秋风小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的秋风小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋风小学作文1
秋风，
吹过枫树，
吹过了枫叶，
吹过果园，
燃起了果实。
枫树像一个士兵一样笔直的站在花园中，红红的枫叶在花园中翩翩起舞，秋风—在花园中穿梭着，枫叶为花园铺上了一层红红的地毯，迎接着秋风。
秋风，
在花园中流连，
浓郁的花香，
引起了它的目光。
秋风吹进了瓜果飘香的果园，它闻到了一股芬芳迷人的气味。于是，便走了进去，它一看，原来，那些大树上都长满了果实，好鲜美啊！秋风流着口水一直往前走。忽然，它看到了一个闪闪发亮的东西。它一下子狂奔过去，不看不知道，一看吓一跳，原来那是一个世界之果。它终于忍不住咬了一口，它感到了一股又香又甜的味道从它的嘴中流过，“哇、好甜啊！”秋风说。
秋风，
拂过花园，
点红了花朵，
吹过大街，
点亮了灯笼。
秋风来到了大街上，街上变得十分凉快。拂过花园使花园里花儿默默无言，秋风吹过了轮船，它使船慢慢的行驶，船上的人感谢万分，它不知不觉的听到了一赞美。持久的称赞也使秋风得意了起来，它高兴的露出了无比灿烂的微笑。
秋风，
回到家后，
述说了，
无数的，
美好！
秋风小学作文2
我再也不去想，那年雨季。我再也不去念，那个春天。我再也不会忆起，那年夏天的我们。我再也不想寻觅，那段空白…
因为，我知道，那只是一场梦。那只是一段微雨。那只是一首凄凉的曲。那只是一根无缘的线。我们，却还在，傻傻地，等…或许，我们也不知道，为什么，还在，等…为什么，还在，找…也许，一切。或许，我们。可能，事情、
但，一切，只是也许、
所以，再也不去想，再也不去忆，再也不回头，再也不寻觅…也许，我们注定是会分开。曾经的，从前的，永远不会再回来。是注定的结局，注定的未来，注定的失败。我们是不同道路上的，陌生人。永远，不会相接…那年的秋风，微凉，我们，已不在…
我不会再想念，不会再哭泣，不会再惋惜，曾经的日子。也许过后，会再见到，彩虹…雨下过，梦醒了。窗外的阳光，很、耀眼…
不再懵懂，不再迷茫…
阳光灿烂后，微笑。
秋风小学作文3
秋天的风，是一个调皮的孩子，各个地方到处跑。他跑遍了整个自然界，没有什么他没见过的。瞧，他来啦！
秋风跑啊跑啊，跑过田野。稻谷见了他，急忙鞠了个躬，高粱举着火把，好像要挑战秋风，玉米笑了笑，把他那排列得极为整齐的牙齿露了出来。
秋风继续跑啊跑，跑去果园。苹果叫着：“秋风哥哥，快把我放下去呀！我一直在树上，好想到农民伯伯的大竹筐里呀！”桃子在果园里呼呼大睡，秋风大声地叫了一声，桃子被吓醒了，秋风却一溜烟地跑了。
秋风跑到树林，满眼望去，林子里有红枫叶，有黄银杏。叶子们一看到秋风，都飘了下来了，秋风真调皮！
秋风跑过丛林，小蛇赶紧找坑睡大觉，小燕子背着行囊，带上家人，去南方体验长途旅行，小蚂蚁赶紧找粮食，冬天可没处找食物了。
秋风继续跑啊，跑去许多的地方，继续他调皮的旅程……
秋风小学作文4
有人认为秋风瑟瑟的，
也有人认为秋风爽爽的，
但我认为秋风喜喜的。
秋风给我们带来舒适的凉爽；
秋风给我们带来桂花的清香；
秋风给我们带来欢笑；
秋风更会给我们带来——丰收。
秋风吹到我们的校园，
沉睡的学校苏醒了，
迷人的桂花开放了，
蝴蝶般的银杏飞舞了，
小学生们欢笑了。
秋风吹到田野，
黄澄澄的稻谷弯了腰。
秋风吹到果园，
红红的柿子挂满枝头。
秋风吹到花园，
五颜六色的菊花更灿烂。
我们感谢秋风，
她是一位神气的魔法师；
我们依恋秋风，
她让我们尽情地享受丰收。
我们眼中的秋天之落叶
创作人：刘蕴卓
你是秋天的象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身体，
让人很难想象，
你就是昔日高高在上的绿叶。
你原有美丽的身躯，
你原有嫩绿的颜色。
当你想翩翩身姿，
从树上落下完结生命的旅途时，
换来的，只是扫叶人的忙碌，
和人们无限的愁丝。
你是生命的完结，
你又是新生命的开始。
当你躺在地上任人踩踏时，
却又惊奇的发现，
那光秃秃的枝上，
又抽出新的嫩芽。
秋风小学作文5
过分的`疲倦，阳光斜斜的散落于一颗植物，婆娑的落下几分影，浅浅的描绘着几分孤独，瑟瑟的秋风如泪般，落寞的吹着，花唯有柔弱的残败，无意间，问一句：“为何”？
可怜那缩于残花落叶的蚕哟，在寒风中已残了身子，褪下层层蚕丝，顽强的活着，只为那一刹的扑火。我，又何尝不是？为那薄弱的友情，努力着，她却怎样负我？蜡烛，燃着，如泪般，落下，秋叶在飞中凌乱……
欲晓时，望了一眼镜中的自己，褪了青涩，叹一声，默然间，慨叹岁月匆匆。
夜色朦胧，月光清冷，散着几分孤独，我为何觉着月色的冷？对呵，以前有桐的相伴，怎会冷？她，却为了自己的友谊，放弃我们间的情……
心中神往着西藏那圣地，恋眷着那蓝天下的温情，仅怜爱这羊儿的闲与温柔，及那温和的神圣给予我一味良药。
秋风小学作文6
秋天的风，是一枚枚邮票，吹哇吹哇，邮来了凉爽的秋天，也邮来了一个多彩的秋天。
秋风吹啊吹啊，吹过田野。高粱举起燃烧的火把，稻谷弯着腰对农民说：“快来收割吧！”一个个玉米露出一排排牙齿。
秋风吹啊吹啊，吹过果园。一个个苹果脸都红通通的。梨子树上的梨子像一个个小灯笼。橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋风吹啊吹啊，吹过树林。树上的叶子黄了，跳着最后的舞蹈飘在小草上。小朋友见了连忙去捡树叶，有的准备做树叶画，有的准备做书签，还有的准备用树叶装饰房间。
秋风吹过小动物的家，给小动物们带来秋天的讯息。小燕子和家人背着行李去南方找亲戚。小蚂蚁和同伴一起去找食物，找到了就和同伴一起搬回家。小熊在家挖洞准备舒舒服服地睡大觉。
秋风还在吹啊吹啊，……
秋风小学作文7
秋风是一个顽皮的孩子，有时候又是个人人喜欢的孩子。
秋风娃娃到香山来玩啦！它吹呀吹，吹得树伯伯的衣裳都成了红色的了，气得树伯伯直晃身子，叶子也随之落了下来。可是，这件事在人们眼里却是一番美景。
秋风娃娃带着它的翅膀到了园丁叔叔的橘子林，向橘子一吹，橘子全都成熟了，园丁叔叔连忙跑来收橘子，他们有说有笑。个个都感谢秋天带给他们的礼物。
秋风娃娃来到了天空，送走了往南方去的燕子姐姐们。
秋风娃娃来到了城市，把大楼的玻璃都吹碎了，人们又惊又气地看着损坏的玻璃束手无策。
秋风娃娃来到了森林，吹出了一阵阵寒风，动物们都哆嗦着跑到了洞里。
秋风娃娃到了麦田里，它把麦子吹成了金黄色——熟了！农民伯伯陶醉在麦田里，脸上都笑开了花。
秋风到了……
秋风小学作文8
秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！
“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。
秋风小学作文9
是谁最先带来了秋爷爷的问候?是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！原来是它，是温柔轻快的风。
秋风，你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧，你正唱起银铃般的歌声，来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你正在它们翘首盼望之中走来。步履是那样的轻盈、舒缓。稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着的千层波浪；胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面吵吵闹闹的，也好奇地探出头来，倾听你的歌声……这时，你早已越过田野，向远处奔去。一步一片金秋，一步一片收获，你将自己奉献给大地，你将沉甸甸的果实吹进了农民伯伯的心窝，映红了农民伯伯的笑脸。
秋风，你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣，飘到山坡上，将成片的枫树叶儿变成金红色。远望，霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体；近瞧，如熊熊火焰在燃烧，给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹，跑到山坡上，陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风，我大声呼喊，想表达出我满心的愉悦……
秋风，你带来了迷人的秋色；带来了丰收的硕果。我爱你，秋风！
秋风小学作文10
秋天来了，秋天姐姐叫秋风娃娃前来帮忙了。
秋风娃娃穿着白色的衣服，手上却拿着五颜六色的衣服，有黄色、红色、绿色……
秋风娃娃来到了果园，水果们纷纷来抢衣服了，苹果抢到了红彤彤的衣服，乐得合不扰嘴，梨抢到了一个件金灿灿的衣服，柿子抢到了桔红色的衣服，笑开了花儿，香蕉抢到了黄色的衣服，开心地笑，不小心就从树上掉了下来，这下农场主可高兴了，拿着成熟的水果去卖。
秋风娃娃来到了森林，大树们见秋风娃娃来了，纷纷落下黄色的叶子，只有松树、柏树等少数的树木还 长着绿油油的叶子，秋风娃娃认为他们很勇敢，就一吹风，松树的叶子更绿了。
秋风娃娃又来到了农田里，它给农作物穿上了金黄色的衣裳，稻谷们想要感谢秋风娃娃，秋风娃娃对稻谷说：“不用了，你们只要结好果子，让农田主们享受丰收的喜悦就好！”
秋风娃娃最后来到了城市里，看见小朋友们在外面玩耍，就跑过去和小朋友说：“趁现在大家尽情地玩耍吧，过几个月等冬天哥哥来了，你们就要穿上厚厚的衣服，再玩起来可就没有现在这么方便哟。”孩子们听了秋风娃娃的告诫，玩得更欢了。
秋风娃娃做完所有的事情后就回家了。
秋风小学作文11
秋风像一位魔术师，它只要轻轻一挥魔杖，炎热的夏天就不见了，凉爽的秋天紧跟着来临了。
秋风吹到校园，校园里秋景宜人。枫叶如火，在秋风中翩翩起舞。金灿灿的桂花躲在绿叶丛中，不时散发着迷人的芳香。美丽的菊花仙子绽开了笑脸，在秋风中频频点头。松柏却依然穿着绿色的衣服，挺立在校园中，时刻守护着我们的校园。
秋风吹到果园，果园里瓜果飘香。红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶后面，迟迟不肯露面。石榴娃娃有的笑得咧开了嘴，露出粉红色的牙齿，有的笑破了肚子。橘子像一盏盏小灯笼，你挤我碰，挣着要人们去摘呢！一串串葡萄挂在绿叶底下，青的、紫的、淡红的、暗绿的……五光十色，晶莹剔透。农民伯伯忙着在果园里摘果子，开心的笑声传遍了整个果园。
秋风给大地带来了万紫千红，给大地带来了一派丰收的景象！
秋风小学作文12
现在已是深秋，人们已经习惯了凉爽的秋风带来的快感。
星期天下午，我走在小区的街道上，看着秋风吹着落叶在地上翻滚一波一波非常好玩。我不假思索的冲了上去追赶落叶。一个、二个、三个，我不停的用脚踩，无尽无休，总也踩不完。我看着道两边的树木，有的树叶已所剩无几，有的虽然还有很多，但已改变了往日的容颜，黄黄的，摇摇欲坠，我用手一碰，它就掉了下来。我看到有几株山楂树，树叶已经全部落光，低处的山楂果早已被人顺手摘走，只有树梢上还有一串串红红的小果，高高的悬挂，在阳光的照耀下分外醒目。这一切都是秋风的杰作，秋风你吹得落叶归根，你告诉大雁南飞，避开北方寒冷的冬季。
我站在秋风中心旷神怡，浮想联翩，我对着秋风悄悄的说：“秋风我爱你！我必须告诉你，冬天即将来临，你无法和严寒的北风抗拒，我也帮不了你，你不要贪功图利，不要被这里的景色所迷，你必须快快躲避，明年秋天我们再来相聚。秋风，我等着你。”
秋风小学作文13
不知什么时候，秋阿姨悄悄地走来了……
她带来了凉爽，送来了秋风。秋风吹着树叶，哗啦啦的直响，像树妈妈摇晃着风铃。一片片树叶从大树妈妈身上落下来，像一只只金光闪闪黄蝴蝶，在空中起舞，美丽极了。落到地上好像给大地铺上了厚厚的、软软的地毯。枝头上没落下来的树叶随风摆动，好似舍不得离开妈妈的孩子，在和妈妈诉说着离别，依依不舍……
秋风吹拂着大地，辽阔的田野一片金黄。一片一片的稻田远远望去，像一条长长的金丝带；秋风一吹，又像一条长蛇在大地上爬行。走近一看，好似一块金黄的大地毯，厚厚的一层，好像躺上去打几个滚。秋姐姐拿着手里的魔术棒一挥，稻子低下了头仿佛一个做错事的小姑娘，点头向大地妈妈承认错误；秋风一吹，不停地点头，又像是像大地妈妈诉说秘密。
凉爽的秋风吹进果园，果园飘来一缕缕的清香。是什么水果散发出的香气？我好奇地抬头看去，只见又红又大的苹果挂满枝头，像一个个小女孩那天真的笑脸；一串串亮晶晶的葡萄，仿佛一颗颗明亮的夜明珠；还有那金黄的香蕉，好似一条条弯弯的月儿船。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的果园。
秋风小学作文14
没有夏风的炎热，也没有西北风的寒冷，秋风是什么？
秋风是一个画家。他跑进橘林，把橘子涂成了黄色。他跑进果园，把苹果涂成了红色。他跑进麦田，画出了金色的波浪。他拿起白色的画笔，在天空画出了一只只展翅高飞的大雁······秋风拿起五彩缤纷的调色盘，画出来绚丽多彩的世界。
秋风是一个舞蹈家。他来到姑娘的身边，轻轻吹起她长长的裙角，邀请她跳了一场交谊舞。他来到银杏树林，吹落了满树的银杏树叶，和银杏叶一起跳了一场欢快的集体舞。他来到校园里，吹动了男孩的头发，吹动了女孩的连衣裙，他们到操场上跳起来兔子舞······
秋风是一位歌唱家。他来到树林里，大树抖抖手臂，“刷刷”，是与黄叶道别的歌曲。秋风走进阳台，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。秋风来的果园里，石榴姑娘露笑脸，“啪啪”，送来一阵丰收的歌吟······
我爱秋风。我爱他的凉爽，我爱他的慷慨！
秋风小学作文15
秋天的风，是一支神奇的画笔，它擦掉了炎热的夏天，画上了凉爽的秋天。
秋风吹啊吹啊，在田野上画了画。稻谷弯着腰，像是农民伯伯在向我们鞠躬呢！高粱举起了燃烧的火把。玉米一笑破肚皮，就露出了一排排整齐的牙齿……
秋风吹啊吹啊，在果园里画了画。香蕉划着弯弯的小船来了；苹果挂在树上，秋风一吹，苹果就摇起来；榴莲像士兵一样穿上了厚厚的铠甲。秋风叫了一声：“啊”，桃子正在睡大觉，它被秋风的叫声吵醒了，桃子一醒，只见秋风已经逃走了。
秋风吹啊吹啊，又在树林里画了画。树叶纷纷离开树妈妈的怀抱。有的叶子像小扇子，有的像我们的手掌，有的像小鱼的尾巴，有趣极了！
秋风还画了一封图画信，唤出了许多小动物去忙着做事。小蚂蚁正在找粮食、运粮食；小燕子带着亲戚飞去南方旅行；小蛇正在找一个洞，准备舒舒服服睡大觉……
秋风这支神奇的画笔，还在不停地画呀画呀……
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