难忘的小学作文(范例3篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的难忘的小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
A、作文要求：
每个人都有许许多多的第一次，比如：第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次没完成作业……想一想，哪个“第一次”是你最难忘的？为什么使你难忘？把它写出来，让大家分享好吗？写的时候，要把事情的来龙去脉写清楚，要抓住最重要的地方详细写，要体现“难忘”这个中心词，还要写出你对“第一次”的感受，自拟题目。
B、写作要点：
1、“作文要求”中有两个关键词必须看清楚：“难忘的”和“第一次”。这篇文章必须写“第一次”的事情，而且是令你难忘的，否则就离题了。中心词是“难忘”，只要你想办法体现出难忘，中心就明确了。
“第一次”是指以前没发生过的；“难忘”指已经发生的事情，你难以忘记。这件事情已经过去很久，你一直无法忘怀，就是最难忘的。如果是昨天发生的，你没有忘记，很难说明是最难忘的。所以要体现“难忘”这个中心词，就要注意两个方面：一是时间过去越久越好，二是能够体现出这件事情对你影响很大。否则，“难忘”这个中心可能就难以突出。
2、“作文要求”中还有这样的要求必须看清楚：“还要写出你对‘第一次’的'感受”。这个要求要认真对待，否则就不符合作文要求了。
“感受”是什么意思呢？现代汉语词典中解释说：“感受”指接触外界事物得到的影响或体会。也就是说，要你谈一谈“第一次”对你产生了什么影响，或者你对“第一次”有什么体会。这些感受一般是在记叙了事情之后，在文章的结尾部分写出来，也可以在叙述事情的过程中写出来，这是“议论”的一种内容，记叙文的“夹叙夹议”就包括这个意思。
C、点拨思路：
1、写自己的“第一次”经历：可以是自己做的；可以是自己参与做的；也可能是你在旁边看到、听到的。
2、写别人的“第一次”，包括历史上某个人物的“第一次”及现实生活中某个人物的“第一次”，但如果题目中规定要写你自己的则只能写自己。
难忘的小学作文 篇2
这一件难忘的事发生在20xx的江华小学的校运会上，那是我们班拿了全级第一名，经过全班的`同学的努力！我们班的一半同学都有名次，有的是差那么一点点就拿到名次！
其中我们班的钟健辉一家人在家庭比赛中的三人二足钟健辉和爸爸、妈妈拿了第一，因为他用了7分多秒跑完全程这是一个飞快的成绩。
那时观众们都非常出人意料，也露出一面惊讶的表情。钟健辉一家人也露出一副开心的`样子。我那时感到十分惊讶。当时观众们几乎都看傻了！！！裁判都想不到会有这么优秀的成绩出现在眼前！但是那时我也不敢相信！
在这次家庭的比赛中我感到非常的难忘，因为看到了这一个超好的成绩，所以我感到很难忘。
我会永远记住这一个难忘的节日！
难忘的小学作文 篇3
咱们学校的老师特别厉害，经常开展一些好玩儿的活动：游园啦，这是啦声赛啦，数不胜数。这次，体验活动又拉开了帷幕。
所谓体验活动，就是把同学们分配到学校的各个岗位上“工作”，体验一下劳动者的辛苦，明白我们是多么幸福。
这天，终于轮到咱们班了，大家特别兴奋，每个人都早早地来到了自己的工作岗位。我是门岗，说通俗点就是站岗的保安。在没站岗之前，我一直以为门岗一点儿也不辛苦，无非就是站在那儿，看有没有不能进入的人员。可在这次体验后，我发现我错了。
刚开始站时，觉得很轻松，站在那儿一动不动，有人进来时敬个礼，两人说“早上好”，两人说“Goodmorning”。有时来个问路的人，其中一个就要指路。
虽说是这样简单，可久了也会烦，站多了腿会酸。恰好那天又下雨，所以二十分钟一到，我们便立刻冲回休息室，倒在沙发上不肯起来。从那一刻起，我突然觉得保安叔叔好辛苦。他们不仅要站好岗，守护好我们的`学校，还要帮助那些需要帮助的人。他们的休息时间很少，只有那么两三个小时。就算顶着酷暑，冒着严寒，也依然坚守着自己的岗位。
我终于明白了老师为什么要开展这次活动了。我们也该具备门岗叔叔这样的品质：有恒心、有毅力、坚强、不怕苦……就算我们现在还是学生，但早日懂得这些也未必不是件好事。毕竟，在以后的人生路上还有更多的困难等着我们去挑战，还有更多的高山等着我们去踏平。
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