温暖小学作文(合集15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的温暖小学作文，希望对大家有所帮助。
温暖小学作文1
温暖
一个冰冷至极的冰块，滑入丝滑的奶茶中。这就是最开始的温暖。
一诗、一茶、一画，都能够让人感受到温暖。
从古至今，抒情的诗成千上百，或是思乡念亲，或是哀叹惋惜，或是赞风赏景。美的诗，亦能够让人感到温暖。“胭脂泪，相留醉。”花固怜人，人亦惜花。淡淡的忧，淡淡的伤，却有那么一丝“惜”的温暖。
龙井茶、花茶、果茶。茶不一样，自然感觉就不一样。龙井色绿、香郁、味甘、形美，口感自然是好，但龙井的颜色却是冷的绿，与热的水相融，喝一口，纵是冷暖相融，冰冷中又有那么一丝极致的暖。花茶则不一样，花茶中最常见的是茉莉花茶，古人有“上品饮茶，下品饮花”的说法。茉莉花是清新的，泡出来的茶自然是香甜、清新的，饮花茶，便有一种清新的暖，从舌尖，缓缓滋润心田。果茶是最优雅的，最著名的莫过于巴黎香榭，有苹果的甜腻舒软，也有桂圆的清爽淡香，整个人由内而外，都有一种甜甜的暖。
古人画的画尽是山清水秀、鸟木虫鱼。很少能有一种暖的感觉。暖的色调，暖的画法，才能组成一幅暖的画。梵高的《星空》，有一种安静的暖，尽管整个画面都是蓝、绿色为主，但其中却又有那么几笔恰到好处的暖，冷暖交织，带给人一种处于寒冷但安静的夜晚，穿着暖和的大衣的温暖。
但无论是诗、茶、画，还是任何事物，都比不上心底的温暖。
心底的温暖源于亲情、感情、友情。人的爱恨情仇，会给人带来许多情绪，或暴躁，或嫉妒，或幸福。
如果说，温暖是一种小幸福的话，那么，千万个温暖集在一齐，千千万万个幸福汇在一齐。我们的太阳就是这样来的吧。
温暖小学作文2
很喜欢一个人静静地坐在宽敞的教室里读书，写字。
记得我第一次一个人在教室里看书，那是一个星期天的下午。我也不记得我是为何一个人在教室里看书了，只记得那次是在冬天，我特地把炉子烧得很旺很旺，我们学校是县里唯一一所烧火炉的学校，而我掌握生炉子这门技术大概是在小学四五年级学会的吧，因为那时家里的取暖工具也是火炉子。
然后我就随意地找了邻近炉子边的位置坐下，然后我就开始了长达几个小时的学习，教室里非常非常地安静，我也会偶尔向四周看看，是一排排整齐的桌子，顿时就有了埋头苦干的感觉和动力，那种感觉真的很好！
忽然我听见有人进来了，我一惊抬头一看是一个住宿的学生。那个学生也是一惊，然后飞快地跑到炉子跟前双手紧紧地握着炉筒子，用他那被冻僵了的脸向我做了一个充满感激和温馨的表情。嘴里还不停地说：好热乎，好热乎。然后又陆陆续续地来了好几位住宿的同学，他们都做了第一位同学的动作，重复着那句好热乎。那天不知的怎么了，觉得心里好舒服，好舒服。
从那时起，由于我家离学校很进，我就会每个星期日都来教室里。依旧将炉子烧得很旺很旺，依旧坐在火炉旁的座位上，等着那些同学的到来，等他们到来后我们依旧会围着烧得通红的炉子谈心，聊天。互相看着那被火炉烤得红红的脸上的惬意与温馨。
而现在我们就要毕业了，就要各奔东西了。让我们在彼此祝福的同时，也让我们彼此深深的记下那段美好的回忆。如果还会再有机会的话，那就让我再给你们温暖吧！
温暖小学作文3
今天，妈妈给我买了世界上最温暖的手套和丝巾！
早上，我推说外面很冷想要戴手套，妈妈立刻拿出一双，在我眼里颜色很土的手套，还拿出一条样式过时的围巾，我一见，连忙说不要带这么难看又老土的手套和围巾，可妈妈说家里只有这一双手套和这条围巾。妈妈为了不让我挨冷，许诺中午去给我买漂亮的手套和时尚的围巾。我美滋滋的上学去了！在路上我想象着手套、纱巾是怎样的漂亮，我戴上是怎样的神气，同学是怎样夸赞我的……
中午我正在给老师批作业，看见了妈妈熟悉的身影，我连忙冲下楼，妈妈在楼道里看见我，急忙对我喊：“婧婧，跑慢点！”说话间，我已到了楼下，我看见穿灰衣服的妈妈屹立在寒风中，她递给我一双有翻盖的，颜色非常素净，让人一看就有一种清爽的感觉，使我爱不释手！妈妈还亲自为我戴上手套，在那一瞬间得触碰中，一阵寒流传遍我的整个身体，我一抬头，看见了一双红中带紫的手，看见十支冻得通红的手指，看见一个在寒风中瑟瑟发抖的“红萝卜”。我愧疚又心疼地说：“妈妈，您的手……唉！这手套您先带着吧！”说完，我赶紧跑回教室，任妈妈在背后怎样的呼唤，我都不回头，耳边只有阵阵寒风呼呼而过……
下午，我回到家，桌子上放着那双手套和一条漂亮的丝巾，再抬起头时，泪水浸满了眼眶，泪珠不争气的流了下来，滴在了手套上，滴在了纱巾上，滴在了沉甸甸的母爱上……
温暖小学作文4
每个人的手都不同，有的手柔软细腻，有的手粗糙有力，有的手稚嫩灵巧，还有的手勤劳灵敏……我爸爸的那双手，是给我带来了温暖的手。
记得那是20xx年暑假的一天，我发了高烧，躺在医院的病床上吊水，看着瓶子里的药水一滴一滴，慢慢的注入我的身体里。唉，好闷啊，好孤单啊，外面还是阴雨天，不时得打着震耳欲聋的雷，使人无法安静下来。
12点到了，我的肚子饿得“咕咕”直叫，好饿，好饿！这时，爸爸拎着装满香喷喷的饭菜的饭盒来看我了，我高兴极了！可爸爸自己身上却沾上了很多污泥和雨水。爸爸走过来，喂我吃饭。“真好吃！”我满意的叫道，“别叫，快吃饭。”爸爸对我说。吃着吃着，我注意到了爸爸的手。爸爸的手，大大的，手指短短的，十分有力，在他那有力的大手上，有着几个又硬又厚的老茧，手是土黄色的，一点儿也不怕疼。爸爸的手指短短的，粗粗的，不象别人的手指那样，是细细的，是长长的，最可爱的是他那扁扁的大拇指指甲。“爸爸，你的手……”“别说，吃饭吧。”爸爸打断了我的话，我猜想：爸爸手上的茧一定是干活磨出来的。在爸爸的手上，我还发现了几道被刀划破的伤口。我想：哎呀，爸爸肯定是为我做饭时用刀不小心割破了手，爸爸对我真好呀！看着爸爸着双写满了父爱的手，我热泪盈眶，我想，原来，世界上不只有母爱是伟大的，只不过父爱是默默的。
爸爸的手，是温暖的，它在我伤心难过时安慰我，在我灰心丧气时鼓励我，让我坚持到底，爸爸的手，仿佛是一缕春天那明媚而温暖的阳光，直射我那稚嫩幼小的心田上。
温暖小学作文5
"啪”“小心点”"搬过去“”一二三，一二三"，在黑暗寂静寒冷的校园里响起这样的声音，这是干啥？拔河吗？不是，是一群农民工在抬树。
从校门口进来了一家三口，女孩背着一个书包，父母回到教学楼，女孩贪玩，爬上了一座假山。农民工又忙碌了十几分钟，天色更黑了，气温也更低了。一个充满同情地声音说：“太辛苦了，人遭罪，树也遭罪。”农民工们这才注意到那个女孩：一米六的身高，穿着一个红色滑雪服，头发扎成一个低低地马尾辫。农民工们并不在意，因为这所学校中天天都有孩子们。
一会儿，一束光照在了树上，随着树的运动移动着。农民工开始意识到这光亮是从女孩那照来的，农民工们回头看，只见女孩高举着一个小手电筒，光亮从手电筒里照出来。一个农民工说：“太好了，这下还有人照亮。”女孩走下假山，仍然举着那个手电筒。寒冷的风呼啸着吹来，女孩儿举在空中的手显得很冷，一会儿用左手，一会儿用右手，但手电筒的光亮一直都在。一个农民工心疼地说：“闺女，别照了，外面冷，回楼去。”女孩却说：“不了，谢谢您，我不冷！”农民工因为有了光亮，干活地速度很快，一会儿就干完了。农民工们微笑着说：“再见！谢谢！“女孩说：”不客气。“
一束亮光，不是太大的一束亮光，却饱含着女孩的关心。虽然只是一束小小的光，但在农民工眼里，它是极其宝贵的，是一束极其温暖的光。因为有了这束光，这个冬夜，对农民工是一个温暖地冬夜。
温暖小学作文6
车上人并没满，只有两三个人站着，我也在其中。“车辆进站，请扶稳坐好……”公交车又到站了，上来一位七八十岁的老爷爷，看到没有空位，也只能站着。过了一会儿，仍然没人让位。老爷爷被公交车晃得左摇右摆，有时都快要倒了。我看见旁边的叔叔，他坐着，眼皮耷拉下来，还打起了呼噜。我想：“他一定是装睡，故意不让老爷爷坐……”想到这儿，我忍不住大喊：“那位叔叔可以给老爷爷让一个位子呀？”那位叔叔也听见了我的声音，回头看了一下我，好像明白了我的意思。我的眼睛瞪了他一眼，我突然发现了这是一种内疚的'、被动的眼神。他吃力地站起来，还踉跄了一下，差点摔倒。“别装了。”我想。他对老人说：“叔叔，您坐吧！”
“刚上车的乘客请往里走，没卡乘客请投币……”又到了一站，他下车了，跌跌撞撞地下车了。我漫不经心地回头看了一下他，我惊呆了，我后悔我刚才做过的事。他竟是一个腿有残疾的人！在秋天的落叶中，我感到一股暖流涌入我的心田。他一瘸一拐的背影，突然在我心中变得高大了。车开了，他走远了，他的身影越来越小。落叶飞舞，好像在为他祈福。我默默地祈祷：但愿好人一生平安！这件事使得有些凉意的秋天温暖起来，也使我们的心感受到了那年秋天独有的“秋色暖人心”……
温暖小学作文7
在一个寒风刺骨的冬天，空中飘着许多雪花，如一个个精灵在空中游戏着，大地上一片雪白，仿佛世界都在冬眠。
我冒着风雪去上学，刺骨的风使我寸步难行，好像一行走就会被刀子扎一下。由于今天起床晚了，没有吃饭，所以现在饥肠辘辘。此时，在漫天的雪花中，有一个衣服破烂不堪的中年人，推着一辆电动车，放开嗓子叫着：“卖肉夹馍来”！喊的同时，雪花已经进入中年人的嘴中，我想这种感受一定像针扎一样刺骨，接着中年人往地上吐了几口痰，我清楚的看见有血丝，我才知道这位中年人生病了。
我便走过去，对中年人说：“不要紧吧，叔叔”，中年人说：“不要紧”。我又说：“拿两个肉夹馍”。于是，这位中年人急忙从箱子里拿出两个热气腾腾的肉夹馍，我也把手伸进口袋拿钱，可刚伸进去，我便浑身僵硬了，一动也不动：我没带钱！才想起走的太急了，忘了拿钱，我的脸唰的一下红了，像被火烧了似的。中年人也愣了一下，但是又马上反应过来，对我说：“这次不用给钱了，算我请你吧”，说完把肉夹馍放在我的手上，我心想：我要还是不要，要又不忍心，不要又很饿。
这时中年人已经推着电动车冒着风雪挪向远处。我到现在才明白过来，再回去找中年人，他已经消失无影了。手上的肉夹馍已经被寒风吹的冰凉，但是我的心却感到异常温暖，同时也情不自禁的流下了两行眼泪。
世界上心地善良的人有很多，我们也要做一个乐于助人、关心别人的人！
温暖小学作文8
分享爱的温暖
当问很多人一个平常的问题，哪儿最温暖？也许大多数会说在太阳底下。不错，当天空乌云密布时，太阳确实很温暖。但我认为真正的温暖，不是肉体上的满足，而是心灵上的慰藉。
家，到底是什么？是温暖，是理解，还是幸福。
家，是一处港湾，一处能够使受伤的心灵停泊的地方。
家中有亲人，家才能称之为是一个完整的家。
看过一则小故事，说的是美国一个富翁在外面悲哀地游荡，有人问他：“你怎样不回家？”他说：“你没有家。”那人奇怪，又问：“你的别墅不是家吗？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女儿，抱着她的女儿说：“我找到家了！”
之所以说爱是需要分享的，就是因为如果一个人把自我的爱封闭起来，也就说明他的爱是自私的，他的爱永远也拓展不起来，这样也就会被大家所疏远，这样他就永远不会感受到温暖。
就像发生在我身边的事一样，我的邻居小高叔叔和他的父母住在一齐，小高叔叔用六个字来形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老爱和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的关系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋润大地般地照顾的格外细心，因为他明白父母是他最至亲的亲人，因为他明白怎样去分享爱和理解爱。
在现实生活中，有很多人不向亲人或朋友倾诉，他们只是一味的去封闭自我的爱，到最后只有后悔。
爱是需要分享的，只有分享你才会快乐、幸福。所以，分享爱才会使你变得温暖。
温暖小学作文9
有两盏灯，带我牙牙学语，带我领略爱的滋味！那两盏灯是父母；让我在无边的土地上玩耍的，在教室里学习知识的，那是祖国；在偶然遇到他（她）的时候，是我失落的时候，给予关心的，那是人生中偶遇的陌生人。三种爱，大的可以到心系于你，体贴呵护，小的乃至一杯清水，一次问候，都具有无穷的魅力，无尽的温暖！
当年，小小的我不明白为什么我在河边玩，妈妈会万分紧张；不懂得我在动危险东西时，爸爸为什么会吓得心惊肉跳；不知道奶奶为什么对我百依百顺。小小的我第一次体会爱的滋味！是无尽的温暖！
现在我明白了那就是因为爱。爱！爱一个多么美好的字啊，在享受这份爱的同时，我也看到了爱的降临。
2008年5月12日，汶川大地震让举国人民的心紧紧相连。可怜的四川同胞在接受灾难的同时，我们的爱也一份份送来了。捐的血，捐的财物，源源不断的送到灾区。大爱无言，大爱无疆，一个个痛苦的眼神，一颗颗滚烫的泪珠，一份份诉说不尽的情怀，让灾区同胞得到的是说不尽的温暖！此时在中国看到的绝不是恐慌和畏惧，而是一颗颗火红的紧紧相连的心。一个人一点温暖，十几亿人合起来就是用不尽的温暖，体会不完的爱，就能汶川同胞站起来，面对灾难，走向未来！这是因为爱是说不尽的温暖！
爱的降临，能使灾难平息，因为爱有着伟大的力量。爱是享受不尽的幸福，体会不完的美好，更是说不尽的温暖！
温暖小学作文10
是什么，让你在迷途中找到希望;是什么，让你在残冬中不畏严寒?寻，寻，终于在时间的海洋里寻到。------题记
是温暖，让我在失望中看出希望的存在。
那是一个寒冷的日子，冷雨斜打在我的手上，刺骨的寒风迎面扑来，刮得脸生疼。我打着雨伞，低着头漫步，脑海中满是 那张“78“分的试卷。我应该得这点分吗?是我太粗心，还是我没有学好、我一路反省，无神无息的走到了家门口。‘咚咚!’“吱呀-------”门开了，是满脸笑容的母亲。“来，快进来，外边这么冷。”我收起伞，道：“上次成绩出来了，我，78。”我没有抬头看她。“怎么...”母亲大概很失望吧!吃饭时，她问我：“太粗心了吧?考成这样，这毛病得改。如果是你没学好，你就努力。还有下一次考试呢!”我“嗯”了一声，心里却特别难过。“考试不止一场，人生中的考试多着呢，但你每次都要尽心...”听了这话，我醒悟过来：小失败不算什么，关键在于尽力与改正...这样一句话，点燃了我希望的火把。
是温暖，让我寻觅到友谊中深藏的爱。
“叮铃铃”下课铃打断了老师的讲话。一句“下课”，同学们拿着伞，冲出教室。我望着外边“雨脚如麻未断绝”的情景，失望与担心涌上眉头-----没带伞。“喂，你没带伞吗?”阿萌走了过来，我点点头。“来，我送你回去吧，反正我家也不远。”说完，她拉着我的手，打着伞，冲进了雨帘中。几分钟后，我看到了远处的外婆，她来接我了。“谢谢你!”我感激的望着阿萌，“不用谢，那我走了。”阿萌笑了笑，两个酒窝在嘴角荡起。
寻、寻，终于，在时间的海洋里捕到了答案------原来是弥漫在人间的温暖。
温暖小学作文11
清晨的阳光已被寒冷所屈服，不再是温暖的，而是寒气夺夺。可是，我已不再怕它，因为，我有了它——温暖的被窝！
软软的被子把我牵入美妙的梦境，柔柔的床铺与我构成温情。躺在这儿，也算是人间一道亮丽的游赏线了！暖气像一个调皮可爱的孩子，直冲我的脚底、膝盖、肚子、腋下、脸上，惬意极了。它总是那么柔和，抚摸我的身体，轻轻的，柔柔的，我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。
我不仅喜欢暖气，还喜欢舒服的被子。躺入被窝，把被子往头上一蒙，一股亲切感直扑心底，温馨的感觉又一次降临。被子软软的，像棉花一样，我把它紧紧抱着，它充实了我的全身，把我填的满满的。被窝的美好和温暖把我一次又一次地挽留。
“晶晶，起床了！”哎呀，怎么那么早起床，这么温暖的被窝不钻真可惜呀！我依旧躺在床上，闭上眼，啊！真温暖，真舒服！现在，不管妈妈怎么叫我，我都不起来了！“嗒、嗒、嗒……” 妈妈踏着响亮的步子，向我逼近，一个劲儿把我拉起来，我非要躺在床上不可，不知那儿来的力气，一下子挣脱了妈妈的手，又亲近我的被窝去了。也许，是我太喜欢这被窝，才会有这样的作法。如果说你要让我起床，我就有一万个理由回应你，因为，我爱我温暖的被窝！
其实，被窝还是我的一个好助手，，在寒冷的腊月之时，它总能将我包裹起来，把温暖笼罩在我身边，把寒冷驱走，这样一来，再冷的冬天，我也不怕了。
“啊，被窝真温暖！”每日，在我头脑中浮现的总是我那温暖的被窝！
温暖小学作文12
温暖就像一盏永不熄的灯，它给予我们的，不仅是光明，还有心灵的抚慰。就在今天傍晚，我再一次感受到了温暖。
放学了。今天要坐公交车，于是我加快了脚步。但没走几步，一抹头发，大吃一惊，呀！下雨啦！记得爸爸说过，如果下雨，他就来接我，于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室，看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着，心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步，心想：爸爸会来接我吗？万一没来呢？打个校讯通？好办法！我心里升起了希望，但当我翻遍书包都找不到校讯通是，希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前，目光停留在一台座机上，有了！我问那个胖乎乎的保安：“保安叔叔，那台座机可以用么？我想打个电话！”保安叔叔耸耸肩“不可以呢，打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫，我已无心想办法了，只好靠在墙上，久久神伤。“小姑娘，你要打电话吗”是那个保安叔叔，“挪，用我的手机打吧！”我被这突如其来的温暖愣住了，接过手机，连声道谢。打完电话，物归原主，保安叔叔关心问候几句后，干活去了，只留给我一个背影，但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着，温暖的光芒洒满了心田!
温暖这盏永不灭的灯无处不在，被温暖照亮的我们，难道不是幸福的吗？
温暖小学作文13
感悟温暖
滴滴亲人情，时时常相伴。漫漫人生路，温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你应对孤独而杞人忧天的时候，你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志；当你迎战困难而欲欲寡欢的时候，你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍；当你受到重创而自暴自弃的时候，你是否会觉得家人的温暖使你情绪舒畅。是呀，温暖之火能够燎原。即使你在异国他乡。海角天涯，家人的温暖还是会关怀倍致。亲人的温暖就是我们的支柱，不仅仅是吃好穿好的物质支柱，还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹：“啊，情满人间，温暖无处不在！。”
在美国以前有个小女孩给林肯写信，期望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度，泰戈尔以前收到一个小姑娘的信。在信中写道：爷爷，我想用您的名字给我的小狗命名，行吗？泰戈尔不仅仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“但是在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上方的两个话题表达出：温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无返顾的响应；温暖是一丝不苟的配合；温暖是人与人之间的关怀；温暖是彼此间的信任。温暖是情，温暖是爱，愿人间处处充满温暖。
温暖小学作文14
到这里的第一天，我选择了住校，离开了温暖的家，跟同学们融合成一个更大的家庭。
时间过得很快，我也长大了，一转眼两年都要快去了。一个星期共七天，一天二十四小时，总共一百六十八个小时的生活，我有多少小时是在学校过的，又是多少在家过的呢？每天回宿舍望着台历，总是盼望着星期六到来，当上午第四节课铃声响起时，心里激动万分。上校车在想，父母看到我回来会是怎样的表情，饭桌上肯定摆的全是我爱吃的菜。可真正回到了家里，爸妈面带微笑却什么都没说，只是静静地看着我吃饭，我也再不像学校那样狼吞虎咽，而是慢慢咀嚼着，慢慢地享受，慢慢地道出学校的见闻……妈妈夹了一块肉给我说：“孩子多吃点。”看到父母的温馨的笑，我有时感动得想流泪。多少次看到父母头上又添了些白发，心里很不是个滋味！
要返校了，总是磨磨蹭蹭不想走，总是要等到时间来不及了才出门，好几次差点没赶上校车，每当这个时候我都是很难过。妈，爸，我是多想在家呆一会儿，和你们在一起是我最幸福的事情啊！
月亮代表团圆，可是有几个团圆之日我们在一起的呢？我希望用空闲时间来弥补我们之间空缺的“团圆”。我知道我们现在的分别是为以后更好的团圆。
家很温暖很温馨，它可以缓解人们在冬天的寒意，给人带来心灵的慰籍。
温暖小学作文15
温暖是什么：温暖是人与人之间的相互理解；温暖是人与人之间真诚的友谊；温暖是人与人之间亲密的一声问候……
记得那是一个风和日丽的星期天，我和同学王明约好一起去爬白云山。那天天气晴朗，初冬时节竟没有一点寒意，临出门时王明的妈妈硬是让王明带上一件外套，亲切地说：“今天天气预报说有冷空气”。王明很不情愿，可是又拗不过他妈妈，也就把外套带上了。当我看到他手里拿着外套还抿嘴笑他是“冻死鬼转世”。
没料到快中午时，天气突变，气温骤降。把穿着单薄衣服的我冻得直哆嗦。幸好王明多穿了一件，又多带了一件，可是当他看到我的惨相，王明二话不说，把本想穿上的外套递给了我，爽快地说“威威这件外套给你穿”！穿上王明的外套，我顿时觉得温暖了不少，我感激地连声道谢！
上次春游，王明走着走着，一不小心扭了脚，钻心的疼痛，让王明几乎寸步难行，更别说是游山玩水了。 王明的眼泪都快流出来了 。这一幕刚好被细心地我发现，我急忙上前接过他的背包并关切地说：“没事的，活动活动就好了。来，我扶你”。有了我的帮忙，王明觉得自己的脚似乎不那么疼了。他对我是万分的感激。我说“你可别忘了，我们可是穿过同一件外套的好兄弟呀”！
王明听了我的话，拉起我的手，我们像兄弟一样相拥在一起。此时，我感到了无比的温暖……
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