灯小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的灯小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
灯小学作文1
在这个世界上，每个人都有被温暖的时候，可能是一个声音、一个动作、一个故事，我也有过这样的感觉。
一天夜晚，我下了补习班，在公交站等18路车。北风呼呼地刮在我冰凉的脸上，公交站台上的灯不停的闪着，一会亮、一会暗，不时还发出“嗞嗞”的声音。站台上就我一个人，我十分害怕。
这时，站台上来了一位姐姐，初中生的样子，我心想：终于有人来陪我了。突然来了一辆公交车，但我仔细一看，不是我要坐的18路车，同时我也希望不是姐姐要坐的车。车开走了，姐姐没有上车，我心里的一块石头落了地。
不一会，那位姐姐开始问我话了：“小朋友，你几年级呀？”“四年级”。“坐多少路？”“坐18路。”……在和姐姐说话时，我感觉身体不再冷了，脸也红红的，热乎乎的了。
不一会儿18路来了，我上了车，给那位姐姐道别后，我看见姐姐不是继续等车，而是离开了站台，我忽然明白了，原来姐姐是专门留下来陪我的。
这位姐姐不仅让我的脸变热了，还把我的心暖热了。这一刻，我感受到了，被温暖的感觉真好。
灯小学作文2
在我的生活中，有许多值得尊敬和学习的榜样，像一盏指路明灯照亮在我的前方。我的爸爸就是其中之一。
爸爸勤奋好学，虽然他已经50多岁了，但也时常看书到深夜。而且读书范围广，工程、技术、股票等方面都有涉及。我每次一有不会的题，就会去找他。他总是会尽力帮助我解决，并讲清解题思路。有时还会自己出一道类似的题目帮我巩固。
爸爸不仅勤奋好学，也十分孝顺。每到周末，他只要有时间，就会去奶奶家做饭给爷爷奶奶吃，而且每次都会做他们喜欢的菜。有一次，我和爸爸一起去奶奶家，顺便买些菜。我本以为爸爸随便找几个摊位买了了事，可没想到爸爸却在菜市场几乎每个摊位都停留了一会儿，才买好菜。又看了看几家肉店，又是一番挑选，才买好肉。走之前，还顺便买了一袋肥肉，还说：“爷爷奶奶年纪大了，牙齿不好了，买点软些的肉。”说完，我们就走了，可他却拉着我去了超市，说：“爷爷喜欢吃饺子，今天来不及包了，去超市买些速冻饺子吧……”
爸爸是我的榜样，他向一盏灯一样指引着我前进的道路，让我不再迷茫。他的孝顺让我十分敬佩，我也要像他一样。
灯小学作文3
我的生日快到了，这不，今天一大早呀，爸爸就出去给我买生日礼物了。爸爸会给我买什么生日礼物呢？是我最喜欢的芭比娃娃？不会，我房间里的芭比娃娃都快堆满屋了；是一件新衣服？也不会，我的衣服多得都快挑不过来了。等来盼去，竟然只盼来一盏台灯。
我非常生气，把自己关在房间里，埋怨爸爸只给我买一盏台灯作为生日礼物。夜深了，在这花前月下，连月亮婆婆都入眠了，只有我，还呆呆的两眼望着星空，以为自己只是做了一个梦。突然，灯亮了，亮的那么快，那么美，还散发着淡淡的微弱。“谁?”我自言自语。我回过头去，才发现身后的爸 爸。“孩子，爸爸送你一盏灯是想让它照亮你的前程，照亮你的心，照亮你以后人生的每一步啊！”爸爸说道。“爸爸，我知道了，谢谢您！”我突然开始变得懂事了。从此以后，每晚，我房间里都会灯明四溢，直到我该睡觉了的时候，才恋恋不舍的关上那盏灯。
现在，我们搬家了，别的东西我都没有带，只带了爸爸送我的那盏灯，因为我知道，它会照亮我的心，照亮我以后人生的每一步，直到永远，永远……
灯小学作文4
人生，难免遇到困难，我和别人一样也有失去信心焦急不安的时候，但就在这时我的路灯——妈妈，就会为我照亮，纠正我的错误，使我面对现实。
记得有一天，天空乌云朵朵，有下雨的感觉。早晨起晚了，我连雨伞都没有带就上学去了。匆匆地跑到学校，前脚刚进教室，后脚就响起来“哗啦啦，哗啦啦”的雨声，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢变黑了，还有“墨水”往下撒，我心里又庆幸又懊恼，庆幸的是我早到了一步，没有被雨淋到，懊恼的是我自己的“失误”。
一天的时间过的飞快，丁零零、丁零零——放学的铃声响了。
看到身边的同学被父母陆陆续续的接走，心中不禁感觉酸酸的爸爸出差了，妈妈在上班，走不开，爷爷、奶奶回老家了。我心里真是不安极了，眼眶渐渐开始发红。正当我准备冒雨跑回家的时候，迎面走来了妈妈，我突然感到心中十分的温馨，不在害怕和不安。
啊！母亲就是一盏灯，我们就是需要照明的人，当灯照着我们的时候，便会感到温暖和幸福。
灯小学作文5
夜色朦胧里，我看见路灯，把奶奶家门前歪着脖子的石榴树胡乱射在一面白墙上，婆娑的`枝影虚实交错掩映。
从那古老的大门走过，便看见在灰暗的空气中一个小小的房间透出幽暗微黄的灯光，我靠着那微黄的灯光，摸索着走进房间。
“奶奶，你怎么用这个灯泡那么多年了，用着不累吗?”说着，我便地坐在一把椅子上。“奶奶年纪大了，用不着你们那些日光灯，再说了，还浪费电!”那灯下，只能照亮它底下的一张桌子，周围似乎都是灰暗灰暗的。我坐在椅子上，透过一片澄黄的光，再透过一片灰暗的光，只看见奶奶那深邃的眼睛和花白的头发……
过年了，家家户户门前都挂着大灯笼，大红大红的光喜悦地撒在门前。我穿过那红色的光，走进超市，我的眼睛望着那琳琅满目的商品，从商架上拿下了一个绿颜色的盒子，付了钱，我便匆匆往奶奶家里奔。
“奶奶。”我走进门便喊，奶奶的鼻子上架着一副老花镜，正看着一本红红的算命书，她听见我的叫声，眼珠望上一抬，见了我捧在手中的盒子便问我：“那是什么？”
“节能灯，来我给您装上”，于是我站到那灯底下的桌子上，拆下原来的灯泡，那灯泡上盖着一层厚厚的灰尘，我从盒子里取出洁白崭新的节能灯泡小心翼翼地装上。
“啪！”灯亮了，照满了整个屋子，我转头看看奶奶，看见她脸上布满了皱纹，仔细看看那手，早已埋下饱经风霜的印记。
一盏简单的节能灯，在那车马喧鸣，灯红酒绿的世界根本算不上什么，但它却照亮了那份对奶奶的爱。
灯小学作文6
今天是正月十五元宵节，小区物业公司下午组织猜谜语活动，我和爸爸都很期待。
下午两点多一点，就听见小区园内吵吵闹闹，伸头往窗外一看，呵!猜谜语的地方已经有了很多人。我赶紧叫上邻居家的铭铭和弟弟，跟着爸爸就下楼。来到2号楼一楼小活动室外，看到叔叔阿姨、爷爷奶奶和小朋友，非常热闹。只见活动室内几根红丝线上挂满了许许多多的小红纸条，墙上也贴了很多，想必这就是谜语了。很多小朋友和大人都想伸头先看一眼，只是物业管理人员不让看。
两点三十分活动终于开始了，大家鱼贯而入，纷纷抢谜。我和爸爸也抢到了几条，我们绞尽脑汁地思考谜底，我们只猜到了两个，另外两条只能靠爸爸求助于手机了。邻居家的阿姨猜的飞快，显然是个猜谜的高手，不一会儿功夫猜了很多个。猜完后我们赶紧去排队对奖，最终我们答对了三个，奖给我们一个吹肥皂泡的电动玩具，我很开心，阿姨又送我一个文具包，很漂亮。
在回来的路上，我很高兴，期待明年再猜谜!
灯小学作文7
今天我和妈妈做南瓜灯了。南瓜灯源于西方的“鬼节”——万圣节。10月31日就是万圣节前夜，这一天，孩子们都会戴上千奇百怪的面具，提着南瓜灯，穿着各种各样的衣服，走家窜户，表演魔术或者分发糖果。
我们先把南瓜灯的脸谱画下来，我设计的是两个三角形的眼睛、一个三角形的鼻子和一个咧的大大的露着三颗牙的嘴。开始制作了，我们把南瓜灯的盖切下来，再把南瓜的瓤挖出来，把壁打薄，再按着脸谱切割南瓜灯的眼睛，南瓜很硬，妈妈拿着水果刀、壁纸刀、美工刀轮番上阵，我帮妈妈按着南瓜，妈妈刻得时候“呲牙咧嘴”“面红耳赤”，看起来很费劲。我很担心刀子把妈妈的手划破。最难的是割南瓜灯的嘴和牙，妈妈怕把南瓜灯的嘴割坏了，采取了“各个击破”的方式，把嘴分成好几块来切割以保护他的牙齿完整，虽然妈妈小心翼翼的，但最终还是掉了一颗牙，不过我们觉得更可爱了。
南瓜灯终于做好了，我迫不及待的点燃蜡烛，盖上盖，关上灯，从远处看，橘黄色的光从灯的眼睛、鼻子、嘴里透出来，感到很恐怖。但是我很喜欢它，我们还和南瓜灯合影呢！我准备万圣节那天提着南瓜灯和准备的糖果，和大家分享。
灯小学作文8
今天爸爸买来好多桔子，我吃着吃着，突然想到做一盏小桔灯。以便停电的时候可以用来照明。
说干就干，我找来一把水果刀、一根蜡烛、一段线、一根筷子。我先用刀小心翼翼地把桔子的顶头切去一半。这时它就像一位平头小男孩。接着我用手把里面的果肉扒出来，汁水流到了我的手上，粘粘的，稠稠的，把我的小手都沾到了一块，就像一块软糖，我赶紧吃了起来。一会功夫，果肉就掏完了，剩下一个小碗似的空壳，我用水把里面冲洗干净。接着我用细铁丝穿进果皮内，准备做把手，可是我用筷子往上一拎的时候，铁丝就划破了果皮，掉了下来，失败了。我没有灰心，又找来一根粗线，在桔子两边戳了个口子，把线穿进去。当我用筷子把它拎起来的时候，觉得少了一样东西，我就看了一下桌子，哦！原来是蜡烛。我拿起蜡烛看了看。太长了，就叫爸爸把它剪了大约三厘米长的一段，用打火机点燃了。我把蜡烛放进“碗”里，可它站也站不稳，我就用蜡烛油往下一滴，赶紧让蜡烛再站上去，这下就稳了。
终于成功了，我高兴得跳了起来，举着小桔灯在家里走来走去。
灯小学作文9
元宵节是我们中华民族的传统节日，这一天我们要吃元宵，看烟花，看彩灯，猜灯谜，人可多可热闹了，我觉得比过年更有意思。别看那些大城市的灯很漂亮，在我们枣乡临泽这个小县城的灯也做得一年比一年好，一年比一年有新意。
元宵节那天，我早早吃过下午饭，做好了观灯的准备，但爸爸妈妈说还早着呢，天快黑下来的时候看灯才有意思，可我急切的已经坐立不安，走来走去，迫不及待的等着夜幕降临，在我的再三催促下，我们一家三口还是提前去了大沙河看灯。到那里，人们已经接二连三的前来观灯，交警叔叔阿姨也早早在维持秩序了，我发现彩灯多的一眼望不到边，从天鹅湖开始一直摆到沙河绿岛，约两三公里长。今年的灯与往年的不尽相同，多数都是新做的，有展现临泽地貌的地图灯、蛇年大吉的生肖灯、教书育人的架子鼓灯、奔向未来的火箭灯、一帆风顺的帆船灯……总之，灯多得数也数不清，五颜六色，五彩缤纷，各具特色，各有含义，简直是巧夺天工，让人流连忘返啊！
因为观灯的人比较多，所以回家的速度较慢，耳边还稀稀拉拉的可听到放烟花的声音，远处也可以看到五颜六色的烟花，虽然今年的烟花比往年少，但也有着与众不同的吸引力。
回到家虽然有点累，但我很高兴，因为这个元宵节我过得很快乐。
灯小学作文10
在我们的生活和学习中，有很多人曾经给过我们温暖，给过我们指引……他们就像一盏灯一样，给我们力量和勇气继续前行。灯不仅仅是一个意义上的词，也是一盏照亮我们前进脚步的路途。
在我们学习中的道路上，是老师一直帮助着我们不断前进。记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生，由于这个原因，在课堂上我就算知道答案，也总是犹犹豫豫的不敢举手，老师也许察觉到了，就像我投来鼓励的目光，似乎在说：“没关系，说错了也不会怪你的。”于是我就举起手来，说了半天，虽然不怎么沾边儿，但你还是微笑着表扬了我。正是因为这次，使我的胆量变的越来越大了，久而久作文之，我在课堂上也能像别的同学一样举手发言了。
我即将要上六年级了，无论遇到什么困难，你都能像一盏灯笼一样在指引我，给了我勇气继续前进。您都在背后默默地奉献和无私的牺牲，在鼓励着我们每一个人。
老师，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的一头的黑发染成了白发。
老师，您像一盏灯一样，照亮了我们前进的步伐。
灯小学作文11
在生活中有许多人，给我指引，如爸爸、妈妈、老师，其中数学李老师像一盏灯给我的帮助指引最大！
五年级时，我们以前的数学王老师退休了，所以自从五年级我们的数学课都由李老师来教，我很喜欢他，李老师也十分关心我。
前几天，我十分烦恼，因为我对最大公约和最小公倍不太理解，一张试卷，我只考了82分，连错三题应用题。当我得知这个分数时十分震惊，平时我都考九十多分的，李老师也立即注意到了我。当天李老师走到我的身边，和蔼的问：“馨研，你是不是错三题应用题？来，过来。”下课时李老师抚摸着我的肩，走到小桌子前，拿出我的试卷，用红笔在试卷上仔细的画图，脸上始终带着亲切的笑容，她对我说：“最大公约和最小公倍呀，很简单，要看清题意哟，从大到小是求最大公约数，从小到大，是求最小公倍数，听明白了吗？”李老师坐在椅子上微笑着问我，我稍稍皱眉，李老师发现我没太听懂，继续耐心地讲，直到我听明白了为止。李老师轻轻拉着我的手，抚摸着我的辫子，“老师相信你，只要努力，一定能取得好成绩！”“嗯！”我能看出李老师的眼神里带着肯定和慈祥。
经过李老师的讲解，我茅塞顿开，在下一次测试中我按李老师说的去做，取得了优异的成绩。在李老师讲评试卷时，我们会心一笑！
李老师像一盏明灯给了我继续前进的力量和勇气！
灯小学作文12
交通灯有三种颜色：红，黄，绿，它们每天都热情地为人们服务。
有一天深夜，整个城市都安静下来了，工作了一天的交通灯聊起天来。红灯说：“哎呀，其实每天我最重要，如果没有我，又没有交警，整个城市不就天天出车祸吗？”“真是的，就你一盏灯的本领也办不了什么大事。我的么大事。我的用处 才大呢！”绿灯不服气地说：“如果没有我，只有你，整个城市不堵车才怪呢？”红灯凶巴巴地说：“老兄，你竟敢这样对我说话，我才是最重要的！”“不对，是我！”绿灯冲着红灯大声喊。“不，是我。”“是我。”它们就这样吵了二十分钟，正好把在睡觉黄灯吵醒了，它揉揉眼睛，问到红绿灯：“红绿灯，你们吵什么呀？”“呆子，瞧你这副模样，见不得有什么本领。”红绿灯其声说 。黄灯明白了，原来它们是为了谁的本领大而争吵的。黄灯不生气，反而温柔的说：“红绿灯哪，我们团结起来吧，如果我们不合作好，整个城市不就乱套了吗？”听了黄灯的话，红绿灯惭愧地低下了头。
从此以后，红，黄，绿灯协调地合作着，经常受到大家的称赞。
灯小学作文13
当你夜晚走在繁华的大街上，你看到的是那五颜六色的霓虹灯、日光灯齐放光华，闪烁迷离，点缀着整条大街，似万点繁星坠落人间。在探照灯的扫射下，一时间呈现出一派光的天地，色的世界。这也许会使你感到眼花缭乱、目不暇接，你也许会感到自己正处在神仙居住的仙境，享受着光的沐浴。
但谁又看到在那阴暗角落中不起眼的小灯泡，它正默默地、不求回报地、尽自己最大的努力发出光亮，那怕是一缕微弱的不能再微弱的光线。你肯定对它不屑一顾。是啊，这麽小的一个灯泡，怎能与那富丽堂皇的霓虹灯相提并论。即使是这样，你也该换个角度去思考：倘若你生活在伸手不见五指的漆黑环境中，还得靠摸索前进时，你是何等的绝望，你像是被囚禁在黑暗的魔爪中，而那时的你是那样渴望光明，哪怕是一个平日里毫不起眼的小灯泡啊！而这时，奇迹出现，一缕微弱又柔美的光线出现在你的身旁，为你驱走黑暗，把你从黑暗边缘拉回来，这时你才会感到灯泡的珍贵，再会感到如获至宝的喜悦。
这时，那五彩缤纷的霓虹灯可能并不是你的最爱，你爱的是那不足挂齿的电灯。是他奠定的光明的基础，将为你送去光明，驱走黑暗。珍惜他吧，不要再失去他的时候，才懂得珍惜，最普通的，也许是最珍贵的。
灯小学作文14
灯，我们每天都要接触它，用它，让它陪伴我们度过一个个美好又宁静的夜晚。可是，你真的认真的接触过他吗？
今天是星期五，今天的夜晚，无比的美丽、迷人，繁星点点、银河灿灿！而我却趴在书桌上伴随着皎洁的月光和明亮的灯光写着我那堆积如山的“假日”作业，这时我突然遇到了一道难题，但是我哈欠连天，心里烦恼极了，根本就不想写作业。我抬头看了看一直坚守在岗位上依旧陪伴着我的台灯。突然感到台灯就像是无私奉献的老师，向老师一样亲切和蔼的光照耀着我。这时，我突然感到耐心平和了很多，摆好写字的姿势，认真的写起了作业，不会的题也认真思考会了！
但我认为，实际上，老师真的就像是一盏永不熄灭的灯。老师，像勤奋的园丁，把它们浓浓的心血浇到我们这一批批天真可爱的学子身上，为了我们，他们每天都辛苦的忙碌，为了我们能够有一个好看、体面的工作，老师花费了他们的青春和心血呀!那灯呢？灯，就像是夜晚的战士，同样把它们自己的“身躯”无私的奉献给了我们这些成天忙忙碌碌写写画画的人们，为了我们能在明亮的灯光下细心学习、认真工作，灯，几乎要牺牲了它们自己！而我们却仍就往它们的身上乱写乱画，但灯却仍然坚守咱在自己的岗位上，毫不动摇！所以老师就是一盏永不熄灭、乐于奉献、舍己为人的灯！像灯一样把许许多多宝贵的东西都奉献给了我们！
今天，在这里，我像所有像灯一样无私奉献、默默无闻的老师们致敬，并感谢他们对下一代的无微不至的关心。
灯小学作文15
在我们生活中有许多灯，有路灯，有电灯，有日光灯，但给我帮助的只有一种灯。
这种灯，可以帮助我端正学习态度，可以把我领回正道，可以帮我照亮未来。她是“启明灯”，也是我的老师。在这一站“启明灯”的带领下，把我从年幼无知的幼年，变成憧憬未来、爱国的好少年。在这途中，多多少少会有一些困难、阻碍，每当我偏离正轨时，她会想办法让我迷途知返，不让我一错再错。当然，在这盏启明灯下成长的不止我一个，还有许多同学，即使我们犯了错，她也不会严厉的体罚我们。有时，她会摆出一副非常生气的样子，说哪个同学不要来上学了，要他退学，其实是刀子嘴豆腐心。而且只要有同学哪到题不会，她都会耐心讲解。大家都说诲人不倦，但在真真实实的背后，哪个老师这么咬文嚼字地教学生会不累？大家都说父母是最好的老师，但父母能把所有他们会的知识像老师一样清晰地表达出来，并交给你吗？
这就是我的老师，她不断的帮助着、教育着我们，她当之无愧是我们的启明灯。
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