三年级风筝作文

时间:2022-03-27 15:58:55 小学作文 我要投稿

【必备】三年级风筝作文九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级风筝作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】三年级风筝作文九篇

三年级风筝作文 篇1

  一天,我和爸爸妈妈到广场去放风筝。

  我们来到了广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放。我叫爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不了,风筝慢慢地从半空里掉了下来;我心里想:怎样才能把风筝控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的不好,所以就掉了下来。”妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败了,再来一次,试到成功为止。”

  我听了妈妈的话,一次失败了,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败了,又是一次,试到成功为止;我最后把风筝控制得很好,可以把风筝放高一点,最后我成功了。我真开心!

  我终于学会了放风筝,我懂得了一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。

三年级风筝作文 篇2

  今天是星期天,我过了一个非常有意义的周末,因为我自己亲手做了一个与众不同的风筝。

  虽然是周末,但因为大山外语的贾老师提前通知了今天要上手工课,所以一大早我就从床上爬起来了,早早的来到教室,同学们也都早早的来了,看来大家都很喜欢上手工课呀,可以培养我们的动手能力。

  今天手工课的内容是同学们每个人亲手做一个手绘的风筝。专门请了手绘老师,给我们讲解,老师说的方法如下:

  方法一:把风筝涂成一道一道的、斜着的彩色条纹,颜色尽量鲜艳一些;

  方法二:可以用笔画一些图形,比如说:三角形、平行四边形。。。,图形一定要涂实呀,这样才好看;

  方法三:把风筝当成画纸,在上面画一幅画;

  方法四:风筝的样子本身就是一条热带鱼了,再画上眼睛、嘴巴和身体上的花纹就行了。

  最后老师说:“在这上面画的东西不能擦掉,所以不要画错。”

  听完老师的讲解,我开始认真的小心翼翼地画了,先用水彩笔在白色的风筝上画了一个红色的愤怒的小鸟,旁边又画了两只呲牙咧嘴的绿猪,它们带着黄帽子、墨镜,嘴巴上还带着一撮棕色的小胡子,模样真可爱,风筝的背景是绿绿的草地、蓝蓝的天空、朵朵白云和明亮的大太阳,画完后我又用油画棒重重的描了一遍,看着完成的作品,颜色艳丽、造型可爱,自己都爱不释手。

  自己做的风筝,所以与众不同。

  我体会到了做手工的乐趣和幸福。

三年级风筝作文 篇3

  春天,万物复苏,小草从泥土里探出了脑袋,而我也特别想去沐浴春天的阳光,于是,今天我和爸爸、妈妈来到钱塘江边放风筝。

  一开始,我没有掌握方法,一次也没有放成功,反而累得气喘吁吁、汗流浃背。这时,爸爸出马了,只见,他先拉着风筝慢跑了几小步,这时风筝已经有5米多高了,接着,他一步一步慢慢地往后退,边退边拉绳子,咦?爸爸这是在干什么?哦!原来风小了,这样拉绳子能保持风筝不掉下来,看来放风筝也是有学问的。我也想试一下,就抢过风筝线,可是,我觉得放得还不够高,便拼命地跑起来,不料,风筝不听使唤,和柳树妈妈“玩”起游戏,越飞越低、越飞越低,结果落在了柳树妈妈身上。我垂头丧气地坐在了草坪上,露出了失望的表情,这时,风伯伯看见了,就打算再给我一次机会,它吹了满满一口气,把风筝给吹了下来。这次,我学着爸爸的样子,根据风的大小,调节线的长短与所用力气,果真越放越高,我高兴地手舞足蹈起来。

  这就是我春天里的快乐周末,我的心情也随着风筝越飞越高而放飞高空。

三年级风筝作文 篇4

  既然选择了放我飞向天空,就请您不要在乎那些许的风吹雨打。

  您用真情填满了我的血肉,您用真爱筑就了我的骨架,在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴,无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着,我惭愧着,因此我暗下决心,不停地努力着,渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候,带着您的希望与祝福,上天一览那彩虹亮丽的颜色。

  可是当我准备好了时,您却突然害怕了。不是吗?怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈,有半点闪失。您害怕我飞得太高了,飞到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕别君去兮何时还,唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候,在西风更紧的时候,在我就要接近云端的时候,您一次一次把我拉回。

  我感受到了您的关切和呵护,但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道,面对您的过度保护,我眼看着别人翱翔于云端,心里的滋味是多么难受吗?有人说放心是很难的事情,放手是最难的事情。我理解您对我的深情,我明白您对我的顾虑,哪一个孩子可以走出母亲的视线?我又怎么能飞出您的视野?您放心吧!我只是希望您有勇气放长您手中的线,给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会,证明我已经坚强有力,不再需要您苦心的操劳。

  我渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;我渴望无限地接近繁星,让自己灿烂。到那时,我会依然望着您,望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞,如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。

  我还会受伤,我还会需要您修补我的翅膀,抚慰我的伤口。您所在的地方是我永久的归宿。可是现在,我只想说,放长您手中的线,让我高飞!

  点评:

  本文非常好地理解了漫画含义,选取了一个最能发挥自己特色的角度抒情说理,动之以情,晓之以理。

三年级风筝作文 篇5

  星期天,母亲带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

  我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问母亲:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”母亲说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着母亲说的`去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”母亲走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了母亲的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

  这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

三年级风筝作文 篇6

  今天阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子,我拿了一只漂亮的风筝,打算去壶山公园玩。

  公园里的人可真多呀!

  这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得我是眼花缭乱,真是好看啊!

  我迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放得很底,也许我还没有掌握好放风筝的窍门,风筝一下子就掉下来了,可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着,真想大声呼喊,我的风筝也飞上天了,直到我跑得大汗淋漓的时候,我抬头一看,“呀”!

  我大叫一声,我的风筝已经飞得很高了,高过了公园里的所有风筝,那时,我高兴得跳了起来。

  在空中翩翩起舞的风筝就像老鹰一样在空中展翅飞翔,自由自在地,好像要挣脱我手中的线,再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝,飞呀飞呀,飞到很高很远的云层,采几朵白云回来,放在教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好啊!

  一直到我跑到筋疲力尽了,我才恋恋不舍的收回我的。“啊!下次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。

三年级风筝作文 篇7

  春天是万物复苏的季节,给我们带来无尽的快乐,这不,今天我们来到了世纪广场放风筝。

  啊!广场的人真多啊!就跟过年似的,有的在放风筝,有的在溜冰,还有的在散步。广场面积很大,可以说是好几个足球场那么大,若是转一圈的话得花一些时间呢。

  游戏开始了,老师把学生分成红队和蓝队,两人一组放风筝,等了半天,终于轮到我了,开始放风筝了!我赶紧跑起来,边跑边拉线,同伴对我大声喊:“加油!”我的心“怦怦”直跳。我成功了!我很激动!同伴也为我骄傲。放完风筝后,老师说:“下面我们要进行一个比赛。”听到比赛两个字,同学们如潮水般涌了过来,比赛开始了,同学们大喊大叫!轮到我们了,我如箭一般跑过去,眼看风筝要掉下来了,我赶紧拉线,这样风筝才飞起来,连老师也为大家喝彩,游戏结束了,我们组输了,但是我们努力了啊!老师宣布:“下面我们要颁奖了!”蓝队获得了奖状,红队也得了奖状。老师还让大家在奖状上签名,同学们一个个的签字,游戏结束了,同学们依依不舍的离开了广场。

  我爱放风筝活动,更爱春天!

三年级风筝作文 篇8

  在这春暖花开,万紫千红的季节,我们相约去放风筝。

  来到大草坪上,可真热闹呀!各种各样的风筝看得人眼花缭乱。最上面的“老鹰”盘旋在空中,可旁边的“小鸟”却怎么也飞不起来;活泼的“小鱼”游过来,告诉“美人鱼”生活的快乐;勤奋的“小蜜蜂”采着花蜜……真是千姿百态、五彩缤纷,美丽极了!

  忽然,不知谁叫了一声:“不好,我的风筝挂到树上了!”这惹得旁边的人哈哈大笑。

  看到这么多好玩的趣事,我们也闲不住了。我们放出了“蝴蝶”,只见它在空中飞舞着,好不快乐!一开始,我们还很顺利,不一会儿,就和别人的风筝-----一只“蟑鱼”“打架”了,结果双方都败下阵来,可是线却绕在一起了,妈妈在一旁干着急,我左顾右盼,就是不见爸爸弄好,终于一刻钟后,爸爸总算把线解开了。时光如箭,转眼间到六点了,我只好依依不舍得离开。

  这个小假期真有趣呀!

三年级风筝作文 篇9

  今天同学们跟着老师浩浩荡荡来到到仟山公园放风筝。一路上,和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条,暖暖的阳光抚摸着柔柔的小草,大地到处花红柳树,绿树红花相互掩映,一派生机勃勃的景象。公园里活动的人很多,有的在放风筝,有的在玩耍,还有的在看花,空气中弥漫着春天的味道。

  我们跟着老师来到单县展览馆的前面,老师铺好红地毯之后给我们每人发了一个空白的风筝,还发了了盒油画棒。发给我以后,我便开始画了,我画的是彩色的风筝,自己感觉挺好看的,看着自己的杰作,心里有说不出的喜悦!画完风筝,我便找了个广场上比较宽阔的地方去放风筝。我一手拿着线,一手拿着风筝,迎着风的方面跑,感觉风大起来了,就把风筝往天上一送,风筝便飞起来了一点点,我在原地放线,可风筝像个喝醉酒的大汉似的,晃晃悠悠的落下来了。我又等风来了,迎着风跑了一会,把风筝重新向天上扔去,我这次慢慢的放线,风筝慢慢的越飞越高。正当我得意洋洋的时候,风向猛的一乱,我的风筝又摇摇摆摆的落下来了。我看着别人放的高高的风筝,我心里很焦急。我等了一会儿,又开始了第三次的放风筝,我这一次吸取了前两次的教训,迎着风的方向跑了一会,向上一送,风筝便飞起来了。风筝飞得很稳,我时而放线,时而收线,终于,我的风筝也飞上了蓝天!

  这次放风筝,我体会到:只要做什么事都有耐心,就一定能成功。同时,我也深深地领悟到“失败是成功之母”的真正含义。

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