四年级想象作文300字集合五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级想象作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文300字 篇1
我是一个铅笔盒，是主人参加学校围棋比赛赢来的奖品。主人可喜欢我啦！
我是个长方形的笔盒，笔盒的最上面有一个米老鼠，戴着一个蝴蝶结，穿着黄衣裳，活灵活现。我是个铁质的笔盒，颜色是粉红色，里面有两层，上层装铅笔和橡皮。下层装尺子和刀子。上面还有一块镜子和一把小梳子。我的小主人很爱臭美，每当下课了，她总会照照镜子，用小梳子梳梳头发，瞧！我的功能很多吧？
记得有一次小主人把我忘在家里上课去了。小主人写作业时找不到我，急的满头大汗，多亏小主人的妈妈发现后把我送来了，从此她每天上学前总要看看我在不在，每天和我形影不离。
昨天，小主人的爸爸给她买了一支非常漂亮的铅笔，小主人可喜欢了。叮嘱我说：“我把这支铅笔交给你，你一定要帮我保管好啊！”我点点头，对主人说：“放心吧，我一定会把你交给我的东西保存好的”。
这就是我-----小主人最爱的铅笔盒。
四年级想象作文300字 篇2
在人们的日常生活中，汽车占据着重要的位置，它给人们的交通带来了方便，但是它给人们带来的车祸也不少，所以有没有不会相撞的汽车?那请来到未来的中国吧，汽车全都不会相撞，交警也该改行了。如果当两个车离的太近，汽车的弹簧感应就会让汽车自动开启刹车。如果有个人开着汽车非要往前冲，汽车有一个气囊就会奔出来带在你的头上，那个人即使撞到你的头部也不会受伤。
那时候的汽车还有许多个彩色的按扭，而且方向盘像一个赛车的方向盘差不多。坐在车里会有一种迷人的香气，你想要什么样的香气，就会有什么时候香气。
只要你按一下白颜色的按扭，汽车就像长了翅膀一样飞上了蓝天，只要你看一下下面的地面，你就会觉得自己像仙人一样飘飘欲仙一样。如果你要畅游海底的话，可以按一下蓝色的按扭……啊!如果未来的中国汽车真是这样该多好啊!
我现在一定要努力学习天天向上，长大才能回报祖国，让祖国更加强大，实现这个未来汽车的梦想!
四年级想象作文300字 篇3
前几天看了电影《哈利·波特》，我可真羡慕哈利有一个魔法棒。如果我变成了哈利·波特，我会干些什么呢？
假如我变成了哈利·波特，我会骑着扫帚来到沙漠。我来到了沙漠后，拿出魔法棒，朝地上点几下，这时，一棵棵枝繁叶茂的大树长了起来，一朵朵美丽、芬芳的鲜花绽放了。满天飞沙走石的沙漠立刻变成了树木郁郁葱葱，花儿娇艳欲滴，绿草茂盛的世外桃源。接着，我再用魔法棒变成一个大湖，湖水清澈甘甜，给当地饮水困难的.居民带来饮水保障。
假如我变成了哈利·波特，我会到地震、海啸的受灾地点。用魔法棒变出许多玩具，来抚慰一下那些失去亲人的孩子倍受伤的心灵。我还会变出许多大楼、绿树、鲜花，让这个城市和以前没有两样。我还要变出许多钱，来捐给政府，让这个城市迅速完成救灾计划。
假如我变成了哈利·波特，我会让世界充满欢歌笑语，不再有一点儿痛苦、悲伤，我还要把世界上的坏人都变成好人，让世界充满和平，我还要……
假如我变成了哈利·波特，我还会做更多的好事，让世界上没有战争，只有和平；没有痛苦，只有欢乐；没有邪恶，只有爱心……
四年级想象作文300字 篇4
未来，一个充满神奇和想象的世界。那里有神奇的书包、鞋子，有多功能的楼房、汽车……但是你去过未来的学校吗？下面，就让我为大家介绍一下吧！
现在我们的校园全部都是蓝白色的教学楼、音质不完美的喇叭……
但在未来的学校里，这一切通通变了样。七色彩虹颜色的教学楼，在夜里会像天空中一颗颗闪亮的星星异常美丽；跑道是防滑的，不论你穿什么鞋子在上面奔跑也不会摔倒；广播室的音响设备也都是专用的，在校园范围内音质完美又不会传播到校园外……
未来学校的花坛里面有无数奇花异草，夜晚这些花花草草就会像荧火虫一样闪闪发亮，校园更像是美丽的花园，令人无限向往。
未来学校每一个教室里都有一位机器人，机器人每天都会按时收取、发放作业；考试时，机器人还会发放卷子，当同学们答完卷子，只要点击课桌上的“√”按钮，机器人就会收取试卷。更厉害的是机器人还会批改试卷哩。
怎么样，喜欢未来的学校吗？那我就在20xx年等你好了！
四年级想象作文300字 篇5
主人起床了，主人起床了，大早上我就听到我的家用机器人的声音。穿上衣服，一洗漱，楼下的最新版磁悬浮汽车就带我穿越到了学校。
一进学校，就闻到人造花产生的清香。在我快走到教室门口时，门上的感应器已经识别了我的身份，又自动把门打开还带着一句“欢迎你的到来”。
走进这神奇的教室，我第一眼就看到了我的机器人老师――Q博士，它已经准备好了这节课的内容，坐在高科技讲台前，静静的等着同学们的到来。我走到了自己的座位前，从课桌里伸出一双机械手帮我去掉书包，放到了我的课桌里面。并帮我把凳子从课桌下面拉出来，让我坐下。过了几分钟后，同学们都到齐了。Q博士满脸严肃的开始了这节课的教学。
Q博士的机械眼发出两道红光，在高科技讲台前的墙壁上投射出了这节课的所有内容，同学们课桌上的显示屏出现了这些内容对应的习题，让我们认真的解答。
这就是我们神奇的教室。