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小学四年级关于下雨的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学四年级关于下雨的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级关于下雨的作文6篇1
清晨，潮气袭来，拂面的寒风也是十分舒服。天阴沉沉的，像生气了一般。拉下了脸，给我们一场洗礼。
一滴，两滴…积少成多的水滴密布，送来一阵倾盆大雨。落在屋顶，又负有生气地垂下，袭卷了柏油路面。鸟儿闪避，躲在角落里不肯出来，聚在一起，像是在议论着什么。
泼在墙上，那红砖墙瓦一瞬间换了颜色，加深了，加重了。宏观的建筑在此刻，是个安静的避难所。打在树叶，那晶莹的露珠残留在翠绿的枝叶上，变亮了，变清了。参天的大树有序地排列，插在道路两旁，古老、沧桑，在那一刻，被雨水染尽，健壮的树干，重新活了起来，生机荡漾在树与树之间，青春复苏了。
抹在花园，剔透的水珠静静地躺在花上、石头上、灌木上、板房旁。雨滴敲打在枝头，嘀嗒嘀嗒，欢快地与地面交手。艳丽的花儿如出水芙蓉，那宝石般的装饰物明灭可见。圆状的花坛中百花争艳，雨的敲打，不仅没有使他们低头，反而增添了别样的色彩。
滴在路上，一个个水坑布满柏油路面，细细的长河流淌，别是一番风味。看，远处有撑伞漫步的学生，有端着物品顶在头上疾驰的'人，还有在教室里望着窗外美景的同学，教学楼稀稀疏疏又井然有序地，在雨里静默着。
夏雨的滋味，是独特的，那别致的风味，就由你自己品味了。
人说天公不作美，但这何尝不是一幅美丽的画卷。
小学四年级关于下雨的作文6篇2
“滴嗒，滴嗒。”小雨淅淅沥沥的下着，犹如美妙的音乐把我从梦中唤醒了。
从窗户往下看，黄豆大小的雨滴如玻璃球一样一颗一颗的从天上滚落下来。打在玻璃上的雨点好像在说“下雨了，下雨了。小朋友们，快来一起和我玩儿吧！”
我和小伙伴们一起来为雨做伴，在地上奔跑着，舞蹈着。在奔跑时一不小心踩到小水坑里，水花就会调皮的溅出来。再看看衣服上，也有雨宝宝创作的痕迹。
过了一会儿，雨下的小了。雨点宝宝似乎长大了许多，变得懂事起来，雨也温顺了些。夏雨让空气不再闷热。我和小伙伴们再次来到雨中漫步。雨滴到皮肤上，有一丝凉凉的，但又有几分清爽。我和小伙伴们一起来闻雨的味道。嗯，有鸡蛋的一丝腥味，却还有奶油的香甜味。
又过了不久，雨又小了。天空中飘落起了毛毛细雨，落在身上似乎感觉不到，只有凉风轻轻吹拂过，没有炎热的夏日。
这让我联想到前几天下的那一场雷雨，真是让人猝不及防。天空就像漏了一个大洞，倾盆大雨从天上泼洒下来。雨点重重的砸到树叶上，树叶发出“哗哗哗”的响声。雨点砸到操场上，地面发出“嘀嗒嘀”的声音。雨点砸到了小朋友们，小朋友们就会发出兴奋的尖叫声。夏天的雨让小朋友们更加的快乐。雨中还夹杂着闪电，闪电不时还在空中划出一道道斜线。
夏天的.雨，变化多端。一会儿变成凶猛的雷雨，一会儿变成温柔的小雨。它让空气中不再弥漫着炎热的气息，变得凉爽起来。在雨中嬉戏真的是一种享受啊！
小学四年级关于下雨的作文6篇3
终于到了夏季，天气开始炎热起来，青蛙在池塘边“呱呱呱”地叫着，小狗趴在土地上伸着舌头散热，男人们在院子里躺着晾着自己的大肚皮。库尔勒的哥哥和我在家里热得睡不着觉，都盼望能尽快来一场倾盆大雨降降温。
终于，第二天，下起了一场清凉的夏雨。刚开始，天空变得灰蒙蒙的，浅浅的灰色，给人一种忧郁的`感觉，拨动着多愁善感的人们心中那无形的琴弦。渐渐地，像一颗颗金银透亮的珍珠，雨滴儿从天空飘落下来，洒到地面，融进了土壤里。很快，雨越下越大，落在地面的雨不久就汇成了小溪，“咯咯咯”地笑着、唱着、跳着，漫无目的地向前奔去。
又过了一阵子，雨开始变得越来越小，变成了蒙蒙细雨。我和哥哥打伞出来，看见草坪上有许多蚯蚓，它们有的成群结对的缠在一起，有的单独爬来爬去，像是在庆祝夏雨的沐浴。路边还有好多蜗牛在爬行，像一个个绅士在悠闲地散步。小草在雨中摇着头，大树在雨中跳着舞，路上的行人时不时从伞下或雨衣里探出头来，感受夏雨的清凉。
又过了一会儿，雨停了，乌云散去，晴空万里，一道彩虹挂在天边。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色彩虹，像一座五彩斑斓的拱桥，让人产生无数美妙的遐想。
夏雨，来得快又去得快，真象一个可爱又调皮的小精灵！
小学四年级关于下雨的作文6篇4
下雨了，这是入夏来的第一场雨。夏雨不像冬雨一样连绵，也不如春雨“金贵”，但今生我独爱夏雨。
夏雨飘落在这个很少开花的小城，天空掠过一群飞舞的白鸽。雨天，我放非的心灵之鸽没有被淋湿，在天空与大地间飞舞，空灵而幽远，像一曲悠扬动听的古韵，久久不散。当翅膀退化成双手，我想用手拍打天空，即使死去也要像白鸽一样飞翔。我真希望自己有一双翅膀，那样我就会飞向高空，让心中所有的郁闷和忧伤都在雨丝中消失。
爱雨的人是不会躲开雨的，让那雨丝的清凉洗去你心灵上的尘，让那雨丝的闲抹去你思想上的俗，让雨声告诉你：那些躲在房中，关紧门窗的人们永远不会了解雨丝那心底的爱和永恒的诗。
夏夜，雨中的田野像长满绿色的翅膀，倾听雨声，我的心中脉如玻璃般透明，在你的目光下洗淘……雨不是很大，洒滴海棠树上，那一树的花也是为夏雨独自绽放的吧！抚摸着花瓣，嗅一嗅生命的欢畅。海棠是浅浅的'红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“衰而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，浓迁适中，像一个天真的少女在雨中祈祷。把希望寄托在夏日的雨中，以我的诗情而欢呼，田野欢呼，雨夜欢呼，静待明天的美好。
让生命奔跑在田野上以我的纯情拥抱田野，拥抱雨夜，拥抱青春。静待明天的灿烂。
夏雨过后，一轮新鲜蓬勃的太阳在心中升起，悬挂在希望的田野上。
小学四年级关于下雨的作文6篇5
天阴沉沉的。太阳早已无影无踪。天空没有傍晚晚霞的壮丽，也没有斜阳的辉煌，只有那乌云里的滚滚黑浪。
“轰！”惊雷一声平地起。闪电伴着雷鸣，像一把银白色的利剑，刺破云霄，直下人间，而那刺耳的雷鸣，怒吼着震荡了这里的每一寸土地。
风呼呼的刮着，像一个个响亮的耳光，拍在人脸上火辣辣的疼。
乌云越来越黑，越来越重，漂浮在空中的水雾，逐渐凝聚成一滴豆大的`雨珠，在空中急剧下降，下降……
“啪！”这声音好似一声号令，紧接着就有第二滴，第三滴……接踵而至。接着又一声雷鸣，好像是在擂鼓助威，又像是在催促这支千军万马的部队接着进攻。
闪电越来越亮，看上去像是黑暗洞穴中里的一束强光；雷鸣的声音越来越响，听起来像是摇滚乐队及其分贝的音箱；风越来越大，抽打在脸上已不像耳光，而像皮鞭。
豆大的雨珠打在草上，草被压弯了腰，像是给这威力巨大的军队鞠躬；打在树叶上，树叶便颤颤巍巍地摇曳，“飒飒”像是在对这千军万马的军队诚惶诚恐的低头；打在昆虫的翅膀、触须上，昆虫便飞不起来，四处乱窜，忙着回洞避雨，像是在面对着阵容强大的军队时惊慌失措地抱头鼠窜……
看！如此这般的畅酣淋漓！干脆利落！惊天动地！这就是夏雨来临，怎一个“爽快”了得！面对大自然，我们又怎么能不去敬畏它呢！
小学四年级关于下雨的作文6篇6
夏天的天空就似个孩子，你让它不高兴，它就会哭的惊天动地。这不，这会儿天空还晴空万里，烈日炎炎；过一会儿，乌云密布，一片一片的聚拢在一起。霎时，一场“雷雨”进行曲开始了！“闪电”充当打击乐的角色，发出铿锵有力的声音；“雨点”滴滴答答落在地面就像那美妙的“木管”响声；听那“铜管”发出轰轰隆隆的雷鸣声，震耳欲聋的雷声来了！
夏雨就是一个爱着急的孩子，瞬间就溜走了，留下了那可爱的彩虹般脚印。落在人们身上的雨滴就像一层防护罩，为大家带来了凉爽和湿润的新鲜空气。但城里的人们好像一个个不领情似的，满脸愁容，怒视着雨滴。雨滴在嘀咕：“我做错了吗？我来之前，你们被那炙热的太阳烤得无法忍受，嘴里说着快下雨吧，我来了，可并没有给你们带来喜悦，你们的心思真得难以琢磨！”于是，雨停了，雨滴气哼哼地走了，它来到了乡下。
雨滴们被热情款待的场面感动地“热泪盈眶”。农民伯伯比城里的`人们热情好客多了，他们把雨滴当做贵宾，更懂得雨水的珍贵！他们开心地向雨滴招手，争相恐后地邀请它们来自家田地做客。只见那菜地里的绿叶们，一片一片排着队接受雨水的滋润，田地间充满了无尽的欢乐！雨有点累了，也饿了，悄悄地离开了农夫们，一到家便开始狼吞虎咽地独享美食。它们回味着刚才与草木们嬉戏的时刻，不由自主地欢笑起来，盘算着下一次去田间游玩的激动时刻！
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