四年级的作文通用(2篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文1
我们的学校是个美不胜收的大花园，我们这些祖国的花朵每天都在这里快乐地学习着。
走进学校的南门，一条细长的紫藤架映入眼帘。它大约有二三十米长，两旁的桂花树的枝条缠绕在一起，搭成了一个天然的顶棚。两侧的长石椅常有落下的叶子和花瓣。微风吹来，“沙沙沙”叶子唱着歌，微风送来阵阵花香，使人心旷神怡。听！什么声音？啊，紫藤架两边的操场上飘来一串串银铃般的笑声，那是快乐的孩子们正开心地嬉戏呢！
走出紫藤架，眼前事一幢高耸的教学楼耸立在眼前，淡橙的墙壁，那么美观，大方。朗朗书声从教室传出。绕过教学楼，往前走一条小径便呈现在眼前，两边灌木丛生，石子儿铺的.小路伸向前方。往前走有个小亭子，三角形的顶棚下面有一张白色的石头圆桌，圆桌四周还有几张小石椅，它们像一朵朵白色蘑菇长在圆桌旁。沿着小路走，拐了一个弯，你会发现又回到了教学楼旁。
我的学校中的美丽景色许多许多，三言两语哪表达得完？希望你能来到我的学校参观。我的学校就是——宝山区实验小学。
四年级的作文2
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这是张韶涵唱的《隐形的翅膀》。我最喜欢这首歌了，因为正有了它，我才学会坚强！
我坐在电脑桌前，聆听着这首歌，仔细品味着这首歌所蕴含的哲理。这不禁让我想起五年级发生的一件事。五年级时，妈妈给我报了画画班。一开始，我对画画挺有兴趣的，但时间长了，也慢慢厌倦了，觉得很枯燥、乏味，天天就是画圆、长方形、正方形、椭圆……，没意思。我就对妈妈说，我不想学了。妈妈说：“你怎么能不学呢？做事不能半途而废啊！应该坚持，要想你这样，长大能有什么出息？”我听了不高兴，回到房间里，把电脑打开，放了一首歌：《隐形的翅膀》听着这首歌优美的旋律，不禁让我沉思。我是不是应该坚持，不应该放弃？可是，我真的觉得画画好枯燥啊！我到底应不应该放弃呢？耳旁，歌继续放着，好像有一股力量直冲我心中。我决定了！我要继续画画！因为坚持才会成功！后来，我虽然画的`不是很好，但我认为已经很好了。
“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个梦，让自己想象。”它在我人生的道路上，给了我坚持与鼓励，它永远是我最喜欢的一首歌！
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