精选可爱的小学作文4篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的可爱的小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
在我家的小鱼缸里养了两条可爱的小金鱼。我给它们取了个好听的名字,一只叫“黑珍珠”,一只叫“大红袍”。顾名思义,“黑珍珠”,就是它的全身都是黑的,两眼凸起,就像两颗透明的大珍珠,它的尾巴分成了三撮,游起来胜似一位优雅的公主。不用多说,“大红袍”的样子大家也肯定知道了吧!它全身火红,眼睛稍微有一点凸起,尾巴分成了四撮,游起来酷似一位英俊的王子。
每次我给它们喂食时经常会闹出一些有趣的事。
有时我给它们喂食时,故意只放一粒,看看谁先抢到,谁知道“哥哥”像绅士一样让着“妹妹”。自己在水里来回“散步”,仿佛对投放的鱼食毫不感兴趣。一会偷偷看着“黑珍珠”,“黑珍珠”也毫不客气地游到鱼食边,慢慢地品尝起美食来。哥哥只能在旁边大口大口地吐着泡泡,不知道它是是否是在流着口水呢!
还有一次,我又准备喂食时,“大红袍”悄悄地探出脑袋,像是在问我:“主人,主人,我饿了,可以把它吃掉了吗?”我轻轻地点了点头,“大红袍”便以迅雷不及掩耳之势张开“大嘴”一口便把鱼食吞了下去。吃完以后,“大红袍”满意地向我点了点头,像是在说:“谢谢主人,我吃饱了。”
有一天晚上,我突然发现两只鱼不动了,以为它们死掉了。连忙叫妈妈过来,妈妈笑着说:“它们是在睡觉呢!”“为什么它们睁着眼睛睡觉呢?”“因为它们没有眼皮啊!”
就在昨天,我最担心的事情发生了。早上我起床,照样先到鱼缸边去看看这两个小可爱,谁知道它们肚子朝上,一动不动。我晃了晃鱼缸,它们还是无动于衷。我拿来一个漏网,捞起一看,原来它们死掉了。
这是我第一次养鱼,因为经验不足导致它们死亡,我十分难过我深深感激它俩给我带来的许多乐趣,我一定会记得这两个小可爱——“黑珍珠”和“大红袍”的!
可爱的小学作文 篇2
今天,卢老师送给我一只小鸭子。
这只小鸭子既可爱又闹人,刚来的时候,它在塑料袋里打滚,挣破塑料袋在路上共摔了两跤。我听到旁边的一位阿姨说:“我的孩来。”我听了这话心里直笑个不停。
回到家里,我把那只好闹人的小鸭子放到纸箱里,只见那只小鸭子在纸箱里跳个不停,不一会儿小鸭子就跳出了纸箱,我一次又一次的把小鸭子放进纸箱里,并对它说:“你真是个闹人的小家伙,干脆,你就叫闹闹吧。”
“小闹闹呀,你为什么跳个不停呢?是饿了,还是想找你的伙伴呢?”我去问了妈妈,妈妈说:“小鸭子离开了它的小伙伴,它很想回到妈妈和小伙伴的队里。”听了妈妈的话,我就对小鸭子说:“小闹闹呀,我会放你回去的,不过要等你再长大一些,身体再养壮一些。现在我就带你到楼下的草地里去玩一会儿吧。”说着我就带着小鸭子来到了楼下的草坪上。可是,我刚要去歇一歇的时候,小闹闹总是跟在我的后面像个跟屁虫一样,我上了台阶,它也往上跳,第一次它失败了,就再来一次,一点都不服输的样子,第三次,它终于跳了上来,跟着我后面跑呀跑呀!像个快乐的小宝宝一样。我们正玩得高兴的时候,忽然一只大白猫在不远的地方紧紧地盯着小鸭子,好像要把小鸭子当成它的晚餐似的。我赶紧把小闹闹抱上了楼。
到了星期五的作文课上,我迫不急待的问卢老师今天的作文课写什么?卢老师说:“我先出个谜语让你们猜猜:嘴像小铲,脚像小扇,走路摇晃,水上划船。”我们异口同声地说:“鸭子。”老师告诉我们观察动物,首先要看它的外形、颜色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的动作和生活习性。大学排名
我按照老师教的观察动物的方法重新观察了鸭子。小鸭子有一个像油一样光亮的身体,它的皮毛很柔软,像棉花一样。离远看去一个黄色的大雪球,它还有一双水汪汪的小眼睛,和一个扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意几乎都看不见。哇,原来观察鸭子也可以了解那么多的东西呀。多可爱的小鸭子呀!
可爱的小学作文 篇3
我的表弟是一个可爱、调皮捣蛋的小男孩。
表弟长的十分可爱,圆圆的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。那双大眼睛底下有一个扁扁的小鼻子和一张小嘴。他长得不胖不瘦,走起路来大摇大摆,像谁都要听他的。
他在我家真是一天也不安宁。早上,天蒙蒙亮,我还没醒,表弟就在我耳边大声一吼,把我吓了一跳。这时,表弟在旁边哈哈大笑。哦!原来是表弟在旁边捣蛋。我生气得说:“不跟你玩了”。表弟马上跑到妈妈那去告我的状,妈妈说:“你当姐姐的不照顾好表弟,还欺负他。下次不许犯了”,妈妈走了,表弟在旁边大笑:姐姐上当了,姐姐上当了。哎!表弟真是一个调皮蛋
又一次,我出去买早餐。一进门,表弟弯下腰对我说:“姐姐坐!”我想:表弟什么时候变得这么有礼貌了呢?我坐到沙发上,觉得很不舒服,这时表弟哈哈大笑,我说“沙发底下有什么东西吗?我站起来,拿开沙发垫,一看,原来是几个大大小小的石头难怪不舒服。
哎!我的表弟真是名不虚传的调皮蛋!听说今年十二月底我的表弟又要来我家玩。一听到这个消息,我非常的高兴,也非常悲哀,因为他,我家又不得安宁,希望他今年来会变的斯文一些。
可爱的小学作文 篇4
同学们,你们见过牛吗?在大城市是肯定没有,不过在乡下吗,肯定是有的,你们想要见到它们吗?——想就快随我来吧。今年春节,我到婆婆家时,正巧赶家里母牛生小牛。第二天一早,我起床一看,呀,母牛生出了一头非常可爱的小公牛。瞧!这头牛多么像它的母亲:两只耳朵大大的,还有一双水灵灵的`大眼睛和一个大鼻子、短短的尾巴,身上的绒毛软软的、金灿灿的。总之,它身上有许多它母亲的特点。这头小牛的习性很怪:每天傍晚吃过饭后,就沿着田埂跑一圈再回来。也不知道这个特点是谁遗传的。不过白天的时候,他还是很乖巧的,特别喜欢别人抚摸它的头,你摸一下它的头,它会撒娇似的在你身上蹭。
远看小牛趴在哪里好像一尊佛,八面狂风吹不动。可是他跑起来一点也不马虎,四蹄生风,挡也挡不住,像一辆飞快行驶的小车。在回老家的日子里,我和这只小牛发生了一件很搞笑的事。有一天傍晚。我想重现电视上斗牛的情景,顺便再试试看它有没有牛性。就从衣柜里拿出一件红衣服,在他眼前晃来晃去,开始它没反应,过了一会,这头小公牛忍不住了。眼睛溜圆,像要喷出怒火一样,头一扭 ,朝我疯狂的追来,我吓得没命地跑,顺势把衣服扔掉。一阵喧闹声后,身后的蹄声没了,我放慢脚步,回头一看,小牛不见了,我只好跑回家。一看, 它已在家里悠闲地吃草,双眼像婴儿一般清澈。 好像在说: “想斗牛,让我来‘逗人’吧!”在我走的那天,小牛似乎感受到什么。在我坐的车后面一直静静的站着,紧紧的跟着车子缓缓移动,透过车窗我看见它潮湿的大眼睛,逐渐在变小、变小,直到消失。 看着看着,我的眼泪也出来了 。“小牛,你永远是我心里的好朋友!”我喜欢你,再见!
点评:小作者很会选择材料,尽管婆婆家的小牛和你相处的日子不长,但却从字里行间流露出对小牛的无比喜爱,观察仔细,情感真挚,富有童趣。指导老师:史克祥
【精选可爱的小学作文4篇】相关文章: