雨五年级作文

时间:2021-11-05 10:43:33 小学作文 我要投稿

雨五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的雨五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨五年级作文

雨五年级作文1

  雨,传达着一种芬芳,一种思念,它像一朵低语的花儿,诉说着美好的心愿。每每雨的降临,万物都呈现出一派生机勃勃的景象。

  雨的舞蹈华丽而冷艳。半空中,雨随着风轻轻摇摆,不时地嬉戏、碰撞。晶莹的雨珠成群结队地投入大地的怀抱,发出“叮咚,叮咚”的声音,这声音带着一缕清新,一缕忧伤,宛如雨之仙子的哀怨和对未来的希望。雨的歌既充满了对人生的彷徨,又有着火焰般的希望之光,蒙眬而又欲望......

  雨在寂静时滋润了万物,万物汲取了水分,变得勃勃生机、郁郁葱葱,雨它却牺牲了自己,这种勇于献出的精神不正是我们应该需要的吗?拥有一颗奉献之心,像雨一样“润物细无声”,让好心人成为社会上的一道亮丽的风景。

  无数次,听着雨的旋律,竟有着一种冲出去好好的被它淋一场的冲动,去静静感受雨带给我的清凉,愿望……

  雨,坠落的凄美,生命的奉献。乌云之夜,必定有它的存在......

雨五年级作文2

  秋天的雨是一根神奇的魔法棒,它带着惊喜和神奇,轻轻地把秋天的大门打开了。

  秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料:它把粉红色给了石榴,石榴咧开嘴笑了,露出了一颗颗珍珠般的牙齿;它把黄色给了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五颜六色给了菊花仙子,菊花仙子穿着那五颜六色的礼服,美极了!

  秋天的雨藏着好闻的气味,它把甜味给了苹果,蚂蚁忍不住爬到树上,想尝尝苹果的味道;它把酸味给了桔子,让人们看了就忍不住流口水。

  秋天的雨吹着金色的小喇叭:它轻轻的对着青蛙说,冬天快来了,赶紧挖洞;它轻轻的对着小松鼠说,秋天来了,多准备一些食物;它大声的告诉小朋友们说,秋天来了,赶紧加衣服。

  秋天给我们带来了快乐!

雨五年级作文3

  时值中秋,却下了一场倾盆大雨。

  大雨把四周洗刷得焕然一新,给万物以滋润,包括我那棵小桑树。有的树在雨中摇头晃脑,像同学们在背书一样;有的树一动不动,像在思考,又像被罚站;有的树正弯着腰,像在做健身操;有的树只是动动手,像是在睡觉呢。

  风,也显得滑稽可笑。它吹得我起了鸡皮疙瘩。这风,一会儿猛,一会儿柔,一会儿强,一会儿弱。风为树伴奏,树跳舞,风奏乐,这是多么美丽的一幅图画呀!风果然是一个音乐家。

  雨水,把滋润送到了千家万户,也把心情送到了千家万户。准备出门的人,雨水送走了他们的好心情,让他们气急败坏,捶胸顿足。不出门的人,雨水送走了他们的坏心情,让他们自由自在,尽情观赏雨中的美景。雨水是多么会捉弄人呀!

  风,把铁杆子的影子吹皱了,雨水又打乱了这吹皱的影子,月上的桂树也应开花了吧?

  这雨水来得真是及时啊!

雨五年级作文4

  早晨,下起了绵绵的秋雨。

  我跑下楼去,一股凉气迎面扑来,它带着一种被雨水浇过的泥土的清新气息。

  我抬头一看,小雨点勇敢地跳了下来,象一颗颗水珍珠一样晶莹透亮。雨水洒落到菜地里,蔬菜受到滋润一定会长的更快;变得新鲜,翠绿;雨水洒落到果园,果树一定会结出又好看又可口的果实;路边的花

  草。树木喝饱了雨水,就挺起腰身,碧绿的嫩叶子闪着光泽。

  雨越下越大,给大地戴上了一顶“帽子”。再加上“飕飕”的凉风,似乎让人觉得冷冷的,就连大树都在摆动,好像是冷的发抖。但雷公公却没有出来,不知是为什么?我想:一定是雨儿和风婆婆势力太强,所以联手把雷公电母给挤到一边了吧!哈哈!

  看!那马路上,街道上,冒出一朵朵“磨菇”来。有紫的,红的,绿的,蓝的,黄的……又似一朵盛开的牡丹,五颜六色,多得很呢!数不清有多少种颜色,也数不清有多少朵。

  啊!醉人的秋雨,醉人的雨中景。

雨五年级作文5

  没有狂风,没有暴雨,只有我--春雨。我从云片里降落下来,没有巨大的声响,只有我的身影。

  田地里,不仅仅有土地在吸收我那甘甜的露珠,还有那一个个从土里探出头张望的小草。它们尽情享受着这春天的“洗礼”,好让自己快快长大。他们面对久违了的我,在风雨中跳起了一支支“迎接舞”。

  树林中,动物们看见了我,纷纷把我到来的喜讯告诉了那些冬眠的动物。他们把充满朝气的脸展现给了世界,用满满的活力迎接这新的一年。

  在城市、乡村里;人们在平房里;在高楼大厦中,看到了我,没有一个人是不喜欢的,脸上一个个都乐开了花。似乎士气大增,有了许许多多的动力,来面对、来承担下一年可能会压在自己身上的重担。我看见小草睁开了惺忪的睡眼,森林里那充满朝气的景象,人们鼓足勇气面对下一年,我的心中有一种说不出来的激动。

  啊!我就是春雨!

雨五年级作文6

  天,阴沉沉的,放学的时候,下起了小雨,我连忙伸出手去,小小的雨点像在给我挠痒痒一样,一会儿打在我头上,一会儿打在我脸上,一会儿又打在我的手掌心里……使我浑身上下痒痒的。

  雨越下越大,像一个个小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直响,像在唱一首欢快的歌。街上的人并不急着躲雨,慢慢地享受雨点带来的清凉。地面被雨点打湿了,树叶慢慢地变得更绿、更干静了,干枯了好多天的花儿终于“喝”到了甘甜的水珠,又舒展开了那美丽的花瓣。

  夜幕降临,华灯初上,雨下得更大了,像无数条银线一样,地面上凹凸不平的地方积成了水洼,雨点落在了里面,就溅起了小小的波纹。

雨五年级作文7

  雨,是春姑娘的泪,柔情的它静静地,慢慢的滋润了万物。雨是夏姑娘的泪,坚强的它考验着万物,让万物知道它的可贵。雨,是秋姑娘的泪,无私的它伴着秋风,带着成熟的喜讯来到人间。雨,是冬姑娘的泪,勇敢的它像铁锤一般,为人们“敲”开一条道。

  清晨的雨,是一首歌的开始,它让我们感到歌曲的动听;清晨的雨,是一整天的礼物,它让我们感到得到礼物的喜悦;清晨的雨,是一瓶的清洁剂,它让我们感到喷上清洁剂清新。中午的雨,是一首歌的高潮,它让我们感到歌曲的激烈;中午的雨,是一整天的喜悦,它让我们感到得到喜悦的心情;中午的雨,是一瓶的清凉的水,它让我们感到喝下水的清凉。晚上的雨是一首歌的结尾,它让我们回味歌曲的动听;晚上的雨,是一整天的心情,它让我们感到得到心情的多变;晚上的雨,是一瓶的饮料,它让我们感到喝下饮料的美好。

  雨,是美丽的,是清凉的,是无私的,我爱这雨!

雨五年级作文8

  四季都会下雨,可下的雨各有不同,春、夏、秋、冬的雨到底是什么样的呢?

  春天的雨绵绵可爱。它悄悄的落下来,给大地换上新衣。它把小草、小花、小树唤醒,让它们认真工作;他把河流叫醒,给了它动力,让它继续向前流动;它把大地伯伯叫醒,给大地伯伯捶背,大地伯伯说:“真舒服。”春雨美丽、善良、勤劳。

  夏天的雨是倾盆大雨。它来临之前,天上乌云翻滚,雷声隆隆,使人惊慌恐惧。它来临了,我们躲都躲不住,狂风暴雨,真是可怕。

  秋天的雨稀疏而短暂。一阵雨过后,天气就变凉了,淅淅沥沥的雨声、沙沙的落叶声,告诉我们秋天已经来临。

  冬天的雨十分阴冷,给人一种寒冷的感觉,还带着呼呼的狂风,真是寒冷无比。

  雨虽然冷,有时却给人一种美的享受。诗人们时常用雨做题材,抒写不同的诗歌,每一首都无比动人。

雨五年级作文9

  春天的雨,是一把锣鼓。轰隆,轰隆,趁你没留意,把春天的大门叩开了。春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把绿色给了麦苗,绿绿的麦苗在风中飘呀飘呀,邮来了春天的凉爽。她把黄色给了油菜花,黄黄的花

  儿在雨中摆呀摆呀,摆脱了冬天的寒冷。她把红色给了玫瑰,红红的玫瑰笑得十分开心。白色是给玉兰的,洁白的玉兰好像穿着白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏着非常好闻的气味。花草的芳香,泥土的气味,甜甜的.蜂蜜,还有好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹来了小燕子,告诉大家夏天快要来了。小蛇脱掉了“棉衣”,穿上了“衬衫”。叫来了小青蛙,杨树.柳树都披上绿油油的衣裳,它们都在准备过夏天了。春天的雨,带给大地的是一片绿色的海洋,带给小朋友的是美丽的花朵。

雨五年级作文10

  晋察翼边区有个芦苇村,十二岁的雨来是村里水性最好的孩子.

  有一天,雨来正在念识字课本,交通员李大叔跑到他家,藏进地洞,并嘱咐他对谁都不要说.雨来刚把李大叔藏好,鬼子就冲了进来,把他捆了起来.鬼子军官先用糖块和金戒指引诱他说出李大叔藏在那里,又眼露凶光,拧他耳朵,揪他的头,还向他的胸膛上打了一拳.雨来鼻子流出的血,溅在课本那几行字上:"我们是中国人,我们爱自已的祖国."他咬着呀就是不说.鬼子军官气得要枪毙他.

  村里人听见河边儿响起了几枪,知道雨来被敌人杀害了,都非常想念他.

  鬼子走后,李大叔从地洞里出来,随着人们跑到河沿寻找雨来,忽然发现雨来从芦苇丛中探出小脑袋.原来,在鬼子开枪前,他跳河逃生了.

雨五年级作文11

  20xx年前,我参加了笛子“松庭杯”的比赛,在这个比赛上,我获得了————铜奖,也得到了前辈们的夸奖,我感到十分荣幸,而今年我又参加了这一届的“听雨杯”,并且在比赛中一举夺魁。

  在比赛那天,妈妈一大早就带我来到了考场—————无锡市第一中学的门口。过了一会儿,突然下起了一场绵绵细雨,我和妈妈在一个有树遮挡的地方避雨,结果,出来的时候被蚊子顶了一腿的包,还好妈妈带了青草药膏,过了一会儿,果然好了。

  到了下午,我原本那平静的心变得紧张起来,坐立不安,突然喊到了我们一组,我们便坐到了考场外面。随着一个一个的人进去,我也离考场越来越近,只剩两个了,只剩一个了,到我了。我在吹的时候就发现,笛膜不好,心想:这下完蛋了。

  上课的时候,老师对我说:“要请我吃饭了哇!”我立刻就知道了,我拿了金奖。

  那一次,我拿了人生中第一个金奖。

雨五年级作文12

  “巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛”雨自古以来在诗人眼中就是一件再美好不过的事物,令人倍感愉悦。

  雨灌溉了农田,帮助了多少劳累的农民伯伯们;雨打开了音乐,让那小溪、水沟儿开始歌唱;雨救活了在炎热中苦痛的树木,让它们得到了重生……今天一整天都是雾茫茫,细雨蒙蒙,尤其是下午三点多时雾极其浓郁,过了不久,本来是稀疏到只有那么几滴的雨,变成了密密麻麻又极小的雨。我不喜欢倾盆大雨,也不喜欢那种只是下了几滴就消逝不见的不该叫”雨“的雨。我最喜爱的便是这种不用打伞,又不伤身子、淋起来舒服的雨。

  慢慢地行走在雨雾之间,让人倍感清爽,心变得柔软起来……一种说不出的心平气爽;飞快的奔跑在蒙蒙细雨中,那种雨水啪啪哒哒的、急速的拍打在自己脸上时,我感觉特别的爽快刺激。边走边哼着自己喜爱的歌儿,再随时舞动一下双手,跳一跳,接受大自然的洗礼……这莫不是最惬意的事儿了吗?

  你也来享受这洒脱的洗礼吧!……

雨五年级作文13

  春雨是春天的使者,悄悄地来到人间;春雨又是一位伟大的音乐家,你听!滴答,滴答,这是春雨在弹唱。在这样悦耳的曲调中,万物复苏了。

  春雨是新生的标志。落在土地上,小草钻了出来,嫩绿嫩绿的小脑袋正在四处张望。小草的身上挂满了亮晶晶的雨水,就像给小草戴上华丽的项链。桃花开了,桃花在桃树枝上倾听春的脚步声。小鸟在树上忘我地歌唱,叽叽喳喳这是一首春的赞歌。春雨姑娘静静地倾听着,并用轻柔的语调为此配音,人们忘了行走,静静地倾听着。

  快来追我!咦?这是什么声音?春雨低下头去。哦,原来今天是星期一,孩子们打着一把把小伞在雨中走着,雨落在伞上,开出一朵朵美丽的雨花,春雨顽皮的跟在孩子身边,给他们一点雨水玩玩。

  春就在春雨的滴答声中来了。

雨五年级作文14

  “哗啦啦、哗啦啦……”这是我们最熟悉的雨声了。一年四季都会下雨,可是景色各有不同。

  春天的雨,像个活泼可爱的小精灵,滋润万物。它一会来到小草身边,小草一用力,露出了小脑袋。它又来到小花身边,小花绽开了笑脸。小雨又滴落到了大树上,大树又吐出了新的绿苞,还给春天带来了生机。

  夏天的雨,像一个发怒的公公,把整个大地都冲洗了一遍。你听,轰隆隆的雷声把耳朵都震聋了;你看,一道道闪电划破了天空。接着大雨就倾盆而下,仿佛给整个大地洗起了冷水澡。

  秋天的雨萧萧瑟瑟,总会给大地带来清凉,带来丰收的喜悦。秋天的雨一下就是几天。雨停的时候,打开窗户清新的空气迎面扑来,沁人心脾。

  冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴着雪来,那就更受小朋友的欢迎了。

  雨声打断了我的假想,刷洗过的大地无比清新,原来雨就是大自然中不可缺少的精灵啊!

雨五年级作文15

  开始雨并不大,一滴接一滴。慢慢地,天越来越暗,雨珠连成了串,像一个玉珠穿成的窗帘,这个“大窗帘”把整个大地都笼罩着。雨点打在房檐上,溅起了水花。 打在湖水里呈现出一个大波纹。雨在一刹那间变得十分猛烈。打在窗子上,声音非常大,啪,啪。雨声不断,地上的水聚成了一条条的小溪,流向路边。过往的汽车 不停地打着灯,用雨刷刷着车上的雨水。地面上溅起了一个个水泡。不一会儿雨停了,天空中升起了太阳,还有一条像五彩丝带一样的彩虹。推开窗子,迎面吹来泥 土的清香,,小青蛙在荷叶上不停地叫着,外面的植物好像洗了一个澡,个个那么精神,让人看了心情舒畅。这场雷阵雨像是一首歌,时大时小。又像一个邮递员把 生命之源“水”送给我们,让它滋润着大地。

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