二年级作文锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
这里有着特别特别湛蓝的天空，那水汪汪的蓝色是我最喜欢的颜色，因为它使我感到宁静和幸福。
这里有着特别特别洁白的云朵，膨松柔软，变化多端。一会儿是可爱的动物，像狗，像兔……一会儿是巍峨的宫殿，似乎神仙们正在飞进飞出……
这里的大海辽阔而又神秘。时而巨浪咆哮，让人心惊胆颤；时而温柔呢喃，像母亲轻声哼唱。我知道它的深处还有无穷的宝藏。爸爸曾告诉我工人叔叔们正在海里开采气田，名字叫东方1-1号。呀！大海可真好，连它生的气都那么有用。
这里的沙滩纤细而又松软，它是孩子们的乐园。我爱在退潮时捡海螺，看小虾、小螃蟹慌慌张张地躲藏；我爱在沙滩上堆城堡，让涨潮的海水一下子把城堡的护城河灌满；我爱在沙滩上飞快地奔跑，留下小脚印一串一串……
这美丽的地方就是我可爱的家乡——东方。
我爱东方夜晚耀眼的街灯，也爱东方白天灿烂的阳光；我爱东方宽阔平坦的街道，也爱路边整齐优美的风景树。
我爱东方高大笔直的椰子树，也爱东方随意生长的仙人掌；我爱吃东方香甜可口的芒果，也爱吃东方风味独特的番石榴。
我敬畏庞大宏伟的化工城，这里头的机器有着强大的力量。我喜欢微带腥味的渔村，忙碌的点点鱼帆带回鱼虾满舱。
这里一年四季鲜花盛开，瓜果飘香。这里的人民勤劳质朴、积极向上。这里就是生我养我的地方——东方。
我永远爱着你呀——美丽的东方！祝福你的未来更加辉煌！
二年级作文 篇2
我叫苏文智，在实验二校上学。我的身高 、 米，黑黑的头发，胖胖的脸蛋。特别是这一双小手，胖胖的真可爱。平常吃饭的时候，我习惯用左手夹菜，但是写字的时候，我就会用右手的。
平时我比较懒惰，不过在妈妈的眼里，我还是个孝子。
我爱看书，爱画画……所以同学们都喜欢跟我交朋友，我经常跟和王辰之等伙伴一起玩。
我的星座是羚羊座，平时，我很节俭，从不乱花钱。
我的理想是长大做一名光荣的人民警察，我想那时的我，一定很威风的！
我爱我自己！
二年级作文 篇3
前不久，我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里，我和妈妈度过了一个愉快的下午。
那天，我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候，我和妈妈闲着没事，就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到，我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说：“这下咱俩有事儿做了！”
经过精心挑选，我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做，我拿出一些绿色泡泡泥，把树的周围粘上，再用手抹出一个椭圆形。这样，树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说：“这样太单调了，得让草坪上再热闹点儿。”于是，妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛，还做了一只可爱的小狗放在草丛边。呵呵！你们瞧！那小家伙身穿金黄色礼服，还打着一个红色的领结。那样子神气极了！它的前爪上还拿着一个心形募捐箱，好像在说：“捐出的一点点，可以让别人温暖一辈子！”我们怕小狗太寂寞，又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来，我们担心树上的果子会被人摘走，就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。
“该取名字了吧！”妈妈说。经过一番斟酌，最终，我们花了三小时做出的杰作被命名为“Lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“Lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密：我的英文名字就叫Lemon！呵呵！
正当我们做得起劲时，周围的售货员阿姨都过来围观，称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢！我们听了，心里美滋滋的！
看着这件漂亮的手工作品，我明白了一个道理：用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收！
二年级作文 篇4
从小到大，爸爸妈妈给我买过很多玩具，但我最喜爱的，是他们费尽周折，在云南买回来的一套小雄猪玩具，而且他们是用很高的价钱才“包”下来的。下面我介绍一下它们吧！
这几只小猪猪是我最喜欢的工艺品，也是我最好的玩伴。其中有一只最可爱，手摸着脸，小屁股一翘，别提多么的可爱了！
那一次，妈妈给我买回来，我不禁赞叹到：“这是多么乖巧的小猪猪呀！我太喜欢它了！”大家瞧！它穿着一件乳黄色的外衣，没有杂色。胖乎乎的小屁股上有一条小巧玲珑的尾巴，那尾巴短得像截了“尾”。它的小嘴半张着，做出笑的表情，小嘴两旁还有两个“深洞”似的小酒窝。它的鼻子翘得很高，都要挡着眼睛了。就是因为这个“猪鼻子”，它把自己的眼睛挤成了一条线，像极细的针一样。两只耷拉的耳朵，好像有人吵了它一般，只不过它不会听的'，因为他只是一个工艺品。并且小猪猪的“小手”是粉红色的，显得更加俏皮可爱。其它玩具猪绝对没有这么可爱而漂亮的“小手”。
为了我的小猪猪，我和妈妈还发生过很多有趣的事哩！
有一次，我回家没有做作业，却和我的小猪猪津津有味地对话。妈妈见了，马上发怒了：“你一天不做作业，就和它玩，整天魂不守舍的，快去做作业，不然我就没收了！”其实我不想听的，想左耳朵进右耳朵出。但小猪仿佛也生气了：“小主人，我生气了，你快去做作业了，做完了再和我玩吧！不然就不理你了！”“听”到这里，我就只有垂头丧气地去做作业了……
好了，这就是我的小猪猪，看见它们，我什么也不怕了，我也非常的快乐。如果你也看到了，想必也一定会心生爱慕之情。
二年级作文 篇5
我家的吊兰爸爸已经养了6年了，它长得非常茂盛。吊兰很容易就能栽活。我家的吊兰就是栽活的，爸爸先从快要死的那一棵吊兰剪下一点来，放到水里泡出根来，再栽到土里就好了。
吊兰最有特点的地方就是，它会从最底下长出一个枝子，枝子上长出好多叶子，就和一个小吊篮似的。非常漂亮。吊兰的叶子是细长的，两边是绿色的，中间是黄色的。一个叶子紧挨着一个叶子长，不留一点儿隙缝。
吊兰它也是一个对我们会有很有益的植物，它能吸收对我们人类有害的物质，释放出对我们人类有益的物质。所以几乎家家都养着吊兰。
我非常喜欢我家的吊兰，我有时间就给它浇水施肥，把这盆吊兰养得更好更雄壮。
二年级作文 篇6
今天是个非常开心的日子，也是一、二年级去花港观鱼的日子。
首先，我班去了一片枫林，火红的枫林象一片美丽的云彩。然后，我们又去了鲤鱼池，看见了大大小小、各种各样的鱼儿们。大家还看见了一条很大的金龙鱼呢!后来，我们在一个地方，还拍了集体照。最后，我们在看孔雀的路上，大家又看见了一只小松鼠，这只小松鼠走下树往我这里来了呢!
今天大家真开心!
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