放风筝小学作文汇编15篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的放风筝小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝小学作文1
周未，我和作文班的同学一起去胜利塘公园放风筝。
到了公园，树枝微笑着和我打招呼。从老师手里领取一个硕大的风筝后，我着急地和同学陈焯逸一起飞行。是风不给力，还是风筝太笨拙，不知怎的，我俩使出了混身的力气，就是飞不起这个调皮的风筝。
“是不是这风筝有毛病啊！”我俩试飞了几次后，忍不住讨论起原因。
“可能是东南风不给力吧！”我们换另外一个场地试试看吧。“好的，去哪边的公园角落飞飞看。”陈焯逸一边手指方向，一边手拿风筝说。
果然，这里的风大得多，而且有人把风筝放得老高老高了。我和陈焯逸检查了风筝，确定没坏，就拿起风筝跑了起来。阵阵春风吹来，风筝像一条飞鱼跳向天空，寻找宝物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中，调皮的风筝自由自在的飞翔着，根本不想接受我这个”小主人”的命令。
天色渐暗，细雨飘落了，我俩费了九牛二虎之力，才把风筝降伏下来。
半天的时间过得真快啊！我们只得依依不舍地回家，笑声在公园里留下纪念吧！
放风筝小学作文2
清明小长假期间，爸爸和妈妈带着我来到了广场放风筝。
到了广场，哇！这里的风筝真是多姿多彩呀！它们在空中自由地飞翔着，显得多自在呀!我连忙对爸爸说：“我们快点放风筝吧！”爸爸说：“好的。”说着，我们就组装起来了风筝，不一会儿功夫，风筝就装好了。接着，爸爸说：“你等一下托着风筝，等起风的时候，我会对你说放，你再放开，听明白了没有？”我连声说道：“好的，好的，我知道了，别罗里吧嗦的，快点放吧！”于是，爸爸牵着线，向前走了一段路，就停下来了。过了一会儿，起风了，爸爸说：“放。”我一听到指令，就马上放手，爸爸就跑了起来，爸爸一边跑着，一边放着线，眼看着风筝慢慢地飞上了天，渐渐地高过树梢了。我也跟着奔跑了起来，头仰着，看着风筝一点一点的往上升，心里别提有多高兴了。过了一会儿，爸爸停止了脚步，就在原地拉扯着风筝线，爸爸手里握着的线，一紧一松地拉着，风筝就越飞越高了，和其他的风筝在空中一展雄姿。
只见风筝变得好渺小了，不过，还依稀能看见风筝的两条尾巴，在风中摇摆着，似乎在跳着优美的舞姿。我高兴地欢呼起来了！
放风筝小学作文3
记忆中一直有个阴影，不知是哪来，勾起我层层回忆。——题记
走在回家的路上，天不是怎么好，阴沉沉的，背后感觉一直有个人，回头，却什么也没有。我陷入了沉思……
回到家，母亲端来一碗热腾腾的红豆汤，我咕噜咕噜一口气喝下，背着书包往房里走。拿出作业本，翻翻前后，相比之下，我的字又退步很多。偶然看见窗外有一只燕子风筝，也不只是哪家人家的，我会想起了6岁时与爷爷一起放风筝时的情景，心里好不怀念！那风筝，使我想起了曾经教过我的老师，那风筝，使我怀念起我那可爱的妹妹，那风筝……
或许是因为天气的原因吧，我变得很困，不想做作业。那潦潦草草的字，常常使快乐的心情灰飞烟灭。或许，我不该，甚至……我一直在回想着回家路上的情景。
对，就是那燕子风筝！想起来了！燕子风筝上有个大红点，那是爷爷在我儿时做好的记号！不对，那燕子风筝到现在还找得到吗？爷爷还在老家，这怎么会出现呢？一系列幻想的问号又在我的脑海中浮现。
或许……
放风筝小学作文4
春光明媚，正是放风筝的好时节，壮壮和成成一起去公园放风筝。
来到公园。喂，这里的景色可真美啊！道路边开满了五颜六色的野花，好似天上的星星落到了人间。远处一大片油菜花金黄金黄的，花香浓得百里外都闻到。
壮壮和成成一人拿着线圈，一人拿着风筝。只听成成一声令下：跑！”壮壮便以离弦之箭冲了出去。“快放——”壮壮的声音几乎理没在了风中。成成使出九牛二虎之力把风筝抛出去，风筝成功飞上了天。这时，一阵风猛地吹过来，壮壮自然不会放过这个机会，开始飞快地放线。燕子风筝是去天空旅游了？还是去找同伴帮壮壮实现愿望了呢？
线已放到了最长，他们解开线结，风筝寄托着他们的梦想越飞越高，渐渐消失在他们的视线中了。
“飞吧，风筝；飞吧，我的梦想！”壮壮和成成异口同声地喊着。
放风筝小学作文5
今天我和朋友去南郊公园放风筝。
风筝很好玩，有强壮的‘熊’，憨厚的‘企鹅’，灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天，他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时，我听见一个小男孩大喊："放吧！”原来他和一个小姑娘在玩，小姑娘想玩放风筝，小男孩就帮助她。
接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝，开始放了，我请朋友帮我举着风筝，我自己一手拿着线轴，一手扯着风筝线，等到一阵微风吹过，我拽着线大声叫朋友放，她立即松开了手，线越放越长，我越跑越快。朋友高兴极了，大声喊道："快点，燕子就要起飞啦！"不一会儿，我们的“燕子”轻松地飞上了天，它迎着春风越飞越高，我们的欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝，但我依然能看见。
看，对面的一家人也很开心，特别是他的孩子，他的风筝在高高的天空遨游呢，心里想：妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。
今天真是一个快乐的日子，明年我们还要一起放风筝。
放风筝小学作文6
今天，天气晴朗，阳光明媚，偶尔吹起一阵阵大风，是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。
我来到广场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…… 五彩缤纷，好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来，可是她一会儿垂直降落，一会儿又猛得升起，害得我一会儿捡风筝，一会儿解乱成一团的风筝线，面对我的“美少女”，心想：风筝啊风筝，你什么时候能像我一样轻盈呢？改减减肥了。我本想放弃，可念一想，只要我不断地努力，就一定能成功。我又重归信心，开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后我用尽了吃奶的劲，猛地将风筝把风筝向上一扔，赶紧向前跑，风筝终于飞向了高空，飞向了宇宙，我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁，但是我还是快乐地向前跑着，跑着……这时，刮起了一阵大风，我的风筝越飞越高。我成功了！我欢呼起来！
放风筝给我添加了许多乐趣，也让我明白了一个道理：只要不断地努力，就一定能成功。
放风筝小学作文7
初春时节，白云在空中悠闲自在的散步，微风习习，阳光明媚，这真是一个放风筝的好日子。
我叫上圆圆，兴冲冲的来到操场上。圆圆拿着风筝举过头顶，我拿着风筝线。起风了，我赶紧逆着风跑，“圆圆，快松手！”我边跑边把风筝线一松一紧的拉着，想让风筝往上飞。可是，只见风筝在空中像是喝醉酒了一样，东倒西歪，一个跟头栽倒在地。“哎！”我和圆圆不约而同的叹了口气！我俩重整旗鼓，再来一次。“起风了！起风了！”我大喊着，“放！”我一手拉着线，一手拿着线轴跑了起来，边跑边松线，风筝借着风力，努力向上升！“风筝飞起来了，飞起来了！”圆圆拍着手叫好！真是“好风凭借力，送我上青云”。
抬头一看，天空成了风筝的舞台，各式各样，奇特有趣。你看，有展翅翱翔的老鹰，有轻盈飘舞的小燕子，还有可爱的小金鱼……有的风筝已在天空张开翅膀，有的还在努力向上爬升，还有的落下了又被再一次放起。看着天空飞舞的风筝，我忽然明白了，我们就是父母手中的风筝，即使我们飞的再高再远，爸爸妈妈都时刻关心着我们，牵挂着我们！
放风筝小学作文8
今天，阳光明媚，妈妈带着我去放风筝，我高兴极了。
到了河边，我看到了很多的风筝，这里真像是风筝的天堂，有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……
我也该放我的风筝了，我让妈妈拿着风筝，我拿着风筝的线，慢慢的跑着，慢慢的放线，我的风筝飞啊飞，飞得比谁的风筝都高，我的风筝飞得更高时，不好的是风小了，我一下子没控制好，风筝飞到树上去了，最后风筝怎么弄都弄不下来了，正当我很伤心时，一阵风吹来，风筝又飞下来了，飞到我脚下，我看见了高兴极了，又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高，还是第一名，我想了想，就又把风筝线放了放，风筝飞的更高了。我看见一个小男孩放的是蜈蚣风筝，好像在和我比赛似的，飞得也很高，我对他说：“我不会输给你的。”就又把风筝线放长了一些，那个小男孩看见了，也把他的风筝线放长了，我和他玩的很好，都把风筝放得很高很高。
太阳公公不知不觉的不见了，我依依不舍的回家去了，对妈妈说下次我还要来这里放风。
放风筝小学作文9
春天到了，晴空万里。小明，小红和小刚一起相约去山坡上放风筝。
来到山坡上，他们看见好多人也在山坡上放风筝，人山人海。空中有飞碟风筝、有飞机风筝、有小马风筝……千姿百态，五颜六色，汇成一副美丽的春天图画。
他们也拿出自己的风筝，小刚和小明拿出燕子风筝，小明拉着风筝线，小刚高高地举起风筝，小红在一旁笑眯眯地看着，小明对小刚说：“小刚，往天空上抛风筝，我们的风筝要起飞了。”小明拉着风筝线随风跑了起来，风筝也飞了起来。风筝飞过了云朵，越飞越高，它们在天空中自由自在地飞翔。我们的风筝，有燕子形状的，有蝴蝶形状的，把天空打扮的绚丽多彩。他们跑累了，坐在那里观赏着天空中各种各样的风筝。
夜幕降临，他们高高兴兴地回家了。
放风筝小学作文10
星期天，天气晴朗，微风徐徐，正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。
广场的上空已经飘着五颜六色的风筝，一只“老鹰”在展翅高飞，旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去，远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢！
看到这情景，我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝，小花的风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高，所以我和小明先放我的风筝。我拉着线，小明把风筝高高举起，我喊：“三、二、一，开始！”小明撒开风筝，我飞快地向前跑去。哈哈，我的燕子风筝一下子飞到了天上，站在旁边的小花拍手连连叫好，她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀，跃跃欲试呢！
远处，一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的天空，他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处，爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上，他们望着高高飞上天的风筝，露出了欣慰的笑容。多么温馨啊！
我也想像风筝一样，在蔚蓝的天空中自由自在的邀游！
放风筝小学作文11
春天已悄然来临，整个世界万物复苏，小草也冒出嫩绿的芽春天不放风筝怎么行呢？看最近天气这么好，我就叫爸爸带我和姐姐去平天湖放风筝。
到了平天湖之后，我十分震惊，来平天湖玩的人也太多了，如同蚂蚁一样，密密麻麻。我们选了一块空地，就开始放了。我们将线拉着拼命的跑着，风筝不但没飞起来，还降了一点高度，电视剧里的情节不管用呀，还是自己乖乖看别人怎么放吧！
我们仔细的观察别人，为什么别人站着就可以把风筝放那么高？因为根本不需要跑的。我们也学着别人那样，装模作样的放了起来，高度是比之前高了一些，可我怎么感觉不平衡？老是斜着一点也不好控制。飞了不到五分钟就会掉下来，我们难道跟别人放的`不一样？
之后我们发现，别人还边放边扯线来控制方向，于是在我们不懈努力下，终于让风筝飞上了蓝天。再玩了一会儿，我就回家了。
从这件事中，我明白了一个道理：做什么事都要坚持不懈、持之以恒，这样才能取得成功。
放风筝小学作文12
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周五到，放学早!小川回到家放下书包，就迫不及待地约了几个好朋友一起去公园里放风筝。
绿油油的草坪上有很多人，有的悠闲地仰望天空，有的聚精会神在画画，还有的在开开心心地放风筝。这里有一只五彩斑斓的沙燕风筝，孩子王小川把风筝递给了小明：“你举着，等会儿听我口令好吗?”小明开心地说：“好的。”“小花，等我们的风筝放起来，我再帮你放!”小川一边跑一边观察风势，还惦记着自己的好朋友。这时一阵风吹来，小川说：“放!”小明眼疾手快把风筝用力向上一抛，“沙燕”便轻轻悠悠地飞向了蓝天。小花把蝴蝶风筝交到小川手中，不一会儿“蝴蝶”就在天空中翩翩起舞。
蓝蓝的天空中，各色美丽的风筝，忽上忽下，忽远忽近，像是在和白云捉迷藏。而又长又狰狞的蜈蚣风筝和雄鹰风筝玩起了老鹰捉小鸡，远处的一家三口也放起了三角风筝加入战局。
小伙伴们看着美丽的风筝，很开心，看着放风筝的人脸上都露出了笑容，更开心，这就叫“独乐乐不如众乐乐”吧!
放风筝小学作文13
春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——”儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
周末，阳光明媚，白云悠悠。小刚、乐乐和小美三个好朋友一起去广阔的草坪上放风筝。
天空上飞着各种各样的风筝，有展翅高飞的老鹰、摇头摆尾的蜈蚣和五彩斑斓的金鱼。小刚一手拿着线轴，一手拽着长长的线，迎着风飞快的向前跑，手里不停地放着风筝线。乐乐两手托着风筝，当小刚开始跑的时候，乐乐放开了风筝。经过他俩这一跑一放，风筝慢慢地飞起来了。这时，一旁在看他们的小美欢呼起来：“哇，风筝飞起来了！"小美又对他们说“你们能不能也帮我放风筝呀？”“可以啊。"小刚和乐乐异口同声地说。不一会儿，天空中又多了一只翩翩起舞的蝴蝶……
远处，一个小朋友也在放风筝，他的爸爸妈妈并肩站在一起，开心地看着飞舞的风筝。
姹紫嫣红的春天，一切都是欣欣向荣的景象，给人们带来了希望，满天飞舞的风筝，托着梦想，飞向远方……
放风筝小学作文14
这天真是晴空万里，小红、小绿、小兰在一望无际的草地上放风筝。
看，小红拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着小绿和小蓝说：你们也来放风筝吗？小绿和小蓝异口同声地回答道：对呀，快来和我们一起放吧！于是小蓝拿着风筝，小绿握着风筝线。这时小绿转过头对小蓝说：开始&&放。只见小兰刚一松手，风筝就像调皮的孩子，先是摇头摆尾地飘来飘去，接着慢慢地飘向空中，越飞越高。望着高空中的风筝，他们都高兴得跳了起来，不停地高呼：飞上去了！飞上去了！
那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈妈的肩上，好像在说：想当年，我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝，别提当时有多快活。
不一会儿，天空中飘满了风筝，有小鱼风筝，有蜈蚣风筝，有五颜六色的三角形风筝，还有可爱的小燕子风筝。他们在天空中悠闲地飘飞着，忽前忽后，忽上忽下的，真是热闹极了！
我久久地望着天空，心里有说不出的快乐。
放风筝小学作文15
记得春天来了的时候，小草从地上探出头来，早开的野花散发出清香，柳树摇起它那绿色的长辫子，黄莺在树上唱歌，小鱼和小蝌蚪在解冻的小溪中欢快地游泳。
我和妈妈一起去郊外踏青。那天是个风和日丽、阳光明媚的好日子，我特别高兴，因为妈妈要带我放风筝啦。
我们到了龙源湖公园，天空中飞满了各种各样的风筝，有吓人的“黑蝙蝠”，有百鸟之王“凤凰”，有神奇的“飞机”，还有活泼机灵的“小燕子“……妈妈给我买了只蝴蝶风筝，那是一只橘黄加黑白相间的风筝。第一次，我们的风筝被别人的风筝缠住了。第二次，我让妈妈举起风筝，我拉着线飞快地向前边跑边放线，等我喊放时妈妈赶紧松开手。我拉着线跑了一会儿，我的蝴蝶风筝已经稳稳当当地飞上天空，那两对翅膀在天空上翩翩起舞，美丽极了！风筝越飞越高，越飞越稳，我们抬头一看，“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”……它们在天空中自由自在地飞翔，组成了一幅美丽的图画。
看着看着，我不由得想，如果我也是一只风筝，能在天空中自由自在地飞来飞去，那该多好啊！
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