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实用的小学的作文300字(范例4篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
我家阳台上有一盆茂密的吊兰。
刚开始种的时候,吊兰还很娇小,叶子像翡翠那般碧绿,叶子的中间还有波纹样的叶脉。慢慢地,在我的精心照顾下,它越长越大,从可爱的小姑娘长成一个 大家闺秀了。再然后,它就开始繁殖起自己的下一代:它从根部抽出了许多枝条,枝条上先开出一些白色的小花。花谢后,枝条的顶端就会长出新的小吊兰。我把小 吊兰剪掉后,就可以培植更多的吊兰了。
最近学习繁忙,我好些天没给吊兰浇水了。有一天,我突然发现吊兰叶子的`顶端变成了黄色。我觉得很奇怪,心想:这是不是因为没浇水引起的?于是,我请 教了电脑“师傅”:原来,吊兰喜水,在生长旺盛期要保持盆土完全湿润。如果泥土太干,会导致叶丛暂时褪色,再次浇水后才恢复原色,而叶尖则可能永远变成棕 褐色,大大降低观赏价值。且吊兰喜欢较高的空气湿度,所以在夏秋气候干燥时,要通过喷水等措施来增加植株周围的空气湿度,否则叶片顶端边缘也可能出现枯 焦。
原来是这样,我恍然大悟。这次的发现也让我明白了:大自然中有许多的秘密,只要我们留心观察,就可以发现这些秘密,增长自己的见识。
小学的作文300字 篇2
我们的数学老师程老师,是一位风趣幽默的老师。不象别的老师那样一本正经、板着脸(除江老师外)。同学们特别喜欢他上的数学课,什么话一经他的嘴,就变得那么有趣,令人难忘。
上课了。程老师来查作业,有这样一串名字:“吴豪、夏帆、万炜、王汝宁,刘名莉、何伽琦、陈思佳子(还没分班之前)……”这下,程老师戴着眼镜脸拉长了——
“你们为什么不完成作业啊?看来——”老师的话还没说完,大家就嗡嗡地议论开了。
“喂,程老师要罚你抄十遍了!“
“他们要倒大霉了!”
“程老师饶不了你们啦!”
他们哭丧着脸,象一群逗败了的小公鸡。程老师听见嗡嗡声,问:“鲜花开在校园里,小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”
我们都不吱声了。他又说;“你们这些不负责的'船长,现在,我以首长的命令开除你们!”“哈哈哈…….”我们哄堂大笑。
这就是风趣的程老师。
小学的作文300字 篇3
我做过的暑假趣事,没有哪个人敢跟我比,那就是赶鸡回窝。
今年7月份我回到了盼望已久的老家,跟表哥表姐尽情嬉戏,彼此感受友情,亲情之情。可惜我没有表弟表妹,因为我最小。一去就是恋恋不舍,一恋就是4天,4天内我便学会了赶鸡。
当天下午,我闲着没事,便拿起根棍子赶鸡回棚去。鸡见我拿着棍儿,以为要打它们,就没命地跑,我拿着棍儿,也没命地追,闹了大半天,一只鸡也没赶进窝。我继续追,它们就继续跑,好像一点也不同情我。哇!我看呆了:有只鸡从一米多高的稻草上飞过去了。真厉害!还有的鸡绕道走,到别人家那儿去了。又跑了好一阵子,有的鸡似乎同情我,想让我休息一下,有的`鸡看样子还想继续玩,迟迟不肯回“家”。
后来我换了根粗棍儿继续赶,那些鸡好像跑累似的,一只接一只的进了“家”。这时我也累得一点力气都没了,走都走不动了。
就这样,连续我赶了4天鸡。我学会赶鸡啦!虽然挺难、挺累,但我觉得很有意义。
小学的作文300字 篇4
暑假里的一个清晨,我在院子发现了一个大纸箱,我看见里面装着一些小鸡。小鸡们都穿着黄色的衣服,红色的小脚像个“个”字,尖尖的.小嘴不停的叽叽喳喳地叫着,它们实在太可爱了!
奶奶吃完早饭后,让我和她一起把小鸡放在后院关起来。奶奶拿来了装水和饲料的桶,一放下桶,小鸡们都争先恐后地往饲料桶边上跑,生怕自己吃不到美味的食物。小鸡白天玩耍了一天啦,晚上,它们也要回家了,奶奶和我一起捉小鸡。可是小鸡跑的很快,一眨眼就跑了,我吓得不敢捉,因为我怕小鸡啄我。但我看见奶奶一手逮一只,捉小鸡的速度好快,我也放大胆子,勇敢地去捉,我终于捉到了一只小鸡,哈哈,我挑战了自我!我和奶奶抬着箱子进屋后,我数了数,一共13只小鸡。
第二天一早,奶奶又把小鸡放了出来,把食物给小鸡们吃,到晚上我决定自己去捉它们,终于,我捉到了一只小鸡,当我双手捧着小鸡时,我发现小鸡的心在“砰砰砰”地跳,就像我们人类的身体一样。
原来小动物和人类一样,都有生命,我感觉到生命真奇妙!
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