冬小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的冬小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬小学作文1
冬季犹如一块薄荷糖，凉飕飕的。银装素裹是它的标志，寒冷是它的个性，而冷风则是它耍脾气的手段。
在南方城市生活了二十年之久的我，从来没有见过这么大的雪，而且还连续下了三四天。地上的积雪很厚，踩在上面软绵绵的，很舒服，只是苦了我那双刚买没多久的运动鞋呀！
冬季是我最喜欢的季节，它很酷。早晨可以不需要早早的起床，可以待在温暖的被窝里继续和周公聊天。
今天二零零八年一月二十七日是个值得纪念的日子，因为就在今天这个大雪纷飞的日子里和我可爱的妹妹一起堆了我人生中的第一个雪人。
曾经我也堆过雪人，只是还没把雪人的身体创造好，我就拿着那一堆堆雪球打雪仗去了，扔在同伴的衣服上。我是属于发散性思维的人，其实就是做事情只有开头没有结尾，三分钟热度，说是三分钟，其实还没有三分钟。所以呢，能在妹妹的带领下把一个雪人堆完整还真是不容易啊！
我和妹妹带着些堆雪人所需要的工具，兴匆匆的从八楼一口气跑到一楼的小花园。首先勘查以下地形，找了块雪比较干净，比较多的地开始我们的工作。别看对雪人很好玩，其实也很辛苦的哦，我们两人四只手堆了很久，雪人的身体还是很瘦小，不象别人的那样肥硕。
冬小学作文2
初冬的早晨，我推开窗户往外边一看，只见红红的太阳从东方慢慢地升起来了，射出万道趁光。蓝天上飘着朵朵白云，在柔和的阳光照射下，呈现出一片桔黄色。天空像一幅五彩缤纷的图画，多么美丽啊！
我来到田野，看见田野里到处长满了高大粗壮的树木。有杨树和槐树。它们的叶子已经落光了，只剩下光秃秃树枝，在寒风中抖动着。小树苗缠上了一层层麻绳，像穿上了一件件棉大衣。绿色的小草到现在已经枯黄了。地上落了厚厚的树叶，像是铺上了一层金黄色的地毯。只有松柏不怕寒冷，叶子还是深绿色的，它笔直地挺立在寒风中，不怕风吹雨打，不怕天寒地冻。小河边长满了各种各样的野菊花。有白的、有黄的、还有紫的……散发出一阵阵清香，多么美丽，多么迷人啊！
小河的流水清澈透底。水里有绿色的小草，有五光十色的石头，还有一群群活蹦乱跳的小鱼自由自在地游着。河水在这些小生物的陪伴下，显得更加美丽。河水中倒映着太阳，倒映着花、草、树木，像一条美丽的彩带。
初冬的早晨多么宁静、美丽啊！祖国的山河多么雄伟，壮丽呀！
冬小学作文3
冬，消沉冷酷苍老但充满希望。
初人冬虽然冷风阵阵但与往年比还是暖和许多，也许那树上的残挂的绿叶就是这些许温和影响的。
以前每到寒冷的时候我必定有那么几天沉呆呆地望着天，一副无可奈何的躁动，也就几天而已适应后就好了。那几天我必定会觉得四周的一切都那么无奈得没有生气，失去希望，绝望笼罩着我的心，好像意志消沉的人在期待着什么。
冷酷是冬的性格。表面上它严肃冷酷然而它更像保温瓶—外表冷而内心暖。它更像是考官的样子给万物以严峻的考验，筛选淘汰练就了多少不畏艰险的强者。这冷酷的异景恰成一幅画一首歌。
冷酷的结果是苍老。万物的沉眠都显得无可奈何，一切死气沉沉或者说是临近死去。树枝也无可奈何地抛下枯黄的叶子，踩在落叶上面有一种肃然之感。鸟儿几乎不见，只剩下一群极具活力的小麻雀卿卿喳喳讲个不停。
但老天对自然是公平的，它给予自然一种和谐的循环。春、夏、秋、冬。
冬过春又会来，冬酝酿着无限生机，给人以信心，给人以活力。
想象不久绿叶、飞鸟、碧空又将包围我们。所以我也刁‘真正知道冬的性格。虽然表面消沉、冷酷甚至苍老，但它却具有希望。是啊！冬，只不过是一个循环的结束，但它无疑又是另一个循环的开始。
所以我喜欢冬！
冬小学作文4
冬是一个害羞的小姑娘，她没有春的多彩，也没有夏的热烈，更没有秋的辉煌，她总是遮遮掩掩、躲躲藏藏，悄无声息地来到你身旁，在每一个角落里、在每一棵小树上你都会发现她的身影。今年她可不是一个人来的'，她还带来了她的男朋友——“冷空气”。
冬姑娘可真大方，刚见面就送给了我们一份厚厚的见面礼——“雪娃娃”。一场大雪过后，大地银装素裹，树呀、房子呀全白了，这可乐坏了我和我的小伙伴们，我们尽情地在雪地上嬉戏，堆雪人、打雪仗、垒城堡，玩得不亦乐乎！俗话说得好“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，这场厚厚的大雪让我似乎闻到了馒头的香味。
我准备和冬姑娘开个小小的玩笑，于是找来家里没用完的生日蜡烛和一小盒火柴，来到楼下的雪地上。我小心翼翼擦亮一根火柴点燃蜡烛，那烛火越烧越旺，我想把地上的冰雪融化，冬姑娘看在眼里急在心里，可她无力阻止我，正在我得意洋洋之际，冬姑娘的男朋友“冷空气”看出了端倪，他使出自己的杀手锏，一阵大风刮过，我的烛火熄灭了，我不禁打了个冷颤，赶紧跑回房间。心里暗暗想：冷空气算你狠！我先不跟你一般见识了！
我喜欢美丽的冬姑娘，喜欢她的纯洁、喜欢她的温柔，但我讨厌她的男朋友冷空气，我要赶走冷空气让冬姑娘一个人陪着我。
冬小学作文5
冬姐姐穿着雪白的衣裳来到了人间。
她捧着雪花娃娃到处飞扬，世间万物被妆扮得银装素裹。远处的山，在冬姐姐的涂鸦下，像小伙一样显得雄壮巍峨。近处的枝条，在她的给力下，深深的弯下了纤细的腰段，显得那么婀娜妩媚。她深情地唱着催眠曲，经过的地方都睡着了。庄稼地头的麦苗边盖着冬姐姐送来的棉被，边津津乐道着：瑞雪兆丰年！
冬姐姐舞动着她那神奇的面纱，魔法般得使玻璃窗挂上了一层厚厚的霜，编织出一幅幅晶莹剔透的画卷。她最懂孩子们的心，凡是有水潭的地方，立刻让它们摇身一变成为冰的乐园，留下我们打陀螺、溜冰、塑冰雕……无尽的欢笑。冬姐姐偶尔请太阳公公出来做做客，融化了的雪水变成长长的冰柱，像水晶的短剑挂在檐前。
冬姐姐最终是要走的。她离开的时候正是春暖花开的时候。一切的风景似乎随着那一刻开始苏醒，开始活跃。而这时，她的装束化作生命的源泉，滋补着大地。
冬姐姐在人们看惯五彩世界感到乏味的时候，让我们感受着另样的天地、感受着大自然的轮回变化，让我们学会回忆过去和憧憬未来，让我们更加珍惜今天美好时光、珍惜当下的分分秒秒。
感谢你，冬姐姐！
冬小学作文6
我悄悄地来到主人家的餐柜上，仔细地嗅着食物发出来的香味。
哎呀！这个味道真香啊！说不定又是什么好吃的东西呢。我顺着气味，爬进柜子里，已经迫不及待地想把食物带走了！
咦，食物到底在哪里呢？我急急忙忙地在餐柜里爬来爬去。突然，一盒东西惹得我眼前一亮。呀！是方糖！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！
我跳到盖子上面，伸出手，扒了几下，才明白这样做是徒劳。诶，对了，把这个盒子的盖子撬开就可以吃到美味的方糖。说办就办，我露出大大的门牙，从那条缝往上撬。哎哟，哎哟，马上就开了！方糖，方糖，方糖！
呀！我用尽全力。终于开了！我从里面叼出几个方糖，很快地跑出餐柜。可是我该把这些方糖藏在哪里才好呢？
我再一次陷入疑惑，柜子上的一个帽子引起了我的注意。如果我把这些方糖放在那边的那个帽子里，应该不会被人发现吧！
我飞快地跑过去，钻进大大的帽子中。空间刚刚好储备冬粮，不过有点儿暗了。算了吧，也没别的地方可以放了，而且主人应该快起来了吧！
我放下方糖，钻出帽子，趴在餐柜上。主人刚刚起来，指着我好像在说一些什么。
不过万幸的是，我已经找到了贮存食物的地方！
冬小学作文7
秋姑娘落下片片叶子走了，冬爷爷来值 班了，它带来了飘飘扬扬的鹅毛大雪，带来了 厚厚的棉袄，带来了玻璃似的冰。
冬爷爷去了许多地方，田野，村庄，公 园……它所到之处，都成了粉妆玉砌的世界。 田野里的麦子盖上了厚厚的“棉被”，农民伯 伯高兴的说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒 头睡。”村庄里的房屋上顶上了白色的“帽子 ”，人们纷纷躲进了房子里。公园里的小草小 花都干枯了，小河结了像镜子一样的冰……
冬爷爷来到小树旁，冬爷爷对小树说： “你冷不冷？我帮你盖上白色的棉被吧？”说 着，他就把白色棉被盖上去了。小树高兴的说 ：“谢谢你，我现在不怕冷了。”
冬爷爷来到马路上，它看见有一个人头 上戴着黑色的帽子，脖子戴着白色的围巾，上 身戴着红色的棉袄，下身戴着蓝色的牛仔裤， 脚上戴着厚厚的大棉鞋。哪个人冻得“面红耳 赤，瑟瑟发抖”。
冬爷爷来到我身边，我感觉寒风刺骨， 我把脖子缩着就不感觉冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。
你喜欢冬爷爷的礼物吗？我喜欢，因为 它给我带来了快乐的童年。
冬小学作文8
我们每个眼中的冬天都有不同的地方，当然，我也不例外。大家难道不想看一看我眼中的冬天吗？想看的就跟我来吧！
冬天在我眼中是一个充满快乐的冬姐姐。冬天在我眼中是充满快乐的，因为我们可以堆雪人，打雪仗，而这是别的季节做不到的，因为冬姐姐会不定期的给我们一些“小精灵”供我们玩耍，所以，我们很喜欢冬天。
冬天在我眼中是一个调皮的冬哥哥。冬天在我眼中也是个地道的冬哥哥，他会时不时地招来风妈妈的训斥，而这也就招来了一阵又一阵的风，可我们能怎么办呢？为了能抵挡寒风，我们只能多添些衣物出门喽！
冬天在我眼中是老顽童一样的冬爷爷。冬爷爷虽然已经二千零七岁了，但还是喜欢玩耍，你看，他又在拨弄着柳树妹妹，把她的头发都吹了下来，冬爷爷好不快乐。
冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中，冬天也是一个暴躁的爸爸，因为他会时不时愤怒地扔下雹子，危害我们的健康和建筑物。不仅如此，还会把小树砸弯了腰，还会将汽车砸个窟窿。
冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和温顺的科姥姥
冬天还有一个反面角色：冬奶奶，冬奶奶并不像冬爷爷一样顽皮，却是冷酷无情，而且很少让太阳叔叔出门，但冬姥姥则相反，劝说冬奶奶让太阳出门，可冬奶奶并不理睬她，好在她听冬姥爷的话，不然我们就永远也见不到太阳了。
现在我想大家一定希望我去看看你们眼中冬天吧。恩，我们在这里约好了啊，不见不散哦！
冬小学作文9
春：万象更新
大地苏醒的消息，早让春风传遍了四野。刹那间，泥土已被涂上黄绿色的染料；刹那间，小溪亦开始鸣唱，好似为春姑娘的来临而欢唱，歌颂大自然的美妙；刹那间，花香鸟语亦弥漫在大自然中，春姑娘也为这大地绣起朵朵的鲜花。那美丽无比的花儿，亦在风中散发出无限的诱惑，使蜂蝶飞舞其中。远山未融化的冰雪，在阳光的照耀下闪闪发光，有如白玉一般；天上一群排着人字的雁鸟，朝北方缓缓飞去；歇脚于此的候鸟，亦大声地鸣叫，增添这春季的的热闹及美妙。难道这还不是万象更新的情景吗？
夏：晴朗无云
晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。
秋：秋高气爽
天气渐渐清凉了。那往篱边迁延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤，这一些景象，最容易勾起人们的秋思。
冬：冰天雪地
冬，有着脱俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更觉得别具一格。不论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。
冬小学作文10
冬天来了，一片片叶子乘着风摇摇曳曳的飘落，直至归于一个永恒的寓意。
初冬的早晨时这个季节最美好的时光。大雾笼罩着田野，羽毛般的轻雾缓慢的流动，轻盈的飘荡。几十步以外什么也看不清，天与地似乎都浑然一体，雾气里，传来自行车铃声和行人的欢声笑语，远处，那柔和的灯光，无声胜有声。这一切报告着一天的开始。当并不耀眼的阳光照射在大街小巷的时候，雾拉开了帷幕。
一阵风吹来，从地平线上漫过一片轻雾，雾重起来、厚起来，雪花片片，白花般的雪先零零落落，犹如天女散花，渐大大起来了。又像是银色的蝴蝶，翩翩起舞。它调皮的落在行人的衣服上、头巾上，粘在眉毛上，要是你接住一朵雪花。它立刻就会变成小水珠，晶莹透明，一尘不染，放在手心，你会觉得爽极了。
“山舞银蛇，原驰蜡象”，大地在雪中银装素裹，那么洁白，那么好看。到了傍晚，天慢慢地放晴了。几缕微红的残霞挂在天边缓缓浮动，在雪地的映照下显得格外动人。远处，有几棵大树，树枝在雪的装饰下，便得千姿百态，像白色的棉花糖，又仿佛是银色美丽花朵。几只不知名的鸟儿在树上婉转鸣啼，似乎是在为夕阳的出现在高兴欢呼。好一派雪景啊！
冬姑娘啊，你把美丽和纯洁带给人间，而后却又悄无声息的离去，相比春的繁华，夏的热烈，秋的丰硕，冬姑娘是如此的谦逊！我爱冬，爱冬天那特有的韵味！
冬小学作文11
四季其实就是一个可爱的小姑娘，她有时开怀大笑，有时又在豪啕大哭……
春天，小姑娘拿起嫩绿的染料，把刚起床的大地妈妈打扮得一身嫩绿，柳条是绿的，大树是绿的，就连刚钻出头儿的小草也是绿的。柳条在河面上随风翩翩起舞，就像姑娘们在梳洗着自己长长的头发，煞是好看。小姑娘还用许多五彩缤纷的染料把花儿打扮得迎风招展，有粉红的桃花；鲜红的杜鹃；嫩黄的迎春花；洁白的白玉兰……这些花在风中异常美丽，十分可爱。
夏天，是小姑娘的度假季，她换上了更深的绿色衬衫，跑步、打篮球、骑自行车……玩得十分开心。可是，她常常摔倒，一摔就哭。眼泪把小草们洗了个精光，亮得一尘不染，荷花吸取了她的泪水，绽放了，那粉红的荷花使人一看就陶醉在其中。农稼们也因有了泪水的帮助，而挺过了炎热的夏天，更加茁壮地成长起来。
秋天，大地妈妈生下了许许多多成熟的果实，小姑娘把果实放在树上，忙得不亦乐乎。同时，她也把树叶变得枯黄而落下，给小鸟们一个提示：冬天快来了。小麦也长出了粮食，大地一片硕果累累的景象。
冬天来了，大地妈妈要睡觉了。有孝心的小姑娘请来了雪姐姐，用她所下的雪织成一张又大又暖的被子，给大地妈妈盖上，顿时整个大地白哗哗地一片。为了不显得茫茫，小姑娘还特意插上梅花，让它在冷风中坚强地生长。小姑娘多么孝顺啊！现在小姑娘正在祈祷着明年赶快过来，希望一年比一年更加如意，还希望……
冬小学作文12
冬天，一个安宁的季节，一个纯洁的季节，一个美好的季节。
虽然许多花草树木都渐渐凋零了，虽然人们又将披上那厚重的棉衣，虽然冬天没有春夏时节的生机勃勃，可我却一味喜爱冬天的景色、冬天的情趣。瞧！大雪纷纷扬扬地下着，天和地似乎连在了一起，白茫茫的一片，分不出哪儿是天，哪儿是地。一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来。那洋洋洒洒的雪花随着飒飒的寒风漫天飞舞，似轻柔的柳絮，似随风飘飞的鹅毛，在广阔的天空中翩翩起舞。雪花轻盈地飞过山岭，山岭披上了银色的披风；雪花飘舞着飞过房屋，房子穿上了洁白的衣裳；雪花旋转着飞过树梢，树上开满了银白色的花朵；雪花轻轻地飘落在麦田上，越落越厚，给麦田盖上了温暖的“棉被”。
大雪还在不停地下着，看！那些不怕冷的孩子们纷纷跑了出来。瞧！这边三个女生在干什么呀？啊，她们在堆雪人，圆圆的脸蛋儿，胖乎乎的身子，这个憨态可掬的小雪人正朝着他的三个“妈妈”甜甜地笑哩！呀！那边的几个男生已经“开战”了，一个个雪球“子弹”被砸向“敌方”的营地，双方“打得”不亦乐乎，还不知道这场“战斗”会是谁胜谁败呢！雪还在不停地下着，孩子们纷纷被叫回去吃饭了，整个世界都变得那样安宁、纯洁，那样令人沉醉……
我爱冬，爱这四季的句号，现在才知道，冬，原来你就是那洁白纯真的童话呀！
冬小学作文13
悲伤的雪花在飘落，凄厉的北风在怒吼，我仍僵硬的坐在窗前“欣赏”。可以说欣赏吗，应该是沉默吧。村庄里呼儿唤女的声音，田野上几根野草的尖叫，树下落叶的哀叹，堵塞了心灵的门窗。
捂住耳朵，倾听自己的声音。“不，冬天不是这样的。”这一声把我惊醒了。我看错了冬，我拒绝了冬的热情。
次日，早早的便起了床。推开大门，走进冬天的空气中，北风呼啸而过，留下些许的寒冷，但那种感觉却无法忘记，虽不如春风温暖，夏风痛快，秋风凉爽，却另有一番奇妙的感觉。抬眼间，看到门前两棵树上开满了鲜花，不禁想起了那两句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。“盛开”的雪花让这两棵树穿上了洁白的衣裳，在冬日微弱的阳光下闪闪发光，如同缀上了钻石般闪耀着光彩。远比本来的粉红色小花来的纯洁，来得一尘不染。风吹过，那满树的白花便跳着优美的华尔兹，旋转着飘了下来，从未发觉：雪花原来这样美！北风又是带着雪花四处游玩，呼啸的风中夹杂着雪的味道，那种声音，也很动听吧。
如果将四季顺序连接成一个圆，春便在冬的后面。准确地说，应该是冬孕育了春。生命在冬日的泥土下萌发，直到春的降临，正如夕阳经过黑夜会变成朝阳一般。没有了冬的严酷，哪能锻造出春的灿烂。确切地说，冬才是生命的开始，希望的象征。
有多少人明白，有多少人接受冬的热情。那飞舞的雪花，迅疾的北风才是生命的刻骨铭心，才是希望的起点。
冬小学作文14
早上，我拉开窗帘，映入眼帘那在空中飘来飘去的小天使—雪花。
我快步下了楼，顿时看见大地雪白雪白的，一大块一大块的白色奶油。树儿披着银装，小草盖着一层白棉被，在大地的怀抱里酣睡。
我出了巷子。街上的行人，在睡懒觉吧。我信步向公园走去。“叮叮当当”的声音在身后响起，我回头望去，是柳枝上冰花在风阿姨的吹奏下飞舞。好动听优美的旋律。
空气中弥散着一股香气。我抬起头来，不远的前方路边立着几株梅树，亭亭玉立，散发出纯净淡雅的清香。我情不自禁的了王安石的诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知雪，为有暗香来。我不由的赞叹梅花不畏严寒，敢于和暴风雪抗争的精神，不正是要学习的吗？
来到公园门口，地面上已留下了有大有小，有深有浅的的脚印，象是乐谱上的音符，等待游人去吟唱。我进去，地滑而不摔了一跤，可我一点也不疼。咦，这雪不正像母亲的手吗？的把我捧起，还有点柔柔的，很舒服的。
我踏着厚厚的积雪回到家。此时，雪已停了。我望着蓝天，：小雪花，你可爱的小精灵，冬天因你而精彩。
冬小学作文15
冬，没有春的生机勃勃，没有夏的热情似火，没有秋的硕果累累。但是，冬也有自己独一无二的美。
冬的美，是晶莹透亮的霜。早晨起来，窗上就会结满一层露霜。霜不像冰，也不像雪，是一种介于两者之间的东西，既有冰的晶莹，也有雪的乳白，透过结霜的窗向外看，天地间一片朦胧，如弥漫着一层乳白的雾。
冬的美，是凉丝丝的冰。冬天来临，寒风刺骨，几乎所有屋外的水都结成了冰。湿乎乎的操场空地一夜之间变成了天然的“滑冰场”，在冬日阳光的照射下，闪闪发亮。若偶然有片黄叶落到这天然的“滑冰场”上，自然更是好看。从“滑冰场”上揭下一片上面结着冰的黄叶，只见冰包着的黄叶嫩生生的，仿佛又回到了刚长出来的鹅黄色。
冬的美，是乳白如牛奶般的雪。雪，如绒，如沙，如纸屑，如柳絮，纷纷扬扬，飘飘悠悠。“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”，这是山川的雪；“夜深知雪重，时闻折竹声”，这是竹林的雪；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这是江河湖泊的雪……雪花，如小精灵般，在天空中翻飞，如一条银丝带，连接古代和今朝。
冬是美的——霜美，冰美，雪也美。
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