六年级的作文15篇【荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级的作文，欢迎大家分享。
六年级的作文1
我出生在农村，小时候常常听人说：“现在啊，在农村的都out了！城市才是最好的，你看，城市里人，吃香的，喝辣的，那就是一个爽字啊。而且，那儿可都穿的名牌啊！连那里的幼儿园都比我们这儿的小学有个性啊！”我一开始就完全不同意，农村是没有那么那么喧闹，整天张灯结彩的，但农村的清静绝对比哪儿都好！再说，城市的里到处都是灰尘，还有可能会导致或者使人得病，而农村呢？高大的树木可以清洁空气，所以农村的生活一点都不必城市差！我是农村长大的孩子，所以在农村发生过的事情也让我回味无比：
夏天，天气炎热。又要收小麦了，每个家都开始行动起来了！我也很兴奋，因为我也要去凑凑热闹呢！我连忙跟着妈妈一起上了三轮车，妈妈头上戴着大草帽，我呢，带着小草帽，我躺在三轮车里，悠闲地哼着小曲儿！不知不觉，我们来到了田地里，只见收割机那个“大怪物”正在用它那“切割刃”残忍地“收拾”着小麦，我很好奇，当它收完麦地时，有一个口子，里面会到处好多好多的麦粒。当我开始上学时，才渐渐明白。不久，我家的麦地被收的个精光！
终于，我们准备回家了，只见，车子里全是小麦，已没有我的容身之处了，我只好跟在后面帮忙了，当在上坡时，妈妈就会喊我帮忙，我连忙使出吃奶的劲儿帮忙，有时累了，我还会躺在地上仰望天空。到了家，妈妈把小麦倒了一地，我便学起了“狗刨坑”，把小麦弄得到处都是，然后还被训了一顿。接着，妈妈又拿起一个平的`板子来将小麦铺平，至今，我任然不知道那到底是什么玩样儿。
下午大约两三点时，妈妈说要把小麦翻一下，这下我可来了劲，连忙抢来工具，学着妈妈翻小麦。那时，我可高兴啦！帮完，妈妈说要把小麦收起来，因为明天可能会下雨，我有赶忙来帮倒忙。左一下，右一下，妈妈刚弄好，我就赶忙搞砸，在万分无奈中，我们收好了小麦。我还说：“我做了好多事，看！我都满头大汗了！”
我躺在麦堆中，拼命呼吸，我也不知道什么时候我的心平静了下来，我只知道，那是我已经进入了梦境……
怎么，农村的生活是不是比城市的生活好许多，如果你也想想我们一样在不知不觉中进入梦境的话，就一起来体验一下农村的生活吧！
六年级的作文2
有句老话说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。没过上几天安宁的日子，数学单元测试就如同一个炸弹，点燃了导火线。正所谓“考场众生百态”呀，果然，不一样的人有不一样的表现。
考试前——同学们为了能拿个好成绩，教室里的热闹气氛早已荡然无存，空气都变得紧张不安了。大家都在埋头复习，成绩好的同学脸上带着轻松的微笑，看上去并不太担心这样的考试，单元测试好比张飞吃豆芽——小菜一碟，然而内心却如同十五个吊桶打水——七上八下。成绩一般的同学，焦急紧张的神情刻在脸上，早已忘却周围的一切，沉浸在课本中认真复习着。成绩较差的呀，分为两种：第一种紧张得汗珠从额头冒出来，颤抖的手翻着一页页写满字的笔记。第二种人呀，用老师的话来说——没治了！在如此“恐怖”的气氛竟能安然淡定，书本上的内容一扫而过，还心情美美地与他人交谈，用听天由命来形容他们最恰当不过了，那种将生死置之度外的精神实在令人佩服不已。
考试时——当试卷发到各位考生手中，空气似乎凝固了，只听到“沙沙”的写字声。同学们埋头答题，若碰到刚好做过的题型，会有点小确幸，心情轻松不少；若碰到“拦路虎”也司空见惯。有的同学拼了命在草稿本上演算，好不容易算出结果赶紧填好继续过五关、斩六将，杀出一条“血路”。有的同学实在想不出来，挠着脑袋，紧锁眉毛，感叹“书到用时方恨少！”个别基础差的同学冥思苦想、绞尽脑汁也做不出几道题，他们的内心是悲剧的，正所谓：君不见，考场辛酸多泪水；君不见，考场百态震人心。
考试后——“耶！”这种声音总是最大的`，当试卷交上后，“呼––”一种如释重负的表情浮现在眼前。考得好的同学喜滋滋，如同吃了蜜糖般，兴奋又激动地与要好同学抱在一起，滔滔不绝的话语加上眉飞色舞的表情把自己的喜悦传给对方。考得差的同学脸皱得像个苦瓜，心理承受力差会掩面哭泣。他们会同考得好的同学形成鲜明的对比，真是几家欢喜几家愁啊！
这就是考试，让人开心让人难过，让人喜欢又让人厌恶的考试！
六年级的作文3
有一个男孩，和一个女孩，他们之间有着一层非常复杂的关系，因为这层关系，使女孩十岁以前一直被这个关系所困扰。直到女孩认识了另一个男孩，渐渐地，女孩慢慢地发现自己喜欢上了那个男孩，而男孩同样也喜欢着女孩。那个男孩很喜欢打篮球，女孩曾问过他，篮球在他心中的地位是否比她在他心中的地位还要高？男孩选择了沉默。女孩看到男孩的表现，心里不禁产生了疑问，篮球为什么能在他心中占领着那么高的位置呢？
于是，女孩选择了亲自去体验篮球。她找到了那个和她有着复杂关系的男孩，请求他教女孩打篮球。他答应了，因为在他是真正的热爱篮球，甚至希望每一个人都深深地爱上篮球的半年过去了，因为女孩的执着与刻苦，女孩在一次次失败中进步，终于体会到了在她心中对篮球的热爱。女孩终于懂了，终于明白了，她非常开心，当天，就拉着男孩出去庆祝。
可就在那一天晚上，因为已是半夜，马路上寂静极了，女孩不由得感到了阴森，她紧紧抓住男孩的手不放开。可是，突然，远处传来一阵阵鸣笛声，女孩还没有反应过来，正要通过马路走到对面的街道，男孩看到了，赶紧将女孩拉了回来，用手死命地要挡住那辆无情的卡车。
可是一个人的力量终究是敌不过卡车的，男孩的'手受伤了，也陷入了昏迷。女孩看到这一幕，吓得魂都飞了，赶紧打120，才将昏迷的男孩送到了医院，之后，女孩，每日一有空就往医院跑，无微不至地照顾男孩，盼望着有一天男孩能够苏醒。
终于，皇天不负有心人，男孩醒了，他虚弱极了，可嘴里依然念着女孩的名字，当医生告诉女孩，男孩再也不能打篮球时，女孩快崩溃了，因为她知道篮球对男孩来说就是生命。她一路跌跌撞撞地回了家。女孩决定，既然男孩是为了保护她而失去了实现梦想的机会，那女孩也不能独自一人去实现梦想，于是她放弃了。她期待着她心中真正喜欢的那个男孩能够代替她，去完成她的梦想。
终于，女孩的班上要举行篮球赛了，女孩的心情无法言语，可是，在比赛前，女孩看到了这一幕：男孩因为队员们不认真训练而放弃了，离开了球场，女孩有点生气，但她知道，这并不是男孩的错，她决定去劝劝男孩，当看见男孩的眼角闪烁着泪珠，却又死硬的不肯承认哭过的时候。女孩真的很心疼。可女孩同样也希望男孩能替她完成这个梦想。可女孩终究没将这个故事告诉男孩。
不过，男孩最后还是去参加了比赛，女孩看到男孩在场上奔波的情景，欣慰地笑了，虽然最后比赛输了，但男孩在女孩心中，永远都是最棒的！
六年级的作文4
九月一日，开学了。我们挥手告别了暑假，迎来了心的学期。这一天我们观看了《开学第一课》，主题是父母叫教会我。
“孝”是中华民族的传统，第一节课郑渊洁给我们讲述了他写的一本书《童话大王》，他用钢笔来写书，但是钢笔写一会儿就没有墨水了，还要去吸墨水，这样打乱他的思绪，但是很奇怪，他写了三天，课钢笔里还有水，他觉得很奇怪。晚上他准备休息时，发现书房那边有动静。于是他轻轻打开门隙，发现原来是父亲在帮他吸墨水，父亲怕写作时没有墨水而打断儿子的写作思路，默默地做着简单的事。于是他决定把“孝”教给自己的孩子，他用大物票买了电视机，给爷爷奶奶送去。中国人代代相传着“孝”的品德，现在也一样。
在生活中，爸爸妈妈也在帮助我，而我也要学做“孝”。在三年级的时候，我刚刚开始学习游泳，当时我憋气最多能憋4秒。一天爸爸突然拿回来一个大水盆，妈妈在里面倒满水，我们三个人，在奶奶的一声令下，一同把脸埋了起来。可是没一会儿，我就出来了，这是爷爷大喊：“加油！孙子，你是最棒的。加油，加油,加油！”顿时我充满了力量，再一次把脸埋进去，爷爷和奶奶也在一旁不停的为我加油。这一次我憋了足足10多秒，爸爸和妈妈也为我竖起了大拇指，刹时间我心里充满了温暖。我再接再厉，又一次钻了进去。一次，我练习完后，我的汗水都在里面了，就是父亲和母亲给了我勇气，当左后游泳考试出来的时候，我的同学都大跌眼镜，连我都不敢相信我得了第一名。
回到家，爸爸决定用丰盛的晚饭来为我祝贺，我津津有味的吃着大龙虾，妈妈把她的`那个大龙虾传到我手里，我疑惑地问妈妈：“妈妈你怎不吃呀，为什么要给我？”“我不喜欢。”妈妈回答道。但是，我知道妈妈非常喜欢吃大龙虾的，于是我想：一定是妈妈自己舍不得吃省给我吃。我灵机一动，想出了个办法，我装作肚子疼，妈妈着急问：“是不是你今天吃了柿子呀！”“没错。”我回答道。“那你就不能吃了，赶紧去上厕所。”我立马向厕所跑去，妈妈出于无奈，只好把龙虾吃了，我心里乐开了花。
“孝”不一定是轰轰烈烈地给父母买这个，买那个，但一定要发自内心的，即使是给父母捶捶背，倒杯水，百善孝为先。“孝”是中华民族的传统美德，我们也一样将这种美德传承下去。
六年级的作文5
我和弟弟经常会有大大小小的矛盾，弟弟说我总逗他、气他，我说弟弟小心眼，开个小玩笑就告状。今天就出现了这种事。
我正专心致志地用一把尺子切粉笔玩，弟弟见了，也要玩，还就要用我的那把尺子，我笑嘻嘻的说：“就不给你！”他气极了，瞪了我一眼，追着我要。我想：拒绝他，看他什么反应。“我偏不给你，气死你，气死你！”
“给我，给我！”弟弟追着跟我要，我拿着尺子在院里跑来跑去。我想吓唬吓唬他，便猛地转身，扬起尺子，瞪圆眼睛，好像要吃人：“就不给你！凭什么给你，，凭什么？走走走，再不走，看我不打你！”说着把尺子往上抬了抬。
弟弟像一只打了败仗的将军一样，垂头丧气转身要走，不过他脸上仍挤出一副不自然的笑容，表示自己不怕，只是对尺子没兴趣。
我一见，忍不住不笑起来，但马上抿住嘴，拼命忍住，那模样肯定可笑，幸亏我不知道当时我的`样子多可笑，不然我一定羞愧的无地自容。
弟弟显然看到了，他嬉皮笑脸走过来，走到我面前，脸色突变，大喝一声：“把尺子给我！”我把脸扬得老高，像个骄傲的公主，漠然从他身边走过，当他是空气。他发怒了，拿起我的手又抓又挠，疼死了！我生气了，便来到水笼头前，往尺子上淋了些水，然后把水珠都往他身上甩，甩得他像只落汤鸡。他身上晶莹剔透的水珠，衬托得他“楚楚动人”。本来怒气冲冲的我一见他这样，马上哈哈大笑。我的弟弟哟，可气得不
行，脸红得像关公，怒吼一声像张飞，接着哇的一声哭了起来，刘备不是很爱哭么？我心中暗笑：桃园三结义搬到弟弟脸上来了！
可是过了一会儿我就笑不出来了，弟弟向爷爷告状了，爷爷很生气的说了我些什么，我都没听，只知道弟弟在一旁笑啊笑，那么奸诈狡猾，曹操复活了！唉，我和弟弟怎么总是闹别扭呢！通常是过一会儿我忘了，可他还记得，一有机会就说，还把责任都推我身上，哼，曹操！其实是因为我们的性格不同，他很认真，爱较真，开不起玩笑。我是很会开玩笑并且别人跟我开了也不在乎的人，结果……就造就了现在这种局面，归根结底还是弟弟心眼太小，小家子气，哼！
六年级的作文6
早晨，朝霞映红了天边，我们城南小学全体师生聚集在操场上，举行新学期的开学典礼。
同学们排的方队呈长方形，长方形的前面是主席台，主席台的左边是旗杆，再往左是乒乓球台；长方形的左边是老师宿舍楼，右边是教学楼；长方形的后面便是学校的大门，陪伴着那扇铁门的是两棵挺拔的.白杨。
在乐曲声中，1—6年级各个班的同学们已陆续抵达操场。主持人手持话筒，大声宣布：“升国旗，奏国歌，少先队员行队礼！顿时，两千多只手高举过头顶。”“起来，不愿作奴隶的人们……”嘹亮的歌声响彻云霄。国旗伴着国歌升上天空，瞧，东方的太阳射出万道光茫，给耸立的旗杆镀上了一层金色。国旗沐浴着金色的阳光，在空中迎风飘扬。国旗下，无数条红领巾飘动着。我一定要学好本领，让五星红旗永远在中华大地上高高飘扬！
接着是校长讲话，校长大人走上主席台，对着话筒，操作强而有力的语调为我们宣读新学期的任务，同学们听得很认真积极。是啊，在新的学期里我们应该改变自己，要认真积极学习，得到同学、老师的认可。成绩差的同学一定要把学习搞上去，成绩好的同学也不要骄傲，努力做到最好、更好。
校长宣读完毕，六年级的易小琦同学宣读自己的文章，“我们都是初中的预备生了，一定要好好学习，毕业考试就是为了来检测我们六年的学习成果。”没错，我们已经是初中的预备生了，应该在这最后一年里拼搏向上，做最后的冲刺。
最后，是捐款仪式。在五年级的一位同学患了脑瘤，要做开卢手术。她在学校成绩优异，团结同学，在家里听父母的话，经常主动帮忙做家务。一向健康的她却在今年暑假不幸被检出患了脑瘤，这对一个并不富有的家庭来说，无疑是个沉重的打击。做开卢手术虽然手术费只要三万块，但是对她的一家却是一个想都不敢想的天文数字。当各班主任代表自己班级捐款时，她母亲的眼泪“刷”的一下流了下来。当她的妈妈抱着那鲜红的捐款箱时，她妈妈的眼泪再一次流了下来，拿着话筒带着哭腔说：“同学们，谢谢你们！”用她那已经很旧的衣服擦了擦眼泪……
在新的学期，我们要好好学习，做最后的冲刺，同时也愿她能重返学校。
六年级的作文7
“六（3）班第三届积分拍卖会现在开始！”拍卖师小池大声喊道。接着，响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
拍卖会开始前，同学们一个个的都把积分摆在桌子上，紧张地数了起来。小李把积分垒成了高塔，小邵把积分按从大到小分类摊在桌子上，更牛逼的是小邓，他把积分摆成了一个数字---“100”的模样。看来他们的积分都不少啊！
拍卖师小李右手拿着锤子，左手拿着一个铁碗，“嘭嘭嘭”地敲着，大声宣布：“现在我们开始拍小斗鱼，它分为豪华和普通两种等级。起拍价50积分，开始拍卖！”话没说完，李煜祺同学就忍不住了，“250！”李煜祺高喊。就这样，他拍去了第一只豪华小斗鱼，小斗鱼在水里高兴地游来游去，甩了甩尾巴。
最疯狂的还要数拍卖盲盒了。我最喜欢的就是盲盒了，赶紧拿起积分，准备拍卖。小段抢先一步，开了价，接着有另外几位同学依次来开价。结果，被小段拍走了。接着，开始最高价了，方熙晨从50积分一直竞拍到了910积分，我们一齐大叫鼓掌起来。小应和小陈正在竞拍一个盲盒，“100！”“150！”“230！”“400！”“450！”“480！”她们两个你一句，我一句，最后，小应以480分拍下了盲盒。后来，我又与小段争了起来，“500！”小段毫不犹豫的喊道。“600！”我不甘示弱。“700！小段还是不肯让给我”。“800！”我双手叉腰瞪着她。“850！”我不服气，她大喊。“900！”反正我积分多，拍到一千我也要拍，我要定了。“我不要了！”小段说道。我又以900积分的高价拍到了一个盲盒，拆开后，我看到了一个很漂亮的.少女！我高兴地大叫起来。
最后，我还拍到了两顶粉红色的帽子，可漂亮了！同学们都拿出了自己的战利品，摆在了桌子上。小应的桌子上像开了帽子铺一样，堆满了帽子；小厉则戴着他的粉红帽子，满教室地跑；小邵戴着他的黄帽子去上厕所。
总而言之，同学们都对这战利品爱不释手。拍卖会结束后，同学们的心还没有收回来。我下次一定要努力赚积分，成为真正的土豪。
六年级的作文8
你见过自动售货机吗？在文化宫广场周围出现了一种新玩意儿——它的样子很像现在的冰箱，方方正正地立在地上。透过玻璃门能清楚地看见一排排货架上摆放着各种食品：有绿箭口香糖、摇摇乐、爽口糖、“乐事”薯片……这些“小零嘴”排得整整齐齐的，像一排排花色的小士兵。它的出现引来了许多好奇的目光，就连七、八十岁的老奶奶都对它充满了兴趣。
每次上学放学经过这里，我总会不由自主地看它，脑子里总会冒出一些奇怪的`小问题：这里是不是住着隐身的机器人呢？它怎样把人们需要的食品运出来呢？我们付了钱后它怎样找零呢？会不会计算错误呢？这些问题在我脑子里藏了很久了，我真想去探个明白。一天放学后，在我的怂恿下，妈妈答应让我亲自去体验一下。
我们在自动售货机前停了下来，妈妈和我就认认真真地读使用说明，我没等读完就挑选起自己想要的食物。我选中了一包“摇摇乐”，下面的标价是一元。妈妈给了我一元硬币，让我自己去买。我先把塞进投币口，只听“哐R”一声，钱就滚进了它的“肚子”里。接下来怎么办呢？我看了妈妈一眼，向她求助。妈妈让我看清“摇摇乐”的货号，我一看是“E7”，于是就在右边的按键上输入了货号——“E7”，随即耳边传来机器运物的声音，我赶紧往货架上看，只见白色的轨道慢慢地旋转，我要的货物也慢慢地向前移。门紧锁着，这货怎么送出来呢？“嘭”的一声，货物从高空掉下来。我好紧张呀，赶紧把手伸进取物口，嘿嘿，“摇摇乐”被我“拖住”了，我心里得意极了。
第一次尝试获得成功后，我好不骄傲，自动售货机也没什么神秘的。妈妈让我为她买一包“绿箭”口香糖，我回想一下第一次尝试的经验，勇敢地接受了妈妈的第二次任务。妈妈给了我一张崭新的十元人民币。我一想，这次可不一样了，用的是纸币，而且还要找零。我犹豫了一下，还是决定再次挑战。我把十元钱插入收币口，我还没来得及反应，“嗖”的一下，钱被卷了进去，我赶紧缩回手，好险呀！我的手可不止这十元钱呀！我傻愣愣地站着，等我回过神来，口香糖早已在取物口了。找零呢？我赶紧把手伸进退币口，把里面的零钱掏了个一干二净！呵，还多了一元呢！真是个希奇事！
我们拿着买的东西一路回家，心里喜滋滋的。虽然只是买了两件小东西，可我觉得自己仿佛干了一件大事情！
六年级的作文9
那是一个风雨交加的夏日傍晚，窗外厚厚的乌云让整个天空一片漆黑，真的很吓人。我不敢一个人呆在房间里，就去找父亲。
走进我父亲的门，我看到他正在专心致志地伏案写作。我不想打扰他，就静静地坐着，看着窗外。
突然，闪电像一条金色的蛇一样在空中飞舞。刺眼的光线让我睁不开眼睛。紧接着是震耳欲聋的“咣当”“轰隆隆”的巨响，我才六岁，就“哇”的一声哭了起来。爸爸转过身，把我抱在怀里，安慰我，告诉我不要害怕。他慈祥地看着我，问：“你知道天上为什么打雷吗？”
“生气想不孝的是雷公！”
“是吗？谁告诉你的？”爸爸惊讶地看着我说。
“隔壁奶奶说的！”我很认真的告诉他。
爸爸一听，扑哧一声笑了。他摇摇头说：“雷霆不是雷公之怒。这是阴阳相遇时放电的结果，懂吗？”
我摇摇头。
他见我不懂，耐心地跟我解释：“你看，我左手是阴，右手是阳。两种电的相互作用就像两个巴掌。”他一边说，一边啪地打了两巴掌。父亲的表演引起了我极大的好奇。
“电从哪里来？他们为什么放电？”我睁大眼睛问。
“物体之间的摩擦可以产生电，这就是人们常说的“摩擦电”。夏天每天都很热，云飘起来就和周围的空气摩擦，从而发电。有些云带正电，有些云带负电。他们互相吸引。当它们相遇时，它们会放电并发出火焰和声音。”
爸爸的解释很生动形象，但我还是不明白。我随口问了一句“摩擦真的能发电吗？”
我爸见我有兴趣，就让我妈给我玩个游戏。他让妈妈找个玻璃盘子，让她剪个小纸人。于是他把玻璃板放在放着两本书的桌子上，把纸人放在玻璃板下面。然后他把他的眼镜——擦丝布包在一个我平时玩的长方形积木上，快速的.在玻璃板上摩擦。眼前发生了一个有趣的现象。我看到随着丝布在玻璃盘上的摩擦，盘下的小纸人在桌面和玻璃盘之间上下跳动。我看得心醉神迷，忍不住拍手。
“这个游戏叫‘跳舞人形’，”父亲严肃地对我说。"丝绸和玻璃摩擦产生电，吸引纸人们跳起来！"
那天，爸爸给我讲了很多关于电的故事。他让我明白了，物体不仅可以通过摩擦玻璃来发电，还可以通过摩擦干燥的皮毛和纸来发电。人们还使用特制的发电机来发电，用于照明、取暖以及运行电车和无轨电车。电用处大！
父亲的“游戏”在我幼小的心灵里种下了热爱科学、学习科学的种子。后来，在老师们的辛勤教导和指导下，这颗科学的种子终于发芽成长，让我逐渐走上了科学的道路。
六年级的作文10
春节在眨眼间过去了，马上就到了元宵节，妈妈班上举行了一次做灯笼的比赛。我也跟着凑个热闹，当天下午，我们就忙了起来。
妈妈拿出一捆高粱杆，仔细一看，还真是齐全：长的、短的、粗的、细的、扁的……每种都有。我们又拿出了小刀，牙签（固定小木棍），包装纸（灯笼的外皮），蜡烛，铁丝（固定蜡烛）……整整的摆了一个桌子。但是，怎么制作呢？只好请“专业人士”姥姥来教我们。（因为听妈妈说，姥姥年轻的时候，手很巧，给她扎过很多的灯笼呢！）把姥姥请到了，我们就开始动工了！
只见姥姥娴熟的拿出两根高粱杆，用剪刀把高粱杆剪成两长两短。然后用牙签固定成一个长方形的形状，长的在两边，短的在中间。我和妈妈看着姥姥做，也不知道怎么帮助姥姥，见还有那么多的材料，我和妈妈就商量，我们两个也做一个。于是我们也跟着姥姥做了起来。姥姥连续做了两个那样的长方形，然后又剪了4个长度相同的高粱杆，把这两个长方形给连接在一起，用包装纸一糊，灯笼的“身体”就好了。看着姥姥做的灯笼亭亭玉立，而我们的呢？唉，长得也太“随心所欲”了。姥姥用牙签穿的高粱杆都是完整的，而我们的'高粱杆都裂了。看起来很不整洁。唉，专业人士就是专业人士，不专业的是比不上的。
然后，姥姥用硬纸板剪了一个和“身子”底面差不多大小的小方块，用铁丝一穿，在上面做成一个拱形的形状。再从没封上口的“身子”上面拿出来，用一个棍子一挑，这样的一个灯笼就做好了。不久，在姥姥的帮助下，我们也做好了我们的灯笼，虽然不是很漂亮，但我们依然非常高兴：“今年就可以挑着自己制作的灯笼看花灯去喽！”
最后是清扫“战场”。我们费了九牛二虎之力，终于把桌上的胶水和一些边角余料给打扫干净，看来以后做东西的过程中就要注意卫生，否则到最后会更麻烦。
到了下午5点多的时候，妈妈的学生来了，他们都拿着他们做的灯笼，花花绿绿的，真漂亮。妈妈开玩笑地说：“我拿着我妈妈给我做的灯笼，你拿着你妈妈给你做的灯笼，我们一起出去看花灯。”唉，看着手里这样的灯笼，怎么拿得出手呢？不过总归是自己制作的第一个灯笼，也没什么难为情的啦。“等到明年，我做一个漂亮的。我灯笼的回头率一定是百分之百。”我也对妈妈骄傲的说道。
我看着手中的灯笼，幻想着来年过节的情景，我嘴角的笑意渐渐荡漾开来……
六年级的作文11
我的理想很多，如繁星般闪烁，分外动人；如群山般绵延，分外宏伟；如江河般曲折，令人惊叹……或许你认为，人的一生应“专心致志”，一生只追逐一个梦想，那我的数十个梦想定会让你大跌眼镜，你或许会劝诫我让我脚踏实地，但是我一定会坚持自己的梦想一一人的一生何其短暂，为何不为自己多定一个必须要去完成的目标，使自己的生活能够更加丰富，为什么不可以多定几个理想，为社会多出一份力呢？
在我心底的梦想很多，每一个都有着幻想的色彩，却都是现实雕刻得独一无二：年少时的第一个梦想便是要做一位诲人不倦的老师。教师，一个多么神圣的称谓！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师在课堂上是向我们讲述知识的老师，在课后是理解我们的知心朋友。每一次在讲台上的侃侃而谈，却是无数背后的努力，背后的汗水。这些努力，这些汗水终凝聚成了每一次试卷上的娟秀字迹，每一次起立时从容不迫地回答一一我想做一位教师，想做一位优秀的教师，将自己的力量奉献给祖国未来的栋梁！
在我的思想渐渐成熟之时，又一个梦想占据了我的心灵，那就是做一位永远在“第一线”救死扶伤的医生——“白衣天使”。一个多么崇高的称谓，但是，他们却当之无愧地在死亡线上将病人拉回，难道不算是天使吗？我要做医生，并不是想要谋求利益，获得虚假的称赞，而是想让病人对生活重启希望，病人的家属能重展笑颜。我想做一位医生，想做一位优秀的'医生，将自己的心血倾注在祖国的医学事业上！
在我对世界上的许多事业都有所了解之时，一门看似梦幻却暗藏无数哲学的学术——天文吸引了当时的我。星空的奥秘吸引着我，宇宙奥秘更是令我心生好奇，于是我“当机立断”，开始了解天文知识，随着对天文知识越来越了解。我震撼于它的浩瀚，也更加热爱它，于是随着时间的增长，“天文”这两个简单的字在我心中不再陌生，也渐渐根生扎根。我想做一位天文学者，将自己的一生奉献给祖国的天文事业！
我的理想很多，很遥远，但并不是不切实际一一因为，我正在为它们而努力着，为它们而坚持着，我相信，我的理想一定会成为现实，我也一定会为未来的祖国尽自己全部的力量！
六年级的作文12
温暖，一个平凡的词语，却引起人许多想象。温暖是什么？或许是朋友一句关心的话语或许是同学鼓励的目光，或许是陌生人无私的帮助……
那是一个寒冷的冬日，狂风呼呼地打着卷儿，直往我袖子里钻，给了我一阵“透心凉”。“什么鬼天气！冷死人了！”我一边抱怨着，一边加快了脚步。这时，一辆公交车驶入我的眼帘。我定睛一看：嘿！14路！正好赶上了！太好了，可以不用吹风了！我三步并作两步奔到站牌前，上了公交车。
上车之后，我挑了一个靠近后门的座位，“这样下车更方便些！”我心中盘算着。正当公交车要启动时，一位小男孩却匆忙地蹿了上来。只见他外套敞开着，红领歪歪斜斜地系在衣领上，嘴边还沾着抹抹油渍，肥胖的两腮随着呼吸而抖动着。他急忙翻动书包，好像在寻找着什么。“咦？我市民卡呢？怎么不见了？唉？在哪儿呢？……”他埋着头，双手不住地在书包中摸索，可始终没有摸出市民卡。男孩的脑袋上已经闪闪发亮了——那是渗出的汗珠。他越来越急，小脸蛋早已涨得通红，像一个随时要爆炸的红气球。公交车开动了，只剩下男孩一个人尴尬地立在车箱前面。“有没有一块钱？投币也行！”司机不耐烦地问，语气生冷。男孩又在书包中摸索起来，可一无所获。他看了看司机，又望了望大家，显得手足无措。车箱里突然安静下来，空气仿佛凝固了，整个世界只剩下了窗外呼呼的风声和汽车疾驰的`声音。“要不要把一块钱给他呢？”我心中十分纠结，“我只有一块钱了，还要留着买糖呢……可是，他真的很需要这一块钱啊……算了吧……”
“我有一块钱，拿去用吧！”正当我犹豫不决时，一个稚嫩的声突然打破了这份宁静。接着，是一串善意的声音：“我有，用我的吧！”“我也有……”我急忙寻找声音的源头——是坐在车箱前面的几位小学生，他们纷纷掏出一元钱，为那个男孩送去……
窗外，寒风依然凛冽，但我的心里却暖暖的……是啊，你无意间的一个小小的举动，或许只是举手之劳，但却给了那急需帮助的人难忘的温暖。
六年级的作文13
理想是美好的憧憬，理想是崇高的，是勇往直前的骑士;理想是人生导航的灯塔，照亮前方一片光明;理想是一艘乘风破浪的帆船，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念;理想是永不停歇的脚步，一点点地前进着……
看着书架上一排排整整齐齐的书，一个个作者的名字从眼前飘然而过，沈石溪、曹文轩、罗尔德.达尔、孙幼军……我仿佛灵魂脱壳似的，只有脑海中一个个的有名望作家的名字拂过、飞过、跑过。呆呆的我望着充实的.、正朝我“微笑”着的书架。最后，脑子里只出现了这样一行字：我要当一名伟大的作家。
我从小就有这样一种思想，一年级时，一本《蓝鲸的眼睛》注音版，改变了我对书的冷漠，激发了我对书的渴望，激发了我要做作家的兴趣。许多年来，在家里陪伴我的只有那一排排的书，我都能记下他们的书名，这好比你最好的朋友就在你的身边，我读了一本又一本的好书，这时，我又对写作激发了兴趣，我爱上了作文，爱上了那玩游戏似的并且开心的作文，它能倾吐我的心思，能发泄心中的不愉快，能叙述我的开心，能读出我的感动……年幼的我选定了——作家我是当定了。一路上老师的批评和同学的哈哈大笑或嘲讽，我并不在乎，这阻挡不了我，我还记得，我的差作文被同学们一一传送，我只是摆了摆手，作文给老师看也是看，给同学看也是看，又何必太伤心呢?我的心一次又一次地受到打击，却一次又一次地苏醒，就在这跌宕起伏的不知危险还是安全的“丛林”里，我一步一个脚印往前走。
我的理想是当一名作家，我的作品要像曹文轩那样感动得让人泪下，我的作品要像沈石溪那样富有真情实感，我的作品要像张之路那样激情澎湃，我的作品要像王淑芬那样风趣幽默，我的作品要像高士其那样科幻有趣，我的作品还要像林海音一样豪爽乐观……
总而言之，理想总是要靠行动完成的，不是空想，我像一只小蜗牛一样在葡萄藤上慢慢爬，但是总有一天会吃到葡萄的，因为我努力，我坚持。人不是平白无故获得利益和成功，必须付出努力和汗水，我要成为作家，必须付出比别人多一百倍的汗水，多一百倍的努力，多一百倍的坚持，才能爬到顶峰，才能看到彩虹。
我在这条路上，遇到了许许多多的障碍，我不断跌倒，但我还得往前走，因为失败是成功的奠基，只要我能够插上永恒的“翅膀”，有朝一日，我会飞到广阔的天空!
六年级的作文14
友谊是每个人都应该有的东西，而且相当珍贵。朋友之间难免有分歧，使友谊冻结，但现在我知道，友谊融化的冰雪是温暖的。
去年我在总结里提到他可能出现的问题，让他向我抱怨。刚才说笑的一个朋友，下一刻在老师面前指出了自己的问题，让他觉得受到了严厉的批评，这是任何人都无法接受的。从那以后，我和他什么都不谈，互不相识，从互相提醒到互相针对。那天晚上开会，我和他对质，让他觉得很尴尬。现在想起来，让老师调和一下，或许能更好的解决。然而，我和他的友谊果然被冻结了。
那段时间我和另一个朋友发生了争执，我们的友谊出现了一些裂痕，因为一件小事而冰封。没有知心朋友能谈笑风生，大家都知道一起玩的孤独。而我没有主动解决问题，让我们友谊上的坚冰越来越硬。有多少次一个人走在路上，想象着有几个同学一起上学，一起回家，心里的自责也让我感到担心。那段时间我变了，很少和别人交流，对同学也很不耐烦。我甚至在课堂练习时和同学打了一架。我甚至觉得有点可怜，连个知己都没有了。
时至今日，我身边还有、何荣木秋、邵等朋友，但都不如我心中的那些沉重。当别人问我有什么好朋友的时候，我想到的第一个人就是心里印象模糊的'那个。但是，我说不出来，因为我连和他四目相对的勇气都没有。我总是故意避开他的目光，和他绕道，生怕出现尴尬的情况。
这个星期，他是值班班长。他的风格发生了很大的变化，他的管理更加科学、公平、快捷，这让我感到惊讶，也支持他当选值班班长的不确定性。晚上跑步回来，很热，就把校服脱了。他看到后，没有批评，而是小心翼翼地问我为什么脱校服，并提醒我在第一天早上自习前穿上。最让我不敢相信的是，他还提醒我下午热的时候少穿厚点的衣服。在一次早读中，他想出了把被纪律监督员记录过三次的人写在黑板上的管理方法，他诚恳地问我，我很惊讶，也同意了他的方法。下课时间，他检查完作业从我身边走过，甚至第一次给我讲了一个小笑话。在他关怀的提醒和积极的交流中，我逐渐忽略了他的意思。直到昨晚吃饭的时候，徐小小建议我和他和好，我心里的大石头终于被我举起来了。当我用同样尴尬的眼神看着他的时候，我知道我的心脏被扔出了一块大石头。
友谊的坚冰也不知不觉融化了。我摸着融化的冰雪，感受的却是温暖。原来融化的冰雪是温暖的。
六年级的作文15
小时候我经常看奶奶刺绣，那些精美的图案总是能勾起我的兴趣。好奶低头专注针线的画面是唯美的，这唯美的画面也烙进我的脑海里，挥之不去。
打我记事起，那时奶奶带着我。我学习时，闲下来的她便会坐在一旁，低着头刺绣，不时抬头看看我有没有在偷懒。那一根在阳光下闪着银光的银针被奶奶捏在手里，随后在那洁白如玉的`锦帕上舞动，美妙的图案渐渐成形。这便是那副唯美的画面。
后来有一次我心血来潮，央求奶奶让我也试一试。起初的她不同意，怕我手笨弄伤手，在我的再三恳求下，奶奶这才点。
因为第一次，所以心里感到兴奋，又有一丝的紧张。我捏住那根细针，照着上面的纹路，让它在方帕上下来回移动，每一次都小心翼翼。就这样刺了几针，胆子开始大起来，加快了速度。正当我洋洋得意时，一阵疼痛感袭来。定睛一看，食指上冒出一红点。奶奶见状，对着我说：“刺绣不能急，要慢慢来，心得静。”她找来创口贴，帮我包好伤口，“还继续吗？”
“嗯嗯。”我点了点头。一针又一针，我一边绣一边默默提醒自己静下心来。奶奶在我身旁看了一会儿便转身离开了。
经过一段时间的努力，那方帕上的图案逐渐成形，到最后彻底完成。我放好针线，拿着手中的成品跑去找奶奶。
“奶奶快看，我绣好了！”我要方帕递给奶奶。“我孙女真厉害，这小花绣得真好！”她的脸上洋溢着慈祥的笑。“嗯呐。”经奶奶这么一夸，我乐了。其实，我知道自己绣的并没有奶奶说的那样好，线条，明显杂乱了些。她这是在鼓励我，激起我对刺绣的兴趣。
对于奶奶来说，刺绣是她生命中很重要的一部分。我曾经问过她为何如此喜欢刺绣。她笑着问我一句“难道你不觉得它美吗？”
是啊，刺绣的确很美，又岂是一言两语便可诠释的？时代的潮流瞬息万变，但时代再怎么变，刺绣的美却从不泯灭。中华传统文化丰富多样，刺绣仅是其一。我相信，奶奶爱的不仅仅是刺绣，更是爱那优秀的中华传统文化。传统文化标志着过去，却永远是新时代我们的骄傲。
未来的时代不知会怎样，但我相信，它会越来越好，不断进步，传统文化的美也会流传下去。
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