四年级启示作文

时间:2024-09-27 08:28:52 小学作文 我要投稿

【精华】四年级启示作文汇编10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的四年级启示作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级启示作文汇编10篇

四年级启示作文 篇1

  童年里,我观察过许多事物,它们都有自己的特点。其中,让我记忆犹新的,当然就是上次观察蚂蚁时的情景。那一次,我放学回来,感觉肚子有点儿饿了。于是,就在冰箱里拿了一个面包,坐在家门口吃,时不时还掉一些面包屑在地上,引来了一只蚂蚁。我觉得有趣,便仔细观察起来。

  那一只蚂蚁看见食物太大,搬不动。于是,就赶回巢穴里“搬救兵”,只见它进去没一会儿,身后就跟着一大群“蚂蚁兵”。蚂蚁们是用什么来传递信息的呢?难道是嘴吗?能和正常人一样说话吗?不是的`。经过我的仔细观察和研究。我发现它们在传递信息时,头上的那对触角动得非常厉害。原来,蚂蚁就是用触角与它的同伴勾通、交流、传递信息的。由于我观察的太入神,手上的面包掉在了地上都完全不知道,蚂蚁把食物搬走后,我才回过神来。

  记得还有一次,我坐在家门口的石头上,发现有一群蚂蚁爬过。原来,它们又发现食物了。蚂蚁难道有眼睛吗?它能和正常人一样看清楚世界上所有的东西吗?它难道不会迷路吗?不是的。经过我的仔细观察。发现蚂蚁在已经经过的路途中,会留下一种气味。所以,再爬回巢穴的途中,它只要跟着气味爬就行了。如果有人在蚂蚁爬过的路途中横着画一条线,那么蚂蚁就会迷路,无法再回到巢穴里,它就会在迷路的那一块打转转。

  通过这两次观察蚂蚁,我弄清楚了两个问题:一是蚂蚁怎样把消息传给同伴。二是蚂蚁会不会迷路。明白了团结就是力量。只要我们团结合作,一定会克服所有困难的!

四年级启示作文 篇2

  悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步,温暖的阳光从叶片间的空隙透入,清澈的溪水从林间的河道流过,是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中,我感受到自然是有情的`,宽容的,随着心中的向往,落叶飘舞在天地之间。

  放眼望去,一片片的叶子从树上掉落,就好像人间那功成名就的人,但历经了岁月的折磨,光彩不在,必像枯黄的落叶,终有掉落的一日。看到高山上高大的松树,它看见了世界的经过,看见了这几十年人类的所作所为;在它观看着人类发展的同时,它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力,才能生活下去,这也告诉人类,不要因困难的挑战而退缩,应该坚忍不拔,就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物,连做都不做,就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试,不然连成功的机会都没有。

  森林中的蝉鸣鸟叫,是那么的美妙,是那么的悦耳,它们从出生到能飞,都需要花时间,又花力气,只是为了养育后代,就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。

  大自然给我们的启示有很多,都在你我身旁,无时无刻,大自然都在教导我们,只要用心体会,就会有丰收的成果。

四年级启示作文 篇3

  有一次,我想骑车,却发现车的链子掉了,我拿着木棍弄了好几遍,怎么也修不好,我的脑子瞬间有一股火,自己愤怒地离开,到家里看电视去了。

  突然想起有一天我忽然看见一直大蚂蚁正在找回家的路,我用石子砸了它一下,刚好砸到腿,它就自己一瘸一拐地走向家。我又拿石子挡住了它的去路,它又自己自强不息的'爬了过去,尽管它用了很长时间。我又拿电动小汽车从它身上碾过去,它现在已经扁的几乎像纸一样,我又想到自己做的事,就不阻饶它了。

  还有一次我把一只蚂蚁放到瓶子里,想看她怎么为我求生。我看见那只蚂蚁竟然不在意,它完全把瓶子当空气了。它爬到高处,可惜脚一滑,自己还反身,怎么也弄不回来。我等了好长时间,它还没翻身,我就自己打游戏了。过了一小时,我又过去看了一下,又看见蚂蚁自己使劲的把自己的脚触到地面上,可惜失败了,它又做了几十次,虽然都失败了,但是,我被它不放弃的精神震惊了,我忍不住放了它!

  蚂蚁都那么爱自己的生命,何况我?于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。我又自己拿着木棍开始修车。

四年级启示作文 篇4

  蚂蚁可以说是世界上最小的动物。只要你稍一用力,就能把蚂蚁的一条生命夺走。它们这么弱小,可是它们有一种精神值得我们去学习,那就是——团结。

  有一天,我和伙伴们在楼下玩,玩着玩着,我发现了一个蚂蚁窝,我准备把这个窝踩平,突然,一只蚂蚁跑了出来,我又把脚收了回来,那只蚂蚁一直围着一些面包渣转,转着转着,它又回窝里,我猜他一定是回去叫“救兵”吧,果然,被我猜对了,一大群蚂蚁从窝里鱼贯而出。

  接着又排成一队,有一些“大力士”搬起面包渣,朝着窝里飞快奔去,有一些力气小的是四个蚂蚁搬一块儿稍微大一点的。搬呀搬,搬呀搬,搬到就剩一只蚂蚁了。

  我想了一个坏主意,我回家接一点儿水,赶紧跑下楼,把水泼向最后那只小蚂蚁,接下来的事让我震惊,那只小蚂蚁虽然被淹在了地上,它挣扎着想逃出来,他终于爬到了墙上,我又把它弄到水中,最后他终于从水中爬了出来。

  还有一次,我去公园玩,我看见一条又大又肥美的大虫子,因为我怕虫子,我就让我弟弟拿着手机录了下来。录完之后,我弟弟把手机给我,我看见了一只小蚂蚁正在悠然地爬来爬去,爬着爬着,看见我刚才看见的`那条大虫子,它自己拖不动它,于是它回去把他的伙伴叫来,有的蚂蚁躺在那条大虫子的背上,享受着美味,有的在拉那条大虫子。最后他们终于把那条大虫子拉回了窝里。

  这些蚂蚁告诉我:在生活中要团结,只有团结,才能获得胜利。

四年级启示作文 篇5

  放假了,我来到余姚的小沈舅舅家去玩。

  走到房间里,我突然发现有几块地板黑乎乎的,抬头一看,天花板上也一样,我就问舅舅:“这黑黑的`是什么啊?”舅舅说:“这是被火烧的痕迹。”

  我很好奇:“火灾?什么情况啊?”舅舅接着说:“去年,我家里停电。正好我爸爸要用吹风机,他不知道停电了,打开吹风机,看到没有反应,以为是吹风机坏了,就不以为然随手丢在了床上。那时,吹风机还开在热风档,家里一个人都没有。后来,电来了,吹风机就开了,直接朝被子吹,被子被吹热了就着火了,慢慢地,火势越来越大,床、地板、天花板都蔓延了火,所以被熏黑了!”

  我听得特别紧张,着急地追问:“那后来呢?”舅舅长舒一口气:“幸好邻居发现了,找到我们回家,还帮我们一起拿水救火。我们拨打了119电话,不过在消防员到来之前,火已经被扑灭了!”

  他带我来到阳台上,指着一堆像炭一样的东西问我:“你知道这是什么吗?”我观察了半天,也没猜出是什么。舅舅揭晓了谜底:“这是一只空调!当时被烧焦变形了,你想想火有多大?”

  我听了舅舅的讲述,心里后怕:“原来这些电器是安全隐患啊!一不小心就会引起一场火灾。”

  回到家,我跟妈妈说起了这件事,妈妈说:“这实在太危险了。以后我们要把不常用的电器插头都拔掉。如果出远门了,最好把总电闸也关了。”我十分赞同:“好,那以后我就来做小小监督员,保护全家的安全!”

四年级启示作文 篇6

  大自然的东西给我们带来了很多启示,也给我们带来了很多知识与发明,真不愧是“人类的好老师”啊!

  记得一个暑假,我们全家出去游玩,路过一个河塘,我发现那里的蜻蜓飞得很低,几乎是贴着水面在飞行,像一架架小直升机,为什么蜻蜓会飞的那么低呢?难道是翅膀被黏住了?我记得书上说过,蜻蜓点水是产卵,可是这贴着水面飞是什么原因呀?我百思不得其解。于是我赶紧问了我的“百事通”外公,果然外公是知道的,他说:“我们小时候有一句谚语“蜻蜓低飞,不风即雨。”下雨之前空气中湿度高,蜻蜓的翅膀是网叶形的,一遇到潮湿的水汽,翅膀会沾湿,这样的重量让蜻蜓飞不高;还有一个原因是因为下雨前气压低,好多小虫子也飞的很低,蜻蜓为了捕食,只能跟着低飞。”说完外公看着我又道:“一会儿肯定要下雨了,我们回家吧!”我并不怎么相信,回去的车上,特意拿了妈妈的手机查看了天气预报,上面显示晴转阴,并没有说会下雨,我转头对外公说:“外公,外公,您看天气预报都没说下雨,您看看蜻蜓就知道了?我不相信,您骗人!”外公飘来三个字“等着吧!”于是我半信半疑地等着……

  没过多久,奇迹发生了,天空慢慢黑了下来,不一会儿,豆大的雨滴一滴一滴的.砸在了车玻璃上,我听着这雨滴声,一脸震惊地看着外公,竖起大拇指道:“外公,您真是神了!”外公一脸淡定地看着我,我心叹道:“这大自然的启示真了不起,居然比天气预报还准,没有天气预报的时候,农民伯伯大概就是这样预知天气保护庄家的吧!”

  还有蚂蚁搬家、蚯蚓出动、青蛙鸣叫……大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示,让我们多一份留心,去领略大自然给我们的启示吧。

四年级启示作文 篇7

  四年级的时候,我的心里有一个挥之不去的谜团,为什么我们班有时会乱成一锅粥,但别的班却能始终秩序井然呢?

  夜深了,皎洁的月光洒在窗帘上,像镀上了一层银边,空气中弥漫着淡淡的藏香,四周一片寂静,我却难以入睡,下午的一幕又浮现在我的眼前。

  下午,我在楼下的花坛边玩耍,突然,一群小蚂蚁映入我的眼帘:它们在地上爬来爬去,还用触角相互碰触交流,看那样子,视乎是饿得发慌,在为食物而焦急奔走。我摸了摸口袋,找到一块小小的饼干,我把它放在小蚂蚁的边上,心想:听说蚂蚁是“大力士”,能搬起比自身重几十倍的东西,这次我的好好瞧瞧!

  就这样,我抱着看戏的心态在旁边坐了下来。但小蚂蚁似乎并不领我的情,依旧忙忙碌碌,爬来爬去找吃的.,我大惑不解,心里也有点不快,我好心好意给你们吃的,竟然视而不见,但无奈于蚂蚁听不懂我的话,我说的再多也等于对牛弹琴,只好作罢。

  我起身准备离开,突然我看到一只小蚂蚁发现了饼干,我的心中立刻闪起一丝光亮,重新燃起希望,但发现饼干的那只小蚂蚁推了推饼干,又离开了,顺着来路回头走,难道蚂蚁不喜欢吃饼干?我心中升起一个疑团。只见那只小蚂蚁返回时和另一只蚂蚁用触角相互碰触后立刻分开,并且在不断地和其它蚂蚁用触角交流。不一会,一只只蚂蚁纷纷向饼干进发,一只只蚂蚁钻到饼干下面,我吓了一跳,蚂蚁们怎么了?接下来的情形让我大吃一惊:饼干在移动,我伏下身子仔细观察,就让我大跌眼镜了,小蚂蚁像人一样站了起来,用双前足举着饼干缓缓前进,最令人震撼的是:几百只蚂蚁抱成一个球,用自己的身体托着饼干,巨大的饼干似乎压得它们喘不过气,但没有一只蚂蚁放弃,一步一步向前进,一寸一寸向前移,终于它们坚持着将饼干抬进了洞里。

  想到这里,我从床上坐起来,不禁深深敬佩起蚂蚁们的团结精神:“人心齐泰山移”,只要我们团结一致,“班兴我荣,班弱我耻”,心中始终想着集体,为集体荣誉而努力,再大的困难也能解决。如果只想着个人的利益,只看眼前,那么你将一事无成!人生的旅途有许多荆棘,需要大家共同努力,才能在人生道路上勇往直前!

四年级启示作文 篇8

  一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。

  之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

  又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

  这给了我极大的'震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

  这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。

四年级启示作文 篇9

  大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。

  有一天下午,我静静地看着外面的白杨树。这时,突然下起了大雨,"哗啦""哗啦"的,我注意到了墙角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,从它的叶子上滑落下来,当我看着迷时,老妈叫我去吃饭,我便从椅子上下来,走到饭桌前,津津有味地吃了起来。过了一会儿,雨停了,饭也吃完了。

  我走到窗前,又看见了那株小草,我本以为小草会被大雨冲掉或被雨淹没。可我看到的景象与我的想法恰恰相反,小草不但没有被大雨冲掉或积水太多死掉,反而变得更绿。我简直不敢相信小草居然通过大自然给它的考验。

  在生活中,我们只要遇到一点点困难,都会退缩。可小草,却勇敢的面对困难,因为它知道这是对每一棵小草是否坚强的考验,是的,它通过了,也站胜了风雨。它虽然没有花儿的`美丽,但是它有一棵勇敢的心。这是比美丽的外表更为可贵的。我们与其就是天壤之别,我们应该学习它勇于面对困难的精神。

  大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!

四年级启示作文 篇10

  各位同学,你们想过没有,果园里的果农们最大的烦恼是什么?成群的虫子侵害果树,把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事,而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。想到这儿我有一个启示,听我慢慢给你讲。

  我要设计一种和啄木鸟很相似的机器,有着又长又尖的嘴巴,嘴里还有一个弯钩似的舌头。它的肚子里有一个电脑芯片,可以探测到害虫的'位置。只要我们按一下按钮,就可以开始工作了。它先从嘴里吐出一个很锋利的钻头,挖一个小洞,然后伸出舌头把虫子钩住吃掉。这样虫子就又会变成电来用,循环使用。

  你们是否看见过蚂蚁搬运食物回到巢穴里,这在我们眼里是一件非常小的事。蚂蚁,生来就弱小,被轻轻一压,生命就到此结束了。可是当一只蚂蚁遇到很大的食物,自己搬不动时,就会立刻返回巢穴叫上所有的蚂蚁一起来搬,一定会把食物搬走的。这是多么强大的团结力量啊!虽然一个人的力量很渺小,但是很多人的力量加起来,就会非常强大。

  大自然对人类的启示不光有这些,还有如:抗荷飞行服、空对空响尾蛇导弹等等。总之一句话,大自然对我们的启示是深刻的。

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