【实用】六年级国庆作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级国庆作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级国庆作文 篇1
国庆期间，我随妈妈、外婆一同去中山公园玩。在姑爹家安顿好后，第二天，我们就来到了武汉市动物园。
一进大门，就看见远处有架“过山车”，再往后看是许许多多的游乐设备，原来是游乐园啊！我高兴得一蹦一跳地向前跑去，心想：等会儿，“丛林飞鼠”、“海盗船”、“过山车”我都要玩个够 ！过了一会儿，游乐场就到了，妈妈问我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想说，“摩天轮、丛林飞鼠、弯月快车、空中客车……”
于是，妈妈领着我坐上了“空中客车”。一会儿，随着一声哨子声，“空中客车”起飞了。它很快地盘旋着上了天空，我感觉耳边只有风声和鸟声，风吹着头发，舒服极了，好像自己也变成了一只 自由自在的小鸟。几分钟后，我们下了车，又奔向“丛林飞鼠”。
“丛林飞鼠”看别人玩好像不怎么吓人，可要是自己玩，可真是惊心动魄！我和妈妈坐上“丛林飞鼠”，管理员为我们系好安全带，车就开动了，刚开始开得很慢，我还以为一直会照这个速度下去 ，便有点得意忘形：“这也不怎么样嘛！”可车刚冲上坡，便来了个超级大转弯，把我弄得头昏目眩，耳朵也磕破了皮。我吓得不敢动，可急转弯又多，我的脖子感觉都快断了。幸好也就一分钟，要不 然就“头破血流”啦，我走下台阶，心里愤愤地想：再也不玩“丛林飞鼠”了！
接着，我和妈妈一起玩弯月快车。只见场内有四条像弯月一样的轨道，人坐在车上，就可以在轨道里滑行了。或许是刚才“丛林飞鼠”留下来的后遗症，我玩什么都有一种恐惧心理。我抓紧扶手， 车飞快地行驶着，像秋千一样荡来荡去，只要身体也跟着荡就不怎么吓人了。我便松开手，可我总是那么倒霉——头又被扶手撞了，我看见头顶上有许多小星星在转……
后来，我们又去看了猴山、老虎园……可爱的小动物们也给我留下了很深的印象，而且我还明白了一个“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
六年级国庆作文 篇2
国庆节到了，学校里放了一个长假，可我大部分时间都呆在家里，好不容易妈妈放假了，和我去了一次乡下外婆家，还去了溪边与全家捉螃蟹呢！
那天下午，我们一来到溪边就可以感觉到一阵阵凉爽的秋风迎面扑来，这时溪水已经涨了些，但水位很低，于是我们就勇敢地来到小溪里。春天和秋天，溪水的水位很低，都是捉螃蟹的好季节。在春天螃蟹冬眠刚刚苏醒，所以比较瘦小，数量也不多，有时候就会空手而归，但是螃蟹活动能力差，爬得慢，很容易被捉住。在秋天就不同了，螃蟹比较肥，数量也很多，但是螃蟹活动能力强爬得快，不容易捉住。爸爸是捉螃蟹的高手，他先搬开了一块大石头，里面有许多螃蟹，就大叫起来： “哇噻！这么多大螃蟹，快来帮忙捉！”听到喊声，我和妈妈就赶紧奔过去，看见这么多螃蟹，一时就没主意了，螃蟹趁这时候就赶紧爬走，弟弟急忙说：“快拿石头围住它们！”我们拼命地围，还是围不住它们，让它们溜了。
这一次可是有经验了，妈妈和我一起先围在一块大石头的四周，两个人守在石头周围，弟弟拿芦苇杆戳，只见石头下面爬出许多大螃蟹，“好多大螃蟹呀！”我大叫起来，就和弟弟七手八脚地戳了起来，妈妈用手抓住了2只，我什么也没抓着。我不甘心，于是也搬开了一块小石头，看见有一只大螃蟹，就用手去抓，不小心被螃蟹的大钳子咬住了，痛的'我哇哇大叫起来，还拼命地甩手，可是越甩它咬得就越厉害，弟弟说：“不要动，它会放手的！”可是我还把螃蟹拉呀拉，就拉开了，差点就咬破了我手指头的皮，“真险！”还好没事。我们今天真是大丰收，一共抓了一脸盆的螃蟹。
我们沿着小溪散步，见了块大石头就上去坐。我脱去了鞋袜，坐在台阶上，脚伸进溪水里，感觉无比的凉爽，但是却看见溪水里飘浮着脏物，我想：人们这样糟蹋大自然，若干年后，这个世界将会变成什么样呢？望着这一望无际的溪水，我想对人们说：“请爱护这美丽的环境，爱护这美丽的小溪吧！”
六年级国庆作文 篇3
今天是国庆节，我很快乐，早上，我吃好早饭看一个小时的书，就与妈妈去图书馆了。到了镜湖图书馆。我借了一本《爆笑校园》看起来，太好笑了。看好后，就与妈妈一起找书。我们借的都是老师要求的书。我们买的书很少，书几乎都是借的。老师要求的书只有两本是买的：《父与子》和《孔子的故事》。
我认真找着，哇！我找到了一本《格列佛游记》还准备了生态瓶呢，老师要求看的。这时，妈妈给我了两本书：《纳尼亚传奇·上》和《纳尼亚传奇·下》。我想这本书太厚了，有四百多页，但也是老师要求的。妈妈向我解释：“《纳尼亚传奇》一共有七册，我借的是四册在一起的。有上下两本，我两本都到了。接着我又找了两本：《森林报·秋》和《森林报·冬》。因为春夏我看过了，就这样我们借了五本书，还可以再借两本。因为我们有两张借书卡。一张是大妈妈的，一张是妈妈的。妈妈的借书卡升级过了的，可以借五本书，大妈妈的卡没升级过，只能借两本收书，所以我们可以借七本书。随后，妈妈又借到了两本《地心游记》和《人类的故事》，也很厚的。
中午到了，我到大妈妈家吃饭。饭后。我和妈妈，大妈妈，姐姐，大爸爸到了乡下。我又可以和小弟弟玩了！小弟弟不在，过了会儿才回来。于是我与爷爷到田里摘玉米……还准备了生态瓶呢！
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六年级国庆作文 篇4
这个国庆节开始了，妈妈说：“女儿，这个国庆节我们一起西安看看吧！”我们这样定了。可是，放假前一天妈妈单位通知她们不休假，所以这个国庆旅游梦又泡汤了，我只能和爸爸一起度过这个假期了。
第一天和第二天我和爸爸一起玩，一会儿看电视、一会儿玩电脑、玩得可兴高采烈。
后面几天，我和爸爸一起在学习、爸爸还说：“一定要快乐读书，因为读书也是为了自己读。”我觉得读书虽然是为自己读，可是读书也不快乐呀！我想我一定要天天对自己说：“读书是快乐的！读书是开心的！”但我一想到读书就脑袋大，我想读好书，我能读好书！
学习要专心，读书要专心，玩也要专心，运动也要专心，吃饭也要专心，可我总是专心不起来。爸爸还说写作也要专心，写作时一定要找出“米”，采蜜也是为了找“米”，爸爸还说如果我是蜜蜂早被饿死了，因为我采的米早已在路上掉了。这个假期我和爸爸还天天做仰卧起坐，因为运动也是快乐的。爸爸还说：“最主要的事玩，当然也要把读书当做玩一样。”
这个国庆就是这样度过的，有点郁闷，有点高兴，我相信下次国庆节一定更好玩！
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