实用的二年级钓鱼作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的二年级钓鱼作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级钓鱼作文 篇1
一个阳光明媚的早晨,爷爷和孙子兴高采烈地去往河边钓鱼。
他们走在山间的小路上,远处是连绵起伏的山,一条小河静静地从山上流到山脚。山下有个村庄,那里住着勤劳的人们。村口有高大茂盛的'老树,人们经常在树下乘凉。
到了河边,爷爷支起了小板凳,拿出长长的钓鱼竿。孙子把水桶灌满了水,又帮爷爷把鱼饵挂在鱼钩上。爷爷把鱼钩扔进水中,静静地等待。过了一会儿,浮标动了,爷爷快速地提起鱼竿,但什么也没有。又过了一段时间,浮标一直没有动,孙子不耐烦了,就一直催爷爷:“爷爷,过了这么长时间了,鱼怎么还是没上钩呢?”爷爷说:“钓鱼需要耐心,不要着急,鱼儿迟早会上钩的。”话音刚落,浮标动了起来,并开始往下沉。爷爷眼疾手快,迅速地提起鱼竿,只见一条大鱼钓了上来。孙子高兴地抓起这条鱼,放进水桶,爷爷也开心地笑了。
接下来,爷爷的钓鱼竿像有魔法似的,把鱼儿一条又一条地钓了上来。不一会儿工夫,就装满了一大桶鱼。
快到中午了,爷爷和孙子拎着满满的一桶鱼满载而归。孙子说:“今天真是收获的一天啊!”
二年级钓鱼作文 篇2
星期天的早晨,天气晴朗,清风微拂,爸爸和我一起去河边钓鱼。我们带了两根鱼竿,一个水桶就出发了。
我们来到小河边,选好了位置,就开始钓鱼了。爸爸在鱼钩上穿好了蚯蚓,熟练地用力甩向河中心,然后静静地注视着浮漂。我也学着爸爸一样钓了起来。过了一会儿,爸爸的'浮漂动了,肯定是鱼儿上钩了,只见爸爸把鱼竿迅速地往上一提,果然,一条鱼儿夹带着水花被钓了上来。看着爸爸已经钓到一条鱼了,我有点心急了。心里想着:“现在鱼儿该上我的钩了吧!”可过了好一会儿,我的浮漂还是没有动静,我自言自语地说:“难道是我的鱼饵不好吃吗?怎么连一条小鱼都钓不到呢?”
没一会儿,爸爸又钓到了一条大鱼上来。这下,我着急了,我看看爸爸的浮漂,又看看自己的浮漂,急得满头大汗。我放下鱼竿,一脸不高心地走到爸爸身边问:“爸爸,我怎么一条鱼也钓不到啊?”爸爸笑着说:“钓鱼要有耐心,要专心,鱼儿一会儿就会上钩的。”听了爸爸的话,我回到了自己的座位,再也不心浮气躁了,我专心致志,目不转睛地盯着浮漂。一会儿,浮漂动了,鱼儿终于上钩了。我高兴极了。
这件事情让我知道了,做任何事情都要有耐心,就像我们平时做作业碰到难题时,一定要沉着冷静,耐心思考,才能解决任何问题。
二年级钓鱼作文 篇3
在一个阳光灿烂的星期天,空气清新,猫妈妈带小猫去河边钓鱼。他们到河边坐下开始钓鱼,猫妈妈在专心致志的`钓鱼,而小猫却三心二意,东张西望,想入非非,一点都不安心钓鱼。
一只蜻蜓飞来了,小猫一看很喜欢,他就急急忙忙去抓蜻蜓了。蜻蜓飞了一圈又飞走了,小猫只好垂头丧气的回去继续钓鱼。他屁股还没坐好,就看见妈妈钓上了一条大鱼。他很羡慕,心里想,我也好好钓鱼吧。
可是,没过一会,他就又坐不住了。因为又飞来了一只蝴蝶,小猫又喜欢了这只蝴蝶。 追了半天,小猫没抓着蝴蝶,就又垂头丧气的回到河边去钓鱼。结果,又发现妈妈钓到了一条大鱼。
小猫很羡慕,就问妈妈,为什么我不能钓到大鱼呢?猫妈妈告诉小猫,钓鱼要一心一意,不能三心二意。小猫听了,决定专心致志的钓鱼。过了一会,蝴蝶和蜻蜓又飞来了,可小猫压根儿就不理它们。
终于,小猫的鱼竿突然沉下去了,差点儿都拉不住了。小猫使劲一拉,居然是一条比妈妈钓到的鱼还要大的鱼。小猫很开心,和猫妈妈一起抬着大鱼,高高兴兴的回家了。
二年级钓鱼作文 篇4
今天,阳光明媚、天气适宜,是个钓鱼的好日子。我和爸爸早早地来到城西,架起鱼竿。我是个急性子,不管三七二十一就钓起来了。这时,爸爸拦住我说:“钓鱼没那么简单,还要打窝、诱鱼······才行。”一切都准备好了,可以钓鱼了。这次我没有先钓鱼,而是先观察。
才过了几分钟,有鱼就禁不起诱惑了,咬钩了。爸爸迅速提起鱼竿,和鱼搏斗着。鱼竿乎直、乎弯、乎左、乎右。我看双方都快坚持不住了,于是就准备组装渔网。可是我什么都不懂,这太复杂了。等我组装完渔网鱼早已逃之夭夭了。我们没有泄气继续钓着。
观察完了,雏鹰要飞翔了。我一动不动地注视着鱼竿,一有风吹草动我就提起鱼竿看看。也许是这条河不够卫生,我钓上来的都是垃圾。不久,爸爸那又传来了好消息。是一条67斤的大鱼。这次我吸取了教训,飞快地组装渔网,终于把这条大鱼钓了上来。
钓鱼快接近尾声了,正当我觉得钓不上鱼时。我也上了一条小旁皮鱼。银光闪闪的.身体,上面有着几根蓝丝线,红红的尾巴,美丽极了!虽然它只有大拇指那么大,可我却无比兴奋。
把它捧在手里,带回了家。
二年级钓鱼作文 篇5
今天,爸爸说要带我们到河边钓鱼,我一听,高兴极了。
中午,我们吃饱饭,换好衣服,准备好钓鱼的雨杆与装鱼的桶,就出发了。到了河边,我与爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼,过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸就用力地把鱼杆拉上来,一条又肥又大的鱼钓了上来,我与爸爸高兴极了。我们把鱼放进桶里,又开始钓了起来,过了一会儿,我的.鱼杆也动了,我就用力地拉起鱼杆,我也钓了一条很大的鱼,我非常高兴,爸爸夸我说:"真棒。"那那还跟我说:"钓鱼的时候要认真,专心,静静的才行。"爸爸又说:"读书的时候也要像钓鱼那么认真,专心。"我点点头,今天,是我最难忘的一天。
二年级钓鱼作文 篇6
上午,初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸兴高采烈的去小湖钓鱼。
到了小湖,毛毛先被美丽的湖面吸引住了。湖水多清啊,湖底的小圆石一颗一颗,清晰可见。一阵风吹过湖面,湖面上立即荡起了一圈圈的涟漪。毛毛和爸爸拿出小板凳,挂好鱼饵。干完了这些,爸爸就喊着号子:“一、二、三!”爸爸和毛毛一起用小时候吃奶的力气把鱼绳扔了出去,然后就聚精会神的'盯着鱼钩。毛毛心想:“鱼儿鱼儿快上钩,我回家就能饱餐一顿了!终于,鱼绳动了一下!毛毛差点叫出声来,一条大鱼!毛毛赶紧收了鱼绳,哇!这条大鱼它的大肚子很有节奏地一收一鼓,两边的鳍使劲地上下摆动,好像在做广播体操!毛毛眯着眼睛看了看爸爸,脸上露出了成功的喜悦。
爸爸面露笑容,说:“你真棒!”毛毛很自豪,眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又说:“虽然你成功了,可是,你知道鱼儿现在怎么想吗?”毛毛点了点头,他的心好像在打仗:一边是想吃鱼,一边是想把鱼放了。终于,爸爸的一句话下定了他的决心,爸爸说:“如果你是鱼,你愿意被钓上来,然后放进锅里,最后变成一条水煮鱼吗?”听了这些话,毛毛就把鱼放进了湖里,毛毛仿佛看见小鱼和家人在湖里一起快乐的摇着尾巴,唱着歌。蓝天上仿佛出现了美丽的彩虹,毛毛和动物们快乐的走在上面。
二年级钓鱼作文 篇7
“快把它放了。”我大喊,鳍鱼受伤了,鱼钩勾住了它的腮部,血一点点渗出来,它流眼泪了。
喂鱼的`时候,我在水面上捡到一个鱼竿,便想试试它的厉害。妈妈把馒头插到鱼钩上,我把鱼钩放到水里,鱼竿动了,但没有鱼。连续三次都没有钓到鱼了。最后一次我没用馒头,直接把鱼钩放到了水里,突然鱼钩动了,我赶紧把鱼钩一拉,哇,一条鳍鱼,带着水花跳出水面。“妈妈快看,”我高兴地嚷道,“我没用馒头,就钓上了一条鱼。”妈妈说,“你可真厉害。”
小鱼在岸上上下跳跃着,我正看得有趣,忽然听到妈妈说:“它流眼泪了。”鳍鱼受伤了,鱼钩从它脸部穿过,又勾住了它的腮部,血一点点渗出来。我大喊:“快把它放了吧。”妈妈轻轻地把鱼钩从它头部取了下来,又拿着它在河里喝了点水。妈好松开手,鱼摇摇尾巴,向水底游去了。“它真调皮,”我对妈妈说,“它以为这是玩具呢,所以就咬上了。”妈妈笑着说:“是呀,是呀,真是调皮的小鱼,一不小心受伤了吧。”
我收起鱼钩,再也没有钓鱼,因为我不想再看见小鱼流眼泪。
二年级钓鱼作文 篇8
今天,我没什么事,就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼。
我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景:那是一个星期天,妈妈带我去钓鱼,我们租了鱼竿,就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖,溅起了很大的水花。我坐在草地上,等着鱼上钩。过了30分钟,还是没有鱼来,我纳闷极了,一下子把鱼竿提出水面,哦!原来还没有绑诱饵呀!我赶紧绑上诱饵,又一次放回水里,这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵,拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩,啊!鱼被我提出了水面,我把这条鱼放在水桶里,又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了,拉出的只是一团水草,我打量了一下这团水草,它的样子像一只蟹,又像一个大棉花糖,我想起那条小鱼,把水草放在桶里,给小鱼做了一个游乐场。突然,鱼竿又动了一下(诱饵还没丢),我又把鱼竿拉起来一看,一条大鱼正在摆着尾巴,奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走,我用手把它抓住,三下两下放到了另一个水桶里。这时,渔场要关门了,我只好拎着两个水桶,跟着妈妈恋恋不舍地回家了。
每当看着这幅特殊的`画,就勾起我这段美好的回忆。
二年级钓鱼作文 篇9
说起钓鱼我可不是第一次了,真巧我今天要去钓鱼。
我拿着鱼竿往塘那儿走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起来之后在撒点米在水里然后在调鱼符,在等20分钟就可以来钓了,20分钟到了,只见有许多泡泡在翻动,我立刻把鱼竿一甩,然后轻轻的.动一动,鱼就回来了,突然我的鱼竿动了于是我一拎,一条小鲫鱼被我钓了上来,后来全是小鲫鱼,我说;
来一条大鱼,于是我就走开了。
夕阳西下,我要走了没想到还没收鱼竿于是我赶快去收,没想到还有一条大鱼,我很开心,于是我就走了。
今天我玩的很开心。
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