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小学生周记作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学生周记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记作文1
我来到学校，铃声正好响了起来，我奔跑到教室门口。老师对我们说：“今天我们来玩扳手劲，请每班派出一个代表参加比赛。”
先是186班VS187班，选手走上讲台，时刻准备比赛。比赛还没开始，一个小女孩一眨眼，从同桌后边跑来比赛的地方，占了一个最利的'地方，眼睛紧盯着选手的手。大家见她去比赛也一窝蜂的跟上前围住两名选手。两名选手可有意思了。一个是一副紧紧张张的样子，而另一位却是一副胸有成竹、胜利在望的神情。扳着扳着187班的选手渐渐支撑不住了，被对手把手扳倒在桌子上。
比赛虽然结束了，但是我们大家还在激烈的比赛之中。
小学生周记作文2
星期五周报发下来了，我拿起周报一看，一眼就看到了卢振松的童话《富人与穷人》。这篇童话和我以前看到的书上的童话是一样的，因此，我想问他“你为什么要抄人家的文章呢？”
其他的同学也在纷纷议论，凭什么他抄的也能上周报？“抗议！抗议！抗议！抗议！抗议！”抗议声四起，可卢振松还在强词夺理狡辩说没有抄。就在大家争吵不休的`时候，梁国渊悄悄地到图书柜里拿故事书找到《穷人与富人》这篇故事，拿着周报一对，果然大部分都是抄的。卢振松真是胆大包天，连抄作文都敢！
卢振松的阴谋诡计当场被拆穿了，也没说什么，就是表情好像他是无辜的又好像有点不甘心。那也没办法，是他自己骗老师，自己骗自己，现在被人找出证据来了，后悔也也没用了。
老师点评：阴谋诡计被拆穿了，也没说什么，就是表情好像无辜又好像有点不甘心，写得好，将卢振松的表情写出来了。当然作为旁观者的你，内心感受可以多写一些。
小学生周记作文3
某地一个初中学生，闷坐一下午，写不出一篇完整的周记。家长看不下去，请求老师将周记换成命题作文；说有了题目就有了范围，孩子比较容易找到思路，而且这也有助于提高应试的作文水平。结果，中学生抒发心灵的周记，纷纷变脸成了作文。教师们对此感到很无奈。
按理说，周记比作文容易写。周记无拘无束，可以信马由缰放开了写。中学生正是灵动活泼、情绪飞扬的年纪；一星期有个释放心灵、抒发性情的周记作业，本该是何乐而不为的好事。结果，却成了托腮帮，咬笔头，憋上半天也无话可说的苦事。而且，人人叫苦，家长叫停；最后，还真的被作文取代，偃旗息鼓，不写了之。
正因为周记直录生活，直抒性情。周记的遭遇，反映的正是学生的遭遇。如果一切都围绕着“应试”转，学校的意义仅在于教室，家的意义仅在于寝室，而教室与寝室又都淹没在题海中。老师只成了教读的人，同学只成了伴读的人，家长只成了催读的人。除了读书，还是读书，这样的生活，可以记上一周，记上两周，又如何三周、四周……没完没了地记下去？周记，当然只能无疾而终。
周记，首先是学生自己的心声；交给了老师，就成了学生与老师的对话；要是再被父母看到，就有可能是学生与家长的对话。学生虽然承受着学业的重负，心声总是有的；越是感到压抑，应该越有倾诉的欲求。但这些话恐怕只能搁在心里，既不敢跟老师说，更不敢给父母看。尤其当老师天天给学生念叨中考、高考的倒计时，家长天天追问考试的成绩与排名，学生纵有心里话，还怎么敢写入周记呢？
作文倒是好写了，尤其是话题作文，空之又空，玄之又玄，写什么“位置与价值”，写什么“情理之中与意料之外”，写什么“远与近”……看似哲理兮兮，实则虚无一物，上不着天，下不着地，当然不关国计民生的一丝痛痒。只需记几件富有寓意的轶事，背上几段高深莫测的名言，再把几类结构变过来变过去地弄熟……写作的范围就有了，应试的能力就有了，作文也就变得比周记好写了。
只是这样一来，学生的作文，就有可能成为不接地气的虚文，成为不吐心声的伪文。消失的虽然只是周记，但日渐逼仄的.却是学生的生活天地，日渐扭曲的却是师生的情感交流。对渐行渐远的周记，该深情地呼唤一声：“归来兮！”为了让写周记不成为学生的苦事，要为学生留一方天地，要给学生说真话的权力。如果这个吐露心声的渠道真的关闭了，学生的心灵就更需要有个出口。那就容许他们有自己的QQ吧，让他们在同龄人中多些交流；提倡他们建立自己的博客吧，率性而为的才可能是活的文字！
小学生周记作文4
暑假的到来，所有人都可以休息了。我们小学生也是。这次我们就要去雪山游玩，但不光光是去雪山，因为光玩冷的会很单调，所以这次还要去温泉·腾冲。
我们是10点的飞机，9点就要入场。时间比较紧，早上7点就要起床。在外面随便吃一点小食品便开着车去了新郑机场（企鹅机场）。到了新郑机场我便开始寻找这7天可以和我玩的人他们有：每次旅游我都和她玩的.“冯范”。我的欠揍表哥“刘照磊”。还有一个似见没见过的“朱浩奇”。
当然小孩子一见到玩伴就会先跑过去跟她唧唧哇哇讨论。一开始讨论、大人就会被我们吵得难受，然后自己就小命不保了。她一句“我跟你说我现在总会忍不住看花园宝宝。是不是很幼稚？”我再回“才不会呢，我还会忍不住看天线宝宝、倒霉熊哩！”“真的？我也是哦！”“幼稚动漫很经典哦！” ............ （←此处省略N字）
一说就说道飞机口，上了飞机我们才老实。因为没坐到一起。没坐到一起还真是无聊，在飞机上吃了那个什么饭就睡着了。
（到了14点下了飞机后）
我从睡梦中醒来，已经在“昆明国际机场·长水机场”了。由于我是21A的座位加上21B没有人所以我妹妹21L位置的声音可以听得很清楚。我的妹妹说了一句：“看！这里土真黄！”表哥又回：“当然，黄土嘛！”我却听成了“看！黄蜂机场！”“当然，黄蜂嘛！”于是我惊叹到：“神马!黄蜂机场？”不说不要紧，这一说.....“昆明国际机场·长水机场”的外号变成了“黄蜂机场”！
16点飞机要从这里飞向下一个机场“腾冲机场”可是飞机却从上海飞不过来，我们被这“黄蜂机场”安置到了
小学生周记作文5
暑假的一天，天气很热，我和弟弟就在家里砸塑料球，我们在客厅里，一人站一头。
游戏开始了，弟弟在沙发上放几个球，一连串的砸过来，搞得我手脚忙乱;他的'球砸完了，只好在地上捡起球来，他屁股翘得高高的，我趁这个机会砸过去，正好砸在他屁股上，他赶忙站起来，摸摸屁股说：“唉哟!我的屁股。”
弟弟又开始一连串地给我砸过来，我急中生智，拿着又大又软的沙发靠垫挡住上半身，谁知顾头不顾尾，我的双腿还没挡住呢，弟弟瞄准我的腿使劲砸过来，我感觉我的腿有点痛，赶紧把靠垫朝下移，挡住下半身，他又朝我上半身砸来，我尖叫着，灵活地躲开了。又忙乱地捡球朝他砸去。整个屋里，只听见我们的笑声，尖叫声，还有噼噼啪啪的砸球声。弟弟又一连串的砸过来，我无路可逃了，只好认输。我一头倒在沙发上，真是太累了，全身都是汗水。
今天，我们玩得真开心!
小学生周记作文6
星期天的早上，我和妈妈要骑电动车去学匙去开储藏室的.门，可钥匙插 进里面，怎么也开不开锁。天很热，加上着急，看到妈妈怎么打锁，就是不开。我给妈妈说：我试试吧。我又试了试，将钥匙左转右转，可怎么也拧不动。妈妈说：你等着，我上楼去拿点油，看锁是不是让雨淋的生锈了。妈妈说完，跑上楼去，只见她拿着油瓶跑了下来。妈妈在锁上滴了几滴油，开了开不行，又滴了几滴，终于打开了。由于上课的时间到了，我们推出车，赶紧骑车走了。在路上妈妈说她急了一身汗。
当我们上完课回来，打算把车放下，可是锁又打不开了，由于我们刚才赶时间，还把油瓶放进储藏室里了。正在着急时，一楼的大哥哥回来了，从他家借了点油，滴进锁眼里，可还是打不开锁，我和妈妈只好把车停在外面了。
晚上老爸回来，又去试了试，还是打不开。老爸说不是缺油的事，是锁芯坏了。我和妈妈去买了一把新锁，老爸拿着钳子、锤子，把旧锁砸了下来，震得墙皮都掉下来了，最后把旧锁换成了新锁。一把锁坏了还真给我们带来很多麻烦。
小学生周记作文7
在我的记忆深处，埋藏着一个人，她总是在我的生活上，学习上，无微不至的关心我，爱护我，不厌其烦的提醒我。从这些听的不爱听的话语中，我也知道了他给了我无穷无尽的爱。
许多事情我已经淡忘了，可我印象清楚的是那一次。
那年是我的本命年，那天我们全家都很开心，尤其是我，因为那样就可以收到许多亲朋好友的礼物，奶奶忙的东跑西跑，爸爸忙着招待客人，我在试新买的'裙子。忽然，妈妈接到一个电话，是叫她开会的，妈妈说
她马上回来。可妈妈“失约”了，我收到了许多人的礼物，可惟独没有妈妈的，我十分伤心。凌晨六点钟，我闻到了厨房里有一阵香味，蹑手蹑脚的走到厨房，当妈妈听到我的脚步声转过身来时，我看到了妈妈那双眼圈发黑的眼睛时，我知道她又一夜没睡，这时我的眼圈红了我好像对你说一声“谢谢”啊!我只感觉到我的眼里有泪水，妈妈的心里有祝福。作文
妈妈，谢谢你，我一定不会辜负你的期望。今天，我已经长大了，可你还是把我当做孩子，我不会怪你。因为我知道，这是你对我的爱。
小学生周记作文8
童年在每个人身上都会发生许多的事。有的是趣事，有的是糗事，有的是乐事,这回我要说的是一件委屈事。大家很奇怪吧!现在我们吃得好，穿得好，玩的开心。怎么还委屈呢?
暑假一天，爷爷奶奶去买菜，爸爸妈妈去上班了，我和妹妹躺在沙发上，一边看电视，一边吃零食。快10点的`时候，爷爷奶奶买菜还没有回来，妹妹不知道怎么回事“哇”的一声就哇哇大哭起来。我不知道怎么办，急得像热窝上的蚂蚁，心想：妹妹是不是不开心。我急中生智，“有主意了。”我一蹦三尺高，“我可以该妹妹讲笑话。”我来到妹妹身边，讲起笑话，可是笑话没有起到作用，她还是嚎啕大哭，泪水直流三千尺。
门突然打开了，爷爷奶奶回来了，他们听到哭声，便急急忙忙得跑到客厅，奶奶瞪着我，严肃地说：“雷皓哲，你又欺负妹妹了。”“我没有。”我理直气壮地答道。“你没有，妹妹为什么会哭，亏你姑对你那么好!”奶奶大声地说。“我没有，我就是没有。”我伸长脖子顶嘴。
“做错事情，改了就好，可你不但不承认错误，还撒谎。”奶奶一边给妹妹擦眼泪，一边对我说。
听着奶奶的话，我的眼泪在打转，终于没有忍住，化作两股清泉冒出水来，委屈涌上我的心头。
小学生周记作文9
晚上九点左右，我们刚吃完晚饭，就听见外面放烟花的声音，我就和妈妈兴奋地跑了下去。刚下去就看到好多人在看烟花。烟花有的像小蜜蜂似的，有的像玫瑰似的，还有的像变色龙似的。一会儿变红色，一会儿变蓝色……五颜六色的，真好看。
住在我们对面的那家姐姐都把小狗带来了，毛茸茸的.，那个姐姐让我摸一下小狗，我有点不敢，害怕小狗咬我，姐姐说：“不会咬人的。”我就轻轻地摸了一下，小狗用鼻子嗅嗅我的手，我吓得连忙收回手。妈妈说：“它只是嗅了一下你的手。”我就又摸了一下，毛茸茸的，太可爱了。过了一会儿，小狗不叫了。我感觉它是被烟花的爆炸声吓坏了，又似乎是被美丽的烟花吸引住了。
五彩缤纷的烟花把九月的夜空衬托的无比灿烂！
今晚，我玩得很开心。也知道了，小狗也会胆小，也有害怕的时候。
小学生周记作文10
秋天到了，秋姑娘跳着优美的华尔兹来了，林子里的树已经褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金灿灿的礼服。
走进树林，你会看见一片金光闪闪的银杏树。它们的叶子像一把把扇子，又像一只只蝴蝶，静静的在枝头休息。它们有的绿中带黄，有的半黄半绿，还有的金黄金黄的。阳光洒进来，每一片树叶仿佛像一个小生命在枝丫间跃动。风儿一吹它们又沙沙地窃窃私语，然后恋恋不舍地离开妈妈的怀抱，飘飘悠悠地在空中飞舞，坠落......
梧桐树结了桐果，圆圆的.果子上还有小刺，像一个个桂圆，好看极了。黄绿的叶子变成了金红色。几场雨过后，雨水把叶子洗得透亮，仿佛一面镜子。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”争先恐后地往下跳。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。
松树四季常青，它们的叶子像绿色的钢针，又像刺猬身上的刺又细又长。秋天的五彩斑斓里也有它们一份功劳。
枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽;它们又像小朋友张开的手掌，“噼里啪啦”欢迎秋姑娘的到来。真可谓秋风扫落叶呀!
傍晚，金色的夕阳照耀这大地。一片片金色的叶子那样的美丽，无法用语言来形容!啊!秋天的树林可真美呀!
小学生周记作文11
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：‘早早早’，你为什么背上小书包？”丽丽和小明嘴里哼着愉快的小曲儿，背着书包一蹦一跳的向学校走去。突然，丽丽一低头发现了垃圾桶旁有一大堆肮脏的垃圾。而旁边的行人只是捂住口鼻急匆匆的'绕了过去，视而不见。丽丽看到了则不假思索的清理了起来，并急忙呼唤小明过来帮忙：“小明，小明，快过来！这有一堆垃圾，我们帮忙清理一下吧！”小明听到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了过来。
丽丽不嫌弃垃圾肮脏，一不做二不休的干了起来。先将垃圾拦成一堆，再倒进旁边的垃圾桶里。小明将丽丽做的看在眼里记在心里，便灵机一动想出一个妙计——写一句提示语，告诫大家不要乱扔垃圾。小明脱笔而出，写了一句——文明只差一步！丽丽和小明看到，不约而同的会心一笑，再次“整装待容”，出发去学校！
看了这幅漫画，我认为我们应当向丽丽和小强学习，发现这种不文明、影响市容的东西、事情立即阻止或清理。在我们的生活中，有很多人不仅不保护环境反而破坏，例如有的人将垃圾随手乱扔；随地吐痰；让小孩子随地大小便……我们为何不能将它扔进垃圾筐；为何不能让孩子去卫生间；为何不能将发现的垃圾伸出双手将它扔进垃圾桶，反过来直报怨、视而不见呢？我们嘴里所说的文明只是空话、大话，想要让它变成现实，只有依靠平常身边一点一滴的小事做起，捡起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一个脚印的将文明变成现实，贯彻到底！
小学生周记作文12
每每到了夏日的夜晚，我们在家吃完晚饭，爷爷就会带着我和妹妹一起下楼转一圈，好帮助胃消化食物。
当我走下楼，一阵微风从我的脸旁经过，我顿时感到特别的凉爽。我微笑的和妹妹一起玩了起来，我们俩是笑的.那么甜，那么快乐！
我在楼下尽情享受着快乐和凉爽。突然，妹妹摔了一跤，就坐在地上哇哇大哭，非要爷爷抱。爷爷只好无奈的抱起妹妹。我期盼着有一个机器人，随时随地都能把妹妹抱起来。妹妹似乎看出了我的心思，马上从爷爷身上跳下来，自己和我又开始玩了起来。
散步够了，爷爷就会带着我们一起上楼。
小学生周记作文13
中午我觉得很无聊，想玩儿手机，不过每天只能玩十分钟，我得找一个能玩很长时间的方法。于是，我开始
“偷”手机。
我走到妈妈屋前，来回的'徘徊者这犹豫不决。终于我下定决心了，迅速转动门把手，跑到床前拿起了手机，又赶紧跑出了房门，把们关上了。
整个过程不过几秒，可我的心却备受煎熬，我又立马跑到我屋坐在床上玩儿起了手机。
可是我虽然在玩着我最喜欢的游戏，却怎么也安心，安不下心来。要一有一点点动静我就会被吓个半死，我才玩儿了一会儿就突然有一个“啪”的声音传出来。我立马把手机塞到枕头底下。顺手拿了枕头上的一本书来看。过了给好几分钟我才把脑袋从后面拿了出来。跑道客厅一看原来是钟表的整点儿报时啊。以看来做贼心虚，也有一点道理嘛。我看了又看，又玩儿手机去啦。
我又在床上玩了一会儿手机，可是我又觉得无聊，就抽偷的走到妈妈床前，轻轻的把手机放了回去开始看书。
但我看了，有小会儿又想起了手机游戏。但是我害怕把妈妈吵醒。这可怎么办呢?有办法啦!我从阳台爬上去不就行了吗?立马行动，我立刻到阳台爬到了妈妈屋拿起了手机。
最后我还向妈妈申请了十分钟，太棒了!不过以后我再也不。不干这样的事情了。
小学生周记作文14
才开学没几天，我们就接到了一个特大喜讯——叶老师要到我们班开课，而且要在会议室上课呢！这也意味着这节课的重要性了。所以，我暗下决心：这节课我一定要好好表现，争取给大家留个好印象。
激动人心的时刻终于到来了！同学们都摩拳擦掌，小脸红扑扑的。而我的心窝里就像装满了蜂蜜，甜得不得了呢！空气似乎也被我们所感染，到处弥漫着快乐的气息。可是也好紧张啊！我开始胡思乱想，担心自己在上课时说错话，拖全班同学的后腿，怎么办啊，越想越担心，我脑海里出现了我出丑的样子……
这时，周老师的话把我拉回了现实：“好了，同学们。你们先跟着叶老师去会议室吧！”过了好一会儿，同学们那紧张的情绪才渐渐稳定下来。老师也很体贴人，怕我们控制不住情绪，就给我们讲了一个故事——《不会飞的老鹰》。这个故事告诉我们：做人就一定要真正的看清自己，了解自己，不然就会像故事中的.老鹰一样，到死都不知道自己是谁，被别人的胡言乱语蒙蔽了自己的眼睛。
我最喜欢的环节就是“透过迷雾，看清自己——我的文字自画像”。它可以让我们看到自己的优点以及缺点，让我们发扬优点，改正缺点，做一个完美的自己。而“描述别人”这个环节也是这样的，它告诉我们平时要多听别人对你的看法，多想想自己在别人眼中是什么样的，这样可以使我们更受同学们的喜爱。
这次公开课，虽然我站起来发言的机会比较少，但我仍想了很多，也收获了很多。
小学生周记作文15
生活中的本领真多。大家一般会想到学习方面的，比如大家的心病----写作文。而我说的本领却来自于生活中。我们每家每户都有防盗门，上面都有锁，进进出出既安全又方便。开锁也就是司空见惯的家常便饭，但是对于我来说，可花了很多工夫才学会的。
在我家蓝色防盗门上，有两个锁孔，我很小的时候就看见大人开锁：要先用方形的钥匙开上面的，再用圆形的钥匙开下面的。
三岁时，我连钥匙都插不进，就像让不会射箭的人做到百步穿杨，怎么行呢？
四岁时，我发现要是上面有记号。嘿嘿，只要把记号朝上，轻而易举地插 进去了。可是新的问题又出现了，我的小手竟拧不动。“唉，妈妈的'力气可真大！”
五岁时，我使出了九牛二虎之力终于可以将钥匙转动90度，于是上面的锁可以打开了。
六岁、七岁，我仍然对打开这个怪家伙心有不甘，那咕咕的声音差点闹得妈妈神经衰弱。
到了八岁，我整天都在琢磨怎么能把门打开。突然，我想起了科技班常用的润滑油也许能帮我一臂之力。于是，我用棉签沾了几滴“润滑油”-----清油，滴了几滴在锁心里。等我再试的时候，果然帮了我大忙。轻轻地拧动了180度，最后关头，稍用劲，门居然就开了！终于学会了开锁！这下妈妈不会再说：“看吧，没力气，还不多吃点肉！”其实，这根本就不是吃肉的问题，我天生就不是力量型的人，我是智慧型的人。
其实，生活中还有好多本领等着我们去学习。我们只要向孙膑那样，多观察，多思考，就能掌握方法，还能使巧劲。这不，再难的问题都可以迎刃而解！
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