快乐的小学作文

时间:2024-10-29 13:56:07 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文【精】

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的快乐的小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文【精】

快乐的小学作文 篇1

  时光匆匆,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又快乐。

  除夕前的一天的晚上,我两个小伙伴们找我玩。“玩什么好呢?”一个人问。我说:“放鞭炮吧。”“好!”他们异口同声。

  我到附近的商店里买了20块钱的鞭炮,回家点了三根香,拿到他们手中,说:“咱们一人一根香,把我买来的鞭统统点完,图个热闹!”说完,我便抱来我买来的鞭炮。他们听了我的`话后,很高兴,拿起鞭炮就点。

  我拿了一个“鞭炮陀螺”。我用香点燃了它,扔在了地上。“哧哧哧”,导火线冒起了火花,导火索一点又一点地“隐退”,终于到了底。“咦,咋还没转!”我正准备走上前去,只见“鞭炮陀螺”突然开始冒出经色的火花,并且以“光速”向我袭来,我一跳,躲开了,而它却不停地旋转,更刺激地还在后头,只见“鞭炮陀螺”突然腾空而起。“鞭炮陀螺”在天空中忽上忽下,绿色的光芒消失了。而鞭炮的生命也似乎在此刻终止了,在这安祥而又宁静的气氛中,“啪”的一声从天空中掉落了下来。我捡起它仔细一看,发现它的“尸体”只不过是一个小小的圆柱体。我又拿起了一根“冲天猴”,把它插在地上,“头”朝上。我将它点燃后,导火索冒出绿色的火花,燃到尽头后,它“嗖”的一声直入云霄,“啪”的一声在空中“爆炸”。我兴奋地说:“真是太好玩了!”之后我又点了好多鞭炮。

  在老家的十几天里,我几乎天天放鞭炮,这个寒假过的实在太快乐了!

快乐的小学作文 篇2

  教育工作是一项持久的心智、能力提升系统工程。学校教育体系是孩子们的德、智、体等素养得以全面提升的充分保证,它决定了教育工作者的职责既要会“教书”,又要会“育人”,必须双管齐下。教育内部体系包括制度与活动是否完善,措施是否得力,完全影响着孩子们的成长,如今多种专项督查指标多之又多,细之又细,使得我们教育人必须要全新去审视。

  从各项创建活动中可以看出上级教育各部门的精细管理已深入最基层的每一环,每一天,真所谓用心良苦,说来惭愧,这确确实实提醒了我们今后每一项工作必须踏实不虚假,认真不浮躁。平时大家最反对虚与假、浮与躁的做法与创建,所以现在凡事求实、凡事求真之际已来到,这不正是我们内心真正接受与欢迎的`吗?如果哪个学校、哪个人做不到一定会受社会谴责而痛切。

  说实话,学校大大小小的活动对于成年人来说内心可能没有一丝一毫的惊动,有时实属有“哄骗”、“小题大作”之嫌,有时难免会进入完全“屏蔽”状态,但对于一个个稚嫩的心灵来说,它的意义是无穷大的,或许是人生中许多第一次的开始,或许会是一种惊天动地的摇醒,或许是另一种奇迹滋生之际,或许是点拨人生起梦的时候……从这种意义上来说,我们肩头上的责任太沉,太重了,也可以这样说,这定是许多创建最原始、最本真思考。

  总之,近期忙碌而紧张的各项创建,值得我这个教育人作出深刻的反思,新形势、新常态的创建应该摇醒我以往“处于应付”、“毫于意义”的思想与行动,从中要感谢创建工作,我要努力做个“累并快乐着”的教育人。

快乐的小学作文 篇3

  在这个不大也不小的城市里,气候宜人。但是,大雪并不常见。于是,当今年的第一场雪飘飘然至时,小城竟也添了几许灵动与安谧。

  看!灰蒙蒙的天空,出现了夏天雷雨前的景象,不知不觉,雪花纷纷扬扬飘落下来,随风旋转,宛如一个个身着薄沙的小姑娘在跳芭蕾,舞姿轻盈而优雅,美好到你只能静静的站着,生怕动会影响到她们的舞会。整个世界呈现出一种奇怪的景象,分明是看到了雪儿们飘下,可地上就是寻找不到她们的身影,叫人琢磨不透。

  雪越下越大,似鹅毛、如玉片,漫天飞舞而悄无声息,树上、石凳上、屋顶上……不一会就落满了毛茸茸的.雪花,就好象童话世界一样,只不过是少了城堡、王子和公主。望着这个粉妆玉砌的世界,我醉了,不禁为这美景啧啧称奇,这多情的暖雪,圣洁的精灵,将这本来渺无情趣的冬,打扮得好美、好美……

  也许正是因为这雪,才使得这沉寂的冬刹那间变得欢腾起来。

  我也奈不住寂寞,悠然自得的踱出了教室,来到了这个童话里,伸出手从石沿边掬了一把雪,仔细玩赏。它是那样的蓬松,那样的洁白,让我怀疑这是不是云的碎屑,亦或是西方的天使们匆匆路过时,不小心洒落了一城的羽毛。嘴角不住的上扬。周围的人们,热闹但不喧嚣。每个人都是发自内心的、纯真的笑,和着雪儿的声音,谱出了一曲美妙的冬歌。环视着整个校园,哇!一个活生生的城堡屹立在我面前,雪儿啊,是你施的魔法吧?还有我们,你也把我们这些少年们变成了“白胡子”、“白眉毛”的老爷爷、老奶奶们,哦哈哈!

  雪还在下,并且越下越大,下吧,下吧!雪啊,飘雪,谢谢你带给我们的快乐与纯真,飘啊飘雪。

快乐的小学作文 篇4

  “起床啦,起床啦,快点起床吃饭,吃完后好回老家去玩呀!”睡意朦胧的我听到了“回老家”这三个字后顿时睡意全无,一股溜儿的从床上爬了起来,揉了揉双眼,赶紧起床。

  起床吃完饭后,我带上了一本我最喜欢看的作文书和我喜欢喝的牛奶后,穿上鞋,就出发了。

  一路上,风儿吹拂着我的脸颊,让我感到惬意,鸟儿们叽叽喳喳的歌唱声让我感到舒畅。走了接近一个小时的路,终于到了目的地——老家。我们虽然“跋山涉水”了一个小时,但是到了老家后,我们却不觉得累,反而更有活力了。我把我带的东西放在老家一张铺满灰尘的桌子上后,就带着李俊豪和李泉锦两位弟弟,到处去玩耍了!

  我们来到了一片油菜花地,在那旁边站了一会。忽然,一阵微风把油菜花的'芳香吹进了我的鼻尖,使我感到心旷神怡。这时,我发现不远处有一片小树林,于是,我们便在那片小树林里玩起了捉迷藏。第一位输的人是李俊豪弟弟,只见他来到一棵大树前遮住了眼睛,嘴里数着数。这时,我看见前面有一个小草棚,它刚好在规定的范围之内,离弟弟数数的地方又不远,而且在去报告的途中又有排列好的大树为我挡住“敌人”敏锐的眼睛,这真是一个好地方呀!想着想着,只听见弟弟已经数到90声了,还有10声了,我飞奔到了草棚后面去,心想:得让他数完后过十秒钟就行动,不然的话,他也会发现这个地方的好处,然后找到我。这时,十秒钟过去了,我见弟弟正在找李泉锦,就以最快的速度按事先想好的路线过去,弟弟听到了我急促的脚步声,马上扭头一看,可是,就差那么1秒的时间,我正好摸着那棵大树,弟弟这时又听到了另一个声音,又转过了头去。也许是李泉锦得知我赢了,便骚动了起来,就因为这样,被弟弟给发现了,结果输了。李泉锦摸着树数了起来,我和弟弟呢就去躲藏……

  该吃午饭了,我们吃完午饭后,弟弟们坐在椅子上休息,我坐在椅子上看带来的书,大约过了30分钟,我们又去楼顶上的小池塘里寻找我们自己养的两只既可爱又调皮的小乌龟。找了半天,没找到,我们就在上面用一根小小的竹子打水,用手玩水,玩得兴高彩烈。玩累了,我们就喝起了自己带的牛奶。

  时间过得可真快呀!该回镇上了,我们恋恋不舍的走了。

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