五年级叙事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文1
三年前，当我刚刚步入这所学校，映入眼帘的是鸟语花香，静静聆听的是书声琅琅，虽然心里还是蛮不情愿，可这种风景足以让我依念这儿。
才来时，我和大家都很陌生，可大家都十分热情，有的纷纷向我介绍自己，有的好奇的看看新来的同学，刚刚还经历阴霾的我，已笑容满面，那时，被接受的感觉真好！在这宽敞明亮的教室里，又会有我多少的快乐记忆呢？
当我已融入经这个大家庭时，我发现这里真的很好，同学的友情和老师的关爱，让我不愿意离开这里。这里还有让大家施展才华的时候，婉转的歌声、优雅的舞蹈，器乐奏响棠外学子的激情。运动会上，各显神威大，奔跑着，向未来出发；跳跃着，为梦想飞翔。
让我最最留念的就是和伙伴们一起过佳节的时候，特别是儿童节，游园时，三两对的在一起，手拉手，一起玩耍，校园处处充满欢笑，而且大家还为那天晚上精心编制了节目，滑稽、有趣、精彩、感动，让笑声载着我们度过，那时候真的很温馨，很温馨。
转眼三年，我们都已渐渐长大，棠外伴随我们走过多少金秋，看着我们学习，看着我们成长。再回顾，教室依然整洁干净，却多了些记忆陈旧的味道，多了些无话不谈的朋友，多了些大家庭的温暖。到处充满着老师孜孜不倦的教诲，洋溢着收获喜悦时的微笑，让我记忆犹新。即将上“战场”的我们，怀念棠外带给我们的童年欢乐，感谢棠外对我们的悉心栽培，让我们用行动，回馈那些记忆，回馈帮助过我们的人。
棠外虽然只陪我走过三年，可带给我的却有无尽的收获；棠外陪千万学子走过十年，同我们的梦，与中国的梦汇聚一起，绽放光彩！沉淀十年，有海棠花开，是您的不老容颜，随江河激荡，是您澎湃的乐章，走过十年，充满我们的激情，充满老师的汗水。棠外啊，母校，在这十年华诞的好日子，我祝您更加辉煌！
五年级叙事作文2
“叮铃铃，叮铃铃！”小闹钟敲响了7点钟大哥哥的家门，熟睡的小刚听到了铃声，迷迷糊糊地按了闹钟的声音开关。过了一会儿，他又拿起小闹钟看了看，“呀！”他立刻踢了被子，完全没了刚才的倦态。都7点了，要迟到了，快点跑！小刚匆匆洗漱完毕，急急忙忙地吃完早饭，以比刘翔还快的速度冲到了学校，路上的行人都没看见他，还以为是一阵风呢？
小刚才踏进校门，上课的铃声就响了。小刚长叹一声，“唉！这回可倒大霉了，又要听魔鬼老师的第n次批评了，先做好心理准备再说：深呼吸，吐气，向着充满批评的教室冲去。”小刚一口气跑到了六（1）班，正好看见魔鬼老师在给同学们上新课，他壮着胆子喊了一声报告。全班同学的目光都集中在他一个人身上，使他立即感觉一阵寒意，老师看了看小刚，说：“小刚同学，你今天为什么会迟到？”小刚小声说：“对不起！老师，我睡觉睡迟了，所以今天早上迟到了。”老师一拍桌子，站了起来，瞪起那双严厉的眼睛，推了推眼镜，对小刚说：“小刚，你这句话都说了多少遍了！每次都睡懒觉，睡懒觉，你都睡懒了，就不能有点新意，比如说：闹钟坏了，昨晚失眠了，……．”“报告老师，我想不出这么多办法，再说了，您的脑瓜多聪明呀！我一个笨脑瓜怎么能跟您比呢？您可是学富五车呀！”小刚心想：哇哈哈，这老师最喜欢听别人赞扬她了，她肯定特高兴，我可有开心的日子过喽！魔鬼老师笑眯眯地说：“是吗？呵呵，谢谢你夸奖！看你这么说的份上，我来问你道题，答对了，就放你进来。”小刚胸有成竹地说：“老师您问吧，什么问题都难不倒我这个智多星！”“好！那老师问你，小夫子有一堆花生，老夫子也有一堆花生，把他们的花生放在一起，有几堆花生？”小刚不解：“这不是脑筋急转弯吗？”“对呀！你能猜着吗？”小刚挠挠头，想了想说：“哦！我知道了，是一堆！”老师高兴地说：“恭喜你，小刚同学，你答对了！你真聪明！你已顺利通过考试，加油干！你一定会成为好学生的！请进！”
小刚高兴得都快飞起来了，今天总算不用罚站了，还被老师表扬了一回，他能不高兴吗？
这次虽然没被惩罚，但是，小朋友们！迟到可不好玩，你可不能像小刚一样做一个总是迟到的人哦！
五年级叙事作文3
爸爸妈妈，你知道吗，今天我遇到意见开心的事儿。
上午第一节课开始，老师告诉我们一个开心的好消息：“请同学们排好队，到楼下去照毕业照。”老师话音未落，教室里就喧闹了起来。“照毕业照啦！照毕业照啦！”同学们兴高采烈地喊着，顾不上排队，就争先恐后地冲下楼去。
我们很快地来到台阶上站好。我站在最后一排，周围的都是6年来朝夕相处的同学。6年来，我们从互不认识，到亲密无间，建立了深厚的友谊。在学习上，我们互相鼓励，互相竞争；在生活中，我们互相关心，互相帮助。有困难，我们一起战胜；有快乐，我们一起分享；有任务，我们一起承担；有成绩，我们一起庆贺。我们为共同的目标，走到一起来，快乐地学习，快乐地生活。我们一次又一次夺回了优秀班级的光荣称号，可以自豪地说：我们是一个团结的班级，是一个友爱的班级，是一个快乐的班级。
前排坐着的是6年来为我们的成长而呕心沥血的老师。他们虽然年龄不同，所教的科目不同，但都尽心尽力地为我们上好每一节课，绘声绘色地为我们讲述着大千世界的种种奥秘，带领着我们在知识的海洋里遨游。老师，是您为我们打开了知识的大门，为我们扬起了知识的风帆，大我们播下了理想的种子。在课堂里，您向我们传授知识，是我们的导师；在课堂外，您和我们一起游戏，是我们的朋友；军训时，您和我们一样起早贪黑，陪我化训练，是我们的战友；春游时，您带我们登山、野炊，是我们的长辈。您是我们的良师、益友。
我环顾四周，庄严的北楼、清幽的西苑、堂皇的逸夫楼，无不留下了我的脚印。它们记录下了我朗朗的读书声，快乐的歌唱声。看着脚下的操场，我仿佛看到了：在这里，宣誓人队的我，上台领奖的我，为班级比赛的胜利而兴奋不已的我，与同学们追逐嬉戏的我，在球场上激烈拼抢的我……
“准备！”摄影师喊了一声，我回过神来，看着镜头，露出了笑脸。为有这样的同学、这样的老师、这样的校园、这样快乐的小学生活，我会心地笑了。
我们这64朵灿烂的“小花”与辛勤的园丁 美丽的“花园”，还有那6年的快乐时光一同装进了那黑色的方盒里，也装进了我的心里。爸爸妈妈，过几天，我就会把开心的照片拿给你们看，让你们也分享我的开心。
五年级叙事作文4
星期天，我和小朋友在院子里玩耍，偶然间发现了一只小麻雀在墙角里瑟缩发抖，我们在一起玩的小朋友张泽抢先一步，一把捉住了它。
那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛，只有腹背上点缀着白色的羽毛，它小嘴尖尖，脸上还镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，小麻雀的可爱顿时让我起了恻隐之心，我一心想怎么让这只可怜的小麻雀逃出张泽的“魔掌”。我急忙上前，用乞求的语气说：“小麻雀多可怜，你还是放了它吧！”他决绝地说，这是我捉住的，不管你的什么事，你别管！我听到这话，准备放弃营救这只小生灵。我就要走开，忽然扭头看见那小麻雀痛苦的表情，我似乎听到了它近乎绝望的哭声，我心里有种说不出的滋味，难受极了。它的小嘴一张一合，象一个奄奄一息的病人，不断地呻吟，好象在对我说，救救我吧！救救我吧！我实在看不下去张泽把小麻雀当作玩偶来玩弄，我的心象刀割一样。我立刻走到张泽面前气愤地说：“你应该放了它，再说它也是一条生命呀！”张泽说，只不过是一条生命，大自然中鸟类多的是。这真刺激了我的神经，我气极败坏地说，如果人人都照你的想法，那不是鸟就要灭绝了吗？！张泽说，那又怎么样？我们俩争得面红耳赤。我想对这样的人，不能“强攻”了，万一他把他激怒了，把小麻雀摔死了怎么办？看来我还是只能“智取”了。我说，鸟儿是我们的朋友，农民伯伯的庄稼就是靠鸟儿来保护的。张泽接着说，我们不是现在有农药吗？我说，农药有副作用，会有残留，能给我们的身体带来危害的，只有保护鸟类，维护大自然的生态平衡，我们的生活环境才会越来越好。为了我们自己，你说应不应该保护鸟类？听到我说的这番话，张泽好象悟出了什么，他的脸“刷”的一下子红了。经过我的反复劝说，他终于明白了我的一片好心。天快要黑了，我们把小麻雀安置在了特别喜欢小动物的朋友吴帅东的家里，又给小麻雀喂了一些食物。我们准备等到把它的伤养好后，再把它放飞到大自然中去。
通过这件事，我认识到保护鸟类，就是保护大自然，就是保护我们人类自己，我会告诉我的同学们要保护鸟类。
五年级叙事作文5
目的地到了，大家的欢声笑语还在耳畔回响，这一次的秋游，我想，一定是最独特的……
度过了闹哄哄而又略感漫长的车程，我们顺利抵达良渚博物院。导游老师介绍了几项需要我们了解的内容，并强调了注意事项，这才让大家参观。迈进大木门，略昏暗的灯光衬着各种展览品，一种神秘的气息扑面而来，全班沸腾了，纷纷分散，四处参观。
我被脚下的玻璃地板吸引了。玻璃铺设的地板下面是良渚村庄的模型，栩栩如生。第一展馆里，施昕更先生的雕像被端正地摆在入口处。顺着雕像往里走，是各式陶器及良渚的发展史介绍。第二、三展馆，陈列的也几乎全是瓷器，那是以前良渚人民日常的用品，而现在，成了那一段历史的见证者……良渚文化，竟如此奇妙！
参观结束后，大家已又馋又饿，于是，立刻找了一片草坪，开展了秋游最令人期待的一个环节——野餐！
我们组似乎与鸡“有仇”，带来的熟食有鸡腿、鸡翅、鸡排……可谓是鸡的“全家”。组员们毫不客气，伸筷便夹，津津有味地品尝着各家的美食，吃相虽不雅观，氛围倒也其乐融融。
然而，好景不长，鸡肉的气味香飘十里，其余组的同学纷纷向我们组“进攻”，无情地夹走一块又一块喷香的鸡肉……
一眨眼，五六个满满当当的饭盒几乎全见了底，我们惊呆了。为防止“敌人”再度入侵，我们夹完了所剩无几的几块鸡肉。屋漏偏逢连夜雨，干粮也被掠夺了，这在我们组，可是从未发生过的啊！看来，是我们带来的食物太诱人！
勉强吃饱后，我们开始了玩耍。我和王同学参加了“两人三足”的游戏，我同她商量妥：喊一，迈出绑在一起的脚；喊二，迈另一只。“正式比赛时，我们极有默契，取得了不俗的成绩。
一片成斜坡的草坪，也成了我们的玩耍胜地。大家摘柳条，编柳冠，献给美丽的王老师与应老师。
调皮的张同学总能想到有趣的法子。斜坡给了他莫大的灵感——他平躺于坡顶，身子一翻，以“铅笔滚”之势滚下了坡。大家见了，兴奋不已，也一一模仿了起来。不远处，是威严、沉默的良渚博物院，那是历史的缩影；而我们这边，笑语、欢声一片，早已停不下来……
照相机，定格住了那一刻的美好！
五年级叙事作文6
同学们，你们有自己的梦想吗？答案是肯定的，每个人都有自己的理想，比如有的人想当军人保卫国家，有的人想当画家画出祖国的壮丽河山，有人还想当歌手唱出美妙动听的音乐，中国梦，是千千万万人们的梦想汇聚而成的参天大树，是老百姓共同的梦想，而我的梦就是这大树上的一片翠绿新叶。
我的梦想是长大当一名医生。我为什么会有这样的梦想呢？那时因为在我身边发生了一件事让我产生了想当医生的梦想。事情是这样的：有一次我爷爷突然生病了而且很严重，我们全家人都吓住了，一阵慌乱之后，我和家人一起手忙脚乱地将送爷爷进了医院，到了医院爷爷马上被送进了重症监护室，医生说“如果再来迟一点，可能就有生命危险。”医生又说以现在的情况必须立刻做手术。我们按照医生说的去做，让爷爷接受手术治疗。医生给爷爷打了麻醉针，被推进了手术室，我们全家都很焦急就像热锅上的蚂蚁坐立不安在手术室外面等待着，我心里地心里非常害怕，不住的祈祷着希望老天爷保佑爷爷手术顺利一切平安！过了一会姑姑来了，她对我和奶奶说“这件事不用你俩操心了，有我们呢，你俩待着也帮不上忙还是回家吧，一有消息我会告诉你们的。”我极不情愿地跟着说完奶奶回家了。到了晚上姑姑打来电话说手术很成功，我和奶奶这才安心顺心。过了几天到了星期天，爸爸接我去医院看望爷爷，我走进病房看见白衣天使阿姨正在给爷爷打吊瓶，我看到爷爷的精神非常好，就问爷爷感觉如何，爷爷微笑着说“医生的医术很高，手术做得非常成功，过不了几天我就可以出院了。”听了爷爷的话，我的心里当时就产生了长大当医生的想法，为病人解除痛苦，救死扶伤，使更多的人走出医院，健康生活，这是多么快乐的事啊！
要实现我的梦想并不容易，我从现在起，先要好好学习，上课专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，自觉完成老师布置的作业。保证要多看书，尤其是医学方面的书，这位以后从医打下良好的基础。梦想就像宇宙中星辰，看似遥不可及，但只要我们不懈的努力，就一定能够触摸的到，相信不远的将来，我一定能实现自己的从医梦。
五年级叙事作文7
芬奇笔下的名画《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人，这微笑是永恒的，神秘的`，可现实生活中的微笑更温馨，更有意义，微笑的魅力好大呀！
“一笑泯恩仇”这个词说得太好了，这句话让我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，当时我们俩吵得很凶。后来，都稍微平静了一下，我的小伙伴向我走过来，我以为她还想跟我吵，我就早已准备好该怎么对付了，没想到她那双温柔的眼睛看着我，微笑地对我说：“对不起，我错了，你还能做我最好的好朋友吗？”看着她脸上的微笑和听到了道歉的这句话，我深深地被感动了，我也微笑着对她说：“对不起，我也有不对”，俗话说：“一个巴掌拍不响”我脾气太暴了，你能原谅我吗？就这样，我们用微笑这个武器解开了彼此的心结，又手拉手成了好朋友。
微笑，给了我很大的鼓励。再一次语文课堂上，老师叫同学回答问题，邱老师叫到了我，虽然我心中已经有答案了，但我没有自信，不知道对错，还面对这么多同学，我的心很紧张，怕说错很难堪，就在我不知所措时，邱老师用温柔的眼睛看着我，微笑地说：“说错了没关系，相信自己能行。”我看着老师温柔的微笑，心里感到暖暖的，我终于战胜胆怯，把这个答案断断续续的说了出来，老师再次对我微笑：“你的答案很好，你已经勇敢迈出一小步，相信你你一定会迈出一大步”。老师的一次微笑让我从此在课堂上勇敢举手，对自己充满信心。
微笑给了我勇气，还记得在我小时候生病的时，妈妈带我去医院打针，当时我害怕得大哭起来，这时一位漂亮的护士阿姨拿着针走过来，微笑着对我说：“小朋友，你要学勇敢点，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就会被人笑的哦，来，把手伸给阿姨，阿姨打轻一点好不好”。我停止了哭泣，看着阿姨，不知哪来的勇气，勇敢的把小手伸过去，面对阿姨甜甜的微笑，拿针搓进去，我似乎没感觉到痛。
一丝的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，给了我极大的自信和鼓励。一个陌生阿姨的微笑，给了我勇气和力量。微笑的魅力多么大啊！只要人人都微笑着面对生活，那么社会一定会变得更美好，更和谐。
五年级叙事作文8
每天老妈开车接送我上学，节假日带我出去玩，我觉得既方便又平稳舒适。可说起老妈学车，哈，故事还真不少呢，且听我慢慢道来。
早在七八年前，爸爸学车时就劝妈妈一起学，妈妈头摇得像个拨浪鼓：“还不知猴年马月才能买车呢，再说家里有一个驾驶员就够了，我才不去受那个罪呢！”没过多久，老爸买了辆“图图”。呵，这下我们全家外出可方便了。但有时爸爸没空，我和妈妈只好看着趴在那的汽车干着急。妈妈决定：学车！
妈妈顺利通过理论考试后，进入了漫长而痛苦的“练车季”。学东西挺快的妈妈偏偏在“扳桩”这个项目上开不了窍，方向不是打早了就是迟了，老会碰杆，经常被严格的教练批评得闷闷不乐。妈妈总是早早地去驾校，晚上很迟才回来，每天回家总是揉着胳膊喊疼。功夫不负有心人，扳桩考试时突然下雨，在妈妈前面考的一位阿姨没通过，妈妈第一把没过，第二把稳定情绪，小心翼翼地操作，终于顶着一头雨水和汗水顺利地通过扳桩考试，让一直低看一眼的教练大跌眼镜。也让一直守候在外面看着大屏幕的爸爸“心惊肉跳”。
要考“九项”了，“百米加减档”和“侧方位停车”是妈妈的强项，可还有一项要考试时现场抽签。妈妈再三祈祷千万别考到“s弯”。考试那天早上，妈妈一起床就对爸爸说：“不好了，做了一夜’馓子’的梦(馓子弯弯曲曲的),考到“s弯”就惨了。”不幸的事终于发生了，老妈居然梦想成真，考到了“s弯”并不幸“挂了”，当我想劝劝妈妈时，妈妈笑着说：“没事，又不要多交钱，在驾校多练练有好处。”老妈“化悲痛为力量”，继续苦练，终于补考通过。“路考”对于老妈来说，是小菜一碟。顺利拿到驾照，老妈一把抱起我，开心地说：“哈哈，咱也是驾驶员了！”
现在妈妈已经有四年驾龄了，妈妈常用她学车的经历教育我：功夫不负有心人！不经历风雨，怎能见彩虹！
五年级叙事作文9
公园里的猴子可有趣了，有大的猴子，有小的猴子，有年轻的猴子，有老了的猴子，那些猴子憨态可掬，特别是吃东西的时候和玩耍时，那可爱的样和那抢东西的劲，总是逗得游客哈哈大笑。
今天，爸爸、妈妈带我往公园玩耍，走着走着，我们就到了猴山，那里的猴子可真多啊，全被关在笼子里，笼子里还有一座高高的假山，也许这就是猴子们的“娱乐场所”吧。那些猴子可活泼了，一会儿往上爬，一会儿往下跳，可真好玩。我走到售票处，买来了一包花生米，给猴子们吃。猴子们一见到我手中的花生，就像铁见到了磁铁，大大小小的猴子全都用挤了过来。它们一个个的把毛茸茸的小手伸出笼外，问我要花生。那小手可真可爱啊，那么多的小手，我都不知道先给哪个好，我只好抓一把想笼子撒往，那些猴子一看见花生，就跑过往抢，抢到的呢，就坐在假山上，用那双小手轻轻的把花生剥开，拿出花生米来吃。你看那边的那两个猴子，一个大一个小，那个大的刚才抢到了两颗花生，它们正坐在一起，那个大的猴子剥花生给小的猴子吃，那个小的猴子，吃的津津有味的，有趣极了。
猴子的吃态憨态可掬，玩耍时的情景更令人哈哈大笑。猴子们吃完东西后，就聚成了一帮，围在了一起，似乎在踢着什么，仔细一看，哦，是一个巴掌大的小足球。他们似乎分成了两队，像运动员似的，有模有样。看，这边的这个猴子用手把球一扔，那边的一个猴子由头一撞，那一个小一点的猴子在这边带着球，而它的后面呢，一群猴子在追着，其中有一个跑的较快的，捉住了带球的猴子的尾巴，随着走，那带球的猴子似乎极为生气，腿一甩，把那个拿着它尾巴的猴子踢到了一边，撞到了后面的这群猴子，后面的这群猴子由于被撞了一下，全部都摔倒了，这把我们逗得哈哈大笑，笑得眼泪都快出来了……
公园里的猴子真有趣啊！
五年级叙事作文10
我是一个农村孩子，童年有趣得能让人笑上几个月(嘻，有点夸张啊）。下面就是我精心为大家准备的一个笑料。
那是我七岁的一天中午，叔叔杀了两只母鸡，剖开鸡腹，里面有许多大大小小的鸡卵，像一朵朵油菜花，看得我“口水直流三千尺”。
大约过了十分钟，一盘鸡卵就煮熟了，一阵阵香气扑鼻而来。我目不转睛地盯着桌上直冒热气的鸡卵，鸡卵仿佛在引诱我：“来呀，来吃我呀！”我刚把筷子伸向鸡卵，叔叔就以迅雷不及掩耳之势挡住了我的筷子，笑嘻嘻的说：“好侄女啊，你不知道吗？吃了鸡卵会变鸡仔的，你不怕吗？”
变成鸡卵？我才不要呢！我只好吞进口水，乖乖地吃鸡腿。看着叔叔叔叔大口地吃着鸡卵，我眼珠子都要掉下来了。忽然，我又想到一个问题：大人怎么不怕变成鸡仔呢？肯定是骗我的。
吃完午饭，大人们都去干活了。我一看，机会来了！我溜进厨房，打开菜盖，盘里还有几个鸡卵。算了，也能解解馋。我用筷子夹起一个就往嘴里塞。“又香又软，好吃！”我又夹起一个鸡卵，突然我耳边响起了叔叔的话，心里想住了一只兔子，怦怦直跳。这下可犯傻了，要变成鸡仔了。变成鸡仔后，谁也不认识我，没人和我玩，要住鸡栅，要吃鸡食、、、、、、这可怎么办呢？想着想着眼泪就扑簌簌地流了下来。我急忙跑到房间里，闭上眼睛，等着变鸡仔。过了一会儿我感觉脚底痒痒，莫非是变鸡爪了？我壮了壮胆，低头一看，原来是一只蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗：“虚惊一场！”
傍晚，大人们都回来了，叔叔见我像生病了似的，问我怎么了。我就把偷吃鸡卵的事告诉了他。叔叔听了哈哈大笑，滑稽地把双手一合，对我说：“对不起了，馋猫，我骗了你，吃鸡卵怎么会变鸡仔呢？你现在不好好的吗？”听了这话，我心里的兔子终于去睡觉了。
通过这件事，我明白了一个道理：无论什么事情都要亲身实践，不能人云亦云。要知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”是多么重要，不然，道听途说会害你一辈子
五年级叙事作文11
每当我看见别人骑着自行车从我身旁经过时，心里就非常羡慕。一个星期六，我对爸爸说：“爸爸，我看见别人骑自行车，我也想学。”爸爸说：“好吧，今天上午十二点来教你。”好不容易等到上午十二点，爸爸才领着我去小学操场学骑自行车。
开始，爸爸教我学溜车，给我示范动作。只见他两手紧握车把，一只脚用力一蹬，身子斜告车梁，自行车平稳地向前驶去。我迫不急待地从爸爸手里接过自行车，踩住脚蹬。天哪，我怎么这么紧张！快松一公气。我深深吸了一大口气，便摇摇晃晃地骑了起来。我学着爸爸的样子，用左脚踩住脚蹬，两只手紧紧地把着车把，用右脚使劲一蹬地，车轮便轻轻滚动起来。才刚溜了一会儿，突然看见前方有一块石头，我心情一紧张，仰面朝天摔了下来，疼得我直叫唤。爸爸急忙扶起我，问：“摔得疼吗？”我想，不该怕疼，便说：“不疼，没关系。”
这天上午，我一连摔了几十跤，最后终于学会了溜车。
当我溜得又快又稳的时候，我放大胆子，想骑上去，因为我的个子小，又没有掌握跨自行车的方法，脚一下子被车座挡住了，心里一紧张，又从车上摔了下来，这次摔得更疼。爸爸耐心地说：“骑自行车一定要有胆量，要目视前方，紧握车把，还要掌握好平衡。”接着他给我做了上车子的示范动作。经过细心观察，我学骑自行车的信心更足了。
这次，我按照爸爸的指导，好不容易跨上自行车。当时，我只有一个念头：一定要学会骑自行车。我正骑得高兴，爸爸偷偷松开手，我还没有觉察，平平稳稳骑了一圈儿。
我心里一高兴，忘了自己还不怎么会骑，手一松，一下子从车子上摔了下来，这次摔的比前几次都疼，但我心里甜滋滋的。我想起了一句古语：世上无难事，只怕有心人。
啊！多么难忘的一天呀！
五年级叙事作文12
生活中，掌声无处不在。掌声的魔力很强大，能给人以激励，能给人以活力，能给人以自信……
还记得去年的金秋时节，桂花的清香伴着微风阵阵飘来，金色的阳光洒满大地，学校一年一度的校歌比赛又要来了。这次我的任务非常“艰巨″，老师让我担任合唱指挥。可是对于指挥，我可是一窍不通。我能行吗？我的心里忐忑极了，抬头看向老师。老师朝我微笑着，仿佛看出了我的不安，轻轻点头说：“你行的！相信我挑人的眼光！”
接下来的日子，我向学校合唱团的老师请教。刚开始时，我一会儿拍子不对，一会儿手势错了，一会儿手又起来慢了，真是状况百出。但是，每当音乐响起，面带微笑的朱老师总会拍动双手轻轻帮我打节奏，那击掌的声音虽然轻轻的，但一下一下却是那么沉稳有力。我知道老师不仅仅是在帮我找准节奏，也是在用掌声鼓励着我呀。有了这掌声，我心中不再慌乱了；有了这掌声，我似有神力相助，进步飞快。终于，我能站到了全班同学面前，气定神闲，准确无误地指挥他们演唱了。
期盼的那一天终于到来了，我心里是说不尽的兴奋与紧张。看着时间一分一秒地过去，就要上台了，我穿着皮鞋，走起来“哒哒哒”地响，就如我的心跳一般急促。看到那深色的幕布轻轻晃动着，我的心就更是颤抖不止了。我慢慢走到舞台中央，慢慢抬起手，慢慢深吸一口气，在心里对自己说：“加油！你可以的！”音乐响起，我又听到台下传来一下一下熟悉的轻轻的击掌声。顿时，我的心定了，轻快地扬起嘴角，迅速抬起手，有力地动起来。渐渐的，渐渐的，我放松了下来，双手舞动着，享受着。终于，音乐渐渐停了，我转过身，笑着鞠了一躬，台下响起了热烈的、激动的，我一生无法忘怀的掌声……
我相信掌声带给我的不只是骄傲、自豪、幸福、自信，更相信这掌声会一直像一个天使守候在我身边……
五年级叙事作文13
现在，手机已融入了每个人的生活，人们用手机聊天、支付、玩游戏……
只要你想的到的功能，在手机上都能找到。但是，手机上有一个功能让人又“爱”又“恨”，它让无数朋友成了“剁手党”，它，就是“淘宝”！ 呵呵，淘宝其实就是一个网站，上面的物品琳琅满目、应有尽有，大家可以在上面买到各种自己想要的东西，厉害吧！不过，淘宝的厉害之处可没这么简单，请让我细细道来。 每天，妈妈起床的第一件事就是拿起手机，点开淘宝，“哇！这个便宜！”“呀！那个划算！”妈妈只要一看到“优惠”“打折”这类的字眼，就两眼放光，像饥饿的人看到食物一样。眼看快7点了，平时这个时候妈妈早已去菜市场精心挑选好了一天的蔬菜，可今天这时候她还“手不释机”呢！我连忙提醒她：“您还没去买菜呢！”“没事！”妈妈说，“我几天前就在淘宝买好了！”淘宝还能买菜！我目瞪口呆，淘宝犹如一个大型商场！ 淘宝上能买到的东西可谓数不胜数！一次，我的羽绒服被石头刮破了个大洞，本以为妈妈会到外面的店给我再买件新的，没想到妈妈拿起手机，神秘兮兮地叫我过去。呀！原来她又打开万能的淘宝，页面里是各式各样的羽绒服，令我眼花缭乱。“淘宝里的衣服就是便宜，以后我们不去外面买衣服了。”原来淘宝不光方便，更重要的还是便宜呀！ “快，快，我要开抢了！”我睁开眼一看，天还没亮，就被妈妈吵醒了，难道是有人抢劫？不，是妈妈又在淘宝上抢购呢！才晚上十二点！只听妈妈说了一个字“抢！”……这在我们家早已是家常便饭，妈妈大晚上起来抢购，我们也跟着受罪，我睡眼惺忪地对蚂妈说：“妈，你这是何苦呢？明天外头的起市也有治动呢。”“去超市太麻烦了，在这儿买更方便！而且活动价更低。”一时间，我竟无言以对。 几天后，在手机里“淘”到的“宝”送来了，物美价廉。
这时，我对“淘宝”更是刮目相看。“秀才不出门，能买天下物。”不只淘宝，还有很多的购物网站，它们是当今科技发展的结晶，科技的发展给人们的生活带来了便利！
五年级叙事作文14
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想，而我的理想，就是成为一名主持人。
我曾有过许多理想：画家、科学家、甚至是侦探、亿万富翁，但当主持人这个理想却是未曾改变过的。
主持人们个个才华横溢：有的能歌善舞，有的琴棋书画样样精通，有的记忆力过人，有的伶牙俐齿……
主持人总能给人们带来最新信息：时事新闻、娱乐新闻、一线新闻。有的主持人还潜伏在灾区，冒着生命危险，为人民报道一线新闻，为人们的利益而工作着，并不亚于警察、医生、消防官兵。
当然，理想终究是理想，只有努力奋斗，才能化理想为现实，不能光说不做。我认为要成为一名优秀的主持人，就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识，为长大以后的路做铺垫。不 仅要学习好，还应该多看课外书报，多读有益的书，增长课外知识;而且，要德智体美全面发展，兴趣广泛学有所长;还应该多实践，多练习，提高自身勇气与毅力，锻炼大胆的性格;更需大量阅读， 锻炼口才;勤于写作，提高习作水平。
现在电视上的主持人个个是那么优秀：董卿，端庄贤淑;李咏，诙谐幽默;何炅，幽默搞笑;董浩，成为孩子的玩伴;王小丫，才貌双全……他们又是如何成功的呢?是理想的力量。他们有了理想 ，不断奋斗，不懈努力，终于走上了成功的舞台。
理想+奋斗=成功。“台上十分钟，台下十年功”我相信，我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥远。 一分耕耘，一分收获。我要为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘 吧!
理想，如梦一般五彩;理想，似彩蝶一样翩翩;理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放!
五年级叙事作文15
20xx年9月28日，就是我去参加学校秋令营活动的日子。
到达嘉兴南北湖以后，我们马上进行了“破冰之旅”活动。我们队的破冰主题是叶老师设计的“反应游戏”，就是一开始，叶老师说哪儿，我们就不能点哪儿。我发现，叶老师说的只有五个部位：嘴、眼、耳、鼻、脸。每次叫到我都是脸，但是我还是不自觉的点脸，自己都要笑死了。
当天下午，原定的定向活动改成了真人CS。我以前没玩过，在第一轮中我就把自己人打死了，玩着玩着我就有点摸到门道了，这时我发现有几个人总喜欢打我，那我也不客气，盯着他们打……一下午不知不觉就过去了，我觉得这个游戏真好玩，下次也要让爸爸带我去玩真人CS。
第二天下午的活动是定向活动。首先，我们要把炸药包运送到指定地点，途中不能使包内物体发出声音，送到炸药包后要蒙眼走路，树上绑着很多线，要摸着线走过去，我担心一头撞到树上，所以走的很慢，不过总算及时走到终点。下一个项目是蒙眼拿糖，整个小队连在一起，前面的人都蒙眼，只有最后那人可以看见，由他指挥，他拍前面人的左肩膀或右肩膀，示意队伍向左或向右，消息一路传递到第一人这里，第一人带领整个队伍向左或向右。本来以为很简单的游戏，结果中间老是发生传递错误导致队伍走错方向，让旁边看的人哈哈大笑，这个游戏让我们知道了团队协作的重要性，渐渐地我们的队伍不再走错路了，最终终于如愿以偿的拿到糖……
最后一天的活动是“苹果的诱惑”，就是带着一个苹果在湖边玩，到结束时检查苹果，如果苹果上有损伤，就不能得到奖励，如果把苹果啃掉，还要受到惩罚。最后我的苹果完好无损，得到了一把扇子作为奖励。
秋令营的时间过得太快了，一下子就要结束了，我都有点依依不舍，下次再有这样的活动我一定要参加。
【五年级叙事作文】相关文章：
叙事高中作文12-07
高中的叙事作文02-17
【精华】高中叙事作文8篇12-05
【实用】高中叙事作文3篇12-03
精选高中叙事作文4篇12-02
【精华】高中叙事作文四篇12-01
六年级叙事作文03-29
实用的高中叙事作文三篇01-01
高中叙事作文汇总8篇12-26
有关高中叙事作文合集5篇12-21