【实用】我的四年级作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的四年级作文 篇1
我家养了只小金钱龟，它长着三角形的头，鼻子下面是一张轻易不张的嘴，上面还有许多花纹，一对儿小眼睛里透着黑亮的光，它那像安了弹簧的脖子，能伸能缩;身披一件绿黄色相间的“格子外衣”，油光闪亮的，上面有十五个近似六角形的格子，既像棋盘，又像盔甲，圆圆的背壳儿很像古代的钱币，所以被称为“金钱龟”。
小乌龟爬的时候，脖子总是伸得长长的，露出黄绿相间的美丽花纹。它的四条腿儿和头一样能伸能缩。它还有一条小尾巴，平时缩在上下壳儿中间，爬的时候，随着后腿儿的移动，小尾巴也就伸了出来。它很谨慎、胆小，给它喂食时，它都会将头、尾和四条腿儿都缩到壳里，感觉安全时，才会试探着将头一点儿一点儿伸出来，左右看看，没有危险，才会去美餐;所以每次给它喂食后，我都会远远地看着它美餐。吃饱了它也会像小猫一样用前肢洗洗脸，然后爬到我给它准备的小岛(一个大贝壳)上享受阳光的沐浴。
每到冬季来临时，它都会钻进湿沙里，将头、尾和四条腿儿缩进壳里，开始冬眠，一个冬天不吃也不喝，直到第二年开春，才会爬出来。
小金钱龟可有趣儿啦!四周没人的时候，它便伸出头来，东张张、西望望，摇头晃脑的，有时在原地转圈圈;有时伸长脖子转脑袋，两只小眼睛还眨巴眨巴的;有时它想直立起来，便贴着缸壁向上爬，由于很滑，刚迈步，就“砰”的一声向后一倒，来了个四脚朝天，吓得头、尾和四条腿儿都缩进壳里了，就像一只停转的陀螺。
这就是我喂养的宠物——小金钱龟，我非常喜欢它。
我的四年级作文 篇2
一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，像一颗闪闪发光的宝石，一张樱桃似的小嘴，她就是我们班的班长大人，是班上最乐于助人的人，我很敬佩她。
有一次，我在和班长玩耍的时候，正当我们陶醉在快乐的时光中时，我一不小心被一颗石头给绊倒了，痛得我躺在地上起不来。班长见状，不顾一切慌忙地跑了上来，连忙把我扶起，慢慢地扶着我一步一步地走上楼梯，把我送到了教室里。看着我苍白的脸颊，班长连忙从书包里拿出了一包纸巾，帮我把摔破皮的伤口外表的血给擦干净，然后又从她的保温杯倒了一杯热开水给我。我喝着这杯暖暖的热水，感觉没有那么的痛了。班长在一旁开始给我讲起了笑话，还安慰我说：“不要哭了，坚强一点！”听了班长的话，我的内心立刻由阴转晴，我看着她，心中充满了感激之情，我对班长说：“真是太谢谢你了。”可她却甜甜地说：“我们是同学，本来就要互相帮助的，我相信要是我摔跤了，你也一定会照顾我！”顿时，我热泪盈眶，忍不住给了班长一个大大的拥抱，表达我的感谢。
从那以后我们成了形影不离的好朋友。记得那一次，我和班长走在回家的路上，正当我们聊得正开心时，只见我们前面一个小女孩手里拿着的水彩笔简掉了下来，水彩笔顿时撒了一地，旁边的行人好像没看见似的，自顾自的从小女孩身边擦肩而过，这个小女孩着急得弯下腰去捡散落的笔，好几次都差点被其他同学踩到手。这时，班长放开拉着我的手，加快步伐，走到小女孩身旁，帮小女孩把笔一支一支地拾了起来。我心想：班长这不是多管闲事吗？我不解地走上前去对班长说：“你这不是在浪费时间吗！再说又不是你把它弄掉的，你这是何必呢？”不料，班长严肃地对我说：“如果你遇到困难时没人帮助你，你又感受如何呢？”这个问题让我惭愧地低下了头。
班长你让我知道帮助别人，快乐自己。真是我学习的好榜样啊！
我的四年级作文 篇3
同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。
彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。
彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。
彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢！
我气愤的'来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。
从那以后，我更加喜欢彤彤了。
我的四年级作文 篇4
时光飞逝，转眼间，我已经是一个29岁的大伙子了，幸运的是，我儿时的梦想实现了，现在的我已经是一名语文老师。
上课的铃声刚刚响，我就抱着课本走进教室，看着同学们一张张求知的小脸，我很开心。今天，我给他们教的是李白的五言绝句《静夜思》。
我告诉同学们，“床前明月光，疑是地上霜。抬头望山月，低头思故乡。”这是一首离家在外的游子思念家乡亲人的诗，诗讲的是明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。诗人禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。随后，我让同学们在大脑里联想诗歌中的场景，看着同学们一副沉思的模样，我偷偷地笑了。
突然，我看见在墙角的一个角落里，有一个小男孩在发呆。皱皱眉后，我指着那位同学说：“同学，请你来回答《静夜思》讲的是什么？”那位同学听到提问后，红着脸，慢吞吞地站了起来，半天才用小得不能再小的声音说：“对不起，老师，我刚才没听到。”说真的，那一分钟，我真的想将他轰出门去，因为，他都没听，怎么可能听到。不过，我还是忍住所有的冲动，让他坐回位子。同学没听懂，是我的责任，我又重新讲了一遍。很快，下课铃声响了，我抱起课本，准备离开教室。
“老师，请等一等。”教室里，一个声音响起。我收回迈出去的脚步。是那个不专心听讲的小男孩，他走上前，红着脸对我说：“老师，对不起，下次我一定认真听讲。”看着他忐忑不安的模样，我不禁想起了读小学那年月的我，那年月，我也时常思想开小差回答不了老师的提问，也时常像他这样红着脸与老师道歉。而老师，每次都是拍着我的肩膀告诉我，“以后要认真，下不为例。”想到这，我微笑着走上前，拍拍他的肩膀，告诉他，我相信他，以后要好好表现。
那位同学看着我，也笑了，他使劲地点点头。我知道，我已将当年老师给我的爱的种子播种了下去。
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