【必备】二年级有趣的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级有趣的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级有趣的作文 篇1
今年这个暑假对我来说很特别，因为我经历了一项全新的体验，那就是学习表演。
第一堂表演课马上就要开始了，我的心情既有点紧张，又感到有些兴奋和期待。不一会儿，表演课的老师走进了教室。这是一位男老师，他的头上扎了个小辫子，名字也很特别，叫“土豆”。于是，我们亲切地称呼他“土豆老师”。只见土豆老师上台清了清嗓子，大声宣布说：“今天我们学习的是‘无实物表演’。”“无实物表演？”同学们惊奇地瞪大了眼睛。“没错。”土豆老师说，“我表演给你们看。”说着，他就手舞足蹈地表演起来。“吃面条！”我们异口同声地喊了起来。他表演得真是惟妙惟肖，我们一眼就看出来了。“没错！”土豆老师得意地笑着。接下来，他一个一个喊出了我们的名字，让大家挨个儿表演。
终于轮到我了，我抽到的题目是“玩手机”。我心想：玩手机还不简单？于是，就按平时在家里玩手机的样子随便笔划了两下。土豆老师看了一会儿，摇摇头说：“这样吧，我把手机给你，你自己感受一下。”我接过手机，发现里面安装了一个好像很有趣的游戏。玩了一会儿，我认为自己找到了感觉，就把手机还给了土豆老师。接着，我一边在脑子里回忆刚才是怎样玩游戏的，一边重新开始表演。我先往左边滑了两下，又往右边滑了四下，最后点开游戏，把屏幕横过来，东点一下，西按一下，往左边侧过来，又往右边倒回去。土豆老师觉得我这回表演得有模有样的，奖励了我一个“小苹果”。虽然这只是个不能吃的纸苹果，但我的.心里却觉得甜滋滋的。
这是我第一次尝试表演。我现在才明白，要成为一个好演员，不但要学会细心观察，还要具备很强的模仿能力。真期待今后能登上真正的舞台做出更精彩的表演。
二年级有趣的作文 篇2
一天早上，外面下着倾盆大雨，突然雨停了，我往窗外一看，哇！好美的彩虹啊！我想彩虹是怎么形成的呢？就马上去问妈妈。妈妈说：“是因为雨后太阳出来了，就会形成彩虹。”
我和妈妈还在聊的时候，朋友突然让我下去玩。我看见路边的水塘，就邀请他一起来玩踩水塘。我们就你踩一脚，我踩一脚，个个都像洗了个澡一样，真有趣。
夏天的雨真有趣呀！
二年级有趣的作文 篇3
放假前的一个晚上，我、爸爸、妈妈和爷爷在一起开展了一次有趣的乒乓球赛。比赛规则是：每局谁输了十一个球，就被淘汰，决定出最后的冠军。
第一局是我和妈妈比赛，我们每个球都能来来回回打上十几个回合，但是妈妈的球技毕竟不如我，最后我以六比十一赢了妈妈。
第二局是我和爷爷打，爷爷见我人小个子矮，就故意一下把球打在左边，一下把球打在右边，害得我在球桌的左右来回跑，最终还是我以九比十一打败了爷爷。
第三局是我和爸爸决一胜负，爸爸可不像妈妈和爷爷那么好对付了，他不仅会打旋球，还会扣球，我只有招架的功夫，根本没有攻击的能力，爷爷和妈妈在一旁喊：“齐奕恺，加油！做一名常胜将军吧！”我和爸爸的比分都是互相追赶着的，当我们打成十比十的时候，场上的气氛非常紧张，每个人都捏了一把汗。最后一个球是我发球，但我在发球时，球打得太低了，没有过网，最后还是我败给了爸爸。
不过，我相信：只要我刻苦练习，以后肯定能打赢爸爸的。
二年级有趣的作文 篇4
听说要玩扳手腕的游戏，大家都欢呼起来。
老师叫了一毛，他个子虽小，但劲大。又叫了号称力大无比的豆豆。他们坐在桌子的两侧，眼瞪的大大的，互相注视着对方。就想两只好斗的小公鸡。豆豆一看毛毛信心十足，手又那么有劲，皱了皱眉头，小声说“我肯定输”。
裁判员说：“比赛开始了！”一毛使出吃奶的劲，出手不凡，唰的一声，把豆豆的胳膊搬倒了，这时的豆豆也不甘示弱，眯着眼睛，牙齿咬的咯咯响，想把一毛的手 反过来，一毛就是不给豆豆机会，把全身的劲都使出来了。豆豆被压的死死的，时间一份一秒的过去了，豆豆仍没找到反击的机会。时间到了，裁判大喊：“一毛赢 了！”教室立刻想起了热烈的掌声，一毛甩着又酸又疼的胳膊吗、，一蹦三尺高。豆豆输了我觉得他输在开始就没有自信。
其实比赛的胜负并不重要，赢了不能骄傲，输了不能泄气。友谊第一，比赛第二嘛！
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