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六年级的苦作文

时间：2024-10-01 23:58:54 小学作文我要投稿

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六年级的苦作文

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的苦作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的苦作文

六年级的苦作文1

　　自古以来，就流传一句话“苦尽甘来”，是的，有苦才有甜呢，我们的学习也是这样子的，只有经历过苦才能享受到学习给我们带来的甜。

　　其实在学校里面经常听到同学们说学习太苦了，其实我也觉得学习太苦，但是也有苦之后的甜呢，一起来看看学习的苦与甜吧。

　　每次差不多要考试的时候，心理就会受到折磨呢，看着一张张的模拟试卷，做着无数个题目，觉得大脑都是一直转个不停；还要每天都得六点钟起来，与懒觉神经做斗争；有时候冬天的时候，还得不迟到感到操作做早操，那简直是太痛苦了，还得要吃冷的早餐，排着长长的队；每次听到下课铃声，心里面是很雀跃的，可是碰到要拖堂的老师简直是要命，完全让你没有休息的时间。

　　天天如此，月月如此，真是累得很呢！

　　学习虽然很苦，但是也能体会到学习中的甜呢，每次月考考试的成绩都是优秀的，脸上就会露出笑容，想想考试之前所做的奋斗都是值得的，当得到家长和老师的'夸奖时，心里真是乐滋滋的呀；当得到同学们的羡慕时，脸上露出一副得意的笑容，这就是苦中作乐呀。我们乐的时候，才想着付出苦才会有乐，所以我们也愿意苦呢；有时候，在实际生活中也会运用到我们所学的知识，这个时候更是开心呀。

　　学习中，苦中有乐，乐中有苦呢。

六年级的苦作文2

　　生活恰似一杯绿茶，在快乐中掺和着一丝苦涩，在苦涩中夹杂着一缕甘甜，苦与乐伴随着我不断成长。

　　我喜欢跳舞，在学舞蹈的过程中我有烦恼，也有过成功的喜悦，就是一次次成功让我坚持了两年。

　　那是两年前的一天，学校组织了一次舞蹈比赛，我看着台上跳舞的同学们跳的那么好，也打起了学跳舞的念头。回家后，我告诉了妈妈，妈妈毫不犹豫的答应了，找了一个舞蹈学院，可是舞蹈学院的老师说我有点大了，可能拿奖的机会不大。不过在我的坚持下还是报了班。从那时起我的舞蹈生涯开始了。

　　在练习基本功时，每次都得流泪。因为我的年龄大了柔韧度差，练习的`时候特别疼，就是这样我还是挺努力的练习，倒是老师说进步挺快。这时便觉得自己跳的挺好了，可以比赛了，结果在一次比赛中前十都没进，我灰心丧气了，付出这么大的努力，都没拿奖，决定再也不学舞蹈了。

　　过了几天，我的舞蹈老师找到妈妈谈话，被我听到了。那一晚，我把自己关在卧室里反省，觉得老师说的没错：“要想成才，不是只勤奋、努力就可以了，还有一点就是要坚持，每个人成功的背后都是有汗水和泪水的，没有长时间的练习，是不可能学好的。经过一番的自我批评，我决定再去试一试，没想到这一试让我有了自信。

　　我比以前更努力了，再苦再累我也不怕，终于有一天我成功了，拿到了一等奖，当时就流泪了，这是喜悦的泪水。

　　后来我又一次一次获奖，这得感谢我的老师，是她让我明白了：做事情有付出总会有回报，有苦才有甜，光彩的背后总是有别人不知道的心酸。

六年级的苦作文3

　　打败了！打败了！我打败Boss了！”沉迷于电脑游戏的我高兴得无法形容。但是每次正玩的起劲的时候，妈妈就喊：“别玩了，复习功课。”

　　最近几天，我与爸妈的“战斗”不断升级。本该属于我的快乐的课余时间，爸妈却要求我上各种特色班。繁重的课业压得我喘不过气来。于是我心生一计，以查资料为名，暗地里玩起了电脑游戏。等爸妈检查时，我迅速地把电脑页面转换，我真为自己的“杰作”而得意。

　　然而，我的“杰作”还是被爸爸发现了，险些挨顿揍。随着年级的增长，爸妈对我学习的重视程度逐渐加深。每天除了完成老师留的作业，还要再做上一张卷子，我真像是被压在五行山下的孙悟空，痛苦极了。不堪疲惫的时候，我就和他们争辩，要求他们还我自由。可是，毕竟“姜还是老的辣”，爸妈一次又一次语重心长地说：“你是家里的希望，考上名牌大学是唯一的出路，现在必须打好基础。”我细一斟酌，想一想也对。只好乖乖地顺从他们。

　　有耕耘，就有收获。经过我的不懈努力，荣誉接踵而来。他们从我的勤奋中感受到了太多的满足与快乐，还有辛勤培育我的.老师总是以我为荣。而此时的我也像被鲜花拥抱那样幸福。我终于明白了，我的出色表现能带给关心我的人莫大的欢欣，于是我暗下决心：“我要加油、努力，我要做得更好！”

　　瞧！我真是苦中也有乐！

六年级的苦作文4

　　人们都说读书“十载寒窗苦”。我已学习了四年，这其中的苦，我不知道已经品味了多少回。多少次，我差点被这苦吓坏了，然而我却一次又一次地挺了过来。最苦的一次我记得特别真切……

　　那是去年第二学期期末考试即将来临的时候，复习时间只有三个星期了。天已经渐渐地热了，但我每天晚上都“啃”书。我把所有的复习资料和参考书放在桌子左侧，堆成很厚的一大挥，“啃”过的书就放在右边。我相信，等左侧的书消失，右侧的书本堆成一大堆时，我在期末考试中定会取得优异的成绩。但是，这时偏偏来了“雪上加霜”。语文老师告诉我，期末考试前一个星期，盐城市要举办“我心目中的爸爸妈妈”征文比赛，希望我参加。我狠狠心从她手里接过关于参赛作文的`要求，晚上我仔细地看着征文的那些要求，心想，问题是如何在三个星期内复习完这些书和写好这篇作文。于是我制定了具体的复习计划和时间安排。

　　“学海无涯苦作舟”，我尝到了这个“苦”字。每天晚上，我坐在桌子前，温热的风吹着我，耳边传来电视机发出的诱人的音乐。但我还是两耳不闻窗外事，进人了书的世界。一会儿我便出汗了，我没有工夫去擦汗。有时候我的头都要炸裂了。我想，我为何要“自找麻烦”呢？但理智支撑着我，我坚信，只要刻苦努力，没有不可攀登的高峰。

　　我的努力没有白费，终于尝到了乐。期末考试后，当老师笑眯眯地告诉我成绩名列前茅，《我心目中的爸爸妈妈》在征文比赛中也荣获二等奖的时候，我禁不住流下了眼泪。当同学们跑来向我祝贺时，我郑重地告诉他们：要取得好成绩不付出艰苦的努力，是不可能的。

　　学习中有苦有乐。我不怕苦，我追求乐。我尝过苦，也尝过乐，但我最终要说：“我爱学习中的苦与乐。”

六年级的苦作文5

　　六年级的生活就像哑巴吃黄连——有苦说不出。

　　到了六年级，老师开始狂“抓”了，又给学生补这个补那个，作业发下来堆得像小山，压得我们喘不过气来。最近我们班上课时发言不积极，死气沉沉，上课连根针掉在地上也听得见。

　　不单单是语文课，连数学、英语也这样，气得杨老师吹胡子瞪眼睛的。听在杨老师家补课的同学说，杨老师有“秘密武器”来对付我们了。

　　杨老师笑眯眯地进了教室，说：“同学们，我很不高兴你们一直沉默下去，我和赵、叶两位老师决定给你们加作业，直到不沉默为止，记一下，咳，今天的作业是……”“啊——”一个超长音，同学们像是吃了苦瓜一样，拉长了脸。

　　杨老师宣布下课已是下课铃响了的20分钟后，杨老师前脚一走，后面就“杨老师太过份啦！”不耐烦的同学直嚷嚷，“对嘛！”“抗议，还我们自由权！” “抗议，我们要减负！”可是杨老师一来，在她的.“权威”下，谁也不敢声张！

　　晚上，我这只沉默的羔羊爬在一座“小山”前面，桌上的闹钟滴滴地响，指针悄悄向十点挺进。杨老师，求您饶了我吧，我手已写麻木了，小拇指抬也抬不起来了。第二天，我们来到学校还被别班同学叫做“六（10）班集体黑眼圈暴发症患者”。

　　杨老师，请您听一听我们的心声，沉默的羔羊也会爆发。我们受的苦比吃黄连还苦，夸张地说是生不如死，还不能向您要求减少作业，现在可谓是心疼脑累手麻脚软啊！请少一点作业吧，只要我的黑眼圈能消失不见，我一定乖乖的，上课积极发言。我真希望在杨老师身上施一种魔法，让她一夜发“善心”，不再给我们加作业了，这样就太好了！嘿嘿……

六年级的苦作文6

　　在我漫长而又短暂的小学时光里，酸甜苦辣样样具有，无处不在。

　　酸

　　我是我们班的班长，每当上自习课，就是我出马的时候，同时也是我当傻子的时候：我站在讲台上一个劲儿地大喊：“不要说话！”可是下面依然是我行我素，有的同学还在教室里乱跑，怎么管都不听。每一次遇到这样的事，我心里总是很纠结——我是告诉老师呢；还是不告诉呢？我要是不告诉老师，就是我工作没做到位。要是告诉了老师，肯定会得罪了那位犯错误的同学，我岂不是要少一位好朋友。犯错同学的表现无疑像是在拿醋泼我，心里酸酸的。

　　甜

　　从一年级开始，我身边就有很多好朋友陪伴着我，让我开心快乐每一天。另外，虽然我们现在是毕业班，时间很紧，但是我们的老师总是挤出时间让大家看电影，或者让同学们讲讲笑话。学校也定期举行运动会，让我们活跃活跃学习气氛，我感觉心里甜甜的，美滋滋的。

　　苦

　　一升入六年级，我们的作业量明显上升，而且大多数都是需要背诵的.，可是每次我都不能一次性背会，只好每天早上五点钟就起床背书，每次那么早起来时都浑身不舒服，很想继续睡又不能，那感觉太痛苦了。

　　辣

　　在五年级的时候，有一次，我忘记写一篇作文，被老师拉到讲台上批评一顿，那一刻，我觉得我的脸辣辣的。

　　如今，我小学快毕业了，但是小学这难忘的酸甜苦辣将永远印在我的心里。

六年级的苦作文7

　　“唉，又是一碗药！”我望着那热气腾腾的药，心里很不是滋味，最近正流行感冒，我也不例外，加入了我们班的感冒大军中。天天用完二包纸，不是问题，可天天回来还要过“中药关”，真是痛苦啊！

　　唉，此时桌上又摆放着一碗中药，是妈妈才送来的。哈，趁着妈妈不在，我早想顺便把它倒了(我们家住一楼)。后来想，算了，看完《红楼梦》这段书再说吧！此时，我正在看《红楼梦》中晴雯生病的一段。宝玉在房中为晴雯煎药，药弥漫于房间中，宝玉说：“我房间什么都有，独特没有药香，现在可好，什么香都有，药香比其他好上百倍呢！”突然，我感觉细品这句话，不觉颇有同感，似乎这是一种苦香，是中药独有的清香，不是梅之冷香、桂之甜香，是那苦中一点甜，这是我用心去体验的`感受。

　　不知为什么，我似乎不打算倒掉这碗药了。良药苦口，我顿时感觉我有些被药的魅力所折服，我突然很想品味那“苦香”了！不行，我一定要喝下那碗药！一种信念油然而生。

　　我笑了笑，捧起那碗苦药，轻轻地吹了几下，慢慢地喝了一口，药的蒸汽柔柔地拂过我的脸，我竟然闻到了一丝香味，此时的我已像品味牛奶一般，任那苦香弥漫在我的嘴里、眼里，药变甜了，不再让我讨厌。当最后一滴药流入嘴中时，我真正品味到那丝清香。

　　人生如药！曲曲折折地走过了11年，我开始感悟，生活上的一些事，你无法逃避现实，也不能逃避现实。就像生病了，你不能不吃药，也不得不吃药。也许，生活的道路上坎坷难行，若你怀着无悔之心，用心品味，艰难地走下去，一定会品尝到深藏在内的甘甜与幸福。

　　笑对那碗药，是人生的感慨；笑对那碗药，去品味那清香。

　　点评：文章写得非常精彩，由喝中药想到了人生哲理，含义深刻。

六年级的苦作文8

　　在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

　　月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来;每天早晨，六点钟，便和那心爱的被窝告别，踏上了一天艰苦的`学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。

　　天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊!

　　虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意;当老师表扬时，又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?

　　在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎!当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎!试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了!

　　事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐;没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快乐。

六年级的苦作文9

　　友情像一座桥架在我和倪铭韩的中间;友情像一把锁把我和她牢牢地锁在一起;友情像红红的苹果，她咬一口，我咬一口。

　　镜头一：酸

　　下课了，我是美术组长，有收作业的'义务，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了吗，再让我画一会儿，”陈垠宏哀求道，“不行，谁叫你这么慢，我还要跟倪铭韩踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齐，我赶紧把本子叠好交给王维肖，飞奔出去找倪铭韩，只见她正在操场上踢毽子，123，还缺一人，我跑过去，可没想到王维肖从后面跑了过去，“你来吧!”倪铭韩说，此时的我心情十分低落。

　　镜头二：甜

　　“郑舒以!”倪铭韩大声叫道“我们一起去玩吧!”我兴冲冲地答应了，我们手牵着手向操场跑去。一会儿像小鸟一样飞来飞去;一会儿玩起了三字经;一会累了就坐在操场上聊天，我们俩一下谈东，一下说西，别提有多快乐。

　　镜头三：苦

　　吃好饭，来到教室，见倪铭蔓她们正要玩绑人，我便也过去玩，可没过一会儿，倪铭韩来了：“郑舒以，帮我们甩绳吧!”“可我现在在玩绑人!”“倪铭蔓，郑舒以要帮我甩绳的呀!”“噢噢噢，把郑舒以给你行了吧!”倪铭蔓生气地走开了。我心里可是100个不愿意，甩绳那么无聊，还不如绑人好玩，可为了友情，没办法。

　　……

　　友情是珍贵的，友情在我成长的道路上，撒下了一层金光。

六年级的苦作文10

　　光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，小学的生活即将结束，每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。各种滋味涌上心头。

　　酸是离别时的舍不得，我舍不得老师，舍不得同学。之前屋子里还回想着我们朗朗的读书声，后一秒屋子里就空无一人。一个个勤奋的身影，一张张稀奇古怪的笑脸，都要离我们而去，酸楚的滋味在我心里久久不能消失。

　　校园里的甜和苦真的是双生花。期末复习的时候，一沓沓的卷子压在我的身上，让我喘不过气来。压力就像弹簧一样，它让我学会了坚韧。按照制定的学习计划，开始残酷的`期末题海战术，按部就班地挺过去。先苦后甜，坚持不懈地努力让我在考试时取得了好成绩。看到爸爸妈妈欣慰的目光，我也真心为自己喝彩。

　　我的外号“小辣椒”，最仗义最霸道，才能有最最精彩的回忆。我们班的小女生在水房接水时，被三班的女生推推搡搡。原因竟是我们班的同学不小心弄她身上一点儿水，就大动干戈。我知道了这件事气不过，就去找她评理。她也不是吃素的，一副你奈我何的样子。我也不是浪得虚名！要么道歉，要么让我班小女生也推她试试，要么去老师办公室举报，给她小学评语上来个“大红星”。她被我的气势震住了，乖乖的道了歉。因此，我的小辣椒名气更为响亮啦！

　　六年的朝夕相处，酸甜苦辣尽在不言中。我们即将挥手告别，各奔东西，可我舍不得老师和同学们，希望所有的同学在未来的日子里，百尺竿头更进一步。祝福老师身体健康，桃李满天下！

六年级的苦作文11

　　我喜欢古筝，喜欢音乐。在学习古筝的道路上，我有过苦，也有甜。在我学习弹古筝的时候。

　　第一次学古筝的时候，就听到了老师用灵巧的手指弹出了优美的音乐，深深地把我给吸引住了。从此以后，我就迷上了古筝，但老师却对我说：“古筝学习并不简单，古筝是民族乐器，有21根弦，它代表了我们的民族”。

　　开始学习了，上课时候必须专心致志地听讲，一开小差就记不住。每天都要练习2到3次，我们开始掌握了：“勾，抹，托”。

　　我开始以为很简单，谁知道练了一阵子后让我意想不到的事发生了：我的皮肤很嫩，磨破了皮，我觉得钻心地痛，那血痛得我眼泪直掉……这时候我真想放弃，妈妈，我手指可疼了，我可以不弹了吗？妈妈耐心地说：“困难就像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你若它就强，加油！妈妈相信你可以学好的”！我含泪点了点头，继续学习右手单指法和组合指法拖、抹、劈、挑，以碗带指进行拨弦，另一种食指依靠自己第一第二手指的拨动。我又学会了左手指法分为吟按指法和弹拨指法。

　　经过我的.苦力练习，我的手指不知磨破了了多少次没，我终于弹出美妙婉转动听的曲子，而且我还考过了六级。我终于在苦练之后体会到了无限乐趣，第一次参加演出《金蛇狂舞》，望着台下的观众期待的眼光，我开始忐忑不安，如几千只小鹿乱撞乱闯，心里难以平静，我控制住情绪，用娴熟的手法深情弹奏出这首曲子。弹完之后场上响起热烈的掌声！我获奖了，激动的心情难以平静。

　　原来，任何成功都要坚持不懈地努力，吃得了苦，才能感受到成功之乐！学习古筝不仅让我学会吃苦，也陶冶了我的性情，还提高了我的审美能力，让我心灵不断成长。

六年级的苦作文12

　　驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。

　　伙伴们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。

　　随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的`人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！

　　自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看、耳听、心记、全神贯注，不得松懈。

　　为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

　　学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。

　　当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。

　　俗话说：“没有苦中苦，那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识、真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

六年级的苦作文13

　　在所有人的眼中母亲是一位超人，是一位伟大的人。又有哪个孩子明白母亲背后的酸苦？又有哪个孩子明白母亲的公主梦。

　　在一个骄阳似火的夏天。母亲下地干活，荆丛划破了母亲的手臂，留下了一道口子，鲜血从母亲的手臂流下来，可母亲像是什么也没发生过似的继续干活。我在屋里热得热火朝天，更何况是在地里干活的母亲呢？俗话说“女儿是母亲贴心的小绵袄”。我用杯子装了许多凉水，跑到地里。看到妈妈的那一刻…我的眼睛红了。妈妈手臂上的血已干枯，口子让人一看就能看清楚。妈妈的衣服紧贴在身上，衣服像水洗过似的，没有一处干的，汗水更是如雨水一样接连不断。终于妈妈发现我了，对我笑了笑就继续干活。我走到妈妈的身边说：“妈妈，您先休息一下吧！喝些水再干活。”妈妈说：“没事，我不累。”我再也忍不住了，眼眶里下起了大雨。妈妈听见哭声忙问我怎么了，我哭得更厉害了。

　　是啊，在生活中母亲第一想到的.就是我们。她们从没有考虑过自己，她们根本就没想过自己。就是每一位母亲都有公主梦，只是因为有了我们，她们放弃了自己的梦。所从我想大声叫喊：“母亲们请放下手中的活吧，请休息吧！你们将是我们心中永远的公主。”“母亲，我爱你们，谢谢你们所做的的奉献，我的公主母亲。”

六年级的苦作文14

　　翻开那已发黄的书本，看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符，不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。

　　我是五岁的时候开始学弹电子琴的。记得刚弹的时候，老师说：“手要拱起来，像里面握了个鸡蛋一样。”听老师这么一说，我觉得好简单，可到自己去做的`时候，手却一直立不起来。如果右手一直像这样的话，就不能弹琴了。我先把右手放在桌子上，然后用左手的食指把右手掌往上托，托到一定的高度后松手，让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次，终于可以一点儿一点儿地拱高了。

　　接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键，这种事让用右手写字的人做简单，可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。还是得一个个手指来，先是大拇指顺利过关，到了无名指就不行了，它老是弹不下去，就是按下去了，也弹不响。老师琢磨了很长时间对我说：“你先用中指帮忙弹一下，等无名指练好了，你再慢慢改回来。”对呀，手指之间可以互相帮忙，还是老师理解我。后来练多了，不知不觉中，我的无名指没力气的毛病改好了。

　　虽然学琴伊始有数不清的困难，但是到了后来，我发现弹琴越来越有意思了。弹好一个曲子以后，会有很大的成就感，特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后，我弹，姐姐和妈妈唱，多惬意呀！

　　学琴，苦中有乐。它已成为我生活中不可缺少的一部分。