五年级作文经典（15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级作文，希望对大家有所帮助。
五年级作文1
我们班有一个特别的同学，非常乐于助人，肯帮助同学，什么东西向他借，他一定会借给你，班里的花呀，黑板呀，窗台呀，他都会很主动的浇水、擦洗，每次他都抢着做值日，而且还打扫得一尘不染，他是同学和老师眼中的“小暖男”。
他什么都好，就是成绩不尽如人意，有，他考试没及格，消沉了好几日。因为没有了他的.主动帮忙，值日生的动作慢了许多，窗台上也没有以前那么干净了，被卫生检查员扣了好几分。因为值日生不懂得浇水的方法，花草的叶子都枯黄了，一点精神都没有。原本像花园一样的教室，生气正一点一点地消失。
我实在忍不住了，跑到那位同学的座位上，问：“你没事了吧？”“没事。”他看了看我，说道。“我知道你这次成绩没考好，但不能因此而郁闷呀！”我说道，“你不要天天伤心，只要认真复习，就不会考差了。而且，你不是暖男一个嘛？浇花和擦窗台不是你平时很喜欢的活吗？只要你像喜欢劳动一样去复习功课，下次一定会考出好成绩的。”
他又看了看我，若有所思，也不知道他听进去了没有。又考试，他虽然没有100分，但考了95分以上，他高兴地跑过来和我说：“谢谢你，要不是你安慰我，我可能一直都不会努力，会以为自己根本考不了90以上的！”说罢，又开心地去浇花和擦黑板了。
我很欣慰，因为他把我的话听进去了。我也很开心，因为我安慰并帮助了那个同学！
五年级作文2
教室里多了一盆不起眼的植物。它刚搬进教室的时候，摆在其他几盆鲜艳的花的旁边，让人觉得它很朴素。我一直以为它是一盆草。你看它那细长的深绿色的叶子，和山里的野草没什么区别，只是它那高雅的气质，似乎还是有些与众不同。它的细长的叶子总是向上竖立着，快到叶尖的时候，叶子便向外弯曲形成一种优美的弧度。这种姿态，给人一种庄重、高贵的感觉。
我一直不知道这是什么植物，直到有一天，这株神奇的植物开花了！
我没有注意到它什么时候结的.花苞。可是那天下午，我一进教室，就感觉到教室里有种不寻常的气氛。只见同学们都用惊奇的眼神盯着讲台上的那盆草。有的还在指着那盆植物议论纷纷。我走近讲台，只见在那密密层层的草叶中间，露出了小铃铛般的花。圆形的花瓣雪白雪白的，没有花蕊。闻起来有种淡淡的香。比起水仙花、桂花那浓郁的香，这种香显得更加清幽淡雅。我终于可以肯定，这不是一丛草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后来，徐老师给我揭开了这个谜底：这是兰花，是花中四君子之一，在花中它最珍贵。哦！这就是兰花，我听说过这种花，可不知道兰花有这么珍贵。老师还说：人们都尊敬兰花，欣赏他那高雅的品质，因为它不爱肮脏的东西，它需要人们精心抚养，它不喜欢肥，它喜欢干净的土、干净的水。你不能随意去抚摸它，它爱清静的生活，喜欢独自默默地守在那里，静静地开放，悄悄地萎谢。
兰花真是一位真正的君子。我喜欢兰花！
五年级作文3
今天阳光明媚，爸爸的公司组织了一次活动，这个活动是去临海小芝村摘桃子，可以随便吃，我也跟着爸爸一起去了。
上午8点钟，我们就坐车出发了，大约经过40分钟，我们来到了小芝村，首先我们每人拿了一把削皮刀，便开始上山了，来到山坡上，放眼望去，看到漫山遍野都是长满了桃子的桃子树，走近一看，每颗桃树上都挂满了桃子，而且有些桃子的`外面都被一张纸包着，代表还没有成熟，但也有很多的没有包上纸，它们露出了红扑扑的笑脸，挂在枝头上，似乎在欢迎我们的到来；
这时，我拿着篮子走到桃子树下面，找到了一个格外红的桃子，伸手摘了下来，然后把皮削了，我连忙咬上一口，味道鲜美，好吃极了，我马上就吃完了。之后，我只要看到外表已经红了的桃子，就摘下来，放进篮子里，就这样，我边摘桃子边往上爬，爬到山顶时，篮子已经装满了桃子，这时候我也热的满头大汗，虽然感觉很热，但是我心里却很高兴。这时，我找了一个凉爽的地方坐下来，用削皮刀又削了一个桃子，吃了起来，味道特别甜，水分又多，我三两口就解决了这个桃子。
时间不知不觉就过去了，最后，我们每人都还免费带了一篮桃子，吃好午饭，活动就结束了，我和爸爸每人拿着一篮桃子，快快乐乐地回家了。
五年级作文4
我们班有一位和我跑步速度不相上下的同学，他叫姚欣锐，他有时顽皮，有时认真，有时又很友好。
说起姚欣锐，我们班的同学都知道，他特别爱搞恶作剧。比如，把一个同学的笔袋藏起来;偷偷的`拍一下同学后，就一溜烟儿地跑掉了;或者在同学背后贴一张小纸条——“我是笨蛋”……连我都被他捉弄过。可是，大家都拿他没办法，谁叫人家是跑步健将，让你恨得牙痒痒，就是追不上呢!
但自从他当了体育委员，整个人像变了个人似的，变得严于律己，认真负责了。以前他做作业很粗心，有时还去外面玩一圈再回来做，现在他会全神贯注地做每一件事情，他身上的淘气劲儿似乎蒸发了似的。每次排路队，他以身作则，喊着整齐响亮的口号，站在前头领路。如果队伍中有人讲话或者做小动作，他都会指出来。他成了我们学习的好榜样!
有一天，我没有带伞，眼看天上乌云密布，就像一只凶狠的恶兽在瞪着我，我也一直关注着老天爷，生怕它掉“眼泪”。正想着，倾盆大雨就从天而降了。“唉!恐怕回不去了。”我低声叹气道。这时，姚欣锐递给我一把温暖的伞，我感动得不知该说什么好，而他早已不知去向。
这就是我的朋友，也是我的好对手，更是我的好榜样!他就是五(2)班的一员姚欣锐。
五年级作文5
童年的滋味是什么？是青苹果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？还是被教训的辣味。值得庆幸的是，我的童年是甜的。
有一天，我看见我的朋友在种树，过了几天他的树发芽了，我就特别羡慕地着看着，爸爸看出我心思，帮我买回来一包玉米种子。
一拿到玉米种子，我就迫不及待地问妈妈：“怎么种玉米，怎么才能让它长得快，长得好呢？”妈妈说：“你自己学学就会了。”我开始自己学着种。
我先拿铁锹在门口的'空地上，挖了一个小洞，就像朋友种树一那样，再拿出一粒种子放了进去，再把土盖上，洒了一些水，过了几天，我去空地上一看，啊，我的玉米也发芽了，瞧，那绿色的小芽儿钻出土壤，好像还在冲着我微笑 呢？看着它，我兴奋地叫了起来：“我的玉米长出来了！”
我把玉米发芽的喜讯跑去告诉妈妈，妈妈说：“儿子，看，你也是行的，自己真的学会种玉米了，我开心极了，你是妈妈的骄傲。”
通过这件事，我明白了一个道理：做任何事都要有耐心 ，只要不断地去尝试新的方法，就一定会成功！
五年级作文6
我的座位前面有一个长得胖胖的、成绩很差的同学。每次去上作文课都能看到他在捣乱。因为他胖胖的，所以大家都叫他“豪猪”。在我眼里，他如同街边的.一棵枯树，路边的一株残草，十分不起眼。我打心眼里不喜欢他，但有一件事让我改变了对他的看法。
有，有一位同学被一位调皮的同学惹毛了，情绪激动，准备打那位调皮的同学。就在这时，“豪猪”同学奋勇而上，前去劝架。那位被惹毛的同学还是控制不住自己，瞪圆了眼睛，脸也涨得通红，叫嚷着举起手想朝那位调皮的同学打过去。“豪猪”挺身而出，替那位同学挡了一拳。“嗷！”只听一声惨叫。顿时，所有人都停下了手里的动作。那位同学发现“豪猪”被自己打了一拳，被打的脸还有点发紫，一时愣在了那里。出乎意料的是，“豪猪”没有发怒，只是捂着受伤的脸，嘴里还不时喊着：“别打了，别打了！”后班长去叫了老师才解决了这件事。
没想到，平时懒懒散散的“豪猪”竟然会奋不顾身地帮同学劝架。我们不由得为他这样的行为鼓掌。
事后，老师问他为什么会这么做。他不好意思地摸摸头，憨憨地说：“因为我们都是同学嘛！”这一句普通的话，却让我们大家都羞愧地低下了头：是啊，大家都是同学，有什么矛盾不能好好说，非要动手呢？
这件事情过后，我们都不叫他“豪猪”，对了改观了很多。
五年级作文7
在我们班，有我许多熟悉而又敬佩的同学们，其中我敬佩的人是邹嘉玮同学。
邹嘉玮的个头不高，皮肤也不是很白，一双眼睛炯炯有神，她经常扎着一个马尾辫，走起路来马尾辫一摇一摆，她的右手中指上有一个厚厚的茧，我和她常常笑着说：“我这是写出来的茧，我和它是一对儿要好的‘朋友’。”
记得有，老师布置作业让我们抄写古诗的诗意，可我没抄完，就问其他抄完诗意的同学借，可他们都不给我借。这是，邹嘉玮主动走过来把语文书借给了我，我真感激不尽。我抄完了，就顺手翻了翻她的课本，里面密密麻麻，我仔细一看，上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的'意思和相关资料，我惊讶地问她：“你是什么时候记得这些呀?”
邹嘉玮笑着说：“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释，还要给父母读几遍，每篇都有父母签的字。”
我情不自禁地说：“邹嘉玮，你真会学习呀!”
邹嘉玮说：“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”
我问她：“你不累吗?”
邹嘉玮说：“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书，我们应该好好学习，吃点苦算什么。俗语说‘滴水之恩——当涌泉相嘛……’”说完她笑了起来。
听到这，我心头砰然一动，这一动让我知道了她有一种非凡的学习毅力，这种毅力是常人无法坚持的。
以后，我决定向邹嘉玮学习，她能做到的，我也要做到，我也要报答自己含辛茹苦的父母。
五年级作文8
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。我，也不例外。
我的理想是当一名老师。或许，你会说这个太普通了吧？但我不这样认为。我可以说是一个幸运儿。因为在我的成长历程中，遇到了太多太多优秀的老师。是他们坚定了我成为一名老师的理想，是他们坚定了我成为一名老师的信心。
每当看到老师辛勤地站在讲台上，给我们传授知识的时候；每当感受到老师在工作之余给我们的无微不至的关怀的时候；每当在学生迷茫时老师给予循循善诱的时候……我对老师的崇敬之情就更深一层。
我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。老师，是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。我要成为一名不仅给学生传授知识，而且还要给学生传授做人的'道理，并与学生交朋友的、可以和学生谈心的好老师。其实，没有一个职业能够超过教师，我认为只要我尽心关注、倾心投入，我将会进一步发现在教育职业中弥漫着的那种美，会看到每个学生都是一朵含苞待放的美丽的花朵。
而我，也会为了实现自己的理想而不懈奋斗！认真充实自己，锻炼自己，提升自己！为实现自己的理想作铺垫、打基础！
五年级作文9
我的家乡在临湘，它没有城市的繁华与热闹，却是个可爱的地方。
在我家门后，有一座小山，一条清澈的小溪环绕着山脚流过，水面上波光粼粼，像一面大大的镜子，许多鱼儿在水中无忧无虑地游来游去，还对人们吐泡泡，像在说：“你好呀！欢迎来到临湘！”山脚下，一条长长的石板路，像是天梯一样，直达山顶；山上长满了竹子，微风吹过，发出沙沙的响声，远远望去，好像起伏着的大海的波涛。
临湘不但风景优美，还是个物产丰富的地方。
秋天是个收货的.季节，也是临湘最美的季节： 果园里，一串串葡萄紫莹莹的，苹果红彤彤的，梨子黄澄澄的……色彩缤纷，看上去是那么的诱人！田野里，稻子熟了，一片金黄，秋风吹过，稻谷们都摇曳着身姿，翩翩起舞，美丽极了！小山上，一棵棵茶树整齐地排列着，人们正高兴地采摘着茶叶；菜地里，翻开绿油油的红薯叶，就能挖到红薯了，熟透了的红薯，泛着金灿灿的光，透着阵阵清香。
我爱我的家乡，爱临湘这个可爱的地方。
五年级作文10
我的房间，就是我的小小世界。
推开门，你就会看到右边那张温暖的小床，它穿着带有卡通图案的衣服，床边还放着一个可爱的毛绒玩具—小鸭子，每天晚上它都陪我进入梦乡。
床的对面有两组柜子。靠近左边的柜子是玩具的天堂，第一层摆放着福娃，第二层是各款美丽的芭比公主，第三层摆放着布老虎、电动小狗等等，他们伴我一天天成长。右边的柜子是书架，那是知识的海洋。上面摆放着一本本好书，各类字典、《十万个为什么》、《西游记》、《淘气包马小跳》、《蓝鲸的眼睛》……他们向我敞开知识的大门。每当我有不会写的字时，就从书架上取下我不会说话的老师，让她告诉我答案；每当我感到无聊时，就从书架上取下我的好朋友，让她陪我快乐陪我笑。
柜子的对面是我的写字台，每天的`作业就是在他的身上完成的。上面还有一台电脑，你可别小看它，如果有不知道的东西，可一定要去找他帮忙哟！
写字台的旁边就是我房间的飘窗，白色的窗帘上有印着各色的小马图案，好像万马奔腾。
这就是我的房间，一个温暖舒适、充满童趣的房间。
五年级作文11
在立冬的第一天，我正在操场训练，天气很好，晴空万里，一览无云。当时我正在休息，突然感觉有个凉凉的东西落在了我的头上。
我朋友说：“你是不是有白头发了？”我说：“怎么可能？”这时，我眼前居然出现了一片片小小的雪花。我把手伸出来，掌心朝上，雪花落到我手上就消失了，冰冰凉凉的。放学回家的路上，我坐到车里，打开窗户，它们纷纷进到了我们的.车里，好像也觉得外面的天气很冷似的。
到家后，我站到台阶上看雪，每一个雪花都清晰可见，我跳下台阶，抬起头把嘴张开想吃雪花，可就是落不到我的嘴里。从下往上看，雪花十分美。要是在灯光处看就更美了。我伸出手，在雪地里转圈圈，玩得不亦乐乎。这时我弟也跑过来说：“哥，你在干什么？”我大喊：“赏雪！”我在雪中奔跑，即便雪砸在脸上有点疼，但是对于现在的我来说这是一种享受。我还和我弟在手上套了块油布，居然接住了雪花，雪花的形状各异，太有趣了。
外面太冷了，我们玩了一会儿就回家了。我上了楼，还是对这场雪依依不舍。我发现了新风景，快步跑到阳台拉开窗户，只见一个个小雪花像跳伞运动员一样垂直下坠。
我继续把手伸出去，可是那个房檐成了我的阻碍，硬生生把我的“追求”粉碎。不过好再也有两三片雪花被风吹到了我的手上。这还远远不够，我跑到楼顶，享受着这最后乐趣！
五年级作文12
我有一只可爱的小乌龟，它的名字叫淋达。
淋达全身为墨绿色，只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像驼峰似的高高隆起，它的左手受了伤，整个手全部并成一团，连指甲也全部都脱落下来。淋达的.头圆圆的小小的。它的脸上那两团圆圆的红橙色的斑纹，好像一个可爱的姑娘脸上搽的胭脂。淋达的身体和壳上都有很好看的花纹，那些花纹连起来好像画家刻上去的画。
淋达爬的很慢，有时候甚至连路也不想走，静静的趴在鱼缸里休息。其实这家伙只是有点懒，不然它的速度可快了!
有一次，我想了个主意试探淋达的速度有多快，我饿了它两三天。我把淋达拿出鱼缸轻轻的放在桌子上，在离它十几厘米的地方丢了些饼干屑。我躲在沙发后面，用望远镜悄悄地看着它，只见淋达伸出它那小小的头左右转动着，在确定了没有危险后，它像一只饥饿的大老虎看见了喜爱的食物，前后脚并用飞速的朝着饼干屑飞奔而去。淋达张开三角形的嘴大口大口的吃着饼干屑，只见一会那些食物就被它吞到肚子里了。我被它吓了一大跳!淋达从来没有这么快过，我不可思议极了。
淋达不仅跑的快，游泳也是一绝。除了淋达我还养了一条金鱼。我常常把淋达和金鱼放在一块儿玩。有一次，我让它俩比一场游泳，我轻轻的抓住它们的身体，又把它们拉拢在同一条线上，一、二、三、放!我把它们放出去，只见淋达四只脚往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。
我们家的淋达厉害吧!
五年级作文13
北风呼呼地吹向人们的身躯，犹如一把把锋利的刀刺向人们。但是，在无情的寒风的肆虐中，却诞生了一位位纯洁可爱的小天使——雪花，她们头戴银灿灿的王冠，跳着优美的舞姿，从辽阔的天空飘落下来。
顷刻间，鹅毛般的大雪为树木点缀了银色的花朵，为房屋穿上了洁白的盛装，为大地盖上了厚厚的.棉被。小朋友们在雪地上追逐，玩耍，欢声笑语传遍了四方。
在这美丽的画面中，我无意看到了一位穿着橘黄大衣，手拿着笤帚的老奶奶，她逆着风，艰难地扫着地。我像小鸟似的飞到奶奶身旁，连忙握住她的手，手??好冷的手，像冰块似的。我取掉手套，给老奶奶那双布满鱼纹的大手带上，老奶奶的眼里立刻显出惊疑的神情。我皱着眉头，问：“老奶奶，这么冷的天，您为什么还要扫地？”老奶奶露出一丝微笑，说：“天……天气是很冷，但是如果我们都怕冷，没人扫地，那么，这个世界就会变成垃圾的世界。”听完这席话，我似乎明白了什么道理，连忙说：“老奶奶，我帮你扫。”我迅速拿起笤帚，逆着风，扫起路来。老奶奶愣了一下，回过神来，开心地笑了。
我回到家后，画了一幅画——一位老奶奶冒雪为人们扫地的画。它一直挂在我的书桌前，因为我需要老奶奶不畏严寒的精神。
冬天过去了，人们都说冬天的雪景好美，但是，我发现的冬天却是更美的，更美的……
五年级作文14
这个寒假，老师布置的作业中有一项作业：学包饺子。我一看，心想：“太好了，我又可以学一样手艺了。”这不，春节那天，我就学会了包饺子。下面你就来看看我是怎么学的吧！可真是经历了千辛万苦啊！
春节那天，我对妈妈说：“我要学包饺子。”妈妈高兴地答应了。首先，妈妈让我把肉馅放到皮上，然后从左边开始往右边捏。我捏完一看，一点也不像老爸妈妈包的那样好看，他们包的是坐着的，我包的'却是躺着的。我看了看我包的饺子，想：“哼，哪有一次就能成功的。”于是，我眼一闭，心一横，继续包。可就是包不好。我就像泄了气的皮球一样瘪了下来。老爸妈妈鼓励我不要灰心丧气，总会包好的。于是，我又鼓起勇气，继续包起来。终于，我包的有点像了。我越包越高兴，越包越开心，看着我包的饺子，我的心里觉得比喝了蜜还甜。包完了，我还沉浸在欢乐之中。晚上，我吃着自己包的饺子，非常开心，因为我又学会了一项本领。
通过学包饺子这件事，我懂得了无论学做什么事，都不能半途而废，要有毅力，只要坚持下去，就一定能成功。你们说呢？同学们！
五年级作文15
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。我是一棵小草，在陆地上生长。全身碧绿的我，好像一棵翡翠。我十分喜欢跳舞，风儿一吹，姐妹们和我都翩翩起舞，可好看了！春风哺育着我们。我们痛痛快快地玩了一天。晚上，我们累了，树木妈妈给我们讲故事；天上飞行的鸟儿跟我们打招呼；昆虫们吟诵着一首首小曲子给我们伴奏……就这样，我在妈妈的怀抱里慢慢的入睡了……
日复一日，年复一年，中国的科技已经变得发达起来了！但是，他们却逐渐忘记了环境的重要。大家都乱扔垃圾，踏草坪，摘花朵……直到有一天，树木妈妈才跟我说：“孩子，你以后要小心点，现在可不像以前了，人类随时都会踩到你们，你们可要小心一点呀！”我连连点头示意，“那妈妈，他们为什么要踏草坪呢？”我迷惑不解。妈妈顿时皱起眉，轻轻的摸着我稚嫩的脑袋，忽然，凝望着天空，深深地叹了一口气。
妈妈的教导，我谨记在心。我处处都小心着，连“捉迷藏”都不敢玩了。几乎每天都会有许多孩子，大人从我们身上踩过去。晚上，我们都在包扎自己的'伤口，再也不像从前那样温馨了。朋友之间都无话可说了，而这一切，都是人类不爱护花草树木，不保护环境造成的！人类是罪魁祸首，应该惩罚他们，让他们认识到自己的错误。
我虽然没有白杨高大，也没有银杏树珍贵，但我是大自然中的一员。现在环境遭到了严重的破坏，我们也痛苦不堪。我希望你们，要保护好环境，热爱大自然！
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