六年级作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文1
人们常说母爱似水，父爱如山。母亲的爱像温暖的阳光照亮我的人生。然而生我慈母，活我严父。父亲这个朴素的人物在我的人生道路上，充当了一个重要的角色。
小学一年级时，家中发生了巨大的变化，刹那间，整个家支离破碎，父母离婚了，从此我跟着父亲生活。从那时起，父亲就背上了沉重的担子，他一面要像母亲似的照顾我，一面又要挣钱撑起整个家。经常工作到半夜才回家的父亲，脸色总是那么的'苍白，双眼里布满了血丝，嘴角冲起来了许多的泡。见此情景，我的心中不忍一阵酸痛，从那时起我就产生了这样一个念头：等我长大后，一定要赚好多好多的钱来报答父亲，让他过上好日子！
时光飞逝，我上了小学四年级。那时的我变得乖巧、懂事了许多，也时常帮着父亲做些家务活，父亲常摸着我的头，夸我是他的好女儿，这也使我的心中甜滋滋的。可是有一次，父亲却打了我，那是父亲难得的一次打我，也更让我明白父亲那深沉的爱。
那天，班级里进行了小测试，我的成绩很不理想，尽管老师没有让我们带回几签字，可我的心情仍然一落千丈。回到家，天快黑了，次时的父亲早已张罗起了晚饭，见我一回家立即迎上前帮我拎书包，还语重心长地问道：“毛毛，今天在学校好吗？”我没有回答，只是安静地走进了我的房间。没过多久，父亲又来喊道：“毛！晚饭我已经做好了，你快出来吃吧！
“不，我不想吃！”我一口拒绝了。“乖女儿，为什么不吃晚饭啊？”父亲关心地问道。我沉默了一会儿，终于找到了一个很好的借口：“我吃不下，放学后吃过不少零食！”父亲皱着眉头心疼地说着。“零食？不行，你还是去得吃饭，俗话说‘人是铁，饭是刚。’你不吃饭怎么可以，那些零食根本吃不饱！“说着，父亲一把拽着我来到了客厅，我用力甩开父亲的手，对他大吼大叫了起来：“我不要吃，就是不吃，你干吗老是叫我做我不喜欢的事！”“我是叫你去吃饭，你不吃饭身体怎么吃得消？乖，快跟我去吃饭。否则，一会儿饭菜都凉了。
说着，父亲又拉起了我的手，我再一次用力挣脱父亲的手，正当我准备走向房间时，父亲冲过来一把拉过我，冲着我吼道：
“你到底吃不吃晚饭？”我倔强地喊道：“我不吃就是不吃！”说着，扭过头。父亲听了，火冒三丈，“啪”的一巴掌朝我打了过来，顿时我感到脸部一阵疼痛。我转过身用手捂着脸，眼睛狠狠地瞪着父亲，然后向房间跑去。此时的我心中有着无数的委屈，一想到父亲给我的那一巴掌，我就忍不住抱头痛哭起来，我仿佛感觉整个世界都抛弃了我，我越想哭得越伤心。就在这时，门突然被敲了几下，我抬头一看，原来是父亲。只见他走到我的身旁，拍着我的肩，问道：“好女儿，还疼吗？今天爸爸我太冲动了，我向你表示歉意。可你为什么不高兴吃饭呢？你要知道不吃饭可是对身体不好的！”此时的我早已按捺不住自己的情绪，我伏在父亲的肩上哭了起来，向他倾诉我心中的委屈和伤心。父亲听后用手擦干了我的眼泪笑着说道：“原来就这么点鸡毛蒜皮的小事啊！”接着，他又语重心长地说了起来：“孩子，你应该想开点，在人生的道路上难免会有些挫折和困难，在这时，你就应该学得坚强些，一次失败并不能代表什么，如果人人都像你这样一遇到困难就哭，那全世界每天不都泪流成河吗？所以啊，你应该学着坚强些，勇敢的去面对失败！”我听了点了点头。父亲乘热打铁，“那我们去吃饭吧！”我笑了笑：“好！”
在父亲的开导下我的成绩越来越好，我们父女之间的矛盾也越来越少，就是这样，我与父亲过着平静而又温馨的生活。
感谢父亲，感谢父亲的那一番话与那个记忆犹心的巴掌。
它让我终于明白了父亲的爱!
六年级作文2
剪纸是我们中国老少热爱的一种劳技动手，这栩栩如生，就像是一个人自己印上去一样的。
瞧，这张剪纸真是惟妙惟肖，活灵活现，刻制的是那么的精致，看着窗花，不禁想起奶奶剪纸时的动作，我不管怎么刁难奶奶，可是这窗花就像是听她的话一样，在她手里翻来折去，做一个爱心，右一个三角，图案在纸上多彩多样，虽然奶奶的白发越来越多，像是铺上去一样，甚至根本就挑不出一丝丝的黑发，但是她的双手依然灵活地剪着窗花。
记得有一次，我让奶奶剪一幅，没过几分钟，奶奶的“好朋友”就大功告成了，我仔细看了一下，最底下还有一个名字，“曹——令”哈，奶奶剪了一个我的名字，这幅画我还一直保存着，一直到现在还在我的许愿瓶里“呼呼(～ o ～)~zZ”睡觉呢！
这天，奶奶生病了，我看不到奶奶剪纸的动作了，也听不到奶奶剪纸时那清脆的声音了。 大树没有了阳光会怎么样？河水永远的暴晒又会怎么样？小鸟没有了天空它该去哪里？我没有了奶奶又会怎么样？
奶奶，我还想你，好怀念你，假如说我有了一双翅膀，我会立刻飞到你那里去看望你。可是我没有这双翅膀，我只能看着奶奶为我剪得那窗花，顿时眼前浮现了一个生动的故事…… 在蔚蓝色的天空上，连绵不断的飘着一朵朵“棉花糖”，宝石蓝的天空中云朵像是镶嵌在宝石上的珍珠，太闪亮了，闪亮的就像那棵“沙砾”，在我眼中，沙滩上的那一颗颗沙砾是最闪烁的，沙砾尽管渺小，但是总有一天这微不足道的沙砾也会像珍珠一样发光的。
朋朋和友友是一对很好的朋友，他们今天要一起去买灯笼，因为孩子的节日快要到了，他们俩走在了路上，可是刚走了一点点路，朋朋就被前面的'一块石头给绊倒了，这下可怎么办呢？可别忘了，友友可是村子里“顶呱呱”的机灵蛋，他眼珠一转，想到了一个绝佳妙计。
友友问：“对了，你家是不是有一头牛？”
“对啊！怎……么了”他的伤太重了，以至于说话的时候带有一种痛苦和寒酸的感觉。
“那就好办，把那头牛拉出来吧”
“哦” 牛挎着散步走了出来“哞……恩——”牛叫了一声。
友友捏起鼻子，用手挥了挥“臭死了，多久没洗了！”
“恩……，一年，因为把它放在里面都没有人管，只喂它吃食”
“还是给它洗个澡吧”
可是友友只能自己干起来，因为朋朋受伤了。不久友友就把牛打扫的干净整洁，但是太阳快要下山了，朋朋和友友必须得在日落之前赶回家。
朋朋和友友不管三七二十一，登上牛车，赶快去了商店。
可是都这么晚了，商店的门早就已经关了，他们都很失望。
“怎么这样啊！倒霉死了，今天怎么一大串的事情都发生在我们身上，现在都快日落了，该怎么办呢？”碰碰撅着嘴巴埋怨道。
他们继续走着，“啊，前面有一家店开着”朋朋惊讶的说道。
“终于找到“救星”了”友友的眼睛突然间的发亮了。
“老板，请问你们这个灯笼几块钱？”
“25元”老板很直爽的说道。
可是朋朋和友友只有10元钱，这使“机灵鬼”绞尽脑汁也想不出来。
“老板，请问你们这里最便宜的几元”
“最便宜的，这个，只要12元”老板一边指着一边说道。
“能不能再便宜点”友友恳求的说道，眼睛里带有一丝泪水。
“不行，买不起你们走人吧！”
不管朋朋和友友怎么说，老板的小肚鸡肠依旧不会变。
“哎，这可怎么办呢？”
“算了，看在你们还小的份上，就10块钱买个灯笼材料吧！”老板叹了口气，摇了摇头。 “可是……我们，……好吧”
他们接过材料，仔细琢磨了一番，好不容易想了出来，一边做一边骑着牛车回家去了……
瞧，这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸！一把普普通通的剪刀和一张纸，就能造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咋们中国的剪纸！！！
六年级作文3
“瞧！那个小朋友左一摇，右一跳，抓着满满一把糖果，摇身变成了一只欢快的小鸟，脸上洋溢着幸福的笑容，好像吃了蜜似的。”你肯定在想：什么事儿让她这么开心呢？原来是一年一度、令人激动的春游。
春游，充满着青色的梦幻神秘，是同学们追寻美好、迫切期待的梦想时刻。当然，我对春游也是乐此不疲。掐指一算，虽然参加了五次春游，可每次都会像第一次一样的激动和好奇，每次也都会有新的发现、新的感受。浮想联翩，想象着春游会有一番什么样的场景，会有什么不一样的难忘经历呢？想到这，总有一种别样的滋味涌上心头。
春游，充满着绿色的无限希望，是同学们亲近自然、放飞心灵的体悟时刻。同学们一个个背着包，跃跃欲试，春游的急切心情早已按捺不住，当班主任老师一声“出发”的口令发出后，大伙儿忍不住惊叫起来，喜出望外地涌上大巴车，惊得车子也被晃动起来。一路上，窗外风景越发“叫人心动”，我看到了白的似雪的梨花，粉的似霞的桃花，还有一些叫不出名的小野花，有白的，有红的，有粉的、有黄的……一朵朵争芳斗艳。下了车，我眺望着远处的山，微风吹来了阵阵青草独特的清香和花儿芬芳的气息，这清新的味道似乎包裹了整个身体，顿时与大自然融合了，让人毫无防备。我像一只笼子里的小鸟，尽情地呼吸着、体味着。这温柔的风儿像妈妈的手抚摸着我，这清新的芳香像妈妈的吻温暖着我，我的.心好像小云朵，软软糯糯的。
春游，充满着橙色的热情悸动，是同学们欢声笑语、增进友情的难忘时刻。一听到春游的消息后，同学们都讨论着带什么好吃的，感觉世界仿佛一下亮了起来。“要问零食，哪家强？”鸡腿、炒饭、自嗨锅、寿司、酸奶……应有尽有，俨然一个零食工坊。选择零食就应该跟百花争艳的春天相匹配，不仅要味道鲜美，而且颜值要高，才能虏获人心。今年春游的时候，我背的大包小包里光薯片就有三包：番茄味的、鱿鱼味的、原味的。到那里就被同学一抢而空，看得出零食真的很受欢迎耶！我用我的小鸡腿换了同学的乡巴佬，同学又用火腿肠换了小鸡腿……让人直流口水，想停也停不下来。就这样我们浸泡在了零食之中，尽情地享受着这属于我们的分享时刻，理直气壮地与零食交个好朋友，让同学关系更融洽了、更像铁哥们了。
春游，充满着红色的雀跃欢畅，是老师们展现美丽、动人暖心的魅力时刻。在绿水青山怀抱中，在大自然的课堂里，老师们带着我们奔跑、大声欢笑，就像带着小鸟儿在天空自由飞翔，充满了无尽的遐想，卸下了日常严肃的面孔，忘不了的是温暖我们的笑容。同学放下原有的羞涩，掌声环绕指间。哇，哇，哇……掌声、欢呼声、尖叫声此起彼伏，犹如一片欢乐的海洋。“老师太厉害了！教我们吧，教我们吧！”同学们脸上露出了羡慕的眼神。我也顺势挤进了人群，一探究竟，只见周老师手里拿着一叠扑克，扑克在他灵活的手指间，像一只上下翻飞的白鸟，大家还没反应过来，只听周老师一声“走”，牌就不见了。接着，周老师手一拍，“来”，牌又出现了。“太神奇了吧！”周老师的表演大受赞誉，同学们都看得入迷了，情不自禁地拍起手来、大声叫好，欢快地笑声充满着整个世界，好像这里的花儿、草儿，还有远处的山峦都笑出了声。
美好的时光，总是短暂的、留恋的。春游也是这样，是学校生活的快乐时刻，是难以忘怀的美好经历。老师们带着我们从小小的教室，走进大自然、亲近大自然，看到了祖国的大好河山，激发了我们学习知识、增长才干的动力，最让我忘不了的还是老师和同学们美丽的笑容、真切的情谊！
六年级作文4
璀璨的月光普照着大地。星星依旧演绎着恒古的神话。夜晚就是如此别致，好似上帝赠予我们的礼物。在这时，我听不清一点呼吸的声音，但是它能让我冷静下来，思考过去一年里自己的过错。新的一年又到了……
无聊的我独自一人趴在窗台上发呆。遥望天空，总是那么缤纷多彩，月亮是一个害羞的家伙，总喜欢躲在云朵背后悄悄的注视你。生怕它那碧玉般的脸庞被你瞧见分毫。相反。星光总是在我失落的时候给我光芒。它们可大方了。无论何时，总能发现它们的身影。光芒？对，一颗星星的光芒微不足道，不值得我们去观赏。好比一颗火心，什么也点不燃，但，你想过没有？漫天的星星会怎么样呢？
想着想着我突然闭上眼睛，呼吸缓了下来，我才我是睡着了吧。
“呼~呼”好冷，我好像钻进被子里啊。至少哪里的我不会感到冷啊。
“叮咚”是谁？发出这么清脆的声音，你是谁？
“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也应该来了。
我睁开眼睛，天空更暗了。你看，你以来就泯灭了我的星光，你是坏人吗？不是？那你想干嘛？我急忙起来，走到阳台外，把头伸出去望了望。啊。好冷好凉啊。几颗晶莹的雨滴落在我的头上。XX年的第一场雨。终于来了。
大地渐渐暗了。天与地的分界线消失了。世界更静了。唯有那沙沙的雨声与我作伴。轰隆的一声，震耳欲聋，一条白色的闪电打破了黑夜的寂静。一黑一白。我有些适应不过来。轰隆轰隆，一声又一声，好吵，你来了，就必须有乐队伴奏吗？
大地开始咆哮了。电闪雷鸣。好似无数条巨龙穿插在天空之中。你听“呼~呼呼”风也渐渐变大。雨开始下了。春季的第一场雨下了起来，欢呼了，沸腾了，我听到了那一声声呐喊。
你就不能安静点吗？吵醒了我父母他们又要骂我的了。骂我这么晚还不睡。我不怪他们，因为他们不不懂，不懂我的行为……
看了我的文章，会不会手足无措呢？发现生命发现美。没有生命哦？但，想过没，春雨哺育着什么？……千千万万的生命
美是一个褒义词，意思是漂亮，可是三年级上学期的时候，我对美有了新的见解。
三年级的一个星期日，我跑到妈妈身旁，问：“妈妈，妈妈，美是什么意思？是漂亮吗？”妈妈笑而不语，让我自己去寻找答案。当天下午，我乘公共汽车去少年宫学习的'时候，我便找到了答案。到底是什么，那就听我娓娓道来吧！
那天下午，我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上，准备去少年宫，因为在车上没找到座位，只好站着。到了“将军祠站”时，上来了一位年过花甲的老奶奶，车子一路颠簸，那位老奶奶左摇右晃的，险些跌倒了。我想：这位老奶奶岁数这么大了，万一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀？
司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍 “请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音，但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急，却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。
到了“一七四医院站”的时候，突然传来一阵稚嫩的童音“老奶奶——”，我转头一看，啊，原来是一个五六岁的小孩子对那老奶奶说：“请您坐下来吧！”只见他跳下座位，挤进拥挤的人群，把老奶奶搀扶过来，让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了，说：“谢谢你，小朋友。”旁边有一个阿姨，大概是小孩子的妈妈吧，她微笑地看着那小孩子，赞许地点了点头。不知不觉，车子到站了，我下了车，望着小孩子的身影。对美有了新的见解，仿佛自己又明白了许多……
回到家里，我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说：“是的，美有分两种，一种是体形美，一种是心灵美。”
是啊，俗话说得好“只要人人献出一点爱，人间将会是美好的春天。”
六年级作文5
题 记
挫折和失败，有时候就像七月的乌云，气势汹汹而来，瞬间就遮蔽了生命的阳光，把我们扔进无边的黑暗里，任凭我们战栗，彷徨。然而，青春的骄傲也如此倔强，它命令我们咬紧牙，屏住气，把那年轻的心托起，飞翔，直到乌云之上。因为在那儿，失意将被我们踩在脚下，再也不能将我们的前程阻挡，而金色的阳光也会永远照在我们身上。
启 程
今天，正是轮着我们班去参加小交警活动。
衣服很快便换好了，穿着那身衣服，心里难免会有一些不自在，那些不自在出于窘迫，出于胆小。怕出去时人们的指指点点，一声声的议论，让我看起来不怎么高兴。
身旁的同学吵着要照相，我也被拉了过去，这着嘴苦笑着。但看着同学们一个个动作，一张张笑脸，我也笑了起来，锁紧的眉头一下子舒展开来，果然，笑容是可以传染的。
等大家都换好了衣服，我们便排成纵队，踏上了出发的道路，
路 途
以前我常常听大人们说时间有时候过的很慢，很慢，这是才真正明白这句话的意思，坐在路上，我挺着腰，板着一张脸，装出一副老成的.感觉。可不断的有人向我们在这边看过来，还在说些什么。那些目光一道道地像我们射来，让我有一些茫然无措。顿时，我像打了霜的茄子，焉了。不知道该向那一边看好，走路也不知道怎么走了，险些摔了个跟头。
时间在不断的走着，只是一转眼，便来到了执勤的地方，那个属于我们的十字路口，
执 勤
我们一行人被分到了县政府门口，两两一组，站在各个路口。
我和一个同学被分到了明城百货的大门前。刚好，在那儿正有一个阿姨拿着小红旗，吹着哨子，指挥着交通。 蒋 老师把另一面旗子拿给了我们，让我们自己去问怎么用。我一下子愣住了，那位阿姨和我又不熟，只是一个陌生人，这怎么好开口。
同学推了推我，示意让我去问，我答应了下来，可正准备开口，喉咙好像被什么东西堵住了，怎么也开不了口。我立马打起了退堂鼓。回过头去看了看那位同学：“我不敢去。”那位同学对我说“我给你加油，去嘛。”我吸了一口气，做了一个深呼吸，向前迈出一步，那一步仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。“阿姨，”我鼓起勇气问了起来“这个旗子怎么用啊？”阿姨看了我一眼，说：“哦，每三十秒你指挥一下，那边可以走了，就往那边挥一下旗子，照着我做就行了。”说着，便手把手的教了起来。
第一个三十秒来了，我脑子一片空白，因为害怕，刚才教的动作我全忘了，只是在乱舞了一下，阿姨和同学都一脸诧异的望着我，我只好“呵呵”的干笑了几声，显得颇有几分无奈。同学对我说：“别紧张”三十秒又到了，刚才那窘迫的场面又浮现在了眼前，我不敢把手抬起来。同学在后面为我打气，可还是失败了。渐渐的，我没了信心，显得害怕又无助。
同学见状说：“不要怕，有我在，错了又不怎样，放开的去做。”
“嗯。”我握紧了手中的旗子。
暗暗的在心里给自己加油打气。心中的恐惧被冲淡了几分，找回了自信。下一个三十秒，很快便来了。或许是因为坦然的面对，看着自己手中的旗子，并不再害怕。成功，终于成功了。脸上露出了会心的微笑，看看旁边的那位秃顶的叔叔，连那秃头都显得特别有风度。三十秒，三十秒，一个个的三十秒让我尝到成功的喜悦。
后 记
珍珠是沙粒经受了黑暗的磨砺下形成，鹅卵石的形成是河水一次一次的冲击，琥珀是承载了松脂几千年来的孤独……无一例外，他们的每一次蜕变都是从磨砺中走过。面对着前方的困难，他时常如一座黑暗的牢笼把我们囚禁，然而，我们每个人在生活中都不缺乏那一束阳光。
六年级作文6
中国文化博大精深，然而也有很多传统节日，例如：端午节、清明节等，我非常喜欢中秋节，在中秋节的夜晚，看着朦胧如水，如梦似幻的月色，吃着香甜可口的月饼，和自己的亲人聊聊天，叙叙旧，心情不由得好了起来，总想舒展双臂，拥抱着这柔美的境界，心中的烦恼，忧愁立刻烟消云散，使人心旷神怡，进入了甜甜的梦乡……
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话描述了我此时的心情，不知她现在是否也在望着月亮，思念着远在他乡的我呢？只是月亮似乎读懂了我的心思，那股愁云已经消失了，仿佛在告诉我不要太悲伤。现在的月亮特别明亮，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些；只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影，别提有多美了。
这是多么心旷神怡的境界啊：清凉的微风拂过发梢，空气中弥漫着月饼与桂花的清甜香味，月光如水，静静地洒在平地上。
远处飘来了一片薄云，渐渐遮住了月亮，像给月亮蒙上了一层面纱。过了一会儿，薄云变得越来越厚重，慢慢地升高，遮住了月亮的半边脸。虽然月亮似乎想逃出黑云的包围，但几次都没能成功，终于，黑云把月亮给吞没了。我又欣喜又有些失望，欣喜的'是看到了云遮月的奇观了，失望的是月亮不见了。当我们收拾东西准备回家的时候，忽然从天边远处闪出一道白光，然后越来越大，半边天开始明亮起来，噢，月亮又露出脸来了。它完全摆脱了云的包围，比刚才更加明亮、更加圆润，美丽的嫦娥、勤劳的玉兔的舞蹈表演又重新开始了、更加清晰动人了。大地重新披上了一层银光，赏月的人们欢声笑语从远处不断传来。我都有点醉了。
夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
月亮从树林边上升起来了，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。
月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸透过柳梢，留下温和的笑容。
月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
茫茫夜空，满天繁星像洒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着眼睛，一会儿躲进云里，一会儿又钻出来，像在跟我捉迷藏。一轮明月挂在天空中，洒下皎洁的月光，河面上像披上了一层薄薄的银纱。
月亮悄悄地上来了，就像一轮银盘，镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来，整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下，人们那多姿多彩的的生活，犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮，它从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠。它璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间，真是秋月似水啊！它的美丽令我神思万里。
六年级作文7
“飞船即将坠毁……”“Lisa姐，有什么办法吗？”警报声充斥飞船。“我只能用最后力量求救卡菲星了……”欧万利：“怎么了Lisa？”“请求远程传输能量，我们被莫名攻击，经能量分析，这股能量来自D57星云的塞利……”“嘿，Lisa，没事吧，远程传输，启动！”飞船突然被一股绿色能量笼罩，飞船恢复正常，已经可以制造虫洞。“这个，冰影，塞利人迟早会又攻击我们的，不如我们以其人……”“打住，Lisa姐，我的目的是拯救地球，不是来调解你们的纠纷的……”“可……”“再打住，Lisa姐，小心我按错键把你××了。”“好吧，启动虫洞中。”飞船的边缘出现一层绿光，环绕飞船，逐渐增大，积聚为一束绿光，射向前方，能量聚集为一个光点，突然变大，虫洞，出现了……“飞船进入虫洞，但随后又几股能量跟来。”“不是吧，Lisa姐，分析一下这能量是谁的。”“唉，这帮塞利人也跟来，早跟你说……”“再打住，Lisa姐，好像你这名字在和那个动画里的玄武号里的Lisa姐这么像啊……”“这个嘛，因为我本来就是那个模子改进过来，别提这个，早说……”“Lisa姐，在说话我把你关了！”“好吧……”
五天后，冰影来到了第二平行宇宙，跟来的还有塞利人。“Lisa姐，快定位这里的地球，并把这里地球的告诉我。”“稍等……好了，这里的地球也叫弥星，表面上很贫瘠，地下却有着不可估量的能源，足可以让太阳系恢复到强盛期，但这里风景很差，不宜拍照，还……”“Lisa姐，不说闲话没人把你当哑巴……对了，这里有什么生物吗？”“问得好！这里虽然贫瘠，却居住着强大的巴萨人，巴萨人是第二平行宇宙里最强大的种族，同时也是我们最大的敌人……”“Lisa姐，我们与他们可无冤无仇，怎么成敌人了？”“说来话长……”“得了，Lisa姐，压缩下吧。”“好，我们卡菲人一直监督着地球，而巴萨人当年却要毁灭地球，认为地球虽然是块好地，但迟早会被你们人类毁灭，因此卡菲族与巴萨族展开了一场大战，双方实力……”“好了，我知道了，别说了，有巴萨人居住在这里我们怎么夺取新能源啊……”“也不是没办法，这艘飞船上有一个武器，足可以毁灭一个族群。”“那Lisa姐，这么厉害的武器你们当年怎么没用上啊……”“因为这架武器启动需很大的能量，牺牲一个长老的能量才可以……”“那你说不等于白说，让你们卡菲人传输次能量不就行了。”“由于能量的传输范围有限，是传送不过来，传送过来也需五年。”“Lisa姐，这，不就意味地球没希望了吗……”“不一定，我感受到你身上有一股强大的能量。”“是这个吗？”冰影从身上拿出一个圆形的复杂的机械石。“太好了，你们地球有救了，这可是早已毁灭的卡贝族的最后能源，在最后一刻，卡贝族剩下的长老用自己的生命制造了这颗永恒之石，失传已久，却在你身上。”“那我怎么做？”“我会指引你的。”在各项指示下，冰影把永恒之石的力量传输给力687，突然，警报声响起。“糟了，塞利人正吸取我们飞船的`能源！”在仪表上，687的周围显出多个能量点，发出了吸取光束。“快，冰影，终止传输！”“我……我停不下来啊。”冰影极力想收回永恒之石，可全是徒劳……
“冰影，他可能会成功吗。”普特博士望着浩瀚的宇宙。地球的环境日益下降，世界被洪水淹没，地球成为了一颗水球，人类都生存在移动城市O67里，但这些移动城市也逐渐出现能量不足的结果，导致一些国家灭亡。“如果不成功……”菲力博士道，“那么我们只能搬迁到其他星球了。”“不可能，地球现在的状况不足以发射一枚庞大火箭，载下几十亿人口！”普特博士断然反驳，“如果利用移动城市及其他的机器能源制造这枚火箭，最后也只能活下几亿人，也就是人类最初期的人口数量！”“那只能看冰影的成果了。”联合总署又一声警报，意味着又一架移动城市——因能量枯竭而自灭了。
六年级作文8
勤奋是孩子考高分的基石
考试，我曾经为你欢喜过！因为我的儿子考高分时，确确实实让我欢喜不已。
记得三年级期末考试，儿子语数英三科成绩，两科满分，语文成绩即便不是满分，也是名列前茅。儿子很高兴，遇到亲戚可以骄傲地宣布分数。那些日子，我的心也阳光灿烂，笑意时刻洋溢在脸上。也许这就是成就感吧！记得当天，我趁着快意写下《喜闻儿子夺双魁》一文，博文当日被推荐。不过，世间往往没有无缘无故的成功。我永远记得冰心的小诗：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这次的夺魁在意料之中。为了弥补儿子换数学老师的遗憾，我精心辅导他的数学。当然，语文英语也没有放松，几次牵着儿子手回家时，已是满天星斗。也曾被锁进教楼几次（回家晚，门岗人不知情。）。儿子也是相当努力，一放学就写作业，写起作业来一丝不苟。每天的各项作业都尽力追求满分。一分耕耘，一分收获。收获时，微笑的脸庞上往往带着辛勤的汗珠，折射着劳动的美丽！
家长的信任是孩子考低分时发奋努力的力量源泉
不过，考试的事儿，不是常常都可以夺到第一的。多数情况下都不是满分，多数情况下都不如人意。面对这样的分数，我常常忧愁。
前一阶段，儿子数学的`一个82分曾深深地刺痛了我的心，我有三四周的时间缓不过来感觉。心理严重失衡。我不断地寻求“治疗方案”一、自我安慰法。儿子虽然这次没考好，下次会考好的，最起码，儿子身心健康，比上不足，比下有余。二。看书疗伤法。我回过头来再看周弘老师的《教你如何让赏识孩子》和尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》我发现他们两个在孩子考试成绩不好时，采取的方法惊人的一致。当孩子考试成绩不好时，家长千万不要粗鲁的批评（因为孩子也不愿意考的很差，事已如此，本来他就伤心，我们只能抚慰孩子受挫的心灵。而不是让他接着接受语言或行为的指责），静下心来，用平和的语气和孩子一起分析错题的原因，认真订正卷子，然后口头上给孩子加分：“好了，我宣布，今天的考试，孩子是满分！”任何试卷，只要修改，成绩肯定高于原来，这样，孩子不但发现了过程与结果的关联性，还有了一点成就感。不需要更多的语言，下次考试，孩子自然会努力。没有一个孩子越挫越勇，如果想让孩子得高分，一是赏识，二是不断满足他自我成就感。切忌分分分把孩子包围，讲求策略会更好。
两种疗法后，我积极与孩子一起订错。目前，孩子的数学成绩正在上升中。
平和的心态是家长与孩子想取得好成绩的必须
孩子的考试高分也好，低分也罢，做家长的在心里可以欢喜可以忧，但最好别喜形于色，稍微收敛一些。过分的宣扬分数，只能带给孩子庸俗的分数刺激，让孩子产生不好的学习动机。这样便影响了学习的兴趣。兴趣是最好的老师。如果孩子一直比较积极地面对学习，这便是好的。成绩在一个范围内浮动是非常正常的事儿。（就像女人生孩子预产期前后十五天之内，不算早产或晚产。女人来例假，经期前后七天之内不算推迟或拖后。）体育运动员的成绩呈曲钱发展，社会也呈螺旋式发展。所以我们正确看待孩子的考试分数。
我经过实践经验的积累与知性阅读，又修炼了一重心智。知道自己的孩子一直处于优秀的行列。我不可患得患失，应该怀着一颗平常心面对孩子的考分，也应该教育孩子怀着平常心面对考分。心态平常，学习生活幸福悠长！
我们要善于引导孩子面对知识与能力，以平和的心态面对分数；我们要着力培养孩子的智慧能量，而不是培养孩子为挣分机器；我们要努力养成孩子好的学习习惯，而不是一味追求好成绩。只有这样，我们才可以陪伴孩子坚强地走过风走过雨，以平和的心态，取得关键考试中的成功！
众所周知，高考状元的的心态大多都较平和，有良好的学习习惯，有和睦的家庭、和善的父母。也许我们不能培养孩子为高考状元，但是我们可以尽力而为心中的目标努力！大家一起加油！！！
六年级作文9
说起我们班的阅读课，我一直在进行着。我平常也确实做了，但没有随手把自己所做记录下下来的良好习惯，所以虽然做了，但让我真正静下来，来总结指导阅读的做法，一些小的细节还真想不起来，现在就把一些长期坚持下来的做法总结一下：
一、故事引路。
刚接这个班，是二年级，那时学生年龄小，专注听课时间短，所以我也像许多老师一样，经常讲课时穿插讲故事，以此来吸引学生。这样一来，学生听课注意力集中了，所以，每天晚上我会很精心地准备第二天的故事。下课后，爱听故事的学生也常常围着我，缠着让我讲故事。我就告诉他们：如果能养成爱看书的好习惯，他们也会和老师一样，故事很多的。所以，我努力为他们创设一个氛围，先写完的同学可以读书。
下课后比赛讲故事，班会课上根据讲故事的数量可以为他在光荣榜上加几朵红花，（一个故事一朵红花）同学们评出讲故事多的前三名学生还可以从我这领一张喜报；前十名同学我通过校讯通公告，通知给全班家长进行表扬并宣传，这样家长也督促孩子看书，班里读书的氛围慢慢浓厚起来。
二、树立榜样。
学生家里的书毕竟数量有限，那时学生年级低交往能力不强，还不会资源共享，互换图书，所以书看完了，个别学生家长会买继续看，但还有一部分学生就不看了。有一次周五下班，我去离我们学校不远的“家世界”（现在更名为“华润万家”）去买东西，走到二楼卖图书的地方，我发现了我们班的吕雅芃同学正蹲在一个角落，捧着一般书专注地看着。我内心一动，是啊，可以以吕雅芃同学为榜样，建议同学们把家庭作业写完后来家世界看书。
当我在班会课上一说，马上一部分学生就积极行动起来。所以，每到周五放学后，我们班的学生就会成群结队地来到家世界看书。过了一段时间，我发现班里的卢童同学故事讲得非常多，当我在班会课上表扬时她，她自豪地告诉我，她妈妈给她在洛阳市图书馆办了个图书证，每个星期六，妈妈把她送去，让她选择自己爱读的书看。我赶快向全班同学建议：若家长有空的话，可以给他们办图书证。这样，班里的韩钥颖、黄德文凯等同学的妈妈选择就近，在白马企业图书室为他们办了借书证；其他同学也纷纷通过各种渠道，得到图书，至此，班里的读书氛围更浓厚。
三、家长会动员。
还记得四年级上学期的.家长会上，我让吕雅芃同学（当时被评为“阅读天使”）作为学生代表上台，把自己得奖的经验总结一下，向各位家长汇报。当时吕雅芃同学把自己得奖的心得体会总结为都是阅读图书才带来的这么大的收获。下来，校讯通的工作人员欢欢给我们班家长讲了建立博客的具体做法，又讲了一些关于阅读图书和写博文的相关知识。欢欢的来到，及她讲的一番话，对家长当时触动非常大，也让许多家长明白建立博客的途径及步骤。许多家长当时情绪也比较激动，一部分家长表示，为了孩子更大的进步，决定陪着孩子读书。家长会后，我看到学生建的博客数量急剧增加，甚至一部分家长也加入和孩子共读书，共写博客的行列。有了家长的支持和参与，我班的阅读又登上了一个新台阶。
四、布置作业。
当阅读逐渐成为习惯，逐渐成为每天必不可少的一部分时，我就给全班学生每天都布置一项作业：那就是每天阅读自己喜欢的书，时间不限（每天保证最少二十分钟）。看完后，选取自己最喜欢的一篇或一个片段念给同学们听（我把课前十分钟的唱歌改为美文诵读），这样，其他学生在听美文诵读时，又认识了更多的好书，听到了许多自己未知的好文章。我认为这是最好的资源共享。一人用眼睛读好书，大家用耳朵跟着欣赏好书。这样，我班的阅读慢慢推广起来。我还把校讯通奖的六十本图书也发给学生（每个同学都有一本，周五班会课交换）这样，学生就不愁没有书看了。
自己的做法很普通，我也希望自己能有更多的办法，带领更多的孩子投入到阅读的行列。
六年级作文10
人生就像一张白纸，有人保存的完好无损，一生都洁白无瑕，而有人却恰恰相反，一张好好的纸，让他污染的只能算是一张废纸。
我的这一张白纸上，被玷污了一两滴污点，这污点，毁了白纸的一生，而这罪魁祸首，总是那些事。
英语，是一门我感兴趣的科目，可是因为老师语速太快，我又很久没复习英语，总会学的有些吃力，每当怎么都跟不上的时候，就会很心烦意乱，会与同桌讲一些与课堂没有关系的事情。我们班的英语课代表很负责任，不仅按时把作业定时交送，而且上课的时候维持课堂纪律，他的`原则只有一个——不论你是谁，只要说话，死路一条——我记！
我上课说话，的确不多，但那一天，正是书香班级揭晓的时刻，我与同桌俩都是爱博之人，都希望获得“阅读天使”的名号，于是就止不住地多讨论了一下博客的事情。从博文到博友，无话不谈，也不知道外面到底发生了什么事情，只知道被一阵下课铃声惊醒后，英语班长怒气冲冲地看着我，嘴里嘟囔着：“看看你，这节课，被我记了七次！你平时也不说话，今天话怎么就那么多呢！”接着，我被大班长好声好气地劝说了一个三元钱的本子，还罚了几分，事后与大班长在网上交流时，回想起那天的事情，至今还很惋惜，大班长却说：“那你当时说话时干什么呢？现在在这喝后悔药，唉，罚你那个本子都算轻的了！”
其实想想也是，这人生的第一个污点，让我懂得：这世界，永远都没后悔药，要想不后悔，除非你努力！
假币的出现，真是让人又恨又气，而我人生接触的第一个假币，是在六岁那年，当时是夏天，特别热，虽说已到了晚上，但热气还是没有消散，树上的知了叫得人心里烦闷，于是我准备买一个冰糕来吃。
我疾步走到附近的一个摊子面前，拿了一个五角的冰糕，给了人家一元，人家找了我五角，我喜滋滋得吃着冰糕，和同伴在做游戏。因为家里的一些材料没有了，妈妈让我去超市跑一趟。我拿着妈妈给我的五元和原来的五角去附近的超市，那些东西，恰巧是五元钱，我把钱给了售货员，要了一个袋子。这超市，也怪抠门，一个袋子还要两角，但为了环保，我还是给她钱吧。我把那五角不情愿的递给了售货员，可人家却又死活不要，说是假的，但看我身上的确身无分文了，东西又多，便声称那袋子不要钱了，赶忙催促我走。
我当时可是愤怒，假钱？为什么要骗我呀，那卖东西的人看着面目也挺和善，年龄也很大了，不应该会骗我呀……
想了很多，我最后也想开了，或许是别人骗这个老奶奶的吧，老奶奶也是无心的，我也认命了。那天，无意间我把这件事情告诉了哥哥，原以为哥哥会为我的遭遇表示同情，但哥哥竟然鼓励我把这五角钱再去买个冰糕，把赔去得，赚回来。我了解哥哥的个性，我可不上他的当，我这“一生”出淤泥而不染，我可不愿意在我的白纸上留下那讨厌的痕迹，但最后，还是忍不住哥哥的训导与唆使，又买了一个冰糕。
果然是恶人有恶报，当天晚上，我愣是肚子疼，吃什么药都止不住疼痛，躺在船上，总觉得自己对不起那个老奶奶，怎么都睡不着。第二天，我便去买了一瓶饮料，多给了老奶奶五角钱，然后就逃了，心里果然舒畅多了。
这人生的污点，让我明白：不做亏心事，不怕鬼敲门，以后遇到这种假钱事件，一定要去与银行换钱，不能再去害其他人了！如果再像那日一样，我不是罪大恶极了吗？
我的人生，如一张白纸，但却被玷污上了这么难看的污点，永远无法抹掉。但是，只有错，才会知道什么是对，我相信，以后在我的人生生涯里，一定会让人生这张纸，保存的完整，永远的洁白无暇，我要用善心，用对，来掩盖那一两滴污点！
六年级作文11
几根五彩斑斓的羽毛，几块小铁圆片，就组成了一样奇妙的东西——毽子。早闻“毽神”任悦溪的美名，每次看着她那英姿飒爽的样子，我心里就会升腾起一种“羡慕、嫉妒、恨”的感觉。这天下课，我对她“死缠烂打”，想拜师学艺。“好！”她朗声答应了。
她神态自若，大步流星地来到一片空地上。右手两指捏着毽毛，掂了两掂，铁片和铁片碰撞，发出清脆的“沙沙”声，王者风范尽显。“开始吧！”她手一扬，两指一松，毽子便飞上了半空，她鹰一般锐利的双眼死死地盯着毽子不放，左脚向前微微挪了一步，准备就绪。毽子在空中打了一个旋儿，眨眼间就如断翅的鸟儿飞快地向下坠。她绷紧左腿，双手45°展开，右脚微微向上提，脚踝微微上翘，“啪！”她的脚向下弯了弯，毽子稳稳地落在了脚踝上，“哗！”毽子又飞上了天。“漂亮！”我在心中为她暗暗叫好。
任悦溪虽说有些小肥胖，可踢起毽子来却是身轻如燕，像换了一个人似的。两个、三个、四个……一个个都十分标准，驾轻就熟。她似乎越踢越带劲，越踢越熟练，越踢越灵活，头随着毽子一上一下有节奏地摆动着，马尾辫也随着头的摆动上下翻飞。小小的毽子和她如同心有灵犀，像一只灵动的精灵围绕在她身旁。她开始了专属她的个人花式表演。一会儿将脚微微向右侧，让脚踝与毽子来个“亲密接触”，一会儿用大腿来接住毽子，甚至身一侧，腿一勾，把膝盖当做了毽子的栖息地……可无论怎么踢，毽子都像被施了魔法一般，分毫不差地落在她的身上。这么高的水平，冠以“毽神”的美誉真的一点也不过分。
这时，突然出现了惊险的一幕，毽子从任悦溪的右肩滑落，进入了她的视线盲区。我不禁为她捏了一把汗——此时再转过身去，为时已晚，难道“连踢”就这么终结了吗？任悦溪用行动给了我最好的答案。只见她淡然一笑，身子往后退了一步，左脚在前，右脚往后一滑，优雅地向后一勾——毽子在千钧一发之际仿佛被赋予了神力，一下子又冲向了半空，任悦溪顺势向后一转，当毽子再度落下时，她“一踢定音”，稳住了局面。“好！好！”我再也按捺不住心中的激动，高声地为她加油喝彩。
连踢了二十八下后，任悦溪抓住飞落的'毽子，笑着对我说：“来个最精彩的，现在，我把毽子给你，你随便往哪儿一扔，我都能接住，并连踢五个。”我半信半疑地接过毽子，终极挑战一触即发。我把毽子朝她的身后抛去，毽子如同一朵五彩斑斓的昙花，绽放着向前冲去。她头向上微微仰起，脚下“呼呼”生风，与毽子同步移动。眼看毽子即将落下，可任悦溪和毽子还有相当的距离，她一点也不慌乱，左脚一步大跨，微微弯了弯腰，右脚猛地一抬，“啪！”一如既往的声响又萦绕在我耳畔，毽子稳稳地落在了脚尖上，她又以迅雷不及掩耳之势一抬脚，毽子又“满血复活”了，欢快地在脚与半空之间跃动着。成功了！我简直不敢相信自己的眼睛。十次尝试，我几乎使出了浑身解数，扔遍了整片空地，可任悦溪却奇迹般地十次成功！我不禁啧啧赞叹。
看着任悦溪身手如此矫健，我也不禁想来试一试身手。任悦溪将毽子扔给我，“来吧！”我将毽子猛地一抛，可毽子却不向上飞，而是如离弦的箭向前方飞去，我呆在原地，手足无措。接下来，我连试五次，却是屡败屡战，屡战屡败，一会儿毽子扔反了，不知去向；一会儿左脚踢到了右脚；甚至明明看准了，一脚踢出，却落了空，自己还差点一个趔趄摔倒在地。我手忙脚乱，心有余而力不足，练了五次，成绩却为“0”。我有些失望，可任悦溪却拍拍我的肩，笑着安慰我说：“别急，多练练，总会成功的！”我听了，顿时也像毽子一样“满血复活”了，继续忘我的练了起来……
呵，任悦溪在我心目中，“毽神”之美名非你莫属！
六年级作文12
暑假里，我们一家子：爸爸妈妈，我，爷爷奶奶，以自驾游的方式来到了“仙境”——丽水的云和梯田。为什么说哪儿是仙境呢，因为云和梯田一年四季景观各异，无论何时，都是那么美丽宜人：春来水满田畴，如串串银链挂山间；夏至佳禾吐翠，似层层绿浪排苍穹；金秋，稻穗沉甸，像座座金塔顶玉宇；隆冬，雪兆丰年，若环环白玉砌云端。而我们去的时候，正好是夏天。
我们住在离梯田最近的旅馆中。第二天早晨四点多，我和爸爸妈妈便背上照相机，食物，水，向梯田开去。（由于梯田海拔较高，所以离梯田还是有一段距离的，我们为了节省力气而开车去）那个时候，天空已经有些亮了。微微的晨光为天空添上了一笔荧色，牛奶般的雾气层层叠叠的环绕着周围的景物。湿润的空气拂过脸颊，那种宁静，清新，无法用言语来形容。沿着山路，周围全是竹林。翠绿翠绿的竹叶，一眼望去，只见一片由浅到深的墨绿，我的心似乎也变成绿色的了。
当太阳从山脚升起的时候，等待许久的雾便悄悄地为他缠上一层晈色的白纱，然后带着窃笑逃跑，留下一串淡淡的白绸带。它跑上了天空，变成了一朵棉花糖似的'云。这个恶作剧被风撞见了，它笑弯了腰，惹得花瓣从地上飞起又落下。婆娑竹影，投下斑斑点点的碎影，我仿佛听见了她们的欢笑，那沙沙的声音，那么无邪。
“哞——哞……”啊，是一头老黄牛！不不不，是一头老牛和三头小牛。它们的脖子上各挂着一只金色的大铃铛，轻快的步子和铃铛清脆的叮叮声融合在一起，奏出了一曲自由之歌。它们看见了我们。我们来自城市，几乎没有近距离看见过牛，都震惊地驻足旁观。它们友好地停下脚步，朝我们望了望，行了个注目礼，便离开了，留下后悔莫及的人们手忙脚乱地掏出相机，责备自己为什么没去摸摸黄牛又粗又直的大角。
我们站在一块较高的梯田上，朝下望去。满坡的梯田，波光粼粼，金灿灿的水田简直就像是有了生命，在日光下调皮的跃动着，折射出耀眼而璀璨的光芒，那一片片梯田，就像一面面闪烁的镜子，映出那里比海还蓝的天空，比棉花还白的云，和比树叶还绿的山峦。
日落时，山村、树林、牧童披着金色的纱巾，千山万壑，如诗如画，让人赞不绝口。看那！早上遇见的老黄牛，从两三个人高的小悬崖上慢吞吞地走回来了。在悬崖上，它和小牛们镇定自若，换作是我站在悬崖上，也许，我都吓趴了。而它们竟然那么悠闲自在在！它打了一个喷嚏，甩了甩脖子，那上面的铃铛“叮当，叮当”地响，唱出一曲欢乐的民谣。那头老牛用尾巴赶着小牛，急匆匆地走过。人们伸手去摸摸它，它温顺地点点脑袋，似乎在说：“嗨，我叫老黄，你叫什么呀？”那憨厚劲儿把大家都逗乐了。
我望着它含情脉脉的大眼睛，突然有一种冲动：我要给它喂食！便从地上拔起一根小草，递给老黄牛。老黄牛温和地扭过头来，伸出又长又大的粉色舌头，舔了舔嘴唇。它探出头，小心地凑过来，张开大嘴，用黄黄的大板牙将小草咬走了。我仿佛看见它开心地翘了翘嘴角。它真的笑了吗？也许它笑了，也许没笑。这可能只有它自己知道了。但我知道，它是快乐的。
渐渐的，太阳就这么悄悄地落下去了，而夜，则在谁也不知道的时候悄悄的来了。刷拉一下，天空像是被一块巨大的幕布给蒙住了。无数的星星出现了！星星！那真的是无数无数颗的星星！它们像一颗颗小小的珠子，嵌在深深的黑蓝色天空上。在大城市中，是不可能看见这么多的星星的。也许，是因为我们离宇宙更近了吧，这里的星星格外亮。它们就像是在光芒下闪烁的水珠，一滴，一滴，在天空上折射着奢华又朴素的光。在这样的境界里，什么也不用说，就感到了升天般的神清气爽。
伴着虫鸣，我捧着月光入睡了。在这宁静而又纯粹的暗色天空里，云也睡着了，只有风儿还在与小花们玩耍，渐渐的，它们也睡着了……
六年级作文13
读过《毛毛》这本书的人，一定对毛毛的形象有着深刻的印象。
她一双眼睛很大，乌黑乌黑的，很漂亮。不过，她实在称不上一个漂亮可爱的孩子。你看：“她个子很小，又十分瘦弱。她的头发乱蓬蓬的，是沥青般的黑色卷发，乍一看，好像她从未梳过头，头发也从没剪过似的。她的脚是黑的，因为她几乎总是赤着脚。她的裙子是用五颜六色的布块缝起来的，很长，一直拖到脚后跟。外面套着一件肥大的男夹克，袖口向上挽了好几圈。”
但从外表看，她不怎么讨人喜欢了。但事实上，许多人喜欢毛毛。不仅仅是清道夫贝波，不仅仅是善于讲故事的吉吉，还有很多很多人。他们甚至有句口头禅：“走，找毛毛去！”他们喜欢找毛毛诉说。
甚至，那狡猾、奸诈、无孔不入的时间窃贼——灰先生，在毛毛的面前也忍不住将秘密说了出来。他的话好像开了闸似的从他嘴里涌现出来，无法阻止。连他自己也无能为力。正是这个秘密的泄露让这个家伙送了小命，也让毛毛找到了对付灰先生的.办法。
难道毛毛有什么魔力吗？
毛毛没有魔力！这一切只是因为毛毛会倾听别人讲话而已。会倾听，这一点毛毛能做到，而别人做不到！
也许，你会不屑地说：“不就是倾听嘛！这还不简单！”如果你这样想的话，那你就大错特错了。我们许多人只是会“听”，而不会“倾听”。“听”和“倾听”并不能画等号。
“听”只是一种生理过程，是“声波在耳膜上的震动和电化脉冲从内耳向大脑中枢听力系统的信号传递”。“听”只是声音进入了耳朵，而没有进入到心里。所以，鸟叫、车鸣、说话声等充盈于耳的都只是一些没有什么意义的声波。
而“倾听”不仅要入耳，而且要入心。它需要倾听者身心共同参与，需要倾听者集中注意力，同时调动自己的认识、情感等来融合或回应。这样，入耳又入心的音符才会变得有温度、有色彩、有意义。可以说，倾听是一种美德。
然而，人们往往不愿意倾听。或许因为“倾听”是一件很累人的事情。人们总是有种种借口为自己开脱：忙，没有时间；累，心不在焉；不需要听，都知道了…..
其实，当我们真正学会倾听之后，我们会发现倾听不仅让倾诉者得到释然、解脱和鼓舞，倾听者也会从中受益匪浅。倾听可以唤醒沉睡的耳朵，从而听见鸟儿的歌唱、云朵的交谈、清风的私语；倾听更可以洗濯蒙尘的心灵，从而听见日子开花的声音、生命拔节的声音和来自心灵深处的声音。这是何等幸福的事情！
对于长辈或同龄人，出于尊重或礼节，或许我们比较容易做到倾听。而对于孩子，我们常常严重地缺失了“倾听”的能力。在孩子正兴致勃勃地谈论他们的球赛时，我们或许突然打断他的话，问道：“昨天考试的卷子发了吗？考了多少分？”顿时，孩子失语。看见孩子的衣服破了个口子，厉声问道：“怎么搞的？跟人打架了是不是？又淘气了是不是？”面对咄咄逼人的阵势，孩子满腹的委屈却如何开口？……
当我们觉得孩子对自己关闭了心扉，很多话不愿意讲给大人听的时候，我们一定要先问问自己：“孩子为什么不愿意倾诉？在孩子倾诉的时候我是不是常转移话题？我是不是常打断孩子的话？是不是在孩子刚开口的时候，我就说：“我知道了！一定是这样……我会倾听吗？”
其实，学会倾听并非“难于上青天”，学会倾听其实很简单！我们看看毛毛是怎么做的：
“她只是做坐在那儿倾听，非常专心，充满同情。这时候，她那又大又深的眼睛看着那些人，使被看的人觉得心中仿佛忽然涌现出许多自己从来没想过的，隐藏在心底的想法。”
学会倾听吧！生活会因倾听而更美好！
六年级作文14
珍惜是一个容易被人遗忘的词语，多少人以为忽略了珍惜而感到后悔。呵呵，我以前就是因为不珍惜眼前美好的东西，然后后悔莫及。
珍惜也是一种美德，只有珍惜，才会让你的生命精彩。记得那一天，我一如既往得吃在瞳哥哥给我做的早餐。“啊！哥哥好好吃啊，果然只有瞳哥哥做的才最好吃！”我边吃，边赞扬瞳哥哥的厨艺。瞳哥哥笑着说：“呵呵，小雨慢点吃，沾到脸上了我。”瞳哥哥擦了擦嘴角的米饭，微笑着。没错，他就是我最最喜欢的瞳哥哥，真名叫陈末。因为瞳哥哥很像我小说了的莫瞳，所以我就叫他瞳哥哥。吃完早餐，瞳哥哥穿上我给他买的小鸡围裙，收拾碗筷。我看着瞳哥哥完美的侧脸，不禁笑了一下，“哥哥，你长得好漂亮啊，以后一定会有好多好多女孩子喜欢哥哥的。但是哥哥有女朋友了，会不会忘记小雨啊？”我心里有些小失落。哥哥愣了愣，他可能没预料到我会问这个。“呵呵，以后我要是有喜欢的女孩子了，也不会忘记小雨的啦。”哥哥脸红了一下。瞳哥哥是我最喜欢，也最敬重的好哥哥，如果有人欺负瞳哥哥，我都会毫不犹豫的冲上去保护瞳哥哥。瞳哥哥洗完碗筷后，他的手机响了。他接电话的时候，心情好想不怎么好，紧紧皱着眉头。‘“哥哥现在出去一下，等会儿哥哥就回来，小雨乖，哥哥回来给你做好吃的。”哥哥匆匆出去了。
改了好久，我看了看时钟11：30了，哥哥还不回来，我有些着急了，平时，哥哥说一会儿就一会儿，从来不怎么迟到，我打了哥哥电话：“喂”没有人，“喂，哥哥，哥哥？”依旧没有反应。忽然，电话那头传来哥哥虚弱的声音：“小、小雨，哥哥在公园里，你快点，嘟嘟嘟……”哥哥的声音没有了，只有一直在响的`电话声。“哥哥，哥哥！哥哥！”我叫了好几下，也没见哥哥回答。我很快挂掉电话，仔细回想瞳哥哥说的话；哥哥在公园，哥哥在公园，公园，公园，公园！我知道了，一定是哥哥经常带我去的公园。我以飞快的速度冲想那个公园。一路上我也不记得我撞到什么，只记得我飞快得冲过去。平时我都要走半小时的时间，现在我居然以十分钟的时间到达，对我这个运动白痴来说已经是奇迹了。我脑子一片空白，等回过神来，已经走到那个假山那里。我看见假山里面好像有红红的东西流出来，是什么？我走进一看，一个人躺在草地上，身上的白衬衫被鲜血染红了，红得很刺眼。我仔细看了看那个人的脸，是，哥哥！？我的手颤颤地探哥哥的鼻息，没有，呼吸了。我的心像有一把刀子一刀一刀用力割着，“哥哥，哥哥，哥哥，哥哥！你快醒醒，给小雨做好吃的，陪小雨玩，和小雨一起看电视，一起笑，呜呜呜呜……”我使劲推着哥哥，始终不相信哥哥已经和我阴阳两隔了。最后，我泣不成声，变成了咽呜声。天好想听懂我的心声，哗哗哗的下起雨来。我的衣服和手上都沾上了哥哥的鲜血，我大声地哭出来，最后没有力气了，便呆呆地坐在哥哥的尸体旁边，看着他。“哥哥，好好睡觉吧，天亮了小雨会叫你起床的。”我几乎傻了，不知道这些话是怎么说出来的。泪水滑过脸颊落在哥哥冰冷的尸体上，“哥哥，都怪我，不好好珍惜之前拥有的一切，到头来却一场空。呵呵，小雨长大后，会把伤害哥哥的大坏蛋找出来的。哥哥，呜呜呜”我已经被悲伤这种心情占据了，只有低声哭泣，来表达我无法理解的心情。
我再也吃不到哥哥做的饭，再也听不到哥哥好听的笑声，再也不能和哥哥一起调皮玩耍，再也不能和哥哥撒娇了，再也……我想到这里就想流泪，哥哥的笑脸永远定格在我的心中。珍惜是人人需要做到的，只要你学会珍惜，你的生命会更加美好。
六年级作文15
有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种朋友，期望能做到永久，即使青丝变白发也能在心底深深保留！
现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它就是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它就是一部孤本的书。我们能够和不一样的人有不一样的友谊，但我们不会和同一个人有不一样的友谊。友谊就是一条越掘越深的巷道，没有回头路能够走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
真正的朋友就是在你犯错时给你指出，发现你身上的缺点时及时指出，他们不管你就是富裕还就是贫穷，都一如既往的对你好。“有朋自远方来，不亦乐乎？”一个挚友，一个诤友，此生足矣。
俗话说，患难见真情。在你诺难时，给你帮忙而不就是选取逃而远之，这个必定就是你一生值得依靠的人。他会把你的快乐就是为自我的快乐。当你难过时，他比谁都难过。
人生路上多磨难，那里磨破一点皮，那里蹭出一个洞，此时大风大浪也时刻会接踵而至，而没有朋友在一旁地默默支持与鼓励，想要一人独自走完这一段艰辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能够倾诉苦痛的对象，朋友就是你能够稍作休息的港湾，在那里，你能够无拘无束，放开心胸，展现出一个完全的自我。
没有人不需要一个朋友，没有人没有一个朋友，除非他就是自我封闭，与世隔绝。李白说得好：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”受到朋友如此真情的款待，虽然没有万家酒店，但酒不醉人人已有醉了，应对朋友这番心意，李白还能说什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星点缀了天空，如此使得星空更加美丽，星星更加灿烂夺目。
让我们珍惜身边的所有朋友吧，相识就就是缘。
那一天，下着滂沱大雨，我们在公交车站相遇。真的好久不见了。
犹记得，他顶着黄毛，戴着墨镜，耳朵上还就是成年人才戴的耳钉，此时叼着烟，全然没有十五岁少年的该有的.样貌和身边一个痞子模样的青年咬耳朵。他的牙齿焦黄，目光混沌，当年的明眸皓齿不复存在。见到他的这一瞬，我的心，淌着血，一滴又一滴，比周遭的雨声还要慑人。
他长我三岁，但年龄的差距阻挡不住我们深挚的友情。小时候，书呆子似的我，老被人欺负，他总拿出自我大大的拳头，在那些小痞子眼前晃来晃去。就因为这戏剧化的情节，我们成为了朋友。
他家境贫困，很迟才上学。而我因为连跳几级，成为他的同窗。我就是班上最小且成绩最优秀的学生，而天生有点迟钝的他尽管很努力成绩也不见得很好。此时侠义心起的我主动帮忙他学习，而傻大个的他理所当然成为我的保镖。那时候，校园里有这样一道独特的风景线，一大一小两个学生，走在阳光下，行在风雨里。之后，我转学，便与他失去联系。但我一向坚信，我们的心一向连在一齐，即使我们不明白彼此的轨迹。而就在这样鬼使神差的七月，骄阳似火让我焦躁难安，目睹此情此境，我的心却凉了一大截。我不敢想象，这就就是我印象中的他吗？那个仗义的大哥哥，那个朴实、勤奋的男孩？
太阳大叔卯足了劲，想要把我们这些人晒成干尸。但我，此时仿佛置身于”千年冰窖“，猛一个寒噤。
我最后明白，时光就是一件利器，他不仅仅能够拉开人与人之间的距离，还能够斩断心与心的牵绊。我瞥了一眼他，他仿佛没看见我似的继续与他的“好朋友”谈话，而那谈话，无非就是一些鸡毛蒜皮无聊之极的东西，竟逗得他们哈哈大笑。
我最后等到了公车，从没像此刻这样等得焦急。大步跨入空调车，我的心，却没有因此而渐渐清凉起来，我又堕入无边无际的炙热中，就像有一团熊熊烈火在炙烤一样。公车渐渐拉开了我和他俩的距离，不明白这距离，就是不就是永远？
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