小学作文300字

实用的小学作文300字汇总[4篇]

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文300字 篇1

　　我家养着一群玉鸟，这些玉鸟有黄的有红的，有大的有小的，可爱极了。

　　有一天，我看见爸爸把西瓜皮放到鸟笼子里面，我看了看放进笼子里的西瓜皮，然后把目光转向爸爸问到：“爸爸您往鸟笼里放西瓜皮干嘛呀？”爸爸笑眯眯地对我说：“让玉鸟们吃呗！”我又看了看玉鸟问爸爸：“西瓜皮多难吃呀，你让它们吃这干什么？”爸爸说：“你看，这些小一点的`玉鸟是非常喜欢吃西瓜皮的，它们的食物跟我们不一样，我们吃西瓜瓤，而它们却爱吃西瓜皮。”我扭头再看笼子里的玉鸟的时候，那些小玉鸟们正你争我抢地吃着西瓜皮呢！的确，爸爸说的没错，就是这样。

　　它们吃一口，抬起头来伸长脖子左看看右瞧瞧，再低下头继续吃西瓜皮。看着它们津津有味地吃西瓜皮，再看看它们左顾右盼的样子，就知道它们是多么快乐。它们欢乐地蹦跳着、飞舞着，美孜儿孜儿地吃着西瓜皮，还不时地看着我的爸爸，好象在感谢我的爸爸一样。不一会儿，一块西瓜皮被它们清理的一干二净。

　　西瓜皮是小玉鸟的最爱，也是它们解渴的好东西。

小学作文300字 篇2

　　一年级的时候，老师布置作文作业，我觉得很困惑，我不知道怎样写。没办法只有叫妈妈教我写，可是给老师一改，老师说：“你写得一点都不具体。”我很难过，我很想把它写好，更想超越其他同学，成为班级里的小能手。

　　这是我一直的梦想，可是没有做到，直到我遇到了史老师。她是爸爸的朋友，也是个初中的一位语文老师。她的'到来让我的作文有了大大的提高。她先教我写句子，特别是排比句，平时还让我读好词好句好段；接着教我写景色、写人、也写事。每次都能说：“你的作文进步很大呀。”或者说：“你的作文真棒呀！”我可高兴了 ！

　　可是那些作文都是在老师指导下写的，可是上次的作文没有老师的指导，我也得了优三颗星呢！这是不是能证明我的进步了呢。

　　我希望我的作文更有进步，实现我最初的愿望。

小学作文300字 篇3

　　今天我看着书，不知不觉中睡着了，在梦里面我看见自己变成了神笔马良，手上拥有一支神笔。神仙对我说："你只许给穷人或者需要帮助的人画，千万不能给贪财的.人或者坏人画，而且，这支笔有魔法，画什么就成什么，如果给坏人画会有报应的！"说完，神仙消失了。

　　第二天，我拿着神笔去帮助穷人，穷人们需要碗，我就开始画碗，果然，画中的碗变成了真的。我再去给另一家人画了头猪，刚画完，那头猪突然从画中活蹦乱跳地冲出来。我给穷人画完，到处巡逻，去到了其他地区。

　　在这个地区里发生大旱灾，地裂开了一条缝，河水干涸，庄稼枯死，人们都快中暑了，四处寻找水源。我看到了这样的场景，灵机一动，想起了自己有神笔啊！我连忙画了一条河，还有一场大雨，大雨一连下了三天三夜，干涸井水变得清晰可见了，裂开的土地变得湿润润的，庄稼也好像复活了一样，办完了事情，我回了村庄。

　　忽然，我醒了过来，发现自己手里还捧着书，原来那是场梦啊！但是，这场梦给了我一个启发，大家一定要节约水资源。

小学作文300字 篇4

　　愉快的暑假过去了，迎来了新学期的'开始。

　　在这个学期中，我要孝顺父母，做点力所能及的家务事，乐于助人，并不求得回报，尊敬老师，见到老师应向老师问好。

　　我要按时完成作业，并做到一丝不苟。上课时，我要认真听讲，积极回答问题。不搞小动作，不交头接耳。遇到不明白的向老师和同学虚心请教，并且要弄明白。

　　课后，不和同学追跑打闹，不大声喧哗，不在教室打打闹闹。

　　大扫除时，我会轻轻地拿起扫帚和簸箕，把地上的垃圾都扫干净，拿起抹布和小伙伴一起把门、墙、窗上的污渍擦干净，不能拿起扫把在那儿舞来舞去的。

　　学校有活动应该积极参加，其实获不获奖都没关系，只要自己努力了就行了，因为重在参与嘛。

　　这就是我新学期的打算，我一定会努力地把它们做到！

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