有关二年级小鸟的作文十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的二年级小鸟的作文10篇,希望能够帮助到大家。
二年级小鸟的作文 篇1
20xx年的一个清晨,我穿好制服,戴好帽子,精神抖擞地来到人民法院,因为今天是我上班的第一天。
门外很少有人,我休息了一会儿。忽然一只小鸟怒气冲冲地飞进来。我笑着问:“你来干什么呀?”“我……我是来告状的……”小鸟气喘吁吁地回答。我惊讶不已:“那你告谁呢?”“告得就是你们人类!你们毁坏了我们的家园。
本来是多么美丽的森林啊!我的同伴们在枝间嬉戏,清澈的小河弹起了琴,那优美的声音让小鱼都陶醉了……”小鸟又伤心起来,“现在,你看看树林里满是木桩,小河被污染了,河里的动物都死了,我的同伴们无家可归,森林是多么凄凉啊!”说完,小鸟破口大骂:“你这个gou官,不分清是非,就乱砍树,砍了树,造大厦,建高楼,一切都是为了自己!你知道吗,砍一棵树只需几秒钟,可是让一棵树长成参天大树要多少年啊!”我插不上嘴,可是我非常同情这只小鸟,对它说:“你放心吧,我一定不会让你失望的,我会向上级报告,制止那些砍伐树木的人。”小鸟听了我的话说:“对不起,我错怪你了,尊敬的法官,你一定要帮我们主持公道啊。”
二年级小鸟的作文 篇2
院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱。挺有趣!多惹人喜爱啊!
这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对淡黄色的小爪子,紧紧地抓住树枝。
小鸟鸣声清脆,总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停,好像在说:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上学啦!”我马上起来,它扑扑翅膀,飞到我的面前。我连忙笑着说:“谢谢您,好朋友!”有一次,我在写作业,遇到了一道难题,想来想去也想不出来,正想放弃的时候,小鸟就飞过来,落在窗前,不停的叫,仿佛在说:“我的好朋友啊,不要放弃呀,多动脑筋,多想办法,相信你一定能行的!”顿时,我又恢复了信心,继续想,继续做,终于想出来了,哦!真要感谢我的好朋友??小鸟。每当我遇到困难的时候,小鸟总会来鼓励我,给我是“充电”;每当我取得进步的时候,小鸟总会围着我团团转祝贺我,勉励我不要骄傲,好好学习……多么懂事的小鸟啊!
小鸟,小鸟,感谢您!小鸟,我爱您!
二年级小鸟的作文 篇3
在一个湿漉漉的雨后,我和妈妈发现一只翅膀受伤的小麻雀,经过我请求妈妈同意我把麻雀带回家。
妈妈说它伤好了一定要放飞,让它自由飞翔。养它会很麻烦,所以我给他起名字叫“麻麻”。我喜欢这只不会自己飞翔,吃饭、喝水还受伤的.婴儿麻麻,它黄黄的小尖嘴总是张的大大,等着妈妈喂饭。我喜欢看它站在花叶上清理灰色软软的羽毛。它黑亮的小眼睛总是寻找妈妈,我喜欢看它享受的站在妈妈肩上,看着妈妈忙碌的做饭。只要我拍着手叫麻麻来我这里,它就会用小短腿蹦着来到我身边,等我把手放到它旁边,它才笨笨的把圆圆滚滚毛茸茸肉球一样的身体放进我手心里,伸着小小的脑袋让我把它小头贴在鼻子上,痒痒的让我总想打喷嚏,好可爱!
我们就这样快乐的生活了两个月,我记得那天放学时下着倾盆大雨,到家后妈妈对我说:“麻麻的爸爸,妈妈想它了,来带着它健康的宝宝一起回家,从此它们就会幸福快乐的团聚在一起。”我不知道这是不是美好的祝福和神话,我只知道妈妈漂亮的脸上眼泪一直在流。此后,我经常抬头望着天空中飞翔的麻雀,找寻着我的“麻麻”,我想让大家知道我的小鸟叫“麻麻”!
二年级小鸟的作文 篇4
看到小鸟在窗前欢快地游戏,我不禁想抓一只可爱的小鸟。但又想到小鸟没有自由,会不吃不喝的饿死,我就停下脚步来看可爱的下鸟。看见小鸟,我就想起了
一年级的时候:那是个晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那时,一只小鸟忽然从
天而降。我们奇怪地迎上去。发现小鸟受伤了!石佳佳连忙把小鸟抱回家。她的妈妈
还敢把小鸟的脚绑起来!我想:小鸟一定回受到很大的痛苦!
从此以后,我再没有伤害小鸟。我想告诉大家,不管你有多喜欢小鸟,你都不要抓
它们。因为那只回让小鸟灭绝,所以请大家不要抓小鸟。
二年级小鸟的作文 篇5
有一天,我们一家出去玩,爸爸被一阵叽叽喳喳的叫声吸引住了。爸爸提出了一个建议说:“笑笑,我们养只鸟吧!”我爽快地答应了。
我们把小鸟买回了家,小鸟又蹦又跳的,我给它吃苹果、吃虫子、还喂它喝水,它很喜欢我。
到了立夏,我们把它放在屋子里,让它吃东西、学说话、练习飞翔,它慢慢地长大了,生了一窝小鸟,我高兴地蹦了两尺高,小鸟们还不会飞,鸟妈妈天天给小鸟们喂食,我把一盒虫子放在门边,鸟妈妈就更方便了。
小鸟们长大了,学会了很多本领,我和爸爸把鸟笼子改成了舒适的小鸟窝。换了新环境的小鸟一家更活泼了,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你小主人。”看到它们开心的样子,我也笑了。
转眼间到了秋天,鸟妈妈要帮小鸟们去大自然了,我既伤心又舍不得,我把小鸟们和鸟妈妈的脖子上都系上我给它们起的名字。小鸟们扑扇着翅膀飞走了,我好想再看它们一眼,再摸一下它们那柔软的羽毛。
亲爱的小鸟一家我永远不会忘记你们,你们一定要好好生活!
二年级小鸟的作文 篇6
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来?小明躲在一棵树的后面/突然/他听到石头打在树上的声音”他抬头一看"一只小鸟落在了小明的手上”那只黄色的小鸟哀叫着;似乎在说;救救我吧’小明很可怜这只小鸟'于是他跑出来找到大家说;小鸟受伤了’我们帮帮它"让它早些回到大自然的怀抱吧“小朋友们都同意了”他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天‘小鸟的伤口好了/小鸟高兴极了、好像在说;谢谢你小明'小明对小鸟说;你的伤口好了你回去吧。小鸟立在窗口久久没有离去:小明仿佛看出了它的心思,说;去吧、大自然才是你的家呀、小鸟看了小明最后一眼;飞走了。
二年级小鸟的作文 篇7
我家门前有棵清翠挺拔的大树,树上有个小鸟的家。每天我都能听到小鸟欢快的歌声。
有一天,我听见小鸟的声音很奇怪,我飞快跑到门口,一看,“呀”不好了!家里的小猫爬到树上想抓小鸟吃。我急得直打转。忽然,我灵机一动,想出了一个好办法。我飞快的从家里拿来一条鱼放在大树底下。小猫看了馋得直流口水,马上从树上跳了下来,美滋滋的吃着鱼。
小鸟得救了,我又能听到小鸟美妙的歌声了。
二年级小鸟的作文 篇8
小明家门前有棵青翠挺拔的大树,树上有几只小鸟。每天小明都能听到小鸟欢快的叫声。
有一天,小明听见小鸟的叫声很奇怪,就飞快跑到门口,一看,呀,不好了!一只小猫爬到树上想抓小鸟吃。小明急得直打转。怎么办呢?他灵机一动,想出了一个好办法。小明飞快地从家里拿来一根棍子,把猫从树上赶下来。小鸟得救了,小明又能听到小鸟美妙的歌声了。
二年级小鸟的作文 篇9
今天下午下过雨后,天气凉凉的,天蓝蓝的,还飘着几朵白云。我看到了一只小鸟。它的羽毛是黄色的、翅膀是红青粉三种颜色的,尾巴是蓝色的。漂亮极了!我正开心的看着小鸟的时候,妈妈说:“该吃饭了!”我想:“小鸟是不是也该回家吃饭了?”接着我又想到了另一个问题:“小鸟的家在哪里呢?”于是我就问了问妈妈。妈妈说:“你回家查查百科全书不就知道了吗?”回到家一查,果然很容易的就查到了。原来,小鸟的家在大树上!
二年级小鸟的作文 篇10
今天中午,我一觉醒来,就去看小鸟,我看到小鸟那副可爱的样子,真想一把抓住吻上它几口。我往里边一看,呀!小鸟生蛋了!我又惊又喜,不过,我已经不抱任何希望了,因为小鸟已经生过10颗蛋了,但小鸟要么啄破,要么碰破,总之他们老是孵不出来。晚上,妈妈回来的时候我再一次去看小鸟,呀!又生了一颗,我把这好消息告诉了妈妈,并告诉了我想替鸟妈妈孵蛋,也避免老被它们啄破。
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