秋六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的秋六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋六年级作文1
在秋的最后一天，天灰蒙蒙的。熬过了一天的课，我拉开抽屉，发现里面有一封信——
上面用娟秀的字体写着：“我的好闺蜜，梓君，我要走了，抱歉你最晚知道。银杏大道见。”末尾没有署名，但我一看就知道是黄静怡写的。她要走了？去哪儿？我心一沉，小跑进小区，来到银杏大道。
银杏大道上人很少，那里有一颗银杏树，很大。可以爬到树枝上，别人看不见。“呀，你来了！”黄静怡转过头，平静地说。“你到底要去哪儿？神秘兮兮的。”“我得转学了，我想你不会记得我，但是——这个给你留纪念吧！”她从第二根粗实的树丫上跳下，把一个铃铛给我。
“转学？我相信你是认真的。”“嘻，谢谢这四年你一直陪我，其实我很高兴的。”黄静怡笑着说。“你可真让我措不及防，你这个损友。”我强颜微笑。“嗯，还真是你，脸上笑嘻嘻，心里都不知道怎么评价我。”她一脸无语。“你想走，就走呗。”我无言以对。顿时，空气凝固。
此时，多少留恋的话语也无济于事。转身离去的瞬间，金黄的银杏叶打着旋儿从我眼前飘落。这个秋天很美，就像我和黄静怡的友谊。这是秋的最后一天，但我相信我们的友谊四季轮回。
确实，这样的告别方式很奇怪。我走到家门口，一片银杏叶子飘到我手上的铃儿上，我笑了。
那天，金秋凋零。
秋六年级作文2
上周4月4日下午，我的家人带我去秋雪湖欢乐世界玩，我怀着兴奋的心情上了汽车出发了！
到了目的地约摸开了10到20分钟。哪里的人非常多，我们在买票的地方排队等，我的叔叔等得不耐烦了，他在买票的地方转了一圈，找到了另一个买票的地方。叔叔好奇地问人家为什么这里买票不忙，那里忙得要死。售票员告诉他说:“因为那里是手机买票取票的地方，现在的年轻人都懒得带现金，而这里是用现金买票的。”叔叔点了点头，说了声“哦，那我买六张票。”售票员说:“一共60元。”说完又递给叔叔一张纸，说:“您看这是我们最近搞的优惠活动，冲一千元送一百元，您买票的钱也可以冲到里面。”叔叔冲了2千元，这样我们的票就买好了。
我们刚一进去就看见一群蝴蝶，因为这里是蝴蝶谷，特别美丽、漂亮。
往前走了走还看到了许多玩的，我们先玩了开火车，它转了三四圈。然后我们又玩了碰碰车，它特别有趣，就是你碰他，他碰你，这样碰来碰去，可有意思了！最后我们还完了刺激的鬼屋冒险。
我在里面玩得不亦乐乎，仿佛回到了小时候，因为今年是我在小学的最后一个学期，再过最后一个儿童节，我就是青少年了，所以说秋雪湖欢乐世界是我们大家儿时的天堂！
秋六年级作文3
我的名字叫“秋”。我觉得这个名字不错：“禾”苗在我出来玩耍的日子里成熟；枫叶在我的画笔下如“火”焰般鲜红耀眼。我想，这就叫“名符其实”吧！
我喜欢暖色调的东西，不喜欢“夏”留给我的礼物——单调的绿色世界。
调皮的我怎能无动于衷呢？我想到了一个办法：将他们染色！光说不练可不行！开工，耶！
我先来到了桂树林，见桂花在人们眼里太过渺小，便将其变成金黄色，还给了它一种能力，能把自己变香的能力。后来，我看见一片林子在向我挥手，我就赶了过去，原来是枫树林，我问它之后才知道，每种植物都有自己的梦想，而枫叶的梦想则是：成为红色女郎，风靡整个植物界，尽显艳丽“舞姿”。我回忆着“红”，吉利而又温暖的颜色。我点点头，向枫叶表示：交给我吧！放心！
之后，我为枫叶填上了完美、鲜艳的“绝世”一笔。
哦，差点忘了！“夏”与“春”都嘱咐过我：要多帮帮农民伯伯。
我变施展了“丰”魔法，把农田里的一切都搞定，并且上了色！呵呵！
我将其它的植物都染上了色彩，但我还是保留了一份绿，这毕竟是“夏”的心意。
我欣赏着自己的作品，多么绝妙的秋景图啊！
我乐此不疲地画着，每年都是。并以我的名字命名为“秋”。
秋六年级作文4
夏天过去了，秋姑娘就忙着给树木披上秋装。登高望去，犹如一片茫茫的花海。秋风扫过，树叶纷纷落下，像给大地铺了一层厚厚的地毯。
我觉得秋天比春天美丽呢！
看，那边又飘飘摇摇落下了一片大叶子。我连忙跑过去，伸出双手接住它。我轻轻地把它放进了小河。河水“哗哗”地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船轻快地打了个旋，仿佛在跟我依依不舍地告别。
这时，一片心形的叶子落在我的面前，我不由得把它捧在手心里想：它可能是孙悟空偷蟠桃的时候，不小心碰掉的一颗小小仙桃把！在它落入凡间后，就变成了片桃形的小树叶。我闻了闻，仿佛真的闻到了一股桃香
我正想着，又一片树叶落了下来。这是一片枫叶，那像手掌一般的叶子长得很均称，从叶柄分开的脉络，犹如黄河分了许多支流，再由支流分成许多小河。它的叶边是黄褐色的，再向中间是绿色的，绿色中间透出一点红，像一个彩色的盘子镶着无数红宝石。这迷人的枫树使我想起了唐代诗人杜牧的诗句：
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
那美丽的落叶将永远珍藏在我的记忆中。
秋六年级作文5
秋天，天高云淡，大雁南飞，枫叶似火，硕果累累。当炎热的夏天悄悄地离开这个世界，秋天也随着他的脚步来到这个已经溽暑全消的世界。
一片片树叶好像排着队似的落了下来，他们打着旋儿，好像在成双成对的跳起华尔兹，他们慢慢的落了下来，没有一点着急的样子，好像在慢吞吞的给大地铺上一层金黄的地毯。让人既想坐下低吟一首奇丽的小诗，又想和这些落叶一起在空中翩翩起舞
当南飞的大雁把自己清丽悠长的鸣声遗留给北方广阔的山川原野时，绚丽的菊花也开放了，有的淡雅，有的鲜艳，有的神情扭捏，有的昂首挺胸，它们个个都是花色迷人，花瓣都张开了，所有的菊花都绽放了。
秋天是丰收的季节，瞧！紫红的葡萄已经红了脸，等着人们来把它摘下：金丝小枣来也熟了，密密匝匝的，一看就有想吃的欲望。放眼一看，每一个地方好像都是果香四溢，每一个人都可以尝到果甜瓜香的味道。
不知是什么时候，湛蓝的天空变得天高云淡，偶尔还有排着队的大雁飞来。
秋天，一个生命必经的驿站，既然如此，就快乐地在小站歇息，等待着下一年春风的到来。
秋六年级作文6
“已是黄昏，夕阳西下，断肠人在天涯。”独望落日、残霞，无尽悲伤。一缕飘红遗天边，或许它似乎也留恋这个绚丽多姿，可又无可奈何的红尘。
萧萧落叶送残秋，寂寂寒波急暝流。蓦然回首，秋已去，冬代替，可我心依旧。啊——残秋！
自古逢秋悲寂廖。秋风无情配着音，落叶有爱伴着舞，飞鸿影下，暗香残留，秋之主旋律。神笔马良早就把颜料抹上了那已无息的梧桐树梢，又把红色泼上了天空，可现在它们也只想好好休息，等待来年春风的呼唤。丹桂一轮又一轮，最后也只剩落花残香，但落红不是无情物，化作春泥更护花，你再怎么嗅也只有苍白的味道。秋，肆虐过后，一切都是静止的。
“蒹葭苍苍，白露为霜。空山新雨后，天气晚来秋。相见时难别亦难,东风无力百花残。”古往今来，多少文人墨客爱秋、赏秋、品秋，千万幅水墨画萦绕脑畔，这是一幅落英残霞图，那是一幅河堤秋夜图，我沉醉在残秋的海洋中，梦幻的世界里。那些藏在陈旧文字里的枯藤老树和夕阳下的昏鸦都悄悄在视野里浮现。
明月松间照，清泉石上流。黑暗、静寂、琵琶音；冷月、邪影、野猫声。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。夜幕笼罩大地，唯有皎洁月，萧瑟秋……
秋六年级作文7
秋天，无论在什么地方的秋天，总有不同的风景；可是，小院的秋景，却伴我成长了十几个岁月。
姥姥家在农村，住的是小平房，有个很大的院子，春天，院子里万物复苏，小田地里便种上了不同的种子；夏天，月季花全开了，枣树上，山楂树上都开出了花；秋天，好吃的都熟了；冬天，光秃秃的一片。而给我记忆最深的，便是小院的秋。
记得小时候，每每回到姥姥家，最盼着秋天来了。每次一到秋天，树上的枣和山楂就全能吃了，我便和哥哥，带着弟弟上房去摘枣，梯子很陡，每次都纠结好久才敢爬上去，妈妈经常说我一点儿也没有女孩子的样子，在屋顶上能摘到最大最甜的，它们吸收了充足的阳光，像小灯笼一样挂着。院子里，舅舅拿着个大竹杆打着树上的枣，枣便像下雨一样全落了下来，我们便帮着大人拾枣，挑枣，等再回到姥姥家时，有的便晒干，有的被做成酒枣，有的便做成了馒头。
渐渐地长大了，便开始做一些不同的事，拾一些银杏叶做书签，和大人一起收拾打枣后狼藉的院子，长大了没有了那么多的乐趣。哥哥们也迷上了游戏，常常留我一个在院子里玩，有时陪姥爷喂鸽子，聊天。
去年秋天的小院，树上便没有再挂满小灯笼，便没有昔日打枣的乐趣，满满的银杏叶没有人再去拾，而我也再也没机会陪姥爷喂鸽子，拉家常。姥爷走了，去了很远的地方，小院里很静，失去了往日的欢快。
秋天，这小院的秋天，若留得往日的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
秋六年级作文8
天与地平线相遇时，我又长大一天，有时候，我总爱站在窗前，折着纸飞机，有时候，总觉得脑海里的思绪又一次回到了前年的秋天。黎明咬破夜空的嘴唇，将那抹血迹留于天际，秋风，频频送来温情的种子。
推开那扇窗，布满尘埃的画卷里浮现出一个又一个岁月深处的日子，这个日子便是那秋的颜色。一阵瑟瑟的风卷着泥土的颜色扑尘而来，感动了树叶，树的精灵从而跃到了地上，与热血的土地做着伴。我知道，那是秋姑娘迈着轻盈的步伐，像一个女子走在出嫁路上，羞涩的让这个世界只剩下她的心跳和呼吸，悄悄地来了。向着那遥远的地方出发，我们走着，一年又一年，看着春打破冬的沉寂，看着风迎接着秋的`收获，在这灼灼生辉的期盼中，才有了那收获的季节，终会被我们描绘成一副绚丽多彩的画卷，投映出属于她们的绮丽和美艳。可是收获的喜悦也掩不住枯萎的希望，秋天也是凄凉的，在丰收的同时，秋也带着那份悲伤来临了。
在林荫小道上，独自一人，看着瑟瑟的风吹着树叶“吱吱”作响，有些让我不安心秋的月，在略带凄凉的苍穹中，丰盈的月盘指引着甜蜜而温暖的方向，那便是家，我知道在收获的季节里，我想家了，淡淡的愁绪又徘徊在我心上……
卑恋……
秋六年级作文9
秋天是最悲伤的，也是最美好的。
每当落叶飘洒在那湛蓝的天空中，我总有种说不出的伤感，仿佛一切都变了，变的陌生了，变的安静了。
在秋天的田野中，金灿灿的小麦像那数不清的黄宝石，在秋风中展示自己的伟大成果。而我们呢，在树林中享受着落叶飘洒的感觉。有的在美如画卷的山林中描绘着章丘的大好山河，有的在宁静的小河边看着这美好的景色来抒发自己所有的悲伤，所有一切不愉快的事情。
秋天的校园是孩子们最快乐的家园，也是秋天的一处胜景。池塘里小鱼在自由自在的游着，有的好像在唱歌，有的好像在跳舞，还有的好像在做游戏，整个池塘像一个小鱼游乐园。花坛里，有许许多多的花儿。有鸡冠花、菊花、月季花等各种颜色鲜艳的花，它们各个娇艳无比，生气勃勃。不过有些花还是枯萎了，但我们希望明年它会开的更美，更娇艳。
“给我，给我，操场上不时传来同学们那稚嫩的喊叫声。”他们呀，也有了巨大的变化，他们不再穿那薄薄的夏装了，而是穿上了厚厚的毛裤毛衣。同学们玩的游戏也与原来截然不同，以前玩的是跳绳，现在呢，玩的是扔沙包、打篮球、踢足球、踢毽子等好玩的游戏。这些使我们觉得校园才是我们的家！
秋天我爱你，我爱你给我的悲伤，我爱你给我的无限快乐！
秋六年级作文10
我爱秋天，更爱秋天的校园。秋天的校园是多么迷人，多么的美丽。
刚进校门，你就会被那发出清香味的黄桷兰给吸引住。黄桷兰的花瓣是白色的。他们有的还是小骨朵，有的快要开放了……它们展示出最美的笑脸，散发出淡淡的香气，真的是沁人心脾。黄桷兰树姿态不一，形态各异。
传达室西边有几棵桂花树，桂花树的叶子也比较小，在翠绿的树叶掩映下，一簇簇的桂花竞相开放，细细的花瓣是米黄色的，吐着花蕊，散发出一股股浓浓的香味，不得不让你赞叹它“真香啊！”传达室旁边的花坛里有许多一串红，它们连成一片，像铺了一层红地毯。一串红有点像枸杞，比枸杞大一些，它的花瓣和奇特，颜色红的耀眼。教学楼前还有四位“哨兵”塔松，一年四季，苍翠如青，从来都没有枯黄过。
秋姑娘又悄悄的来到了操场。在操场周围的树上的叶子纷纷飘落下来了，在它们生命的最后一刻也不忘记献出优美的舞姿。一只只小蜻蜓三五成群地给他们伴舞呢！平日绿油油的小草已经失去昔日的光辉，都垂下了头，远远望去草的就像一块金色的地毯。小草身边的星星花伸展着细长的枝叶，微风吹来，黄色的花瓣有节奏的摇晃着那可爱的小脑袋，仿佛在对小草说：“不要紧哦，还有我嘛!我一定会把你衬托的很美丽!
哦，秋的诗篇在校园里谱写，我爱秋天，更爱秋天里多姿多彩的校园。在这么美好的环境里，我们更应该努力学习，为自己的未来做好准备。
秋六年级作文11
你悄悄地来，带来了清爽和丰收。
秋，你悄悄地走来，走进了树林，顿时一片层林尽染、叠翠流金。它把黄色给了银杏树，黄黄的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了的炎热；它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了的凉爽；松柏却依然苍翠、挺拔、郁郁葱葱，松针像银针，织啊织啊，织出的秋天，秋风乍起，落叶纷纷，像铺上了地毯，走在树林中，就像走在油画中。
秋，你悄悄地走来，走进了花园，刹那间，千姿百态的菊花开了。有的像小精灵，在翩翩飞舞着；有的像仙女，在展现自己的美丽的裙子；有的像少女，波浪似的头发，披在肩上；有的菊花像在天空中燃放的烟花；还有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在花丛中四处张望。菊花的颜色可多了，红的似火，白的像雪，黄的若金，粉的如霞……
秋，你悄悄的走来，走进了果园。果园里硕果累累、瓜果飘香，文旦散发着淡淡的清香，像一个大皮球，把树枝压弯了，农民看着一个个文旦，开心的笑了。柿子像一个个小灯笼，照啊照啊，迎来了丰收的喜悦。桔子香香的、甜甜的，三个一群，五个一伙，你挤我碰，好像在说：“快来摘我吧，这里我最甜！”常把小的脚给勾住了。
的秋天，你有非常好闻的气味；秋天，你是一幅美丽的画。
秋六年级作文12
阳光透过干枯交错的树枝，静静地洒在我的脸上，暖暖的；微风，拂动着萧条的落叶，吹荡着我的裙摆，瑟瑟的。火红的枫叶，宛如到了生命的沸点一般翩然飞舞，用她最美的舞姿向天地宣泄着，倾诉着——秋天来了。几抹淡淡的微云，浸染着夕阳的余晖，轻轻地飘在天际，好比流星划过天际时那一瞬间，只是，变成了永恒。有人说，秋天是个落寞的季节。搁浅的湖水轻轻拍打着初秋的凉意，漫山的枫林烧透了天空，映着一轮火红的落日，如痴如醉。
秋天的美是成熟的，它不像春天，喜新厌旧，会为了一抹新绿丢弃严冬的雪；它不像夏天，热情似火，却又像烤炉般炙烤着人们的心；它不像冬天，冷酷无情，像雄狮般朝人们怒吼，无尽无休。秋天有沁人心脾的微风，有金色月桂的幽香，有翩然飞舞的落叶，还有天地所蕴含的成熟、美。……当秋风停在了我的发梢，在红红的夕阳肩上，我注视着树叶清晰的脉络，它翩然的应声而落。我愿让我的生命，载着我对秋天永恒的爱恋，永驻在这湛蓝的天空中。
秋六年级作文13
秋，你悄悄地走进我们，带给我们惊喜，让我们情不自禁的赞叹：“秋是最美的季节！”
秋天的花仙女，悄悄地走进花园，霎时，一片万紫千红，百花齐放。一朵朵花儿挺直了腰板，向我们展示出最美的自己：雏菊身穿美丽的雪白长裙，头戴淡黄遮陽帽，显得清新又淡雅；娇艳的月季仰着粉红的小脸，害羞的微笑着，花蕾绽出五彩斑斓，真是美不胜收！
秋天的田园伯伯，悄悄地走进田园，到处是丰收的景象，硕果累累，高粱像火焰似的燃烧，玉米正咧开嘴笑呢！石榴涨红了脸，最为普遍的是金黄的稻田，犹如一大片麦浪。农民伯伯收割着稻谷，看着今年那么好的收成，乐得合不拢嘴！田野里笑声此起彼落。
秋天的果树婆婆，悄悄地走进果园，繁忙的人们顾不上休息，在果园里，这边摘摘，那边摇摇，可忙了！你看！果树结果了!葡萄架上满是玛瑙般水汪汪的紫葡萄，苹果树上，一个个苹果就像一盏盏红灯笼，正被人们提着呢！这不！香蕉也来凑热闹！小船似的香蕉在枝头不停的摇晃，好像一个调皮的娃娃想跳下树，去看这个新世界。
秋天的山精爷爷，悄悄地走进山坡，漫山遍野都是金黄和火红，银杏叶在空中翩翩起舞，落在地上，给大地妈妈铺上了一层金黄色的地毯，霜叶似火，放眼望去，枫叶林犹如一场大火在燃烧，五指似的枫叶和扇子似的银杏叶重重叠叠，层峦叠嶂，仿佛一幅由树叶构成的画卷。
秋，你是人们期盼的季节！是我们心中最美的季节！
秋六年级作文14
我是一株普通的红梅，打出生第一天起，我就想：为什么我们梅花总是要在冬天开放，秋天那么凉爽，为何就不在秋天开呢？
这个疑惑一直挂在心中很久，直到我要盛开的前一个季节。我很想在这时开放，因为在秋天开的花很多，我也想在这时开放，想让人们发现我，得到和其他花同样的称赞。于是我下定决心要在秋天开放。尽管许多同伴劝我不要开放，再等下一个季节。但我认为我不会后悔，反而想到会让他们为自己骄傲。
终于，我在中秋时节开放了，我多么开心啊！我想去找花族们打招呼，他们却嫌弃我、嘲笑我：没有牡丹的雍容华贵，没有月季的娇艳妩媚，没有百合的高贵优雅，还也和他们一齐开放。我顿时发现自己在秋季的花族里是那么的微不足道，任何人都没发现我的存在，更没人称赞我。我开始有点儿后悔了，但我相信肯定会有人发现我，称赞我。我苦苦地坚持着自己所选择的路，为曾经的梦想等待……然而，我并没有如愿以偿。冬天来了，直到我凋谢也没有等到那梦中的声声称赞。我后悔极了。原来在秋天时开放的我，是那么渺小，是那么平凡……
寒风刺骨的冬天，我躺在泥土里，静静地仰望着同伴们华丽的绽放。他们你挨着我，我挨着你，都争着盛放自己的美丽，用最灿烂的笑脸迎接着人们。在寒风的伴随下摇曳着，是那样妖娆绚丽。许多人不远千里要一睹他们的芳容，我多想再次和他们一样真正地接受人们的赞美和敬仰。但我已化为了无形的养分滋润着泥土，带着悲伤离开了这美丽的世间。
秋六年级作文15
秋，迈着它那欢快，而又轻松的的步子起来，一步一步，不紧不慢，一刻也不停留，却又那么从容。
秋，悄悄向我们走来。为了不惊动人们，她的步子很轻，很轻。可人们还是发现了她。她的到来赶走了夏日的火热，带来了凉爽的清风。
秋，来到了树林，树林的最外层是梧桐树，她微笑着走过去，吻了吻这棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子立刻变红了。秋咯咯笑着：“让你的叶子落下来吧，让你好过冬。”梧桐树顺从的抖了抖身体，让树叶落下。树林里，只有松树和柏树拒绝了她的吻，他们朝她挥舞着针般的叶子，粗鲁：“噢，快走开，我们自己能过冬！”
秋有些气恼，步伐加快了。
秋来到稻田，望着一株株稻穗，眉眼里都是笑。她从篮子里拿出一盒黄面霜，对紧跟在她后面的风孩子说：“孩子们，来帮我把面霜给穗子们涂上，看看他们在夏天里给折腾面什么样子了！”当秋天做完了这些，发现来到这已经一个月，步子不由加快了。
来到了果园，小苹果最先发现了秋。她欢快地叫着：“秋好好妈妈来啦！”秋笑着拿出一些小棉袄，给水果孩子们穿上。
秋还在走着，她篮子里的礼物也渐渐空了。
篮子空了，本该结束的秋天，因为秋的不放心而被延长了。秋怕人们因为没有关上窗户被严冬老人到来时的寒冷而着凉。于是，她带着两个风孩子在城市里飞行，当她看没有关上窗户她便敲敲窗上的玻璃，提醒人们关上。
当所有的窗户关上后，她心满意足地离开了。
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