小学尊重作文

时间:2024-09-06 06:59:29 小学作文 我要投稿

小学尊重作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学尊重作文,欢迎大家分享。

小学尊重作文

小学尊重作文1

  寒假里,我观看了一部影片《哈罗,同学》。这部影片讲了一群从不同国家来的孩子聚集到上海的一所学校,在他们之间发生的一个个故事。这些故事不仅教育着他们,还感染着我,让我明白了爱与尊重的真正含义。

  主人公罗一鸣是一个富有爱心、懂得尊重的少年。令我感动的是影片中的'这一情节:班上的爱丽丝同学过生日,大家用各自国家的语言真诚地为她祝福。泰国女孩腼腆的祝福一结束,爱丽丝就不屑地说;“天哪!世界上怎么会有这么难听的语言?”欢乐的现场一下子沉静了下来,大家都把目光投降爱丽丝。罗一明站了出来,义正词严地对爱丽丝说:“赶快给她道歉!”骄傲的爱丽丝摔门而去。

  回家后,妈妈对她说:“与人相处不能失去最重要的东西——爱与尊重。”爱丽丝真诚地向泰国同学道了歉,给每位同学发了一封生日请柬。懂得爱与尊重的爱丽丝重新被大家接受,并得到了大家为她举办的篝火晚会……

  看完这部影片,让我想到了我的班级、我的同学。我的好朋友董善呈为人善良、真诚,但说话不很流畅,因此经常引来同学的嘲弄。一次,他给我背书,虽然认真、但仍然结结巴巴,我班的“捣蛋鬼”们围在他的身边,不失时机地捣乱着。其中一个从背后伸出手,把他的脸挤成一张“大饼”,嘴巴挤成了“o”型;另一个捂住他的耳朵,还对着他的耳朵怪叫……我生气极了,他们简直太不尊重别人了!我真想站起来,对着他们大声说:“不要嘲笑别人的缺陷,人人都有享受被爱和尊重的权利!”。

  是的,一个学生除了学习,另一重要的内容就是要懂得爱与尊重,这是做人的根本。

小学尊重作文2

  俗话说:尊重他人就是尊重自己。的确,尊重,是人与人之间和谐相处的秘诀,而这个秘诀从《窗边的小豆豆》中便可以深刻的领悟到,里面的故事不仅十分有趣,上课的节奏感也让我羡慕不已,其中也包括了许多与人相处和谐的秘诀,现在,就让我们一起去看看吧!

  书中讲了这样一件事:小豆豆,因为好奇与调皮被当地学校退学,于是,她妈妈便将小豆豆送进了巴学园,巴学园的教室是电车,这让小豆豆感到十分惊奇,校长小林先生认识小豆豆以后,将她带到了办公室,小豆豆开心地与校长交谈着,校长也一直很认真的倾听着,还不时会问一句“然后呢?”他们一直聊了五个多小时才停下,在课堂前,小林先生也会先征求大家的意见,然后随着大家的'意愿上课,小林先生还会与大家一起散步、玩耍、听音乐、做体操……让大家在快乐中学习,成长,丝毫没有校长的架子,这让巴学园中的孩子们十分喜爱小林校长,看到这儿,羡慕,嫉妒的心情忽然从我的心中升起,这难道不是在尊重孩子们吗?

  读完这本书,我对小林校长的好感剧增,正是因为小林校长的和蔼可亲以及对孩子们的尊重与亲近,才会让孩子们这么喜欢他,这也证实了尊重的作用,尊重是人与人之间最有效,也是最快可以和谐相处的秘诀,尊重就像是一股清泉,滋润了每一个人的心田,用尊重的态度和别人交流,沟通,也拉近了人与人之间的距离,佛洛闻曾说过:尊重生命,尊重他人,也尊重自己的生命,尊重是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。列夫.托尔斯泰也说过:我们平等相爱,因为我们互相了解,互相尊重。是啊,自爱,自尊,尊重他人,作为一种力求完善的动力,也是一切伟大事业的源泉。

  《窗边的小豆豆》给我深刻的启示是:尊重他人自然就是尊重自己,但必须当你有足够实力时,你的底线和原则才会被别人所尊重。

小学尊重作文3

  我认为尊重就是,把别人放在心上。

  尊重老师,应该把老师放在心上

  提到尊重老师,有点说来惭愧,因为我一直觉得见到老师说老师好,老师再见,就是尊重老师,但其实不是这样的。平时在上课的时候我经常会睡觉,而且从来没有上课做笔记的习惯,老师布置的任务我也不能按时完成,所以我觉得我没有做到真正的尊重老师。

  真正的尊重老师是要把老师放在心上,在内心要把老师放在重要的位置上。所以在上课的.时候我要做到上课不睡觉,去主动配合老师的教学,而这也是一个学生最基础的要求。在老师上课讲重点的时候我一定要记下来,这样也是对老师的尊重,更是对自己学习的负责。除此之外还有老师的作业也要尽快完成,不能拖沓,做到这些才是真正的尊重老师,在教师节的时候我也会为老师准备贺卡,以表达我的尊重和感谢之情。

  尊重父母,应该把父母放在心上

  我是一个调皮的孩子,所以有的时候会犯点小错误,每当这个时候我的爸爸妈妈就会批评我,教育我,甚至会打我,但是我有时候不能理解他们的教育,甚至会故意不学习去‘报复’他们,但是现在我觉得这是一件羞耻的事情,因为我没有尊重他们,没有把他们放在心里最最重要的位置上。

  我在思考一件事情,父母为什么要批评我?一定是因为我事情没有做好,或者学习不够认真,所以他们才会批评我,既然他们批评我是为了我好,那么为什么我就不能理解尊重他们呢?

  我认为尊重父母就是,在父母批评我的时候,不能逆反,而要懂得换位思考,除此之外要把爸爸妈妈放在心里最重要的位置上,我要做到,听他们的话,他们给布置得任务马上完成,以及主动帮助辛苦的爸爸妈妈分担力所能及的家务,我还要好好学习,希望以后他们提到我的时候,我可以成为他们的骄傲!

  尊重老师,尊重家长是每个人都要做到的。其实不管是谁我们都要对他尊重,因为尊重是最大的美德。

小学尊重作文4

  我曾经听过这样一个故事:很久以前,在街边,坐着一个很老的乞丐,他的脸肮脏不堪,衣衫褴褛,面黄肌瘦,他的旁边有一根长棍面支撑他行走,身前有一只有了许多缺口的碗,看上去很破旧也很脏,但是大街上来来往往那么多人,竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱,或者是五角。

  但是老乞丐并没有生气也没有高兴,只是静静的`坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影,好像是感谢。这时。来了一位很有钱的人,似乎是大老板,那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里,对着老乞丐说:“唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!”老板的话似乎让老乞丐听见了,老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色,只是猛地把500元顺手丢到了一边,这个举动令路人惊呆了!老乞丐说:“请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!”老板压住了心里的恼怒,问:“为什么?”“因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐,但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?”“可是他们只捐了1毛,甚至有人不给你,我给你那么多,你为什么不接受呢?!”谁知,老乞丐说他只收充满善意的钱。

  朋友们,听了我这个故事,你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对,还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对,因为人人都希望别人能尊重自己,自己得到别人的足够尊重,那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微,在卑贱,他也有权利得到别人的尊重,别人也要同样的尊重他,朋友们让我们从现在开始,不要排挤和嘲笑任何人,要知道,尊重没有贵贱之分!

小学尊重作文5

  尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。

  也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。

  这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。

  在这里我也要像这个被人类摧残的`小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。

  其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。

  死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。

小学尊重作文6

  我,一个家境不错的女孩子,能学习,看起来还算体面。正因为如此,很多家境好、学习好、长相好的同学都成了我志同道合的朋友。我经常对班上所谓的“穷人”视而不见,经常借机羞辱他们。所以班上有些人是我的好朋友,有些人是我的敌人。

  一天,另一个农村女孩来到我们班。她穿着红绿相间的裤子,一眼就能看出她是个乡巴佬。我和我最好的朋友开始计划如何再次戏弄这个乡巴佬。

  下课后,我去了她的.座位,故意把她的课本掉了。她看着我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这次,我很担心。班上没有人敢对我说这样的话。我不是故意过分,而是你自找的。这样想着,我得意地念道:“绿配红,红配绿,活该哭,只有乡巴佬能活该。”但谁知道,她也是一个“厉害的角儿”,她大声念道:“红配绿,绿配红,花的颜色,只有花仙子能比得上。”这次我急了,喊了一声:“老农,你回你山沟里放牛去!”说完把她的铅笔盒扔到地上。她静静地看着我,我却突然不知道该怎么办。我试图避开她复杂的目光,但脸变红了。她想出了一句话:“我也有尊严。”

  我听着,怔怔地看着她。“也许你看不起我们的‘农民’,因为我的衣服和长相不如你。你能穿得漂亮时尚,只是因为你有幸出生在条件好的家庭。但是,除了这些,我和你有一样的想法,一样热爱学习,一样有尊严,应该受到尊重!”她一口气说完了这些话。这个时候我觉得自己很渺小,真的很后悔想起自己之前对那些“乡巴佬”的嘲讽。

  一个我鄙视的人教会了我如何尊重别人!

  当我嘲笑和伤害别人的自尊时,自己的尊严就变得很渺小。

小学尊重作文7

  尊重他人,会拉近人与人之间的距离;尊重他人,能体现自己的道德品质;尊重他人,才使我们受到他人的尊重。时间长了,人与人之间就会变得更加美好,世界因尊重也变得更好。

  你看那有一个看到生人就把头低下去,听到有人在和他打招呼,转头就跑的女孩。那就是小时候的我,小时候的我是一个内向不爱和别人讲话的人。我的爷爷奶奶也常因这个事唠叨。直到那天……

  那天我出门散步,心情莫名有点儿差,不知道为何。在小路的拐角处,我遇到了一位老爷爷。他满头白发,脸上都是岁月留下的痕迹。他轻声对我说了句“早上好!”我愣了一下,然后跑开了。回到家后,我对奶奶说起了这件事,奶奶听后懊恼的说:“你怎么可以就这样跑掉呢?你这样很不尊重他的……”听后一丝愧疚油然而生。

  第二天我不知不觉地又走向了那条小路。心中有点儿期待,果然在那个拐角处我又遇到了那位满头白发的老爷爷,心中有点儿纠结,但最后还是主动对老爷爷说“早上好!”他慈祥的脸上绽放出了令人难以忘记的笑容,连忙回应“早上好!”

  随后我跟他道了歉,他开始还不明白是怎么回事,听我说完后,他说:“原来是这样呀,昨天我跟你打招呼,你转头就走。后来我还在想是不是我看起来太凶了?”我笑了,老爷爷也笑了。

  之后我们谈了许多自己生活上的事,我发现这位老人十分有趣。以后的日子我都会经常走那条路,遇见那位老爷爷,也很自然地跟他打招呼。渐渐的我发现我越来越开朗了,有时遇见人也会自然的`打招呼,再也不是遇见生人,转头就跑的羞涩女孩儿了。当我给那位老爷爷说了我的变化后,他也说,这段时间我给他带来了好心情,让他每天都很开心。

  尊重是阳光,温暖我们的内心;尊重是清泉,滋润我们的心田;尊重是花香,沁人心脾。有句话说得好,尊重他人是一种美德,受人尊重是一种快乐。是啊!尊重他人让社会变得更美好,同时也感受到受他人尊重的快乐!

小学尊重作文8

  印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”

  自然赋予万物以独特的秉性,万物钟灵,本无优劣高低之分。尊重差异,理解个性,秉承自身的独特,是将自身与造化融合的大智慧。

  理解自身的独特并于千城一面中岿然不动,保持独立是一种品性,一种气度。并不是只有高楼大厦才代表着文明与先进,历史的沧桑与厚重更能体现一个民族的深厚底蕴。只可惜,于五千年浩荡中一脉相承的龙之传人却似乎忘记了这一点,于是我触目惊心地看到一座座古城墙在喧嚣中轰然倒下,一处处古建筑与浮躁中无声在地。那历经百年风雨侵蚀的古长城,竟禁不住人类贪婪欲望的磨蚀,在苍老中微微叹息:这个古老的民族难道真要吞噬掉自己的文明?

  看到历史不到两百年的美利坚合众国随处可见的斑驳建筑,我为人类对独特的尊重而欣慰,也为我的民族感到担忧。源远流长的中华文明独具魅力,又岂是区区混凝土、钢筋所能代替的?

  尊重文明的'独特是一种自信的大国气度,尊重自身,不苟且,不屈从,则是一种独立的人格。

  我能体味得出肖邦在决心一生钟情于钢琴独奏时的艰难,可我也懂得那份坚毅的真正内涵——肖邦就是肖邦,不是巴赫,也不是李斯特。尽管他生活在一个交响乐铺天盖地,风行一世的时代,可肖邦清楚地知道,自己对音乐的热爱只存在于一个人的漫行中,一切辉煌、掌声和荣耀对他来讲都不过是无谓的鼎沸与喧闹。于是他尊重自己的心性,选择了仅属于他一个人的曲径。在这条路上,他走得艰辛又坎坷,然而事实上他也终究走上了他的罗马大道。

  独特的天性是人性的辉煌点,唯其尊重,才有理性的升华,才会因之从容。

  选择尊重独特,是对世间万物深切的理解中的美好品性。爱莲,却不损伤玫瑰;赏玫瑰,却从容有度。上升到人生,则是一种理性与宽容。

小学尊重作文9

  这是一幅极具有讽刺性的漫画。

  北方的大雁早已空灵地悄然离去,晶莹剔透的雪花不期而至,世间万物裹上了一件又一件的银色外套,大地瞬间寂静了下来。可是,火车站却热闹非凡,急迫返乡过年的旅客,拥簇在这里,摩肩接踵,熙熙攘攘,有的在买票,有的候车,有的在检票入站,一切都井然有序。

  在售票窗口前,买票的人们排起了一队队长龙,个个翘首以盼,一副焦急等待的神色。只有一个售票窗口的队伍却寥无几人,窗口上挂着一个醒目的告示牌——“老人、残疾人、孕妇专用通道”。

  突然,出现了不和谐的一幕:一位医生和一位中年学者“加塞”到专用通道。有人大声呵责道:“告示牌如此醒目,难道你们是文盲吗?”在众多旅客的不满和指责下,两个人灰溜溜地走了……。

  看完这幅漫画,“文盲”这个词语在我脑海中挥之不去,引发了更深层次地思考。

  在我们现实生活中,这种“文盲”经常可见。在商场、医院、餐厅,无视“禁止吸烟”警示的现象,大有人在;在商铺门匾、平面媒体上,乱用成语和错别字的现象,数不胜数;在小区、公园,无视“请勿践踏”告示的`现象,举不胜举……。

  吞云吐雾、怡然自得的“文盲”,你们可曾想过他人的生命健康和烟头带来的火灾隐患?

  践踏草坪、破坏环境的“文盲”,你们可曾想过花草的疼痛和树木的氧吧功能?

  滥用成语、胡乱创意的“文盲”,你们可曾想过文化的传承和已经被误导的孩子们?

  文盲,这些所谓的“文盲”!他们生活以自我为中心的世界里,充分暴露了人类自私自利的陋习。我想告诉这些“文盲”的一句话:“请学会尊重,一个真正学会尊重的人,或者一个致力于学会尊重的人,人生才是成功的人生!”

小学尊重作文10

  尊重是什么?尊重是在撞到别人时的一声对不起;尊重是在别人给予帮助时的一声道谢;尊重还是在使用别人东西前的一个请求……没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人,殊不知尊重是相互的,席勒曾说过:“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”

  记得是在一个炎热的中午,我和一个朋友走在街上,吃着棒冰,有说有笑。走着走着,我们来到了一个建筑工地附近,看见前面有一块阴地,便坐了下来准备休息会儿。刚坐下没多久,就见几个工人从工地里面走了出来,坐到了我们旁边的几张椅子上。只见他们一个个汗流浃背,就像是刚从水里出来一样。皮肤被晒得黝黑,满脸尘土,搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲缝里也全是泥,浑身散发着一股汗臭味。我的朋友见状,赶忙往旁边靠了靠,捂住了鼻子,嘀咕了一声:“真臭!”

  说者无心,听者有意。这声音虽轻,却让那几个工人听到了,只见他们脸上的笑容顿时就僵住了,谈笑声也戛然而止。几个人朝着我们这边看了过来,脸上露出了愠色。有几个人半张着嘴,欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼,就转了回去。其中一个人走了过来,对我的朋友说:“你刚刚说的话是对我们的不尊重,我们虽然只是一群工人,但我们也为这个社会奉献出了自己的一份价值,你没有理由不尊重我们。你要是不尊重我们,我们也就不会尊重你!”说完,就走了回去。我的'朋友听了他的话,很是惭愧,想了一会儿,便走上前去,对着那几个工人说了声“对不起”。那几个工人也都挺大度的,一下就原谅了他,也都心平气和的了。

  从那以后,我的那位朋友也改变了许多。他开始尊重身边的每一个人了,因此,他和别人的关系也变得越来越好了。

  是那件事让我深刻地明白了:不尊重别人的人,别人也不会尊重他,尊重了别人,也就尊重了自己。

小学尊重作文11

  还记得在小学六年级时,语文书上有一幅漫画让我记忆犹新,让我懂得了尊重。

  那漫画描述的是在最显眼的标志“母子上车处”上,却站着四位威猛而高大的男人。他们的神情有的懒散,有的神气,高扬的眉毛分明再向人xx。那一位手抱婴儿本该享受这些服务的妇女,却被四个大男人挤到一边,无奈的哄着怀里哇哇大哭的婴儿,焦急得差点掉下眼泪,而那四个大男人却任然装作若无其事的样子,宁愿丢下自尊去做“文盲”,无视一旁的标志,也不愿意放弃这一时的便利。如果这种情况我看到了,一定会上去讲:“你们知不知道尊重别人啊!看看那位阿姨一个人抱着小孩,多累,你们还要抢位置?这样做好吗?

  之所以这漫画宁我记忆犹新,那是因为简简单单的`一幅画,给了我那么多的道理。我也一样,就因为这漫画让我懂得了尊重就是一扇可以进入心扉的门。给与的越多,你得到的也就越多,人与人之间的关系也更融洽,整个社会也就更和谐。一个被尊重的人就是一个充实的人,一个生活得有意义的人。有时候又表现为一个充满鼓励的微笑,一句带有深深歉意的”对不起“,一声发自内心的感谢,有时候甚至表现为一个可以让人捕捉的表情和一个让人读懂的眼神。就是这样小小的一笑,一个动作,一抹眼光,就足以让人体会到自己的能力;感知自己的力量;勇气做事的动力;发挥自己的智慧。这种只可意会不可言传的东西,就是我们日常生活中的尊重。

  怎样赢得尊重,使生活变得更有意义,来体会自己人生的价值,是每一个有良知的人追求的目标。为此,我们必须学会尊重,学会用尊重这把心灵的钥匙去开启通向被尊重,被理解的大门。

小学尊重作文12

  “失败乃成功之母”这是中国流传至今的一句古话,从中我们可以看出,古人对失败并不唾弃,并认为没有失败就没有成功。那么,在21世纪的今天,我们是不是更应该尊重失败者呢?

  刚举办完的运动会给我留下了不可磨灭的印象,当跑道周围的同学为第一名喝彩时,更不忘为落后者加油鼓劲。因为他们努力了,拼搏了,虽然他们没有赢得第一名,但运动场上却永远有他们洒下的滴滴汗水。

  有时,失败与成功并不重要,重要的是你有没有尽力,有没有坚持,如果你尽力了,坚持了,不灰心,不气馁,那么成功离你也不遥远了。“失败者”,这个名词只是人们从客观形式上创造的,因为没有成功就是失败,但我们认为,我们更可以称呼他们为“将成功者”。“将成功者”,没有说他们是“成功者”,但也没有说他们不会成功,生活中,“失败者”很低调,但总有一天,他们会一鸣惊人,一飞冲天,我们要对他们充满信心,才能使他们对自己也充满自信。

  不光是运动场上有失败者,生活中,各行各业,各门各派中都有失败者,也许在这儿叫他们“失败者”更为合适,因为对他们来说,“失利”有多种含义,也许是在工作中没有加薪,也许是没有升官,也许是招聘被淘汰了,也许是没有竞选上班干部……太多太多,这么说来,我们每个人都是失败者,或许是以前失败过,或许是刚刚失败了,如果我们有任何方面做的不好,就是做人的失败。

  所以,我们更不能瞧不起失败者了,对于失败者而言,他们的'辉煌是他们的努力,一时的失利并不代表终生的失利,所以,我们要尊重失败者。

小学尊重作文13

  妈妈读书并不多,也说不出什么大道理,但她待人真诚善良,处事谨慎,她是我“做人”方面的老师。

  一个星期天的上午,妈妈带我去街上玩,给我买了一些文具和好多吃的,我很是尽兴。大约十二点钟时,我们就准备回家,来到车站,车还没到点,于是我们就在停车点等待。我从口袋里拿出香喷喷糖果,津津有味地吃着。

  突然,我被人从背后拍了一下肩膀,我回头一看,“啊”地大吓一跳。只见一个衣服破脏,头发、胡须乱糟糟,且只有一只手臂的`老人站在我的身后,我非常害怕,拔腿就跑,而那个肮脏的老人竟紧追不舍。我想,那一定是个乞丐,乞丐不是为了几个钱吗?我于是气喘吁吁地停下来,急忙去口袋里拿钱包,可怎么也找不着,这时妈妈也跑了过来。

  肮脏老人喘着粗气来到我面前,结结巴巴地说:“小……小姑娘,这……这是你的钱包,刚才掉的,给你。”

  我定睛一看,这真是妈给我的那个钱包,包里还有我积攒的五十元钱呢。我接过钱包,清点了一下,一分不少!妈妈连忙说:“谢谢您,老人家。”我低下头,不好意思地说:“老爷爷,我错怪你了。”老人呵呵地笑着,摆了摆那只独手,走了。

  事情怎么会是这样呢?真的把我愣住了。

  “小美,车来了,快上车。”听到妈妈的喊声,我才回过神来。我边走边说:“妈,这老人真把我搞懵了。”这时,妈妈语重心长地对我说:“小美,你可不能以貌取人啊!你们老师不是常说,每个人都需要理解尊重吗?那个老人虽然那样子可怕,但心是善良的,你应该尊重他呀!”我点点头,心里懊悔极了。

  回家的路上,刚才发生的一幕在我脑海反复显现,想想妈妈的话,真对啊!

小学尊重作文14

  一个人要活得有尊严,如果你没有尊严就会受尽鄙视、侮辱以及殴打!可是,你只顾你自己的尊严,不去尊重他人,则会失去你拥有的一切:首先失去朋友,然后因为朋友离开而失去工作,从而走向贫穷或死亡。

  电影——《少林足球》中,大师兄在第一次踢球前,曾市清洁工,被人当奴隶用,想打就打,还被叫去舔马桶。在刚踢球的过程中,他竟把别人的内裤戴在头上,受人欺辱。最后,他终于意识尊严的重要性,于是,他改过自新,站了起来,以“铁头功”威震天下。

  而“尊重”一词则也至关重要。一个老板,走过一条路时,见到一个乞丐,对着乞丐冷笑一声,骂了一句脏话,顿时乞丐大怒,冲上去抱住那老板,打了起来,那老板被打成重伤。第二天,相关部门了解了此事,将老板撤了职,说:“乞丐也有合法权益,你是在侮辱人!”老板一惊,闭上眼,长叹一声,走了……

  看,不尊重人,乞丐都要打他,所以互相尊重是多么重要啊!可一个有诚信、尊重他人的人又有什么结果呢?让我们去看一下吧!“头版”——四十岁中年三天扶七老太。一位名叫张正华的人在短短三天之内扶了七个老太太,多明显的对比呀!“帮助他们上楼梯我也很高兴,仿佛她们就是我妈妈。”他这一句话不知会感动多少中国人啊!他助人为乐,受尽人们的赞扬!俗话说得好:善有善报,恶有恶终。正因为他尊重老太太,将其视为亲人,才有爱心去帮助她们呀!

  尊严与尊重是多么重要啊!尊严,你没了尊严就丢你的脸,就丢了国家的脸,同样,尊重也如此,要是你不尊重他人,别人就会抛弃你、孤立你。只有你真正明白了尊重,你的'一切才会回到你身边,到时候,你不会再是从前的你了,而是一个新的你!

小学尊重作文15

  我曾听过这样一个故事:

  在一家生意很好的点心店门口,来了一个衣衫褴褛的乞丐,浑身散发着怪味,当它来到柜台前,周围的客人都皱眉捂鼻,露出嫌恶的表情!

  店伙计呵斥着要他滚开,而乞丐却从它那几乎要烂开的衣兜中拿出几张脏兮兮的小面额抄票,说:我今天不是来乞讨的,我听说这儿的`点心很好吃,我也想尝尝.我想了好久,好不容易才凑到这些钱!

  店老板目睹了这一幕,他走上去十分恭敬地将两个热气腾腾的点心递给乞丐,并深深地鞠了一个躬,说:多谢关照,欢迎再次光临!

  在这之前,无论多么贵重的客人来买点心,店老板总是交给伙计们招呼,而今天却毕恭毕敬地亲自招呼客人,而他却是一个乞丐!

  他说:那些常来光临我们店的人,应当受到欢迎,他们都是有钱人,买几个点心对他们来说并不是什么难事,今天来的这们客人,虽然是乞丐却与众不同,为吃我们的点心,不惜花他很长时间讨来的那一点点的钱,实在是难得,我不亲自为他服务怎么对得起他的这份厚爱呢?

  既然如此,您又为什么收他的钱呢?旁边的孙子不解地问!

  老板笑了笑说:他今天是作为一们客人来到这里的,不是来乞讨的.我们应当尊重他,如果我不收他的钱岂不是对他人格的侮辱?我们一定要记住,要尊重每一个来这里的顾客,哪怕是一个乞丐,因为我们的一切都是顾客给予的!

  这们老板就是两次被福布斯评为世界首富的日本大企业家堤义明的爷爷.他给乞丐鞠躬深深映在当时只有10岁的堤义明心里.他曾多次在集团员工开会时讲到这个故事,要求他爷爷那样,尊重每一个顾客!

  给乞丐鞠躬,对企业而言:是以人为本的成功谋略.而在生活中,我们给乞丐鞠躬,学会尊重可怜见我,那么我们必然会得到更多人的尊重!

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