有个森林,里面住着许多小动物,有一天小兔子在森林里玩耍,玩着玩着感觉口渴,就在森林里找水,突然一条小溪出现在小兔子面前,小兔子飞快的跑过去,然后大口大口的喝起水来,就在这时候山上的大灰狼生气的说;‘这是我的地盘,不许喝我的水’。小兔子连忙纠正的说;‘谁说这是你的地盘,并且这也不是你的水’。大灰狼愤怒的说;‘今天晚上我要吃了你’。小兔子连忙哭着向家跑去,半路上跑着跑着遇到了大象先生、熊猫先生、刺猬先生、和小狗先生,它们一起问小兔子发生了什么事,然后小兔子把事情的经过告诉了他们,他们异口同声的回答说;‘晚上我们去办你’。到了晚上大灰狼果然来了,大灰狼推开门就要把小兔子吃掉的时候,动物们拿着武器一起把大灰狼打死了。

  从此森林里又回复了往日的平静。

四年级故事作文300字 篇8

  我,一辆普通得不能再普通的启辰牌小轿车,身体是黑色的。我一直认为自己还不错,直到听到了那次谈话,我便闷闷不乐起来。

  那是一次深夜,主人把我开到休息地------停车场后,便下车回家了。我见主人走了,就准备睡觉。忽然,我听见一辆红色宝马、一辆白色奔驰车和一辆银色布加迪威龙在谈话,于是,我竖起耳朵听。

  红色宝马说:“嘿!老兄!看他,跟乌鸦差不多。”

  白色奔驰附和:“没错,他丑极了。”

  银色布加迪威龙也说:“你们看,他还是老型号的,根本配不上我们!”

  我东张西望,想找到那个“他”,可惜没找到,只好再继续听下去。

  奔驰指了指头上:“你们看,我还是敞篷车呢!他连天窗都没有,真落后。”

  “对,我们都有天窗,就他没有。”布加迪威龙应了一声。

  “哎,看见没?他的后视镜还是手动的呢,哈哈哈哈。“宝马笑了起来。

  听了这些话,我的心都凉了:原来他们在说我!

  不过,结果让我很好受:奔驰因主人技术不好,身上添了“三道杠”,宝马和布加迪威龙也没好到哪儿去,身上都添了“二道杠”。通过这件事,我明白了“种瓜得瓜,种豆得豆”的道理。

四年级故事作文300字 篇9

  我,稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠,不会题目时,眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧!

  记得三年级第一学期时,我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”,同学问我怎么了,。我有点沮丧地说:“我忘记带联系书了怎么办?”我心里还想:“怎么办?怎么办?我该怎么办?要被老师骂的!”说时迟,那时快。同学反过来冷冷地说:“怎么办?鸡蛋拌凉拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料,老师的确喊了一句:“快回家去拿练习本来!”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。

  一到校园里,上课铃便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老师骂而嘲笑我;上楼梯时,其他班的同学在笑,好象嘲笑我记性不好;到走廊时,我摔了一跤,好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之,一切的事物好象都在嘲笑我。

  当我回到教室,老师说:“下次不要这样了,听到了吗?这样会影响学习的!”我连忙点头,还以为老师要责骂我呢!

  哎!这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊!我发誓。我再也不会忘记带东西了!

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