三年级写景作文范例10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级写景作文1
炎热的夏天离开了，美丽的秋天和我们接触了。让我们去探索秋天的奥秘吧！
你瞧，花园里，菊花五彩缤纷，好像在比谁的色彩鲜艳呢！桂花的花香，招来了许多蜜蜂。
树林里，红红的枫叶邮来了一封封信。信上写着：冬天快要来了。小松鼠在觅食，小熊在找一个舒适的洞穴，小青蛙在加紧挖洞，它们都在准备过冬了。
果园里，变化最大。苹果树结了苹果，桔子树结了句子，它们你季我碰，争着要人们去摘呢！那里还有非常好闻的'气味：苹果甜甜的，菠萝酸酸的，还有橘子、柿子，各种各样的气味。小朋友的脚，常常会被哪些香甜的气味勾住。
田野里，稻子随风飘动，高粱涨红了脸，玉米弯下了腰，都等着农民收割呢！秋天本应该是个凉爽的季节，可农民收割时，汗水滴答落下，他们是多么辛苦呀！那汗水是勤劳的美。
秋天是多么美丽呀！
三年级写景作文2
滨江公园滨临长江，在金陵图书馆的西南部。星期天，我和爸爸妈妈去图书馆借书，借完书，我们从图书馆南门走进了滨江公园。
走进公园，迎面见到是巨大的花圃，从公园入口一直延伸到公园尽头。花圃两边，挺立着一排排的银杏树，像一个个卫士，欢迎游客的到来。一阵秋风吹来，金黄色的银杏树叶，像一只只蝴蝶在飞舞，在午后阳光的照耀下，美丽极了。
我一脚踩进草丛中，厚厚的草“淹没”了我的脚。虽然深秋了，但是滨江公园的.草地还是深绿色的。飘落下的银杏树叶有的全黄了，有的叶边有点发黄，中间还是绿的，就像是给银杏树的叶子围上了金边。一丛丛野果躲在草丛里，有的还是绿色，有的是酱紫色，还有的紫中带绿。一朵朵野花点缀在草丛中，有白色的蒲公英、有黄色的野菊花、有红色的五角花······突然，在银杏树叶下，我发现一种像梅子一样的果实，拨开果肉，露出一个外表坚硬的种子，原来它就是银杏树的种子——白果。
秋天的公园不仅让我享受了美景，还让我长了见识。
三年级写景作文3
我的家在古城——黄冈的市委大院，在龙王山脚下和赤壁公园紧紧连着。
我们院子后面有一座山，山上有好几户人住着呢！不过，山上也很危险，因为上面也有许多野兽。
院子的大门口前面有个市委领导的办公楼，办公楼的入口站着一位解放军战士，因为这个办公楼不准小孩子入内，所以我很少进里面去玩。
我们院子里还有一棵白玉兰，这几天我仔细观察它，没想到它是先开花后长叶的。
春天，天空上的太阳把大地铺上了金黄的地毯，小朋友也出来玩耍，老人们也出来锻炼了。
夏天的晌午，太阳高照，老人和中年人在树荫下乘凉，小朋友在旁边打打闹闹，展现一幅热闹的景象。
冬天，下起了鹅毛大雪，人们都穿上了暖和的棉妖。白玉兰的'枝条光秃秃的，被披上了银装后，真有点像雪的造形。
你说我的家园美不美！
三年级写景作文4
秋天，是一个金色的季节，也是一个硕果累累的季节。现在，小院了可热闹多了，一个个红扑扑的石榴挂在树枝上，张开了大嘴，露出一排排粉红的颗粒，像一颗颗小珍珠，使我垂涎欲滴，而有的.却十分害羞，紧闭着嘴巴。石榴让人垂涎三尺，而那沁人心脾的清香，会更吸引人。那金色的桂花和菊花，朵朵开放的都那么迷人，让人感到舒服。冬天，下雪了！雪花就像一只只白蝴蝶在天空飞舞，小院成了粉妆玉砌的世界，到处银装素裹，美丽多姿，唯独那雪松、竹子以及腊梅还在傲然挺立着，多么美丽呀！
春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。
眼中的的春是这样，是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头，灿烂的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。
三年级写景作文5
我的校园里有许多的景色，有小巧别致的池塘，有茂盛的大榕树，还有许多绚丽多彩的玫瑰……在我的校园里，每走一步就有一种不一样的景物。
我先来介绍学校里的`池塘。池塘里有一座假山，假山上有一个小巧玲珑的亭子，还有一个石头刻的老人，他手拿鱼杆，端坐在石头上专心致志地钓鱼，却没有鱼线，不禁让我想起了姜太公钓鱼的故事。池塘里还有许许多多的小鱼游来游去。那些小鱼，长得形态万千，有的小鱼像一片红叶，有的小鱼像三角板，有的小鱼像一根细丝，有的小鱼像一个果冻……
我的校园里有长胡子的小叶榕树。那长胡子的榕树，就像一位绿发老人。一头绿色的头发，和一根根长长的胡子，如果再加上一张脸，那就是一个绿发老人。他更是我们学校的守护神。有沙尘来，榕树帮你抵；夏日来到，它就是我们的太阳伞；下雨时，它就是我们的帽子。你们看，这榕树是不是真正的守护神呢？
我的校园里，还有更多的景色，一步一景，一人一景，美景无处不在。
三年级写景作文6
家乡，是心中一首唱不完的歌，家乡，是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪，这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。
春风吹绿了大地，似乎也吹绿了桃花溪的水，碧绿得似一块翡翠，此时而岸边那些依依多情的垂柳呢？哦！它们把这块“大玉盘”当做了镜子，正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢！
夏日的炎热替换了春的清爽，这时的溪边成了人们纳凉的好地方，人们在柳树下歇凉，在阴凉处遛狗，散步，热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢？哦！它们正为人们带给阴凉呢！
秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。此时大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶，有的落在了水中，有的飘在过道上，风一拂，它们纷纷起飞，前往那被命运安排的`目的地，一路上他们摇摆着身体，就像人们挥手一样向桃花溪告别，向故乡告别。
冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然，也许，它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧！
家乡是心中一首唱不完的歌，家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它，心中总是暖暖的，就像一个人在逆境中受到鼓励，就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处？我的爱在家乡！
三年级写景作文7
我的家乡是湘乡，这里四季变化很大，春夏秋冬都别有一番风味。
春天，我们总会在路上捡片石。片石的头尖尖的，像剑一样锋利，身子扁扁的.，像鸭子的小嘴巴。然后我们就开始打水漂，只要腰稍微往后一点，把手伸直用力甩出去，就能看到石头在水面上跳起来。跳得远的能在水面上跳个七八下呢！
夏天，我总会到小溪边玩耍，有时把小脚丫踩到小溪里，看着小鱼从脚边游过；有时捉几只小蚂蚁放在大叶子上，小心翼翼的放到小溪里，让它轻轻飘……
秋天，我们会去看农民伯伯收割稻谷，看他们采茶籽，榨茶油。带上竹篮去桔园里摘桔子，边摘边吃，等到摘好了，肚子也吃饱了！
冬天，我会带着雪铲把雪堆成一道长长的雪堆，和小伙伴们站在上边，时不时趁他们不注意，从雪堆上抓一点儿雪，悄悄朝他们扔去……雪在身上融化了，衣服却被“毁容”了。妈妈说我是“落汤鸡”，我嘟起小嘴巴说：“哼，不理你了！”
我的家乡无论在哪个地方，无论是哪个季节，都有一道独特、迷人的美景！
三年级写景作文8
在我的家乡，有一条清澈的小河，那里有鱼有虾。我曾经过问过妈妈：那条小河叫什么名字。妈都没有告诉我，经常听到这条小河哗啦的响，所以我就叫它“哗哗河”。
“哗哗河”周围有树、有草、有花。“哗哗河”周围的树，绿树成荫，是个乘凉的'好地方，如果你累了，就可以到那儿去乘凉。“哗哗河”周围的草绿油油的，就像绿色的地毯。草地上各色花儿争奇斗艳，给它编了个美丽的花环。
“哗哗河”的河水清澈见底，你一眼望去就能看到河底的沙石和成群结队欢快地游来游去的小鱼小虾。
“哗哗河”的河水不仅清澈，而且还很凉爽，到了夏天，如果你太热了，就去那儿把你的手或脚洗一洗，顿时令你觉得丝丝清凉，惬意无比。
这就是“哗哗河”，我的家乡的“哗哗河”。
三年级写景作文9
朗朗的晴空，淡淡的云彩，柔柔的凉风，片片的落叶，描绘出一幅“秋收的图画”。
美丽的秋姑娘也来了。她提着满满的篮子，篮子里装满了“秋”的果实，她把收获带到了人间。
果林里，棵棵果树都挂满成熟的果子。你看，果农们正在忙着摘果子。又大又圆的`笑红了脸，橙子和梨像一个个小灯笼似的，他们你挤我碰地挂满了树梢，让树枝笑弯了腰。成熟的果子扒开碧绿的树叶，露出了圆圆的脑袋，正等着人们去采摘呢！阵阵秋风吹来，人们仿佛闻到了远方飘过来的果香。
田野里，大地一片金黄。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的脑袋，大地就像铺上了金色的地毯。一阵阵秋风吹过，成熟的稻谷随风舞动，犹如海浪一波一波地翻滚着。在金色阳光映射下，显得特别壮观。
秋天是收获的季节，秋天是喜悦的季节，秋天是美好的季节，秋天更是我们喜爱的季节。
三年级写景作文10
炎热的夏天刚刚结束，就迎来了瓜果飘香的秋天，也迎来了我小学三年级的生活。转眼间，已经是我在这个美丽的校园快乐生活的第三个年头了。我爱我的校园，爱在这里辛勤付出的老师，爱活泼好学的同学，更爱这里丰富多彩的校园生活。
清晨，踏着晨曦，走进学校大门，首先传入耳朵的是同学们朗朗的读书声。你听！他们正在读着我们刚学的课文——《我们的民族小学》，“早晨，从山坡上，从坪坝里……”大家放声朗读的声音，是多么的整齐，多么的`美妙。我闭上双眼，用心倾听，久久回不过神来。
渐渐地，同学们大声齐读的声音，被一阵微风悄悄地带走了。这微风，轻轻的，像妈妈温柔的手，带着阵阵清香。嗯？清香！原来那是在校园静静绽放的桂花的芳香，好闻极了。我睁开眼睛，映入眼帘的是那一棵棵郁郁葱葱的桂花树，密密麻麻地开满了黄黄的小花，一簇簇，那么可爱，那么迷人。
“叮铃铃，叮铃铃……”，那是下课铃的声音，那是我们所有人盼望的声音。同学们欢快地跑出教室，跑下楼梯，跑进操场，尽情地游戏。有的同学在跳皮筋，有的同学在捉迷藏，还有的同学追赶打闹。同学们开心的笑声，飘向校园的每个角落，飞向蓝蓝的天空。
这就是我的校园，它美丽极了。
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