小学的作文

小学的作文3篇[精]

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

　　星期六，今天是放假的第一天。 中午，我起床拉开窗帘看见外面下着大雪。地上、房子上、树上一片白。大地就像“盖(gài)了一层(céng)雪白的被(bèi)子”，房子上就像“带上了雪白的帽子”，大树就像“穿上了一件雪白的大袄(ǎo)”。好看极了。

　　雪越下越大，我把头伸(shēn)到窗外，抬头看看密(mì)密蒙(méng)蒙的天空，雪花飘落到我的.脸，好冷啊！一股(gǔ)冰冰的凉(liáng)意由我的脸上融(róng)入到我的全身，这一刻(kè)真让人难忘！ 雪小了，我跟爸爸一起到外面去打雪战，我们把雪团(tuán)成雪球，再把雪球扔出去，象炮(pào)弹(dàn)似(sì)的雪球飞快地打在对方的脖(bó)子上、身上、腿(tuǐ)上，别提多快乐了。

　　我和爸爸在雪地里玩了很长时间，还堆了一个大雪人，可爱极了。小狗也来凑(còu)热闹，它们留下的一串(chuàn)串脚(jiǎo)印(yìn)，好像一幅美丽的画。妈妈的叫声把我和爸爸叫回了家。 啊！真是一个童(tóng)话般(bān)的世界。 简评：描写生动形象，富有生活情趣。

小学的作文 篇2

　　六年的时光像流水，多少欢笑与泪水。转眼间，我们即将远行。“最美的遇见也终有分别的那一刻”，这个夏天，再见了我的小学时光。

　　再见了，我亲爱的老师。还记得那个下午，您把我叫到学校的窗台前，我们彼此谈心，您拍着我的肩膀鼓励我走好人生之路，遇到挫折不要放弃您的话语中饱含着对我的殷切期望和关爱。您的谆谆教导和温柔慈祥的目光会永远印在我的心间。

　　再见了，我亲爱的同学，与你们一起相伴了六年，彼此之间何时建立起的感情桥梁也不知如何言说。同学们有的睿智，有的活泼，还有的腼腆；有人爱笑，有人爱哭，有人爱读书，有人爱玩耍；有高个子的，有矮个子的，有哈，咱们这个群个性鲜明的同学，构成了我们这个和谐的班级。爱学习的你敢于质疑，调皮的他富有正义感，大大咧咧的她是个热心肠，大家热爱我们的班级，就像一颗颗星星，每一颗都很耀眼。

　　再见了，我亲爱的朋友。你的脸圆圆的像个诱人的苹果。眼睛不大却炯炯有神，戴一副秀气的眼镜。瘦瘦的，高高的，笑起来会露出一颗小虎牙。你很聪明，每次上课都会积极回答问题。你会在我伤心时，第一个站出来轻声安慰我我们之间的默契之深，竟到了答案同时脱口而出的.程度。怎么形容你呢？我觉得，你就像是我世界中的小太阳，无私地奉献出自己全部的光亮，用真诚的心，温暖了我的心。

　　再见了，我的同学！再见了，我的母校！再见了，我的童年！

　　命中注定是缘分，我遇见了你们。感谢你们，在我的小学生涯中伴我成长。你们是我由稚嫩走向成熟的见证人，我爱你们！那些装满回忆的许愿瓶会漂向我未来的人生，你们的笑容，会永远铭记在我的记忆之中，永远不散！

小学的作文 篇3

　　我最敬佩的人是我们的语文老师—————宋老师。

　　宋老师有着一双明亮的眼睛，和一张能说会通的嘴巴。 自习课上，是不允许说废话的。所以，只要有同学在偷偷讲话，宋老师就会用她那双明亮的眼睛“提醒”那个同学不要说话。有时候，宋老师会在下课时让我们停下手中的笔，随着音乐，与她一起做放松操；是因为她想让我们活动精骨，让我们放松放松。做完放松操后，我感觉全身一阵舒服。呵！宋老师教我们的放松操可真有效啊！

　　宋老师不仅仅会带我们做放松操，还会尽量抽出时间和我们一起写练笔。所谓的练笔，就是把当天以为最有趣、最有意义的事大概记录在同一本本子上。就这样日积月累，每天写，等我们长大后这本本子就会成为自己的一笔巨大的.财富。于是，我和同学们在宋老师的带领下，学会了每天写练笔。 在当天下午的自习课上，宋老师会声情并茂的把他写的练笔读给我们听。从老师写的小练笔的字里行间里，我听出了她对我们浓浓的关爱和教诲。宋老师读完后，就让我们从第一组开始，读自己写的练笔。让我们从别人的小练笔中吸取精华，适当的运用在作文或平时的语言里。所以，我们写的练笔越多，作文就写得越好。现在可以说，我们班的“名誉”在别的老师心里已经从“差”变为“较好”啦！这不都是宋老师精心指导、教学的功劳吗？

　　这就是我最敬佩的一个人—————————宋老师。

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