春六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的春六年级作文，希望对大家有所帮助。
春六年级作文1
又到了春天了。
然而，一到了春，我这迷茫、寂寞、期盼的心，不禁又要被那熟悉的天山的幽梦而牵引了。
山
山蒙蒙的，无边无际、不知道哪才是尽头，山上高耸遮天的繁密的森林，诉说着春的郁郁葱葱。春雨在这个季节总是下的非常频繁，仿佛没有止境似的。那轻灵的雨丝，灵动又活泼。瞻望那远处的碧色青山，一座、一座拔地而起，可谓群山连绵。那银色烟雾缭绕的雨雾，裹着山，一副的薄雾轻笼，一副的云蒸霞蔚，美得让人窒息。山边，盈千累万的乡间草屋或隐或现。没想到，春这么快就来了。
初日
春的初日总是那么使人迷醉，他那一头火红长发飘逸，染得天幕半天朱霞。旭日升，升起来了，像将枫叶系在天幕一角，一片的金黄，一片的火红。“缁缁鸣雁，旭日始旦。”一丝旭日，照在唯美的大地上。霎时间，天地一片金黄。只留下，春日花香依然。
柳絮儿
“柳絮儿飞，慢慢飞……”
古人云：“未若柳絮因风起。”漫天的柳絮飞舞，回头，只见得一片雪白。柳絮，是春的使女，“扬零花而雪飞，或风回而游薄，或雾乱而飙零，野净秽而同降，物均色而齐明。”柳絮儿，是春的杨树的花，似花非花，随风而动，雪花柳絮。那柳絮，舞动着衣袖，在漫天的飞雪中，舞起，似满荒野的玫瑰花海，翩翩起舞的了。一舞罢了，只留得‘柳絮纷飞似蛾舞，鹅毛漫似雨飘’的意境。
春，又这样来了，该怎么办呢？
春六年级作文2
春姐姐来了，踏着轻盈的脚步向我们走来了。她的到来。使我们不再饱受寒冷的欺凌。让本是一片白茫茫的世界变得生机盎然起来，一切富有生命与活力。
在草地上，一片生机盎然的景象。那么小草正在干什么？哦，顽强的小草正在冲破地面，探头张望呢！花儿又在干什么？美丽的花儿正在含苞欲放，就犹如羞涩的少女亭亭玉立的站在那里。小鸟又在干什么？活蹦乱跳的小鸟正站在枝头吟唱着欢快的歌。
河水里呢？小鱼儿正在游来游去呢！几条小鱼正在追逐、嬉戏。真是有趣极了。小鱼儿们三五成群，一群一群的游过在我的面前。
大树呢？先说柳树吧，柳姐姐散开了她那迷人的长发，好像要向人们展现她那无限的魅力，说：“我的长发美丽吧！是不是很羡慕我呢？”槐树在旁边也不甘示弱，槐树叶一串一串的，就差5月槐花开放，那时一定会很美丽吧！还有杨树，绿油油的树叶像春姐姐一片一片挂在上面的明信片，记录着春的信息。哦，还有松树，他们还是像往常一样傲然挺立，不依不挠，坚强勇敢的站立在那里。
来到山上，放眼远眺，大地焕然一新。草地绿起来了，花儿开放了。看啊！春姐姐就像一个手持魔法棒的精灵，在我们身边环绕飞行，使得她飞过的地方到处充满温暖的气息。
春来了，来到了我们身边，让我们一起去寻找春姐姐吧！
春六年级作文3
冬天是单调的，只有那白净的雪，秋天是寂寞的，只有那风吹树落的声音，夏天是火辣辣的，不能在外疯疯打打，送走了这些单调、寂寞、火辣辣，的季节，老天爷终于送来了这个阳光明媚的春天。小草冒出头来，花儿也开出了五颜六色的花瓣，此时的春天是一个万紫千红的春天。我也不禁欣赏这个季节·····
春姑娘把春雨洒落在地，并用它那魔力般的手编了一条无边无际的绿毯，整个大地充满嫩绿。春雨绵绵，“沙沙沙”的声音仿佛是春姑娘弹琴的声音，又仿佛是蚕吃蚕叶的声音，又好像是小水滴滴在树叶上的声音，更像小朋友们疯打的声音，反正都是春姑娘给我们带来的美妙声音喽！水珠落在树叶上，从远处看，还真像一个明明朗朗的珍珠呢！俗话说：“一天之计在于晨，一年之计在于春”于是这一天打开门窗，烟雾弥漫，如烟似雾般笼罩这一切。麻雀和燕子为了享受这一切，尽管看不到，也任然飞来飞去，享受春姑娘给他们的无限乐趣。其实我们也要像燕子一样尽管迷失方向，也要向前，因为“坚持就是胜利嘛！”
春天有时是温暖的，有时是寒冷的，早晨刮得风是冷风，冷风如一个调皮的小孩，这里跑跑，那里跑跑，一会像凶猛的老虎，刮得人心惊胆战，有时却像温柔的小兔子，平平淡淡这个寒风玩性可真足啊！
暖风又像一个温柔的妈妈正抚摸着她孩子的小脸蛋，亲亲的拍着她的肩，让自己的孩子安心入睡，我想当时的这个小孩一定很幸福吧！
春天其实是一个美好的季节，只要你细细观察，就一定能找到其中的秘密。
春六年级作文4
大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进大自然，那美丽的风景会让人陶醉，那盎然的生机会让人激动。去聆听春风阵阵，感受春雨绵绵，嗅嗅春的气息，看看迷人的景色。
春之声韵含在大自然中，比如：风吹树叶的“沙沙”声，小鸟歌唱的“啾啾”声和小河流水的潺潺声。都有着美一般的春之气息，小鸟的歌唱能使我们想到春天无处不在的美。所有的声音融合在一起，就合成了一个春天的奏鸣曲，使小朋友们在春中感受快乐，体验美，在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里打滚，玩闹，嬉戏。
春雨更是让人有无尽的品味，淅淅沥沥的小雨衬托着春天的美好，更让春中的大地焕然一新，春雨湿润了万物，使花儿绽开笑脸，使小草迎风摆动，使鸟儿开心欢乐。春雨的到来更是人们无比开心，因为它使空气更新鲜，使天气更凉爽。它是春的使者，带来春的音讯，更带来春的优雅与气韵。
春色装饰着大地，春天，不管走到哪里都是一望无际的绿色，小草向我们点头，花儿向我们微笑。哪里都是一种美，五颜六色，多得让我们看不过来，眼花缭乱。花朵是春天必不可少的。春天一到，迎春花，牡丹花，古桐花都竞相开放，像一场亮丽的时装晚会，又像一个比美擂台，每一朵花都展示着自己最美的一面，都想获得比美比赛的第一名。
“啾啾”鸟儿在向我们诉说着春天的美丽，大雁从南方飞回来，万物复苏，冰河解冻，春天的到来展示了万物的所在，更让我们觉得春天是四季中最美好的。
春来来了，它的短暂让人措手不及，但是短暂的烟火是最美丽的，如火如荼，但却给人留下无限的瞎想，永恒的思念，以及不灭的回忆。
春六年级作文5
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
我来到孙文公园，放眼望去，只见远方的草地上，绿茵茵的一片，小草在别人不知道的时候，偷偷探出头来；光秃秃的树，早已长出绿芽，像刚出生的孩子努力地伸出头，想看一下外面的大世界；花儿在春天的感召下，盛开了，他们争奇斗艳，想比一下谁开的最美；河面上浮动着还没有融化的冰块，随着河水，缓缓地飘向远方；柳枝疯狂地长了出来，在微风中摇晃，在小草的衬托下，显得格外碧绿。一阵微风吹来，花儿翩翩起舞，那优美的舞姿，吸引来一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞，和小草花儿一起，跳着交谊舞；蜜蜂见到美丽的花儿，疯狂地采蜜，为人们酿蜜，难怪古代的人说：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！”了
走进孙文公园的院落里，突然眼前一亮，那几棵大海棠树，开满了密密麻麻淡红的花，这繁花开满树枝，不留一点空隙，在阳光下就像几座喷花的飞泉……
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫。它把一冬天蕴含的
我继续向前走，不知不觉的走到了杜鹃园，那杜鹃花开得可真美啊！有红的，黄的，紫的，白的，各种各样的，孙文公园的杜鹃园总是最多人的，许多人在那拍照，留下了美丽的留念。蝴蝶不时的停下，在花中吸密。在人照相时，轻轻的落在人们的肩上，好像在说：“我才是杜鹃园的主人，照相也不叫上我，下次不准你拍照了！”杜鹃花中也不时杂着一些野花小草，就是在这些不起眼的野花的衬托下，杜鹃花才显得更美丽。快乐的时光总是过得很快，不久，我便要回家了……
朋友，春天在哪里？记住，当你春游的时候，“只拣花儿多处行”就不怕找不到春天。
春六年级作文6
“春”到秀山王斯琪 “人们都快冻死啦，你还不快走啊！”随着春姑娘的一声喝斥，冬姑娘满面愧疚地溜回了天堂，春姑娘大驾光临了人间，春姑娘一来，人间立刻变了个模样。
春姑娘来到了人间，小草轻轻地探出了脑袋，柳树舒展出了新的枝条，麻雀、布谷、大雁……都飞回来了，这人间的一切都是那么美好啊，一切都是欣欣向荣的景象。
在秀山公园里，有一群孩子，他们大概是一年级的小朋友，他们有的拿着一瓶矿泉水，有的拿着一包食品，有的拎着一个小提包。。。。。他们一路上打打闹闹，小伙伴跌倒了他们就互相搀扶着，当他们走到天镜楼的时候，大家都累了，他们去一滩水旁边照镜子，你用水泼我，我用水弄你，简直就像天堂里的一群小天使，无忧无虑，自由自在。到玉皇阁的地方，他们兵分两路，一路向清凉台走去，一路向山下走去，我不知道他们在干什么，去山下那路难道就要回家去啦？可是只有我和六岁的妹妹在这里，最后我决定，跟着去清凉台那一路，看看他们做什么。只见他们边走边玩，好不热闹！当我走到一棵盛开的山茶花旁，不由得被吸引住了，发出了“这棵山茶开得真好看啊”的感叹，前面的孩子听到了，转过纷纷转这头来，这才发现我一直跟着他们，他们一大叫，立刻把一群孩子呼唤了回来，原来这一群孩子就是下山那群。
带着稚气的孩子，他们就是春天！
小作者通过对小孩子在秀山公园玩水的场景进行描写，向读者传达出“春天来了”的讯息，语言虽朴实无华，却让读者透过稚气的孩子们感受到春天的勃勃生机。
春六年级作文7
春天来了，春姑娘悄悄地来到了成都的各个角落。
春天就是春天，它有着自己独特的风格。它不像夏天那么炎热，也不像秋天那样阴暗，更不像冬天那样冷酷无情。
春天来了，微风拂面，天高气爽，给与人们一种心旷神怡的奇感，走在哪里都是一样的感觉。一切都像刚刚睡醒的一样，万物复苏，欣欣然地张开了各自的小眼睛。小草偷偷的把头从土里抬起来，可爱极了；花骨朵也同时散发出淡淡的清香味，使我们神清气爽、自由自在；新生的柳树慢慢地，渐渐地，长出了嫩芽，绿极了；还有……
春雨是最寻常的，细雨如丝，也细如牛毛，一下就是两三天。你瞧瞧，人家屋顶上全笼着一层薄雾，可树叶却绿得发亮，小草也青的逼你的眼。在这个时候，百花争艳，你不让我，我不让你，白的像雪，红的像火，粉的像霞，这景象太美了！
“一年之计在于春”，不错的。你看，天上的风筝渐渐的变多了，地上的孩子也开始多了。不管在院子里，公园里，花园里，家家户户，老老少少，都像赶趟儿似的聚拢来，各做各的一份事去。有的人在做运动，有的人很早起来正在大街上跑步，有的人坐着车准备去上班，有的人正在购买东西……就这样，使城市里热闹非凡。
这样就形成了光彩夺目、美丽动人、人人喜爱的春天。
春天啊春天，您给予了我们您无数的美丽，也给了我们美好的时光和回忆，您像一位刚落地的娃娃，从头到脚都焕然一新，还茁壮地生长着。又像一位可爱的小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。还像健壮的青年，精神抖擞，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！
春六年级作文8
小时侯，妈妈总喜欢让我听录音磁带里的古诗，说长大后对我有很多好处。
当时，我并不知道古诗是什么，好奇心驱动着我，让我每天听磁带中的古诗。我学会的第一首古诗是《春晓》，不仅仅是因为它字数少，而是因为喜欢它的背景音乐。一声声婉转清脆的鸟啼声，一阵阵柔柔的风雨声，让我想到雨后的清晨，鸟儿在枝头高歌，一派生机勃勃的景象。于是，我一遍又一遍地跟着录音读，脑子里一遍又一遍地浮现出春雨后早晨的景象，渐渐我就把它记住了。
后来，我又学了好多首描写“春”的古诗。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这句我懂，因为奶奶家的春天，也是这么一番美景。小路旁开满了白色、兰色的无名小花，无数的花儿垂在一起，都弯下了腰，蝴蝶被花儿的芬芳迷住了，黄莺也自由自在地歌唱。这诗中的意境就隐隐地浮现出来了。
还有一首也记得很牢，就是《咏柳》。那最后两句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我好奇地问妈妈春风为什么像剪刀啊？妈妈笑呵呵地说，你看那千千万万的柳枝像不像千千万万的绿色丝带啊！就是春风把柳枝剪出成绿色丝带的，春天是生机盎然，充满活力的。朱熹有两句：“等闲识得东风雨，万紫千红总是春。”
是啊，春天是美丽的，春天是万紫千红的，让我们从诗中去了解春天吧！
春六年级作文9
随着春的节奏，跟着春的脚步，我怀着愉快的心情，踏进了春，感受春的气息。
傍晚，乘着春的翅膀，抓着风的艳衣，我漫步在乡间的小路上，小路两旁的山拔地而起，放眼望去，好似亭亭玉立的少女，又好似一对对热恋情人相依相对。山坡上的小草探出了头，好v像为山坡穿上了新衣，又好像是春姑娘送给山坡的绿披风。树木抽出了绿枝条，风婆婆跑来凑热闹，柳树姑娘甩着长长的头发为她献上了一曲优美的舞蹈。树叶沙沙作响，在风的附合之下越发优美动听，旁边的湖水也叮叮咚咚地弹奏着歌曲。原来他们正在开一场特别的迎春演唱会。杏花和桃花吸引了我的眼球，洁白如雪的杏花，白里透粉的桃花如一位位害羞的小姑娘遮遮掩掩，她们是春的信使，在风中摇曳。一阵风吹过，阵阵花香钻入我的鼻子。我不禁赞叹，这恐怕是大自然送给我们独一无二的香水吧。
“嘿子哟---”。随着牧民的一声吆喝，山坡上多了一群充满生气的动物——牛啊羊啊，他们使山坡更加勃勃生机。与此同时，落日像喝多了酒的红脸醉汉跌倒在山的那边，欣赏着美丽的佳景，他似乎深深地陶醉在了其中，脸变得红里透黄，泛起了微微的笑容，将周边的云朵染成了红色。最后他收起迷人的红衣，抛下云朵，满意地沉了下去，只留下了漫天红霞，好似天女撒下一件红衣裳。爱美的青山赶紧将艳美的红衣裳披在了自己身上，余晖洒在波光粼粼的江面上，为江面穿上了金丝绸，显得格外妩媚。我贪婪的看着这一切……
一阵凉风吹过，我从美丽的春景中回过神来，天边已挂上了一轮明月。而我带着满满的春愿，心满意足的回家了。
春六年级作文10
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，原本黯淡无光的景色，都由于春姑娘的到来变得生机盎然。小草迫不及待地露出小脑袋和春姑娘打招呼，春姑娘还吟起了人间的古诗：“迟日江山丽，春风花草香。”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春诗如画，人间的诗人以春为题材，赞美春的景色。
春雨紧跟春姑娘的步伐，悄悄在人间释放。春雨妹妹在水面上调皮地画着圈圈，她嫌画一个不够，就在河面上重复画着一个又一个圈圈。她来到田间，为农民滋润农作物，让刚播下的种子萌发出小芽。春雨妹妹让我想起了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
暖和的春风拂过人们的肩头，让人们感受到春的到来。她拂过杨柳姐姐的长发，让杨柳姐姐变得婀娜多姿；她拂过河面，让河面有了一丝涟漪；她拂过天空，让在天上争奇斗艳的风筝越飞越高。“吹面不寒杨柳风”、“二月春风似剪刀”，这正是春风的写照。
小草弟弟有着坚强不懈的精神，他总在演示着四季的变化，秋天小草渐渐发黄，冬天小草变得干枯；春天来了，小草又露出了小脑袋，穿上翠绿的新衣，迎接着春姑娘的到来。
在我看来，春天的早晨是充满新意的。一日之计在于晨，新的一天从早晨开始。打开窗户，看着布满薄雾的天空，沾着露珠的树叶，预示着春的到来。呼吸着新鲜的空气，之前的烦恼一扫而光。一束阳光从天空射下，薄雾渐渐散开，阳光充满人间……
万紫千红总是春。不管春花、春草、春风还是春雨，都代表着春的'到来。
春六年级作文11
当蒙蒙的细雨落在你的脸上，你是否感觉到春天已经迈着轻盈的步伐来到我们的身边了吗？
听，那贵如油的春雨淅淅沥沥的下了起来，柳树抽出了嫩绿的叶子，舒展着柔软的枝条随风摇摆，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你。”
干渴了一冬的大地张开大嘴贪婪的吮吸着甜润的雨水，雷公公也敲起了他收藏已久的大鼓，仿佛是迎接春雨的到来。站在窗前遥望，远处的大树，房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾之中。我突然想起了杜甫的一首诗“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
看，一朵朵迎春花绽开笑脸，争奇斗艳。那琼花白里透绿，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一个个身穿白衣的仙女。那高贵典雅的牡丹更令人陶醉：有的像莲花；有的像绣球；有的艳如红霞；有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花姿俊美，十分引人注目，草儿脱去了旧衣裳，换上了翠绿的外套，那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光。柳树轻轻地拂着清澈见底的小河，远远望去，就像一道绿色的门帘。
田里的拖拉机欢快的开着，仿佛在唱一首春天的赞歌。它把土地翻了一遍又一遍，使乌黑的土地又松又软，农民伯伯正忙碌而愉快地把种子撒下去，祈盼一年的好收成。
这就是春天！春天，你是大自然的使者。你是迷人的，也是醉人的，你赋予大地欣欣向荣的景色，到处呈现出灿烂绚丽的景色。小草含青，万花吐蕊，我愿这大好春光长存！
春六年级作文12
我最爱漫步在西湖东边欣赏美景，总觉得欣赏得不够，实在是令人流连忘返，不忍离去啊！既然是这样，那就带着这个好心情，继续去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤吧！期待着，又是一个春光无限的好地方啊！
春姑娘终于又迈开脚步走来人间了，在那阳光明媚的一天，正是烂漫春光的好时光啊！诗人漫步在钱塘湖边，欣赏着这一路春光美景。
好一幅活灵活现的春景图啊！看，从孤山寺的北边，放眼望去，一直到贾公亭的西边，无处不呈现着春意盎然，生机勃勃，都在向人们描绘着一幅又一幅美丽的图画。钱塘湖的湖水前来赶趟儿了！湖水拼命地向上奔跑，骤涨时，似乎刚好与湖岸的堤坝齐平，好像，湖水它再努力些，再加快些速度，指不定就会冲过界限，蔓延到湖岸上来了呢！抬头仰望，白云悠悠，在天空的低处重重叠叠，左飘右闪，天空湛蓝，同湖面上的波浪连成一片。这自然的交界，难道没有在诠释一幅十分梦幻的仙境吗？确实是的，这如此美丽的仙境，连诗人都融入其中，无法自拔啊！
不知不觉，远处似乎传来了什么。听！那叫声是多么清脆悦耳啊！看！几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，呀！不知是谁家的春燕，也早已经热闹开忙活儿了：啄着新鲜的春泥、衔那娇嫩的绿枝，都开始为自己的家园四处奔波了呢！一些五彩缤纷，遍布在田园里的野花，渐渐要迷住人们的眼睛了，而浅浅的春草才从地里钻出来，也刚刚能够遮没马蹄。看它们多调皮！
我最爱漫步在西湖东边欣赏美景，总觉得欣赏得不够，实在是令人流连忘返，不忍离去啊！既然是这样，那就带着这个好心情，继续去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤吧！期待着，又是一个春光无限的好地方啊！
春六年级作文13
我的家乡被众多的水泥厂围绕着，终日灰蒙蒙的。春天的到来，让我看到了周遭的变化。
放学后，我倚着妈妈，坐在飞驰的电瓶车后座上，没有话语，只想慰藉焦躁不安、无法快乐的心灵。我尽量强作欢颜、装出愉快悠闲的样子。但我知道，我是在勉强自己“寻欢作乐”。
电瓶车一路疾驰，原本晕乎乎的脑袋被风儿扇得心旷神怡。我不时扭过头去望望一晃而过，换上新装的树木花草，这些大自然中的小精灵，迎风起舞，使我好生欢快。正当我陶醉其中时，忽然飘来阵阵甜甜的花香，不留意也许你嗅不到。我闭着眼享受着这一切，粉色的桃花、白色的梨花、金黄的油菜花，在绿树丛中的过道间，亲切而美丽。大自然的气场，使我身心愉快，心中激荡起愉悦的心情。要是我下车，依靠在桃树身上，周遭一定被蜜蜂、鸟雀、昆虫瞻仰。可那一瞬太快，只有记忆在我脑门摇荡。清脆的欢笑声久久回荡在路上，这也许是种荒唐的期待吧！
“唉，妈妈，这山的面目一清二楚。”
“嗯，是被昨夜的大雨洗干净了！”
清澈透蓝，散落着丝丝云絮的天空掩护着清翠的，像被清水洗过般的北山。一路上依旧尘土飞扬，不过眼前的山不再朦胧，不再灰暗。恬静、温馨的山村，实实在在的惬意充盈心间。
头顶的蓝天真真切切地向我反映了世间无比之大，个人多么渺小。
邻居奶奶口中的几棵“洋枫树”此时还是光秃秃，只看到张牙舞爪的树枝，还有顶端摇摇欲坠的叶片。树下的路上成了树叶撒欢的舞台。主人不去清理，给我们一段别有深意的道路。
这段陪同春姑娘的路程，让我将烦恼抛之脑后，无关紧要的丢弃在一头，陶醉着黄昏的迷人，仿佛我这一刻都是沐浴在焕然一新的景象中！
春六年级作文14
清晨，下起了淅淅沥沥的小雨，雨水敲打在窗户上，细小的雨滴轻轻的模糊了窗户上的玻璃。啊！雪花不见了，春天来了。
在我的脑海里，春天是一个最美的季节，因为春天带来了油菜花、水仙花、桃花、杏花……春天带来了她们美丽的笑脸。小燕子也从南方回来了，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“我们回家了。”于是它们一斜身去找主人了。小蝴蝶飞来了，亲吻着花粉，扑棱一下翅膀飞到了那朵上……
春天像母亲的襁褓，孕育着万物生灵的复出。春天到来，向世间万物施展魔法，让大树们长出新的嫩芽，土松软了，小草们开始睁开睡眼，伸着懒腰，一拱一拱，小草弟弟从泥土中探出头来。春天来了，原本不流动的小溪现在已经欢快地奔跑着，一边跑一边唱着悠然自在的歌。
春天来了，冬天的气息渐渐的消失了，原本冬眠的动物们现在已经开始活动起来了。被冬天冰封住的春意，现在春姑娘来解放它们。熊妈妈带着自己的小熊宝宝去觅食；小青蛙蹦跳地来到池塘边，蝌蚪开始翻身了。
春天，冰雪融化，许多被冰雪冻住的物体已经开
始活跃起来了。农民伯伯们也不闲着呀！拿起锄头、铲子、秧苗，开始锄地，有的给秧苗浇水，有的正在开始准备锄地，有的弯着身子插秧苗，农民伯伯插完秧后欣赏了一下自己的劳动成果，感觉很欣慰。
春天里，许多花竞相开放，个个争先恐后，让自己显得格外突出，希望显得自己比别人更美。
这就是我的春天，我美丽而自在的春天。在这个春天里，我们又开始度过一个美好无瑕的时光。
春六年级作文15
西湖对一个杭州人来说不是算陌生的，我这个小杭州人就因为太熟悉西湖了，从未仔仔细细地品味过西湖。
周五春游，到了苏堤旁，一时深感西湖之美。
先到了苏东坡纪纪念馆，房子是翘角飞檐，红瓦白墙，古朴得很，一旁就是美丽的西湖了。
那天是阴天，天灰蒙蒙的，远处缕缕浮云自由地聚拢，飘飘散去，再聚拢……在这灰色的天气之下，不但没让西子失色，反给它添了几分妩媚。湖边，红的是桃花，绿的是柳树，她们平时或艳丽或柔弱，但到了文静的西湖边上，就黯然了。湖水并不是很绿，似乎有点儿发暗，给人一种奇特的神秘感，远处有山，层层叠叠的山像一个有力的男人保护着这柔美的西子。
再往前，出了纪念馆，沿湖岸一路往南，便是花港观鱼了，公园一面靠湖，我们班的休息点不在那儿，园内的小溪边，头顶一棵柳树，亭亭如盖，垂下的枝条一直伸到水里，随风在水面上写出粼粼的细波。这里的水到是绿得很，在晶莹的水中，还有一些或金红或青黑的灵活可爱的小生灵，它们是美丽的小金鱼，在这里它们日复一日地无忧无虑地生活着。一旁还有迎春花开得真热闹，黄色的小花点缀着绿色的藤条，分别美丽。在公园里闲逛，远离嘈杂的人声，走上一条孤僻的小径，与几个挚友一同漫无目的地前行，突然，我停住了，我被路边风景深深吸引了，长亭外，一棵樱花树随微风摇曳着，花瓣如雨般飘零，满地是粉红色的花瓣，还尚留余香，身处花海之下，头顶的天空也似被樱花遮去了，脚下是片片樱花，自己完成浸入花中了。穿过绿荫，远处的西湖还是那么美丽，那么令人怜惜……
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜！”这种唯美的意境，只有在用平和的心品味西湖的时候才能领悟得到的。
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