【必备】四年级爱心作文锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级爱心作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级爱心作文 篇1
三月五日是学雷锋日，沈老师将带我们四年级的所有小记者一起去步步高前坪进行爱心义卖活动。
下午一点左右，我带领我们班的小记者们到学校操场集合。过了一会儿，我们就出发了。
到了步步高前坪后，我们立刻选了一块最干净空旷的地方铺上报纸，并把义卖的物品摆在铺好的报纸上。我兴奋极了，迫不及待地开始大声叫卖：“走过路过不要错过，今天是学雷锋日，买了我们的东西就等于献了一份爱心！”不一会儿，许多人被我们吸引了过来。我的第一位顾客是一个穿着蓝色羽绒袄的阿姨，“请问阿姨，您想买点什么？”我问道，“有没有杂志？”“有！”我大声地回到道，“好！我买五本！”我迅速递给了阿姨五本杂志，阿姨接过杂志后开心地走了。第二位顾客是一位身穿黑色大袄的伯伯，他兴致勃勃地拿起杂志翻了翻，问“这杂志多少钱一本呀？我要多买几本。”“两元一本，给，您的五本！”我回答道。接到杂志后，第二位顾客也满意地走了。我高兴得一蹦三尺高。其他班的小记者也不甘示弱，不停的四处推销。来来往往的人连绵不断地向我们涌来，有的驻足观望，有的停下脚步和我们交流，真是热闹非凡！一个多小时候后，堆积如山的物品大多数被卖出去了。我们把所得的义卖款全部捐给了需要帮助的人。
今天，我们都奉献了自己的一份爱心，都当了一回雷锋。我希望每一个人都行动起来，都做活雷锋。
四年级爱心作文 篇2
今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。
我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。
我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。
“这辆汽车多少钱？”
“4元。”
“那么贵，可不可以便宜一点？”
“当然可以，3元要不要？”
“好，咱们成交！”
“谢谢，欢迎再来！”
我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
小作者以满腔的热情投入到了“红领巾爱心义卖活动”中，并亲自参与了买卖，文中详细地叙述了其中的一次买卖，做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出，小作者通过这次活动，身心得到了愉悦。
四年级爱心作文 篇3
“暑假到喽，暑假到喽，暑假到喽！”重要的事情说三遍。暑假到了，也就意味着我这个小小志愿者又要开始忙碌了。
“老妈，我们这回去哪里呀？”我好奇地问，“是什么志愿服务呢？”“今天我们要去大木桥社区，跟着牛通社敲门行动，探访独居老人。”
当我们来到大木桥社区，我才知道在这个社区有600多个独居老人。让我映像最深的就是李奶奶了。
“叮铃铃，叮铃铃……”我们按响了李奶奶家的门铃。走进李奶奶家门，奶奶就笑容满面，犹如春天开的映山红一般灿烂。“坐！坐！这里坐！”李奶奶不停地招呼，热情地端凳子。我连忙上前帮忙拿凳子，且不好意思地说：“您坐，您坐，李奶奶！”李奶奶这么大年纪，对我们这些小孩子却那么好客，真有精神。看着眼前慈祥的李奶奶，我不由自主地问道：“李奶奶，你以前是做什么工作的呀？”“李奶奶以前干过的工作可多啦。”李奶奶自信地说，“奶奶在工厂里工作过，食堂里工作过，李奶奶还画画、唱戏、演京剧……我还刷过油漆呢！”听到这里我有点惊呆了，心想：“李奶奶怎么这么厉害。”原先是什么情况呀，我又好奇地问：“李奶奶，你每天自己烧饭烧菜吃吗？”“李奶奶自己买菜自己烧。在你们来之前，我已经把冬瓜汤烧好了。”李奶奶笑着说。太强大了，李奶奶居然都是自己烧饭烧菜吃。
李奶奶70多岁，看上去特别精神，也很开朗。离开前，我还真诚地献上了自己准备的节目，为李奶奶朗诵了气势轩昂的《满江红》，祝李奶奶身体健康。我们也应该像李奶奶这样用乐观的态度面对生活，我们更应该关心像李奶奶这样的独居老人。敲门行动，让我明白了长辈们的生活艰辛，也让我学到了他们身上的吃苦精神。
明年暑假，我还要跟着牛通社敲门行动，把爱心传递！
四年级爱心作文 篇4
五月八日是世界红十字日，学校为了隆重纪念“五·八”世界红十字日，弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神，便邀请北京“心灵之声”残疾人艺术团来我校进行了主题为“爱心点亮世界”的文艺表演以纪念世界红十字日。
晚饭后6：00时，我们就排着队伍来到了学校操场集合，准备观看文艺演出。同学们的心情都很兴奋，有的说：“‘心灵之声’艺术团是很有名的，他们的表演一定十分精彩，我们可得开开眼界了！”有的说：“千手观音一定很好看，真想快点看他们的表演。”……听着同学们的议论，我的心情也非常激动，期待着演出快点开始。
6：30时，在一阵音乐声中，主持人彭主任走上了舞台，宣布文艺晚会正式开始。第一个节目是聋哑人的舞蹈表演，只见二三十个哥哥、姐姐穿着金光闪闪的喜庆的大红衣服，在一个盲人姐姐欢快、愉悦的歌唱声中，在老师的指导下，在舞台上象一群蝴蝶一样翩翩起舞，一个个美丽的身影让人应接不暇，大家都禁不住赞叹：“好整齐呀！”“瞧！他们虽然听不见，但他们却能跟着那位老师的手势知道什么时候该做什么而不错一个动作，真是太聪明了，就是我们健康人也难做得这么整齐，真厉害呀！”“还有那个盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我们都七嘴八舌地赞叹着，渐渐地，音乐弱了下来，台下响起了热烈的掌声。我们用自己的掌声来表达我们对这些聋哑人的敬佩，他们真了不起啊！
接着表演的节目是舞蹈表演《三只翼》，只见三位因在车祸中失去一条腿的哥哥，单脚跳上舞台进行了单脚舞蹈表演，其中一个哥哥还撑着单脚让另外两个哥哥爬上他的背，还很灵活地轻轻跳跃着、摆动着，就像一只想要自由飞翔的小鸟。“哇！好厉害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都认为这个节目表演的很好，因为这个节目表达了他们对生活的热爱和面对困难的勇敢坚强！音乐渐渐地弱了，台下又响起了一阵阵经久不息的掌声……
当我们还沉浸在《三只翼》表演的惊叹中的时候，只见一个穿着白西装，拄着一根拐杖的叔叔走上了舞台，他是艺术团的主持人，他可厉害了，他能发出各种生活中的声音：如小鸟的声音、大狗和小狗吵架的声音，火车的声音，还有放烟花的声音……各种各样的声音都模仿得栩栩如生，我们也在台下兴奋地跟着他学着、叫着，真是热闹非凡。接着他又给我们唱了一着《掌声响起来》的歌，他大声地向我们喊道：“同学们挥动起你们的红领巾，让掌声响起来！”在他的鼓动下，我们扬着鲜艳的红领巾，呼唤着，跳跃着，整个校园都沸腾了起来，洋溢在音乐声中，直到音乐停止了，我们都还沉浸在音乐声中，真是唱得太好了。
我们用我们的掌声迎接一个又一个精彩的节目，用我们的叫好声音赞叹着一个又一个节目。
最后终于迎来了我们最想看的《千手观音》，虽然以前在电视上看过这个表演，但今天能在现场看到，真是让我们大开眼界。只见她们在指导老师手势的指挥下，在音乐的伴奏声中，不断地变幻着她们的`手的动作，让大家真的感觉到好象有一千只手在我们的眼前变幻，又像是有无数颗闪闪发光的星星在不停的闪烁着，每一个动作都是那么优美、协调、和谐，很难想象她们都是不能听也不能说的聋哑人，但她们却能随着音乐那么整齐地完成这个在我们看来都很难完成的舞蹈动作，真是让我们自叹不如。这个节目自然迎来我们最热烈的掌声和喝彩声，我们对她们的优美的舞姿、精彩的表演很赞叹，又对她们的残疾感到惋惜，同时又很敬佩她们，她们虽然有残疾，却还能跳出这么好的舞来。
三个小时的演出随着《千手观音》的精彩表演结束而结束了，但一个个精彩的节目深深地印在了我的脑海里，我永远也忘不了这些坚强的残疾人演员。通过观看这些残疾人的表演，我很感动，也很惭愧。感动的是他们虽然身体残疾了，但他们身残志不残，他们平时一定付出了很多的心血和努力，才会有这么精彩的表演。惭愧的是，我们都四肢健全，跟他们比起来，就像生活在蜜罐里，但我们却不满足，不努力，学习上、生活中碰到一点小困难就退缩了。从中我也明白了一个道理：外表有缺陷并没有关系，但心灵不能有缺陷。
四年级爱心作文 篇5
在校园里，有几位同学行动不方便，需要我们帮助、关心他们。我班上就有两位同学自愿负责照顾一年级的萧小妹妹上、下楼梯及上厕所，他们是吕明洁及丁瑞怡。
他们从一个月前开始照顾萧小妹妹，下课时，不辞辛劳的帮助她。萧小妹妹天生体质不好、行动不便，但长得很可爱。虽然表达能力较弱，但在一些生活细节上，会发现她很有毅力。有一次下课，两位同学带她到班上来，当她发现玩偶小恐龙时，真是又惊又喜。高兴的坐在软垫上开心的玩。在回教室途中下楼梯时，走得不是很顺，但却不愿意让他人搀扶，一次又一次的失败，有时还被大哥哥、大姐姐们撞倒、仍然坚持要自己走。但吕、丁两同学表示：她虽然有些顽固，但是从照顾她的过程中得到许多经验，也让自己培养了耐性。萧小妹妹可贵的是她虽行动不便，但却不自卑、不怕伤害。
对于行动不便的人，我们要给予关心和帮助，而不是可怜、歧视；反过来想想自己拥有健全的身心，应该要好好爱惜身体，好好的认真上进。
四年级爱心作文 篇6
这个人呀，我熟悉得不能再熟悉了，30多岁，不高不矮，不胖不瘦。她有着大大的眼睛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴。哈！哈！她就是我的妈妈，我的妈妈是个爱心天使呢。
记得那个暑假，我们一家和表妹一家去人间天堂杭州玩。那里的人可多了，真是一片人山人海。爸爸也给我买了一个松果护身符。突然，一个黑乎乎的东西爬到了我的鞋子上，原来是一个小松鼠。我准备拿起来玩，妈妈见我弯下腰，就要把小松鼠抓到了，连忙说：“不要抓它，小松鼠是一种多么可爱的小动物啊，我们不能伤害它。”听了妈妈的话，我赶快把手缩了回去。妈妈说：“这附近有个松鼠保护区，我们把它安全送回家吧。”妈妈小心地捧起松鼠，带着我们把它送到松鼠保护区。在路上我和妹妹还给它想了一个好名字叫“松松”。到了基地，要分别了，我把爸爸给我买的松果护身符给了松松。从妈妈的眼神中我看到了欣喜。
记得还有一次，我家的比熊“球球”怀了孕，妈妈非常着急，叫爸爸开车到动物医院去。到了动物医院，球球被送到一间房子里，不一会儿，那个小屋里就传来“汪汪”声。医生出来了，说：“手术很成功。”妈妈听到了这句话心就平静了下来。球球生下了三只可爱的小狗，妈妈看了开心极了。
看，这就是我们家的爱心天使。
四年级爱心作文 篇7
人们总会在不经意间丢失了一些东西，甚至丢了要终身坚守的东西，我也曾差点丢过一件东西------爱心。
我清楚地记得，那是20xx年12月8日下午，因为我家住得比较远，所以都要从学校天桥走下去坐车。那天下午，我和以前一样和同学一起坐车，这次天桥上多了一位乞丐老人，他穿着拖鞋，穿着破旧的外套和衬衣在乞讨。看那疲惫的眼神，可能已经几夜没合眼了，我心里想：要不要给他钱呢？他好可怜呀！给他吧，不行，万一他是伪装的呢，那我的钱不是白花了吗？你这是怎么了？心里在想什么呀？快走啦。同催着我。我把我心里想的事说出来了，他们很快就讨论起来。过了一会儿，王陆陆说：陈哥，你就不要给了，现在报纸都在登什么丐帮呀，说不定这个老人就是丐帮里的成员之一呢。那好吧。我说。走过那老人身旁，乞丐老人把他那枯瘦的双手伸了出来，向我们乞求给他一点钱，我的同学见公交车来了就把我丢下追公车了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前，我一狠心把口袋里的二十五块拿出五块给了那位乞丐老人。我发现有一滴眼泪从乞丐老人那黑黑的脸上滑了下来，我给完了钱还说了一句：再见了，老爷爷。当我离去时，我总觉得乞丐老人在目送我远去。
我觉得大家都把同情别人的爱丢了，我希望人们同情一下那些无家可归的人吧！因为有爱才有更美的人间。
【【必备】四年级爱心作文锦集7篇】相关文章：