【精选】我的小学六年级作文锦集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的小学六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学六年级作文 篇1
我们班里有一个同学叫房锦浩，他有一双亮晶晶的眼睛，个子很高。
房锦浩的优点有很多，其中最值得我们学习的是助人为乐。
有一年的秋天，上午第二节课，上数学课的时候，我怎么也找不到数学书。我翻过书包，找过其它地方，但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了，我当时就非常紧张，全身出汗发抖。这时，我听见一个非常熟悉的声音说：“我们一起看数学书吧！”我回头一看，是爱帮助人的`房锦浩。我连忙说：“谢谢。”
还有一件事，也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上，那天轮到我值日。扫完了，我拎着垃圾桶去倒垃圾，忽然一阵大风吹过，垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊，连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落，我急得满头大汗。当我拾纸的时候，看见一个身影在帮我拾纸，我过去一看，是房锦浩。他的脸冻得发紫，但还在帮我拾纸，当时我非常感动。
回家的路上我跟房锦浩说了声：“谢谢。”他笑了笑对我说：“同学之间就应该互相帮助。”到家后，我还想着那件事情，他真是我学习的好榜样。
我的小学六年级作文 篇2
现在快要过年了，大家都有新年的愿望，我也有，那就是让我的成绩不断的上进，长大以后有势力，有出息，有能力。
想起语文老师对我们说的话，我恍然大悟，如果长大以后没有文化素质，就是像走兽那样活着。我们有一句名言叫做：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。这句名言让我难忘。与其在家中玩，还不如利用空余时间看看书，这样就会养成爱学习良好的习惯。
我便又想起了孔子说的一句名言：温故而之新，可以为师驿。这样的话，知识很全面，一说起话来有声有色，受到人们的重视。可是有些人认为，读第几年级就做第几年级的作业以及书，读过的做过的都若无其事，这样一来，成绩也跟不上来，这种做法是不可靠的。
语文老师对我们苦口婆心的教导，给我们开路灯，让我们不要走向犯罪的道路。新年礼物，就在这拥有丰富知识的礼物盒里面吧！让我们去接开它，看到它的神奇。
礼物盒的神奇就是让我学到知识、成绩不断的上进、成为一个受人们尊重的人。这也就是我的.愿望，我的方向。我一定会用行动让它变成现实。
这就是新年我的愿望。
驾祥云门接福；蛇吐瑞气户迎春。告别了猴年，我们又迎来了猴年。时间飞逝之快，今年的春节已经到来。在过年的这几天里，我都是开心快乐的度过，因为春节毕竟也是我们中国人的节日。...
一年一度，新春伊始，恭祝：大财小财意外财，财源滚滚来;官运财运桃花运，运运总亨通;亲人爱人和友人，人人都平安。猴年快乐，万事如意!2.值此新年之际，祝您：大财小财意外财，财源滚滚;亲情友情爱情，情情如意;官运财运桃花运，运运亨通...
爸爸，我已从一个无知的孩童变成了一个即将毕业的小学毕业生了，您高兴吗？自读书以来，我就有一个心愿，很想和爸爸说说心理话。但由于爸爸平时忙于工作和生活，很少有空余的时间。
春节快到了，苏州的大街小巷都变了样。彩灯、“福”字、对联……多得数也数不清。就在这万分忙碌、喜庆的日子里，我用眼睛捕捉了几个好镜头。首先，先看看我的小区吧，为了迎接春节的到来，有一位姓王的老爷爷，提笔写下了一副对联：“雄...
波罗诞庙会抒怀 (诗歌) 一香火兴隆盛事多，滞留蕃鬼望波罗。黄金水道今犹在，浴日亭前赞东坡。 二千年古庙敬香旺，顶礼膜拜实荒唐。只因为解心头结，信女善男求护障。尚若心慈德义重，不须礼拜照无恙。世间原本无神鬼，因人作祟祈吉祥。
我的小学六年级作文 篇3
现在已经放暑假了，再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假计划，计划内容如下：
第一，语文方面。我的水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的`要求写30篇在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意
把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。
第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。
第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的开始。
我的小学六年级作文 篇4
我的业余生活非常丰富，主要是我的爱好很多，另外，多种爱好令我的生活变得充实而有意义。我喜欢爬山，因为高山幽深、稳健，喜欢站在山顶上俯首瞰望一切，风景尽收眼底，喜欢在空旷的山顶上聆听自己声音的回旋，喜欢顶着芬穹尽情发挥想像，喜欢那种欲飞的感觉……绿水青山是多么迷人呀！我喜欢看各式各样对自己有益的书，医学，美容，健身，烹调，电脑，都爱看，书是知识的`海洋，能令我进入一个忘我的天地，让我受益无穷。我喜欢音乐，让美妙音乐从心田地流过，开心时听一听动感音乐，令自己全身沸腾，不开心时听一听凄美音乐，仿佛一个人在与自己共鸣。
喜欢冲上一杯咖啡，躺在沙发上摊开一本心爱的书，任目光流涟在文字，在温暖的灯光下，柔美的音乐缓缓飘逸在我的小房间，此刻的我像是没有云的天空，思绪在无边地怀想里安静的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美丽和宁静！喜欢与知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的经历，各抒已见，寂寞时读一段故事，忧伤时送上你一首老歌，快乐彼此分享，没有心的设防，精神上的互动，心灵的交流，令我沐浴着他们的温馨和关爱，让我的生命总有阳光雨露。喜欢各种的运动，特别喜欢健身和跳舞，在强劲的节奏里让身上每一个细胞都动起来，热情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。
喜欢写作，有时坐在书桌前，文思泉涌，格子写满我的智慧，吐出胸中的沉累的块垒或快乐的感觉，是何等快意！我不是一个完美的人，但我会不断努力，不断完善自己，只要对我身心有益的东西，我都会努力去学，或者说学得不算好，也许人生不求尽善尽美，只求是全力以赴的过程，有时结果不一定是最重要，重要是过程的精彩。上天给我一个完整无缺身体，就会好好把握，在有生之年多培养各种爱好，这也是自我增值的一种方式。生命是有限的，令自己的生活充满美感和音乐，才是充分享受属于自己的真正人生，令人生充实而快乐。
我的小学六年级作文 篇5
人人都有家，家家都有家风。家风就是家庭里的做事风气与风格。这是靠祖先、长辈们一代一代传下来的。那我们家的家风是什么呢，你想知道吗？别急，待我慢慢讲给你听。
在我们家的家风中首屈一指的要数勤劳和节俭了，勤劳最能体现在爸爸妈妈身上，老爸每天辛苦工作，下班时间为下午五点半，但六点多了都经常不回来，早出晚归的，在家里工作到晚上十一点多也是家常便饭。但是只要一有空还坚持给我提问英语单词。老妈已经怀胎六个多月了，本来可以躺在床上休息，但她依旧天天坚持上班，回到家中还得帮我检查当天作业的完成情况。最能体现节俭的是外婆和妈妈，他老人家每次买菜，从来不会买那些太贵太奢侈的菜，有时间丢个垃圾都能捡一个种菜的泡沫箱回来。老妈从来不浪费水资源，洗过衣服的水都都拿来冲厕所，从不让我买那些没用的东西，当然她也是砍价能手，常常货比三家，哪家最经济实惠就去买哪家的东西。
在我们家风中，排在第二位的要数乐于助人了。不管是亲朋好友，还是邻居同事，不管碰到谁遇到困难了，爸爸妈妈都会及时伸出援助之手，尽自己的能力帮助别人，就连有时间碰到不认识的人，比如我和父母一起逛街，碰到街头比较可怜的乞讨者，妈妈都会让我放几块钱到那个讨饭者的面前。耳濡目染，我也养成了乐于助人的好习惯，去年有一次在夏令营时，把自己10元钱借给同行的'校友，结果到现在他都把钱没还给我，看来决定帮一个人之前，还得先看他的人品呀。
我们家的第三个家风就是尊老爱幼。每次过春节，老爸总会带着一家人千里迢迢、不辞辛苦地回老家看望爷爷奶奶，给爷爷奶奶买各种好吃的，从来不让爷爷奶奶因为钱为难。还让我多陪陪奶奶说说话，让奶奶躺在床上也不会觉得无聊。而在爱幼这一块上，我体会最为深刻，也是最有发言权的，因为截至目前我在家里是最小的，家里好吃的，爸爸妈妈都是先让我吃，每年都给我买一个大的乐高玩具，我万一有个头脑发热的，爸爸妈妈比我都着急。当然有时候父母的爱也让我有点难以承受，比如老妈的唠叨，还有逼着我学习，不肯好好学习就会迎来一阵胖揍……“打是亲，骂是爱”大概就是这样子的吧！
怎么样？我们家的家风还不错吧，好的家风家训确实能够能我们下一代受益匪浅，受益终身。家风家训伴我成长，我让家风家训继承发扬。
我的小学六年级作文 篇6
你是否想过，当一个人受到命运的捉弄时，是怎么渡过的？是否想过一个一岁多就又盲又聋的孩子，如何感应世界上每一样美丽缤纷的事物？这应该是无止尽的深渊，然而有一个人却可以从那黑暗而寂静的世界，打开一扇门，走出灿烂光明的人生，她就是世界名人之一的──海伦凯勒。
幼年时，她在一场大病后，失去了听觉与视觉，她无法知道每一个正常人是如何讲话的，她都是用手或身体上的动作而要到她所要的东西。直到有一天，偶然间，她发现一般人只要口头上的对话而不是用所谓肢体语言，就可以让人了解意思和诉求时，她那平静如水的情感，有如滔天巨浪般波涛汹涌起来，此时，她的愤怒、她的悲情，在她的心头上一并涌出，一一爆发，如她所言，每次总要抗争、愤怒，直到筋疲力尽为止。
她的生命在那感伤、悲愤的同时，命运也悄悄的造福了她，因为她遇到了一位贵人，她的老师──安妮.曼斯菲尔德.莎莉文小姐。在友人的帮助下，她的`双亲请了这位非常有耐心的老师，她不厌其烦的教导海伦凯勒，不断地、不停地教，直到她可以用语言表达、直到她了解了生活中她渴望的东西、她想知道的事物，即使再细腻，甚至一般人都没意会到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮肤、还有她的心，细细品味、细细思索、一一体会。
当她学会单字的那一刻，当她学会说话的那一刻，当她登上名人的那一刻，那时的悸动与情感，是汹涌的、是欢乐的。她伟大的求学精神是她成功的主要关键，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心强。”我想她那过于常人的智慧与意志，就是她打开光明之门的钥匙。
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