雪花小学作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的雪花小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪花小学作文1
人类们，你们好！我叫小雪花。哦，对了，雪花是你们给我取的名字，我很喜欢。现在，我和我的兄弟姐妹们一起生活在一条小溪里，现在给你们讲讲我的故事吧！
我在变成雪花之前，还是个小小的水蒸汽。那天，我和伙伴们正玩的开心，忽然来了一阵狂风，把我们一下子吹到了空中，我们吓地大叫起来。太阳公公早早地回去了，天空一片黑暗；平日里镇定自若的云姑娘也慌了神，焦急地四处乱窜；就连和善的风婆婆也不再刮得温柔，开始大口大口地呼气。全都乱了套！风越来越猛，越来越强，我们几个被卷的投缘目眩，还不住地瑟瑟发抖。慌乱中，我们几个的手紧紧地拉在了一起。尽管天气那么恶劣，我们仍然不忘对方。风更快了，而且我们的周围迅速变冷了，我又一种强烈的呕吐感，再一转，便沉沉地晕了过去……
我是被伙伴们的哭声和尖叫声惊醒的。我刚刚睁开眼，不禁吓了一跳，我的身子变成了六边形的薄片，正摇曳在半空中，慢悠悠地下落着。我也叫了起来，且紧紧地抓住一个伙伴的手，就这样落着。终于，我们飘到一条冻结的小溪上，我以最快的速度与它融为一体了，这下总算舒服多了。
如果有一天你看到一条鱼儿正在水中游弋，那就是我正在逗着它玩呢！怎么样，我的身世够惊险刺激吧？你想和我交朋友吗？
雪花小学作文2
昨天是一个奇怪的日子，天气一会儿晴，一会儿下雪，天空就象一个调皮的孩子，一会儿哭，一会儿笑，一会儿哭笑不得，虽然天气有点哭笑不得，但是晶莹剔透的雪花还是引起了我的注意。
早上一起床，就看见雪花像一只只白色的蝴蝶，飞啊飞啊，在半空中舞动，我看了从嘴里不由自主地蹦出了一句话：“终于又下雪了，太好了！”雪花有时像树叶一样大，有时像鹅毛一样大，此时我的眼睛都放出光来了，心想：这样下下去，明天就可以去打雪仗了。可是天空就是不成全我，一会儿就停了，太阳也露出了头。
瞧！瞧！天空又下起了大雪了，而且越下越大了，太棒了。这时的雪花有小的，有大的，不过很密，雪下下来的横七竖八的，让人眼花缭乱。
此时，雪花是那么晶莹，那么白，那么可爱，它们就像一朵朵小梨花，躲在白色的“摇篮”里，慢悠悠地晃下来，瞧，晃在了我们家的晾衣杆上，但马上就一点一点消失了，多么可惜啊！
古怪的天气里有温暖的阳光，温暖的阳光里有小小的雪花，雪花飞舞时就像一幅画，多么美丽，多么富有诗意啊！
雪花小学作文3
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，
房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
雪花小学作文4
假如我是一朵雪花，我要快乐地飘呀飘。我要让高山、大地、房屋，银装素裹，整个地球都变成洁白无瑕的世界。
我还要飘向西北那些干旱地区，尽我所能滋润大地。严冬来了，我飘呀，飘呀，飘到大地上，为大地、房屋、树木、花草盖上雪白雪白的棉被；我还要去田地里、麦地里，冻死那些可恶的害虫，好让农民伯伯明年秋天有个好收成，让人们吃上香甜可口的白面和米饭；为了使小朋友们不生病，我还要跑到空气中去消灭那些有害细菌。这样，小朋友就可以安心学习了。在杀菌的同时，空气也被我净化了。
人们就不用老呼吸受污染的空气了，身体也会比以前更强壮。我还要飘到那些小区中去，那里有许多小朋友在等着我呢。因为他们太想玩雪了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地上画巨型画呢。看着他们这么高兴，我也格外的愉快。因为我给他们带来了欢乐，他们也热情地迎接了我。
假如我是一朵雪花，我可以自由自在地在天空中飞翔，忘记一切烦恼和不安；我可以在空中尽情地歌唱，歌唱美好世界、快乐时光。我多想成为快乐的雪花，飘飘洒洒走天下。
雪花小学作文5
我的童年因为有你的说笑而总是露出大牙，我的童年因为有你的声音而总是快乐；我的童年因为有你的一件件“鬼主意”而精彩。
在一个下着雪的隆冬。一走出门那寒风与如剑一般的和大雪交融在一起，打在脸上似很疼，你突发奇想要和我一起去玩雪。我起了想最终决定了。
一开始，你的.想象力一下子就爆发了。天真地说：“我们一起藏雪，到夏天的时候再拿出来玩。”“啊？藏雪，你可知道那雪是藏不住的。”“对呀！你怎么知道雪是藏不住的。保护它，一定是可以的，不试试怎么会知道呢！”
于是，我答应他的“鬼主意”——藏雪。首先，我们俩人先找了一个塑料袋，把大量的雪放了进去，再埋上，就这样我们俩忙得不亦乐乎，将那刺骨的寒风都化成了暖风，感到暖洋洋的，不再是那么的寒冷了。
时间过得很快，我无意中想起了雪，来到藏雪的土地边上，挖开来，发现里面塑料袋以经退色了，雪已经化成了水滋润了大地，我的鼻子一酸，心想：我们之间的友情不就像土地与雪一样吗？
当雪需要温暖时，土地会给予它温暖，而土地需要水时，雪就会化成水滋润着土地……
冬天，雪花依然在飘落着，使我的脑海里回荡起和你在一起的片段……
雪花小学作文6
我是一片全身雪白、晶莹纯洁的小雪花，我叫纯纯。
我从小就对人间十分好奇，一直想到人间看看。 一天，云朵阿姨对我们说：“孩子们，你们已经长大了，也该看看人间啦！来，我带你们去逛逛吧！”我和小伙伴们兴高采烈地坐到云朵阿姨身上。这时，我比任何小雪花都激动，要知道，去人间一直是我的梦想啊！云朵阿姨带着我们飞快地前进着，来到嬉戏的云层下，一撒，将我和其他雪花撒向了大地。
我们唱着歌，跳着舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望着周围美丽、奇妙的一切：婀娜多姿的梅花还在傲寒开放；青翠欲滴的松树挺着胸脯；红色的，如火苗似的枫叶被掩埋，成为养分······我看着、望着，跑着、跳着，笑着、唱着 ，开心极了！在天上，我从来没那么开心过。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、猎狗，但凭着我的机智勇敢，它们都被我摆脱掉了。走出森林，一个又一个、一群又一群的孩子嬉戏追逐、打雪仗、堆雪人。我还遇到了一个美丽、善良的小女孩，她带着我四处玩耍，直到太阳公公对我说：“孩子，该回家了。”我才依依不舍的变成了水，离开了人间，离开了小女孩······
我和她约定：明年春天，我一定还来这！
雪花小学作文7
这个星期三，我们上了一节与众不同的语文课——去校园里感受雪景。当然还是要感谢我们班的刘天驰同学，因为他的勇气，我们才得到了校长大人的批准呢！真可谓是英雄也。
由于我们总是在教室里上课，所以还没有走出教室就显得异常激动。哇！雪后的校园还真是美丽，而那美却是一种不同寻常的美，是一种包含着静谧与活力的美，是一种矛盾的美。
我们在旋转楼梯前看到了山茶花，有的还是含羞待放的花骨朵，而有的却早已向人们绽放出了自己迷人的笑脸。天哪！山茶花的生命力可真是顽强，在这么冷的天气里，依然开着花，真是勇敢！大家无不被山茶花的精神所震撼，都纷纷拿出手机和相机拍照留念。我们继续绕着校园走着，往日的木椅上都有着一层很薄的积雪，尽管这样，我们还是在积雪上留了名。欣赏完了雪景，该到我们最感兴趣、最期待的打雪仗了。虽然积雪并不多，但是大家依然玩得很尽兴。告诉你，千万要小心哦！因为只要你稍有疏忽，就会“中弹”。我就是没有注意才被砸中的，不过那种冰凉的感觉还是挺爽的。其实，我还是第一次和雪这样亲密接触呢，因为往年下了雪，我也不会去玩雪，尽管心里非常盼望，但是都因为怕冷的缘故而畏惧了。然而在今天却不同了，我虽然还是感觉很冷，但是心里却因为同学们的热情而感到暖洋洋的。
操场上有着我们的身影和我们爽朗的笑声……
雪花小学作文8
这个寒假可真算是我度过的最寒冷的寒假，但也算得上是我所度过的最好玩的一个假期，这主要归功于那几场大雪，如此之大的雪，又下了好几次，怎么能不寒冷呢？最可怜的，还是在这天寒地冻，大雪纷飞的日子里，学校组织去打扫卫生，不过这还挺有趣。
早上起来，外面早已大雪纷飞，一片银色。路上。车上。树上。房子上都盖着一层厚厚的棉被，原本热热闹闹的集市也变得了无人烟。鹅毛般的大雪漫天飞舞。我穿起厚厚的棉袄跟着爸爸一起去学校。到了学校，做完了老师分配的任务。我便邀请同学一起去打雪仗，呵！这一仗可打得真是激烈！我当了本队的先锋，冲击了敌方的阵线，随手抓起地上的雪便向敌方阵线砸去。敌方被我突如其来的攻击打得乱了阵脚，但随后就得到了调整，慢慢得开始反攻，在我冲击敌方阵线的这会工夫，我方大本营的两个后卫真在补充“XX”准备着与敌方决一死战。很快我便支撑不下来，落荒而逃，敌人在后面穷追猛打，为了报刚才一箭之仇，不过这正中了我们的圈套，我当先锋目的就是要将他们引到我们的后方大本营，这下，我们的2个后卫便发挥了作用，刹那间，天昏地暗，这里变成了枪林弹雨，我也加入其中开始砸雪球。敌人知道中了圈套也为时已晚。不一会儿工夫敌军就败下阵来。这一仗打得真是漂亮，我们欢呼着……
愉快的一上午就过去了，我与雪花的亲密接触也到此结束了。
雪花小学作文9
阳光下，柳絮飘飞。
刚刚走出光线弱的教室，铺天盖地的阳光涌过来，叫人不太适应。也正是在这铺天盖地的阳光下，无数柳絮在空中自由自在地飞舞，像极了一个个小小的纯白的精灵。忽然，一大朵柳絮向我飞来，我下意识地去扑。柳絮被打散了，但它的碎片却并未落到地上，而是又借了一阵微风的力量飞上了天空。原地只留下我一人望着漫天的柳絮纷飞舞蹈。
那一朵朵柳絮，在空中飘飞着，软软的身体里蕴含着暖暖的阳光。阳光透过柳絮，在地上投下零零碎碎的光，但转瞬，这小小的光影又随着柳絮被风带走，不留一点痕迹。不知怎的想起一句诗“鱼过水无痕”。
“未若柳絮因风起”这是描绘的雪花，现在的情景又该怎样描绘呢？上千上万上亿朵的柳絮在空中飘飞着，不正恰似一场纷纷扬扬的大雪吗？但柳絮和雪花又不同：雪是美的，却是冷的。但柳絮是温暖的，和冰肌玉骨的雪花相比，柳絮更适合与人亲近。
漫天的柳絮，漫天纷纷扬扬永不落下的雪花。
独对阳光美好，观柳絮飘飞。
雪花小学作文10
这里仿佛很久没下雪了,挺怀念的.怀念那洁白的雪花.用手轻轻托住小的可爱的雪花.一个又一个,到了手里,慢慢地,变成了清澈剔透的小水滴,轻轻地从手里滴到雪地上,调皮的钻进泥土里.它想去找雪地下得小草玩吧!滴答滴答~~那声音真好听.不断在我耳边回响.望着那雪白的雪花,我仿佛置身来到了美丽的雪花世界,深吸一口气,满是清新的氧;吐出一口气,仿佛把所有的不愉快,全部推出身体.我就在那一刻,轻轻的享受这里所有的雪花带给我的快乐.雪花就像是冬天的使者,它总是悄悄的来到,让人若摸不透.哪天,我记不清楚了.我早上起床,发现它早已悄悄跑来.在风中轻轻地飞着.我背上书包,走出家门.准备进一步接触这美妙的雪花.雪花在我身边不停地舞蹈,它们就是一群洁白的天使,飞来飞去.一会儿到我的书包上去转转,一会儿又到我的衣服上去瞧瞧,这样的它们,又像一群调皮的孩子,总是玩不够,总是看不够.我已记不起几时有过这样美妙的景象了!但是这种感觉,经历过一次,就永远不会再忘记!
雪花小学作文11
雪轻轻的飘落，飘落在坦诚的大地上，然后，温柔的化去，永远融合在大地宽广的胸怀里，找到了它永恒的归宿。
无风，水亦无痕。
还是旧日的校园，还有旧日的谎言。
我不再理解朋友的含义，只是静静的等待，等待着再次的欺骗。
我伸出手来，去接冰凉的雪花。
我亦拥有一段火般热情的童年，一段刻骨铭心的友情，它们早已飞逝如烟。我唯一拥有的，是旧时的回忆。
我可以忍耐，忍耐同样事情的又一次发生，但是我无法原谅，原谅自己的懦弱无言，冷眼旁观。
我有什么办法呢？
我只能沉默，那是在最信任的朋友欺骗后，我所拥有的唯一权力。
权力？
我厌恶这两个字，无法忍受在这两个字之间周旋，我宁可放弃。
是的，放弃。
我的手上落满了“雪花”，它们都已经融化，成了一小滩冰水。
看哪，我已经学会了放弃。我苦笑着，站在雪地里苦笑。
那么，我都放弃了什么？放弃了曾经真挚的友情，放弃了权力，我放弃了一切我无法挽回的东西。我学会了麻木。
当人学会残忍的时候，也许他就长大了。
但是，我放弃心中最后的一丝纯真，和那仅存的一点热情了吗？
不，我没有，但愿没有。
也许只是隐藏，把它珍藏在心中最柔软，最细腻的部分，然后重新学习，怎样去感动，怎样再变的真诚。
我擦了擦手。
雪呵，
还在不停的飘落，飘落……
雪花小学作文12
我，喜欢花红柳绿的春天，喜欢绿荫浓浓的夏天，喜欢硕果累累的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。 “下雪了！”我拉开窗帘，看着雪花在空中跳着比《天鹅舞》还要美丽的舞蹈，我站在窗前，静静地欣赏着，天空中下着一群可爱的小精灵，虽然都是雪花，但是，你只要仔细观察，就会发现有许多形状、图案不同的雪花。 雪越下越大，树木穿上了银装，楼房戴上了银帽。“快来看！”我拉着妈妈跑到楼下，树上的腊梅开的正艳，艳的耀眼。 我伸出双手，默默地享受着雪花的爱抚，雪花落在手里却不见了，去哪里了？我不知道，大概是它给我捉迷藏呢？我开始找了！ 我发现它在树枝上，在给大树说话，安慰它不必为失去绿叶而难过。哦！多善良的小雪花呀！下了一夜，雪又厚了一层。小伙伴们都在玩打雪仗，但我并不想去，因为，这小雪花无时无刻都在吸引着我，我喜欢和它在一起，和它说着悄悄话，它也在认真地听，哦！多善解人意的小雪花呀！ 雪还在下，雪花只有冬天和小朋友们见面。多么难得啊，但它们也有工作，雪花落在土地上化成水，供给植物们营养，却牺牲了自己…… 我爱你雪花，这圣洁的小精灵！
雪花小学作文13
苏州，鱼米之乡。它的每一次下雪，都别有一番情趣。
瞧！今天又下雪了，哇！真是美极了！看，那从天空飘落的白白的雪花，多么像一个个快乐的小精灵呀！没过不久，外面就已经是白茫茫的一片了。游乐厂的滑梯上，秋千上都已经积了厚厚一层雪了，摸上去软软的，像棉花糖一样，看上去好吃极了！（当然是不能吃的）哦，看！那树上冬天怎么结白花了？噢，原来是白色的雪下到树上而形成的幻觉呀！
啊！谁呀？竟敢用雪球砸我！哦，原来是李毅豪呀！我也毫不示弱，看招！我也用了一个特大号雪球还给了他一计，而李毅豪并没有被我的这一计打垮，迅速从地上撮起一个雪球，用力地扔向了我，我一个侧身，躲了过去。在一旁观看的一位四年级小朋友也按捺不住，想加入进来，我们刚刚同意，李毅豪就一个雪球飞上去，把那位小朋友砸地哈哈大笑。接下来，我们你来我往，战了好几十个回合，仍不分胜负，直到我们手冻得冰冷时，才宣布战斗结束。
其实，雪虽然是这么的好玩，但是它也是有危害的。最近，报纸上登出了一些关于中雪-大雪-暴雪的文章，其中说道：一天一夜，1300多起事故；厂房不堪重负塌了；艰难回家路；救助站里真温暖等由于大雪发生的种种情况，国家领导也说：“不能冻死一个人，也不能饿死一个人。”看出了大家对暴雪的关注程度之大。
雪好几年不来了，就算它一来就像复仇天神一样给国家带来灾难，但它任是我们心中那可爱的小精灵！
雪花小学作文14
昨天天气预报就说今天会有雨加雪，但并未在意，因为青岛的天气经常与天气预报不符。
早晨醒来，恬子爸说：“快起床吧，下雪了，很厚呢！”，恬妈和恬子却并不相信。起床之后拉开窗帘，哇，恬子兴奋的差点从床上跳下来！！！哈！太高兴了，因为20xx年就没见到小雪花，没想到在20xx年初始它竟然悄无声息的来了，恬子开心的说：“真好啊，今天能堆雪人了！太好了！！呵呵”。
出了门，到处都是雪白的，恬子踩在厚厚的积雪上发出雪被挤压的可爱的声音，口里还念念有词的配合着声响，可路上就不怎么令人开心了，好滑呀！不小心就要摔倒，各种车辆都缓慢行驶着，偶尔来点惊险，把个小恬子乐的嘿嘿的，真是孩子，不知道危险！
本想给恬子拍些雪里的照片的，但中午恬妈有事没能回家，好遗憾。据恬爸说恬子下午回家的时候鞋子、袜子、裤子都湿透了，据说是课间堆雪人玩游戏的杰作，虽说受了点凉，但看她那兴奋的样子还是值得的，晚饭后看完天气预报后竟说：“小雪花明天就不来了，天晴了，再来就更好了”。因为全球变暖，可能孩子玩雪的机会会越来越少了，和恬子一起盼望着，小雪花，别忘了再来哦！......
雪花小学作文15
窗外，下雪了。雪花像一只只美丽的精灵，从天上撒落人间，雪落大地的情像天仙一般快乐。
我走出家门，到室外用双手捧住了雪花，仔细观察，瞧！它是六棱形的结晶，是那么晶亮、纯洁、透亮。它的花纹千姿百态，像袅娜开放的花……手中的雪花，是一粒明珠，一颗在夜空中闪烁的星星。每一朵都不相同。它不像树叶，千篇一律；它不像贝壳一样精致。但它美，美若天仙，美在纯洁，美在可爱。然而，没过多久，它便融化了，融化成了一颗冷冰冰的水珠。但它的纯洁并没有改变。水顺着我的指缝流到地上，我想：它一定会钻到地下，成为甘泉的一部分。啊！它这种无私奉献的精神，多么值得我们学习呀！当你看到美丽、纯洁的雪花时，是否会伸手接住，是否会为它的纯洁而惊叹，是否会紧紧地捉住它……然而，你不能留住它，捕捉它。它总是默默地来，默默地去。然而，它融化后，被大地吸收，汇成甘泉，成为滋润万物的一份子，无声无息，默默地、无私地奉献，将甘泉留给人们……它多么像我们的老师啊：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
啊！老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富，蓝天一样深湛的内涵！我也要当老师，做这个神圣的职业。
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