【必备】二年级动物作文合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的二年级动物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级动物作文 篇1
中秋佳节时,爸爸给我买了一只小金鱼。
小金鱼刚到我家时,对我和爸爸很陌生,便瞪大眼睛望着我和爸爸,嘴一张一合,似乎在问我:“这是哪儿?”我笑着说:“这是我家,别担心!”
这条小金鱼可爱极了,它有两只圆鼓鼓的大眼睛,绿豆般大的嘴巴,它最可爱之处就是尾巴,又大又宽,像一把扇子。
它吃食时更可爱,我把鱼食撒下去,它看见了,动也不动,似乎在说:“切!这些东西算什么?不合我胃口。”我本来想看小金鱼进食的,现在只好垂头丧气地走开了。可我刚走,小金鱼就到鱼食面前,用头碰了一下食物,然后吃进去,又吐出来,最后才把鱼食吃进去。 有一次,金鱼一动不动地躺在鱼缸里,我见状,以为金鱼死了,眼里的泪花打着转儿。我连忙叫来爸爸,爸爸看了,惋惜地说:“可能死了吧。”可爸爸刚碰金鱼,金鱼就奇迹般的“活”了过来。爸爸笑着说:“它装死呢!对了,他不是没名吗?就叫他淘气包吧!”“嘿嘿,淘气包!”那天,我们全家都很开心。
这就是我家可爱又淘气的小金鱼——淘气包~
二年级动物作文 篇2
星期天我早早的起来,等着爸爸、妈妈去动物园游玩。
走进动物园里,我就四处张望,因为听说园里来了新的客人,是我从来没有真正见过的大象。远远的看着大象身上披着美丽的红衣 ,上面绣着金黄的花边,美丽极了!
我兴奋的跑过去,大象宽宽的身子想堵墙,长长的鼻子像钩;四条腿像四个木柱子;可是腿上却栓着铁链子,它眨着眼睛好像在对我说话:帮帮我!把我送回到大自然吧!
看着游客兴高采烈和它在一起拍照留念,而我当初来动物园那种兴奋期待的感觉,刹那间消失的无影无踪。心里有说不出的难过。
动物园里还关着许多的小动物,在回家的路上,心里暗暗的想:我要告诉所有的好朋友,我们每个人都要爱护那些可爱的小动物,不能伤害它们!它们是我们人类的好朋友!
二年级动物作文 篇3
真好!爷爷送我一只小仓鼠。它可爱极了!它穿着一身如同雪一般的绒毛,两只黑溜溜的眼睛东张西望,对周边的事物充满了好奇。
它每次饿了就乱抓笼子,每当这时我就抓一些小米放在笼子里,它似乎很饿,狼吞虎咽地吃了起来,时不时还四处看看,好像生怕谁抢它似的。它不仅小心还很狡猾。有一天我去给小仓鼠喂食,小仓鼠头一探,我吓得立刻把手缩了回去。小仓鼠乘机逃跑,他逃到了椅子上,我想四处都是空的看它怎么下!这时小仓鼠从椅子的脚上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回笼子里,结果它冲我一叫,吓得我立刻把手收了回来——怕它咬我。最后还是爷爷帮我把它抓回笼子里。
二年级动物作文 篇4
我喜欢的动物有小兔,小狗,小猫等。但是我最喜欢的是我家养的那只牧羊犬,它的名字叫——天宝。
天宝是一只被驯服的狗,既聪明又乖巧,有时候比人还聪明,可讨人喜欢了。它长着三角形的脑袋,小巧玲珑的脸蛋上嵌着两只黑宝石一样的眼睛,闪闪发亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在脸上像扇子一样的大耳朵非常灵敏,一身棕黄色的卷毛摸上去既光滑又柔软;灵活的四肢,行动非常敏捷,是一只真正的看家好手。
天宝很通人性,,每天我放学回家就出来迎接我,用它的舌头舔着我的手,汪汪叫,好像在说:“主人,我饿了,给我火腿肠吃吧!”每当这时,我会连忙去给它拿火腿肠,它吃饱了,就会摇摇尾巴,心满意足地去找同伴玩。天宝平时看上去很温顺,谁要是对它好,给它吃的,它就会对你又亲又添,但看到不认识的人或谁要是把它给惹急了,它就会凶猛无比。
我喜欢这只被驯良的,可爱又聪明的小狗。
二年级动物作文 篇5
我和妹妹有一只小黑猫,我们一家人都很喜欢它!
它的眼睛黑黝黝的,像两颗闪闪发光的黑宝石。它的耳朵像一个小小的三角形,它的爪子上有许多 尖尖的指甲,很锋利!
有一次,我拿了一张纸放在它面前,只见它把爪子轻轻地放在了纸上,爪子一用力“呲”的一声,纸竟然被划破了,还差一点划到我的手,吓得我出了一身冷汗。它对着我“喵喵”地叫了几声,好像在说:“我的爪子很锋利吧!”
我多么喜欢这只小黑猫啊!
二年级动物作文 篇6
家养了一只既可爱又调皮的小猫。
它全身的毛是雪白的,像天上的云朵一样洁白。
它长了一双又黑又亮的眼睛,晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光。
它有四条修长的小腿,脚端有一块肉垫。
在夜深人静的时候,它出来抓老鼠就不会发出声音来了。
它还有两只听力超群的耳朵,可以听见老鼠发出来的一点微小的声音。
我爱这只小猫。
于是,我就给它取了一个名字,叫云儿飘。
因为它在抓老鼠的时候跑起来好像云儿一样飘动。
云儿飘也是一个调皮鬼。
它在我做作业的时候,总是来给我捣蛋。
不时,抓抓我的脚,要不就是咬我的裤子,再不爬上桌子来和我吵,玩我的笔和橡皮等东西,害我做不成作业。
可是,我不去怪它,因为它是那么有趣可爱。
它是我的最爱嘛!
我喜欢小猫云儿飘,它给我带来了麻烦,也给我带来了欢乐和兴趣。
二年级动物作文 篇7
星期天,是一个天气晴朗的.好日子,蓝蓝的天上平飘着几朵美丽的白云。老师带领全班同学去动物园参观,同学们排着整齐的队伍,唱着歌,高高兴兴地到了动物园。、
动物园里有茂密的树林,同学们首先看到的是猴园,小猴们在小山上望见同学们,高兴地蹦蹦跳跳。猴爸爸坐在山顶上,一边吃着苹果,一边乐滋滋地看着同学们,猴妈妈在石崖上站岗,小猴子们有的往山顶上爬,有的坐在山中间左顾右盼,有的在山后边挂在石崖上吃苹果,有的在山下边闹着玩,还有的倒挂在树枝上荡秋千。小猴子们玩得可高兴了。同学们看后也高兴得不得了。
二年级动物作文 篇8
上个星期五,我参加了瓯网的小记者环保篇闯关活动――去温州景山动物园和动物有个约会。
大家在景山脚下集中,开始了登山活动,走了大约40分钟,我们就来到北门门口。大家一个个汗流浃背,气喘吁吁,直呼累死了。
动物园内到处鸟语花香,让人流连忘返。管理员的带领我们参观了狼馆、秃鹫馆、长颈鹿馆、大象馆……在管理员的介绍下,我们了解了不少关于动物的习性与知识,真是受益匪浅。我们零距离接触小海狮,跟小海狮拍照,小海狮还会学人拍手呢!哈哈,是不是很有趣呢!
更让人开心的是,我们还零距离接触熊猫宝宝,在接触熊猫宝宝之前,我们必须用消毒水洗手,因为熊猫宝宝,不能接受外界细菌影响。我突然看到桌子上放着西爪、苹果、胡萝卜、香蕉等瓜果,我这个人一看到吃的就流口水,就喊:“我要吃西瓜……”话还说完,工作人员就对我说:“熊猫需要安静的场所。”轮到我喂熊猫了,我把胡萝卜轻轻地放在它嘴边,它用两支熊掌轻轻抓住胡萝卜,看了我一眼,才慢慢地吃起胡萝卜。熊猫把胡萝卜吃完,又看了我一眼,它的眼睛亮晶晶的,看上去很温柔。虽然它不会说话,但我能猜出它内心的想法,它把我当做它的朋友了,我感觉我们俩一下子变得亲近了。我仿佛听到熊猫对我说:“谢谢你,给我的胡萝卜这么甜。我们一定会为你们人类展示自己的可爱。”
其实动物是人类的朋友,是地球的一份子,我们要爱惜动物,让动物们留在我们身边。
二年级动物作文 篇9
今天,我和爸爸一起到动物园玩。
我们先看了马戏团的表演。一只憨态可掬夫人熊走了出来,它全身乌黑,豆子般大小的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上,耳朵如花般,身体胖胖的。只见它把两只“手”放在球上,推着球跑了起来。别看它胖胖的,感觉很笨,可跑起来还挺快呢!
我们又来到了“水族表演馆”。那里有两只海狮,一只叫甜甜,一只叫杰克。它们表演了“太空舞”:只见它们把后肢高高地竖起,一个前肢撑地,一个头顶着一个球,努力保持身体平衡。它们表演得精彩极了,迎来了一阵阵热烈的掌声!
表演完了,我和杰克合影。它的前肢和后肢撑地,眼睛突起,大大的,胡须像一根根锋利的针。我走过去搂着它,它的头放在我的头上,它的头真重呀!杰克全身湿漉漉的,身体像绸缎一样光滑,。
我们依依不舍地离开了动物园,动物园真好玩呀!
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