实用的二年级中秋作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的二年级中秋作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级中秋作文 篇1
我国传统的中秋节。全家吃过团圆饭后我和妈妈在家一起做柚子灯笼，这可是妈妈的拿手活。先是把柚子皮完整地剥下，在柚子皮上刻出喜欢的图案;然后给灯笼装上几根提绳;最后在柚子灯笼里点放一根蜡烛。这会大功告成，我们提着自制独一无二的灯笼出门溜花灯，赏月亮去咯!
一下楼，瞧!楼下还真热闹，很多人家都在楼下摆上许多好吃，一起聊天、赏月呢。最开心的是，很多小朋友都提着各式各样的花灯：有“拖船”花灯、纸花灯、音乐花灯还有我们柚子花灯。我们大家一起去广场玩游戏、看月亮、吃月饼。
今年的这个中秋节真是是快乐的中秋节啊!
二年级中秋作文 篇2
农历的八月十五日，是中国人共同的节日“中秋节”，今年的中秋节我和姥姥、妈妈、爸爸一起过。我们一起观赏月亮，一起吃月饼，一起看中秋晚会。晚会的节目五彩缤纷，其中的'一个击掌说词的节目特别吸引了我们，我们还学者玩了起来。
晚上八点多的时候，月亮已经升高了，我们全家人一起到阳台上观赏圆圆的月亮，月光非常地迷人。妈妈说：“在月亮上住着嫦娥、玉兔和吴刚。”我问妈妈：“他们吃什么东西呢?”妈妈说：“今天是八月十五，我们给嫦娥他们分享我们的月饼吧。”我们就拿出了月饼、水果还有西瓜给他们吃。
这个中秋节我过的很快乐，也学到了一些关于中秋节的常识，觉得很有意思。
二年级中秋作文 篇3
怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。
八月十五是中秋节，所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。中秋前夕，人们都尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，八月十五又叫“团圆节”。
中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月，玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义，晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。
今天，月下游玩的习俗，已很少了。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。
但愿今年这个特殊的中秋，每家每户都能团团圆圆的在一起吟诗、赏月和吃月饼！夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神，月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。
中秋的夜色多美啊，在我的记忆中留下了美好的印象。让最圓的明月陪伴所有人，让明月传达我的心愿与祝福。祝福所有人中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满！
二年级中秋作文 篇4
今年我过了一个很有意义的中秋节，在这个节日里我们先， 在班里开了一个聚会，我们全班同学和葛老师一起度过了一个难忘的中秋节。
在这次的聚会中，我同学还有老师一起分月饼，再分月饼的过程中我们相互感受到了快乐和愉悦的心情，这份快乐的时光我们是和敬爱的葛老师一起度过的。这么难忘有意义的中秋节我很期待下次还能和葛老师还有同学一起在度过。
我们要一起分享在一起的快乐和美好的回忆。
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